创先争优活动的总体要求
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“创先争优”活动制度范本一、目的和意义我单位作为一个先进单位,为了进一步推动全体员工的工作积极性和创造力,加强团队合作,提高工作效率,特制定本《“创先争优”活动制度》,以期通过活动的开展,激发员工的热情和潜力,实现优质服务和卓越功绩的创造。
二、活动主题和内容1. 活动主题:创先争优,共建和谐。
2. 活动内容:2.1 突出创新思维:通过开展创新思维培训、组织创意征集活动,鼓励员工发表创新观点和提出创新方案,引导员工改变传统思维,提高工作效率和质量。
2.2 提升团队协作:组织团队合作培训、开展团队建设活动,促进员工之间的沟通和合作,共同解决工作中的难题,形成高效的合作机制。
2.3 加强学习和能力提升:组织员工参加培训班、学习新知识,提高员工的业务能力和综合素质。
同时,建立学习交流平台,定期组织员工分享学习心得和工作经验。
2.4 提高服务质量:加强对客户需求的了解和关注,制定服务标准和流程,推动服务质量的提升。
通过定期组织客户满意度调查,及时掌握客户意见和建议,改进服务质量。
2.5 弘扬文化氛围:开展各种文体活动,弘扬正能量,营造积极向上的工作氛围。
通过文化活动,增强员工之间的凝聚力和归属感。
三、活动的组织和实施1. 活动的组织机构:设立“创先争优”活动领导小组,负责制定活动计划和方案,落实活动任务,监督活动的开展和结果评估。
2. 活动的实施步骤:2.1 制定活动计划:活动领导小组根据公司实际情况,制定年度活动计划,并明确活动的目标和时间节点。
2.2 宣传活动方案:活动领导小组制定活动方案并广泛宣传之,包括通过内部通知、公告栏、企业内刊等途径,提高员工对活动的认识和参与度。
2.3 实施活动任务:根据活动方案,将各项活动任务分配到相关部门和个人,并制定明确的任务责任书,确保活动的顺利进行。
2.4 监督和评估:活动领导小组定期开展监督和评估工作,对活动的开展情况进行检查和总结,及时发现问题并加以解决。
2.5 表彰和奖励:对活动中表现突出的个人和团队进行表彰和奖励,激励员工积极参与活动,提高工作成效。
学校党支部“争先创优”活动实施方案导读:本文是关于学校党支部“争先创优”活动实施方案,希望能帮助到您!按照党中央及上级教育部门的统一布置,经学校党委研究决定,从2012年9月新学期起在全体教职工中开展争先创优活动,特制定此方案:一、总体要求(一)指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标,进一步深化教育革,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进全学区教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。
(二)目标任务。
1、目标。
以组织建设坚强有力,师德师风明显好转,管理•质量全县一流,教育事业科学发展为目标。
2、主题。
筑堡垒创先进走到前列,铸师魂强师德干到卓越,上品牌出特色做到精细,谋发展促和谐做到极致。
3、总体要求。
推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。
二、创先争优活动的主要内容创先争优以“创先进党支部,争当模范共产党员;创先进班子,争当五好领导;创和谐校园,争当五好教师”的三创三争活动为主要内容。
(一)创先进党支部,争当优秀共产党员“先进党支部”的基本要求是:一是领导班子好。
团结协作,勇于开拓,求真务实,勤政廉洁,有较强的战斗力和凝聚力。
二是党员队伍好。
党员整体素质较高,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。
规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。
四是工作业绩好。
围绕中心、服务大局的成效明显;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围。
五是师生反映好。
工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意。
“模范共产党员”的基本要求是:一是自觉学习的模范。
认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升党性、提高素质。
二是师德修养的模范。
自觉加强师德修养,以身作则,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。
三是教书育人的模范。
