高一生物基因突变及其他变异测试题

5.1 基因突变和基因重组　一、基因突变1.基因突变实例:镰状细胞贫血(又叫镰刀型细胞贫血症)。

(1)症状:患者红细胞由中央微凹的圆饼状,变为弯曲的镰刀状,容易破裂,使人患溶血性贫血。

(2)致病机理:在组成血红蛋白分子的肽链上,发生了氨基酸替换;编码血红蛋白的基因的碱基序列发生改变。

2.基因突变的概念:DNA 分子中发生碱基的替换、增添或缺失, 而引起的　基因碱基序列的改变。

核心知识梳理3.基因突变的遗传性:基因突变若发生在配子中,将遵循遗传规律传递给后代。

若发生在体细胞中,一般不能遗传。

但有些植物的体细胞发生基因突变,可以通过无性生殖遗传。

4.细胞的癌变(1)原因:人和动物细胞中的DNA上本来就存在与癌变相关的基因,即原癌基因和抑癌基因。

一般来说，原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的，而抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡。

(2)癌细胞的特征能够无限增殖,形态结构发生了显著变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞之间黏着性显著降低,容易在体内分散和转移,等等。

5.基因突变的原因、特点和意义(1)原因基因突变的外因：(1)物理因素：如紫外线、X射线等；(2)化学因素：如亚硝酸盐、碱基类似物等；(3)生物因素：如某些病毒的遗传物质。

内因是由于DNA复制偶尔发生错误、DNA的碱基组成发生改变等。

基因突变主要发生在间期。

(2)特点:a普遍性：普遍存在；b随机性：可以发生在生物个体发育的任何时期、任何DNA、DNA的任何部位；c不定向性：一个基因可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等位基因；d低频性：发生频率很低。

(3)基因突变是产生新基因的途径，是生物变异的根本来源，为生物的进化提供了丰富的原材料。

(4)意义:a.产生新基因的途径。

b.生物变异的根本来源。

c.为生物进化提供了丰富的原材料　。

二、基因重组1.概念:在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。

第5章基因突变及其他变异本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分。

考试时间为100分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共55分）一、单选题（本题包括20题，每题2分，共40分。

每小题只有一个选项符合题意。

）1．炭疽杆菌受到辐射，后代毒力增强，这种变异最可能是（）A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．环境影响2．人类的血管性假血友病基因位于X染色体上，目前已发现该病有20多种类型，这表明基因突变具有（）A．随机性B．多方向性C．可逆性D．重复性3．“神舟六号”上搭载了一些生物，利用太空特定的物理环境进行一系列的科学实验。

对此，下列说法中正确的是（）A．高等植物的幼苗在太空失去了所有的应激性B．育成生物新品种的理论依据是基因突变C．育成的新品种都对人类有益D．此育种方法不可能产生新的基因4．基因突变按其发生的部位可以分为体细胞突