争先创优活动工作计划为深入____和____,巩固和扩大深入学习实践____活动成果,根据公司党组[____]____文件“____《____公司深入开展创先争优活动实施方案》____”要求,现结合____公司实际,在基层党支部和党员中深入开展“创建先进基层____、争当优秀____”活动,活动计划如下:一、指导思想以公司“深入学习实践____,加快国际一流工程公司建设”的目标为指引,紧紧围绕____公司“六化”发展战略和“三个一”价值理念,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,全面推进____的思想建设、____建设、作风建设,扎实开展各项创先争优活动,为公司实现检维修与工程一体化发展做出积极贡献。
二、具体目标1、通过开展创先争优活动,基层____做到“四强”,即:政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强。
到____年,“四强”____和党支部“六个一”创建达标率____%以上。
2、通过深入开展创先争优活动,使____公司两级领导班子做到“四好”,即:政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好。
到____年,____公司四好班子年度“四好”优秀率达到____%以上。
3、通过深入开展创先争优活动,基层党员做到“四优”,即:政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。
到____年,____公司党员“四优”优秀率达到____%以上。
三、方法步骤1、思想发动阶段(____年____月)以“联办党校”的形式,向广大党员宣贯开展创先争优活动的重大意义,在层层动员的基础上,将“四优”党员考核细则和“四强”____考核细则融入到____公司月奖考核细则中,激励基层____和党员创先争优的积极性。
同时,制定工作计划,进一步明确____公司创先争优的的阶段性目标。
到____年末,“四强”____创建达标率达到____%,“四优”党员优秀率____%。
到____年____月,“四强”____创建达标率达到____%,“四优”党员优秀率达到____%。
组织部考试基层党建知识 Final approval draft on November 22, 2020组织部考试之基层党建知识1、“创先争优”活动简介:创先争优活动是由中组部、中宣部联合组织的,其内容是“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”,创先争优活动是在学习实践科学发展观活动集中性主题教育之后,为巩固和拓展学习实践活动成果、推动科学发展和促进社会和谐、加强基层党组织建设、激发广大共产党员的积极性、创造性而开展的,与学习实践科学发展观活动是紧密衔接、相互促进的,是推动基层党组织和党员立足本职发挥作用的经常性工作。
2、“创先争优”基本要求:先进基层党组织的基本要求是学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)。
优秀共产党员的基本要求是模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)。
3、全区创先争优活动主题:“为推进科学发展创先进,为加速埇桥崛起争先锋”和“服务大建设、参与大创建”。
4、创先争优活动总体要求:推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。
5、全区创先争优活动主要环节:调研走访、公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰6、创先争优“五学五比五落实”实践活动内容:学沈浩、比发展,把创先争优落实到争先进位上;学沈浩、比奉献,把创先争优落实到争创佳绩上;学沈浩、比实干,把创先争优落实到加强组织上;学沈浩、比作风,把创先争优落实到提高效能上;学沈浩、比整改,把创先争优落实到服务群众上。
7、建设社会主义新农村的总体要求:生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。
8、基层组织建设“三级联创”:县区争创农村基层组织建设先进县区、乡镇(街道)争创“五个好”乡镇党(工)委、村(社区)争创“五个好”村级党组织。
9、农村基层组织建设六项载体:无职党员设岗定责、流动党员教育管理、“双培双带”先锋工程、为民服务全程代理、党员承诺制、党员议事会等。
创先争优活动的主要内容
创先争优活动是一项旨在激励和表彰广大党员、干部和群众在
工作、学习和生活中勇于创新、追求卓越的活动。
该活动以党的十
九大精神为指导,秉承着“创先争优,争创一流”的宗旨,旨在营
造风清气正、争先创优的良好氛围,推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。
首先,创先争优活动要求各级党组织和广大党员干部要牢记党
的宗旨,坚定理想信念,不断提高政治觉悟和思想品德,自觉践行
社会主义核心价值观,做到言行一致、模范带头。
其次,创先争优活动强调在工作岗位上要勇于创新、锐意进取,不断提高工作业绩和服务水平,努力做到精准施策、务实创新,为
经济社会发展贡献力量。
此外,创先争优活动还要求各级党组织和广大党员干部要注重
学习,不断提高业务能力和素质水平,积极参加各类培训和学习,
努力成为业务能力过硬、政治素质过硬、作风过硬的优秀党员干部。
再者,创先争优活动强调要积极践行社会主义核心价值观,弘
扬社会正气,传播正能量,坚决抵制各种不良风气和行为,努力营造风清气正的社会氛围。
最后,创先争优活动还要求各级党组织和广大党员干部要注重团结协作,加强党内政治生活,增强党内凝聚力和战斗力,不断提高党的建设科学化水平,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
总之,创先争优活动是一项全方位、多层次的活动,要求全体党员干部和广大群众要始终保持先进性和纯洁性,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
希望广大党员干部和群众积极响应党的号召,以实际行动践行创先争优活动的主要内容,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
创先争优活动方案及要求范文
为促进单位内部竞争意识和团队凝聚力,推动单位各方面工作不断创先争优,提高全员综合素质和工作水平,特制定该活动方案。
一、活动目的
本活动旨在鼓励单位全体成员积极参与竞争,在不断追求卓越的过程中,提高工作质量、效率和创新能力,增强团队协作能力,使单位整体竞争力得到提升。
二、活动内容
1.开展优秀员工评选活动,评选出各项工作中表现突出的员工,并给予奖励和表彰。
2.组织团队比赛,包括知识竞赛、运动比赛等各类活动,增强团队凝聚力和合作意识。
3.设立工作改进提案奖励机制,鼓励员工提出改善工作流程和效率的建议。
4.组织文化活动,丰富员工的业余生活,增加员工对单位的归属感和凝聚力。
三、活动要求
1.全体员工积极参与,发扬团结互助的精神。
2.严格遵守活动规则,不得作弊行为。
3.提倡公平竞争,尊重他人努力和成绩。
4.活动过程中,保持良好的工作状态和心态。
四、活动效果评估
通过活动开展的过程,结合员工的实际表现和参与情况,对活动的效果进行全面评估,发现问题并及时改进,以确保活动对单位整体的提升具有实质性意义。
本活动将成为单位内部的一项重要活动,希望通过各项举措的实施,能够激发员工的潜力和创造力,为单位的发展壮大贡献力量。
(总字数:315)。
创先争优活动方案及要求一、活动简介创先争优活动是指通过组织成员积极参与各项工作,倡导创新意识和团队合作精神,推动组织向更高水平发展的一项活动。
本文将详细介绍创先争优活动的方案及要求。
二、活动目标1. 提高成员的工作积极性和创造力,推动组织内外各项工作的顺利开展。
2. 培养团队合作精神和协作能力,激发成员间的互动和创新意识。
3. 倡导主动学习的态度和持续进取的精神,培养成员的终身学习习惯。
4. 打造积极向上的团队氛围,提升组织的凝聚力和影响力。
三、活动内容和要求1. 开展工作创新成员应积极提出工作中的创新想法和解决方案,对组织内外工作流程进行优化和改进。
要求成员能够敢于尝试新方法,注重实践和总结经验。
2. 强化岗位职责成员应时刻关注本岗位的工作需求,并积极主动地完成各项岗位职责。
要求成员具备良好的沟通能力和执行力,能够主动解决工作中出现的问题。
3. 提高业务水平成员应积极学习和提升自己的专业知识和技能,通过参加培训、学习课程等方式不断提高自身的业务水平。
要求成员具备良好的学习态度和学习计划,能够不断更新自己的知识储备。
4. 推行团队合作成员应加强团队协作,互相支持和帮助,共同完成团队任务。
要求成员能够主动分享和交流工作经验,善于借鉴他人的优点和经验,形成良好的工作互补和资源共享。
5. 弘扬创新精神成员应关注新思想、新技术和新方法,对创新有积极的认同和追求。
要求成员具备思维敏捷、发现问题和解决问题的能力,能够适应新的工作环境和变革。
6. 加强奖惩机制为了激励成员参与创先争优活动,组织应建立完善的奖惩机制。
对于在创新工作中表现出色的成员,应给予表彰和奖励;对于工作不力或懈怠的成员,应采取适当的惩罚措施。
四、活动实施步骤1. 制定活动计划组织应根据实际情况和活动目标,制定详细的活动计划。
包括活动时间、地点、内容、人员分工等方面的安排。
2. 宣传动员组织应通过内部刊物、会议、电子邮件等方式,宣传活动的目标、内容和要求,并动员成员积极参与。
创先争优活动的主要内容创先争优活动是一项旨在激励和推动全体党员干部积极向上、勇于创新、锐意进取的活动。
其主要内容包括:一、坚定理想信念,加强党性修养。
党员干部要坚定共产主义理想和中国特色社会主义共同理想,坚定理想信念,不断增强党性修养,自觉做到政治坚定、信念坚定、立场坚定,不忘初心、牢记使命,始终保持对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治品格。
二、学习先进典型,争做优秀党员。
通过学习先进典型,充分认识到优秀党员的标准和要求,努力提高政治理论水平和业务能力,不断增强党性修养和自身素质,争做优秀党员,为党和人民做出更大的贡献。
三、积极参与社会实践,服务群众。
党员干部要积极参与社会实践活动,深入基层一线,深入群众,了解他们的所思所盼,解决实际问题,真正做到为民服务、务实清廉、公正文明,用实际行动践行党的宗旨,展现党员干部的良好形象。
四、推动工作创新,勇于担当。
党员干部要勇于担当,积极推动工作创新,不断探索实践,解决工作中的难题和矛盾,提高工作效率和质量,为党和人民事业发展做出更大贡献。
五、加强党风廉政建设,严明党纪党规。
党员干部要自觉加强党风廉政建设,自觉遵守党纪党规,自觉维护党的形象,自觉做到廉洁奉公,严守党的纪律,自觉接受党和人民监督,自觉接受组织的教育和管理。
六、加强思想政治工作,营造良好氛围。
党员干部要加强思想政治工作,营造良好的政治生态和工作氛围,增强党员干部的思想政治觉悟,增强党性修养,增强党的团结统一,为党和人民事业发展提供坚强的思想保证和组织保证。
七、加强党建工作,推动党组织建设。
党员干部要加强党建工作,推动党组织建设,加强党员队伍建设,加强党的基层组织建设,加强党风廉政建设,加强党的先进性建设,为党和人民事业发展提供坚强的组织保证和战斗堡垒。
争先创优活动领导讲话争先创优活动一直都是我们党在新时期、新阶段的基层党建工作的重要举措之一,它能够使我党在新的社会发展形势下,不断提高和增强组织的先进性建设,推动党建工作的有效、持续开展。
下面就是店铺给大家整理的争先创优活动领导讲话,仅供参考。
争先创优活动领导讲话(一):尊敬的学位党员:大家好!我校开展创优争先活动,这是按照州教育局的统一部署,按照科学教育发展观的要求,从学校实际出发,为加强教师队伍建设,提高教师职业道德素质,进一步树立我校教育的良好形象,而做出的一项重要部署。
其主要目的是通过开展这项活动,进一步提高广大教职工的政治思想素质,转变育人观念,提高职业道德水平,端正校风、教风、学风,努力建设一支埋头苦干、扎实工作、求真务实、严谨治学、业务精良的高素质师资队伍,改进和提高教学质量,为我校教育工作走在全市前列提供有力的思想保证。
刚才,郑主席为搞好这次创优争先活动工作做了详细的安排部署,我完全同意,学校一定要认真贯彻落实。
下面,我代表学校党支部就开展好全校创优争先活动工作讲几点意见:一、充分认识开展争先创优活动的重要性。
1、开展争先创优活动是提高教职工政治思想素质的重要举措。
从总体上看,我校教育师资队伍的整体素质是比较好的,大多数教职工能够践行教育规范;能够勤于学习,自觉加强思想道德修养,维护自身形象,严于律己,为人师表,爱岗敬业;能够积极探索并遵循教育规律,严谨治学,精心施教,对学生既严格要求又关心爱护;能够摆正个人、集体和他人的关系,顾全大局,关心集体,尊重同志,团结协作等这些恪尽职守、无私奉献的敬业精神是值得充分肯定的。
然而,在充分肯定成绩的同时,我们也应该看到教职工队伍也存在教育水平高低不一,加之个别教师平时忽视了政治理论和业务知识的学习,政治理论素质良莠不齐,在工作态度、工作责任心、工作方法等方面还存在问题。
通过开展争先创优活动,进一步提高广大教师的政治思想素质,树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观,真正做到既传道授业又教书育人,做一个合格的、人民满意的教师,具有十分重要的意义。
创先争优活动方案及要求一、方案介绍1.1 活动主题创先争优活动旨在激发广大党员干部的责任意识,落实党的优秀品质,持续推动全局工作创新发展,切实提升全局形象和服务水平。
1.2 活动形式(1)形成工作小组,分别负责策划、推进、督促和评估等工作,加强组织和协作;(2)开展主题宣传活动,如拓展团队建设、学习新思想、文化效应提升等;(3)制定详细的工作计划,根据各部门具体情况,明确任务目标、时间节点、工作重点和实施步骤;(4)采取多种方式开展活动,如召开座谈会、组织专题报告、开展现场模拟、网络交流等;(5)通过各种形式归纳总结活动效果,进行成果评估和经验总结。
1.3 活动要求(1)持续加强组织和领导,形成“以人民为中心”的发展思想;(2)秉持“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,提高企业综合素质;(3)深化改革创新,提高工作效率和质量,推动现代化经济发展;(4)加强团队建设,营造和谐稳定的工作环境,提高员工满意度;(5)积极履行社会责任,加强市场开拓,提高服务水平和质量。
二、方案实施2.1 活动目标通过此次活动,旨在提升全局综合素质和工作效率,推动现代化经济发展,深化改革创新,加强团队建设,履行企业社会责任,树立新时代企业风貌。
2.2 实施步骤(1)明确主题,组织策划工作小组;(2)制定详细的工作计划,明确各部门任务、实施步骤等;(3)开展启动仪式、主题宣传等活动,宣扬创先争优活动的意义和目的;(4)通过座谈会、专题报告、现场模拟、网络交流等方式交流学习;(5)制定总结方案,对活动成果进行评估和经验归纳总结。
2.3 活动保障根据活动实施需要,调配相应的人力、物力、财力资源,保障各项活动的正常开展;同时,严格制定活动预算,保证活动的经济性和合理性。
三、方案评估3.1 成果评估活动结束后,按照实施步骤制定的方案,对各部门的活动成果进行评估,充分发挥过程和结果的双重效益。
3.2 建议总结按照活动实施情况,结合工作实践,提出活动建议和总结报告,对今后工作进行指导和总结,为今后的创先争优活动提供经验和借鉴。
创先争优活动制度“创先争优”活动是在党内开展的创建先进党____,争当优秀____员、争当优秀党务工作者活动的简称,是新形势下进一步加强我校党的基层____建设和党员队伍建设,搞好党员教育的办法之一,是发挥党的基层____的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的一项重要措施。
为此制定本活动制度一、充分认识开展创先争优活动的重要意义在全系党员中广泛开展创先争优活动,是巩固和拓展____学习实践活动的重要举措,也是贯彻落实学校第____次党代会关于以改革创新的精神加强和改进党的建设、提供坚强政治保证的重大工作部署。
____实施这项活动,就是要求各党支部认真履行职责,党员立足本职岗位,以模范行动影响和带领广大师生员工努力完成各项工作任务,在推动科学发展、转变机关作风、促进校园和谐、加强基层____建设中建功立业。
(一)开展创先争优活动,是巩固和拓展学习实践____活动成果的重要举措。
学院在深入开展学习实践____活动中虽然取得了成果,但部分党员干部对____的理解和把握还不够深刻,一些影响和制约学院科学发展的深层次问题仍有待解决,促进科学发展的体制机制尚需完善。
开展创先争优活动,对巩固和拓展学习实践活动成果,进一步抓好整改工作、完善长效机制、推动学习实践活动向深度和广度发展,将产生积极的促进作用。
(二)开展创先争优活动,是增强党____战斗力、激发党员队伍生机活力的重要载体。
多年来,各党支部和广大党员在人才培养、科学研究和服务社会等各项工作中发挥了重要作用,党的建设不断加强。
但也要看到,有的党员意识薄弱,学先进、争先进的动力不足,等等。
开展创先争优活动,对进一步增强各党支部的创造力、凝聚力和战斗力,激发党员的荣誉感和责任感,夯实党的执政基础,将会产生深远的影响。
(三)开展创先争优活动,是推进学院科学发展的重要保证。
全系各党支部和众多党员是推进科学发展的骨干力量,通过开展创先争优活动,把党的政治优势和____优势转化为推动科学发展的强大动力,进一步把基层党____和广大党员的积极性、创造性凝聚到落实学校的决策部署上来,以更加饱满的工作热情、务实的工作作风,开创学院各项工作的新局面。
创先争优活动中的基本知识创先争优活动是指在党支部、党员队伍中,通过广泛开展各种形式的活动,激励党员干部奋发向前,争创先争优,不断提高自身素质和工作能力的一种活动。
这种活动是对全体党员提出的要求和标准,是党支部在履行党建工作职责中的一项重要任务。
创先争优活动的目的是为了激励全体党员干部,不断加强学习和实践,提高思想境界和业务能力,有效履行党员的党章义务,并积极投身到实现党的目标和任务中去。
创先争优活动要求在思想上、作风上、工作上取得明显进步,通过自己的努力和奋斗成为全体党员的榜样。
只有不断完善自身,才能更好地服务社会和人民,为实现中国梦作出自己的贡献。
创先争优活动的基本知识包括以下几个方面:一、目标任务:创先争优活动的目标任务是实现全面建设社会主义现代化国家的战略目标,加快推进经济社会发展,不断提高人民群众的生活水平。
在具体工作上,要求党员干部主动担当作为,积极发挥先锋模范作用,努力解决群众反映强烈的突出问题,推动各项工作不断取得新进展。
二、重点内容:创先争优活动的重点内容包括党建工作、思想教育、作风建设、法纪建设、廉政建设、服务保障等方面。
党员干部要求加强思想建设,坚定理想信念,强化党的纪律意识,严守政治纪律和政治规矩;加强学习培训,不断提高专业知识和业务能力;加强作风建设,做到廉洁奉公、诚实守信,全心全意为人民服务。
三、评比标准:创先争优活动评比的标准是以党章、党内法规和中央要求为根据,根据工作任务的完成情况、党员干部的作风表现、群众的满意度等方面来进行综合评定。
四、奖励措施:创先争优活动的奖励措施主要有资金奖励、荣誉称号、晋升激励等多种形式。
通过对成绩优秀的党员干部进行表彰,激励广大党员积极向上、争创一流,形成良好工作氛围和发展态势。
五、活动方式:创先争优活动的方式多种多样,可以通过组织开展党员干部的集中培训、研讨会议,举办技能比武、文化艺术展演等形式,也可以通过互联网、手机APP等新媒体形式开展学习和交流。
创先争优活动工作方案为进一步巩固先进性教育活动的成果,建立党员保持先进性长效机制,更好地发挥党员的先锋模范作用,经县人大机关党支部研究决定,在全体党员中开展“创先争优”系列活动。
具体内容如下:一、指导思想以____、____和____为指导,认真学习贯彻____精神,紧紧围绕县委提出的“构建三大经济中心区,建设五大产业大县,实现八个新”的决策部署,以实践____为主题,以保持和发扬党的先进性为核心,进一步提高党员队伍素质,增强党____的创造力、凝聚力和战斗力。
二、目标和要求通过开展“创先争优”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发党支部领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神,在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮,使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。
同时,通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去,在县人大机关上下营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,促进各项工作顺利开展。
三、“创先争优”活动的具体安排在党员中广泛开展“____员做模范”、“一个党员一面旗帜”、“党员立功竞赛”等各种形式的创先争优系列活动,发挥党____的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。
(一)开展教育活动。
结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育,增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性;加强党员的政治理论学习,重点学____的____精神、____等内容。
学后要求写一篇理论学习收获或心得体会。
(二)开展专题讨论。
通过____党员重温入党誓词,开展“入党____。
党员图什么。
为党做什么。
”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现____员的先锋模范作用。
”的讨论。
将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。
(三)开展党员先锋岗活动。
在部门之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动,通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。
创先争优活动的总体要求、目标和主要内容5月7日,中央创先争优活动领导小组召开会议,对围绕科学发展中心任务、迅速兴起创先争优活动热潮进行研究部署。
据新华社5月13日报道,中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。
党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设,明确提出要开展两项活动,一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动;二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。
学习实践活动是集中性主题教育活动,创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。
这两项活动应该紧密衔接、相互促进。
创先争优活动是学习实践活动的延展和深入,必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。
创先争优活动总体要求:《意见》提出,深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,坚持从本地区本部门本单位实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。
目标:一是推动科学发展。
就是要求基层党组织认真落实本地本单位科学发展规划、思路和举措,党员以模范行动带动群众努力完成各项工作任务。
二是促进社会和谐。
就是要求基层党组织和党员有针对性地做好群众工作,及时排查调处矛盾纠纷,自觉维护社会稳定大局。
三是服务人民群众。
就是要求基层党组织和党员充分尊重和依靠群众,帮助群众解决实际困难,让群众得到更多的实惠。
四是加强基层组织。
就是要进一步扩大党的组织和党的工作覆盖面,创新活动方式,使基层党组织和党员更好地发挥先进模范作用。
通过基层党组织建设带动其他各类基层组织建设。
关于创先争优制度开展创建先进党支部争当优秀党员活动,是贯彻“从严治党“的方针,提高党员素质,加强基层党组织建设的一项有力措施,将开展这一活动形成制度,有利于增强基层党组织的活力,不断提高党建工作质量;有利于激励党员开拓进取,调动和发扬党内积极因素,共同开创党的自身建设的新局面。
一、开展“创先争优”活动的要求:1.加强“三个建设”。
即加强党的思想建设、组织建设和作风建设。
2.发挥“三个作用”。
即发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
3.增强“三个力”。
即增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
二、开展“创先争优”活动的程序:计划实施自查评议记优小结归档三、开展“创先争优”活动的基本做法:1.制订规划:“创先争优”规划要根据党章规定的党的基层组织的基本任务、党员的条件和义务,以及三项基本要求,按照区委组织部拟定的先进党支部、优秀党员的评选条件,结合党在各阶段的中心工作以及党支部的工作目标,学校的各项任务,确定本支部“创先争优”的要求、评选标准和措施,听取全体党员的意见,集思广益,把“创先争优”规划变为全体党员的自觉行动。
2.贯彻实施:“创先争优”活动应贯穿党的日常生活之中,激发党员的创造热情和奉献精神。
在实施过程中必须从实际出发,丰富“创先争优”活动的内容,力求形式新颖,注重实效。
3.定期检查:各支部要定期自查“创先争优”活动开展的实际成效和存在的问题,进一步提出努力方向。
及时了解党内外群众的反馈信息,经常听取他们对“创先争优”活动的意见,接受群众的公开监督。
自查工作每学期至少一次,可与党内组织生活会和民主生活会结合进行。
4.评议记优:各支部应设立《记优册》,记载评选先进党支部的材料以及优秀党员、被表彰党员的事迹。
先进党支部、优秀党员评选材料,由局党委进行审核,报请上级党组织审定命名,“七一”表彰。
5.小结归档:年终,各基层党组织要对“创先争优”活动进行一次小结,对照规划,回顾一年来开展“创先争优”活动的情况,对取得的成绩、存在的问题进行分析,从而进一步明确方向,制订下一年的“创先争优”规划。
创先争优活动项规章制度范文一、目的与意义1.创先争优活动的目的是激发全体员工的工作热情和积极性,提高企业的整体竞争力和综合实力。
2.通过创先争优活动,加强团队合作,促进员工之间的相互学习和交流,形成良好的工作氛围。
3.推动企业技术创新和管理创新,提升产品质量和服务水平,满足客户需求。
二、活动内容1.各部门和岗位根据企业的发展战略和目标,制定相应的创先争优活动计划。
2.活动内容包括但不限于技术创新、管理创新、效益提升、服务质量、环境保护等方面。
3.活动计划的制定应充分考虑实际情况和可操作性,并注重与市场需求的紧密结合。
三、活动要求1.各部门和岗位要根据活动计划制定具体的工作任务和目标,并确定相应的时间节点。
2.要求全员参与,各个岗位之间要相互配合,形成合力,共同完成活动任务。
3.活动要求全员秉持诚信原则,严禁采取不正当手段获取成绩和荣誉。
四、活动评选1.活动结果由专门组成的评审委员会进行评选,评选结果以公开、公正、公平的原则为依据。
2.评选的指标包括但不限于工作业绩、创新成果、质量提升、服务满意度等方面。
3.活动评选结果将在公司内部进行公示,并由公司领导亲自颁奖。
五、奖励与表彰1.对于取得优异成绩的个人和团队,可给予经济奖励和荣誉称号等形式的奖励。
2.优秀个人和团队将被列入企业先进典型,对外宣传,以激励其他员工的工作积极性。
3.优秀团队和个人的成果将被纳入企业的技术储备和企业文化建设的宣传材料中。
六、督查与考核1.企业领导将组织专门的督查团队对创先争优活动的实施情况进行监督和检查。
2.督查人员要根据规定的考核指标,进行实地检查和个人面谈,以确保活动的有效推进。
3.活动进展情况将作为员工表现和绩效考核的重要依据。
七、违规处理1.对于在活动中存在作弊、弄虚作假等违规行为的个人和团队,将取消其活动成绩和奖励,并进行相应的纪律处分。
2.违规行为将被记入个人档案,并作为今后晋升和岗位调整的重要参考。
3.对于其他严重违规行为,将按照公司规定进行相应的处理。
创先争优活动总结标准一、引言创先争优活动作为一种重要的组织管理方式,不仅能够激发干部职工的工作积极性,还能够推动企业的持续发展。
为了确保创先争优活动的有效开展,需要建立一套科学、合理的总结标准。
本文将从活动目标、活动内容、活动评估和活动管理等四个方面进行总结,旨在为相关单位提供参考。
二、活动目标1.目标明确:创先争优活动的目标必须清晰明确,能够具体反映本单位的工作特点和发展要求。
对于不同单位而言,创先争优活动的目标可能涉及到提高服务质量、提升工作效率、降低成本等方面。
2.目标可量化:创先争优活动的目标应当是可量化的,即能够通过具体指标进行衡量和评估。
比如,可以通过单位的成功案例数量、培训参与率等指标来评估活动的效果。
三、活动内容1.合理设计:创先争优活动的内容必须合理设计,能够充分调动干部职工的积极性和创造力。
活动的内容应当与单位的工作实际相结合,满足不同岗位的需求。
2.多样化形式:创先争优活动的形式应当多样化,既可以是比赛、评比等竞争性的形式,也可以是讲座、培训等学习性的形式。
通过不同的形式,可以更好地激发干部职工的学习和进取精神。
四、活动评估1.客观公正:创先争优活动的评估必须客观公正,避免主观因素的干扰。
评估标准和方法应当科学合理,能够真实地反映干部职工的绩效和贡献。
2.结果可信:创先争优活动的评估结果必须可信,能够得到干部职工的认可和支持。
评估结果的公示和反馈应当及时进行,能够使干部职工对活动有所感知。
五、活动管理1.有效组织:创先争优活动的管理必须有效组织,做到有序进行。
活动的组织机构和责任人员应当明确,活动的推进应当有明确的计划和时间表。
2.充分参与:创先争优活动的管理应当充分参与,能够发挥各级领导干部的示范作用。
各级领导干部应当积极参与活动的组织、宣传和评估,为干部职工树立榜样。
六、结语创先争优活动是现代企业管理的一种重要方式,通过本文的总结标准,可以为相关单位提供一些参考。
当然,由于每个单位的实际情况不同,具体的总结标准还需要根据实际情况进行调整和完善。
创先争优活动的总体要求、目标和主要形式发布时间:2010-8-31浏览:94次字体大小:小中大文章来源:集团公司党委
中共中央办公厅转发的《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》(以下简称《意见》)明确提出,深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,坚持从本地区本部门本单位实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
贯彻落实这一总体要求,关键是把握好“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的活动目标和内容。
一是推动科学发展。
就是要求基层党组织认真落实本地本单位科学发展规划、思路和举措,党员以模范行动带动群众努力完成各项工作任务。
二是促进社会和谐。
就是要求基层党组织和党员有针对性地做好群众工作,及时排查调处矛盾纠纷,自觉维护社会稳定大局。
三是服务人民群众。
就是要求基层党组织和党员充分尊重和依靠群众,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,让群众得到更多的实惠。
四是加强基层组织。
就是要进一步扩大党的组织和党的工作覆盖面,创新活动方式,使基层党组织和党员更好发挥先进模范作用。
通过基层党组织建设带动其他各类基层组织建设。
这“四句话”是一个有机整体。
推动科学发展、促进社会和谐,是创先争优活动的着力点;服务人民群众,是创先争优活动的落脚点;加强基层组织,既是创先争优活动的重要目标,也是搞好活动的基础和保证。
这次创先争优活动的主要形式,是创建先进基层党组织、争做优秀共产党员。
《意见》明确提出,创建先进基层党组织要努力做到“五个好”,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;争做优秀共产党员要努力做到“五带头”,即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
各地各部门各单位要结合实际,把这些普遍要求具体化,明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件,做到简洁可行、好记好评。
开展创先争优活动,要注意同学习实践活动整改落实后续工作相衔接,切实兑现向群众的承诺;注意同已有活动载体相衔接,进一步增强活动实效;注意同党的建设其他经常性工作相衔接,突出重点,统筹推进。
为了使创先争优活动有计划、有节奏地持续推进,创先争优活动动员部署会议提出,从今年4月开始,着重围绕迎接建党90周年开展活动,兴起创先争优的热潮。
从2011年7月开始,着重围绕迎接党的代表大会开展创先争优,引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌,更加出色的工作业绩,向党献礼。
2010年“七一”前后,中组部将专项表彰“2010—2012年创先争优活动”先进基层党组织、优秀共产党员,以及开展创先争优活动成绩显著的先进县(市、区、旗)党委。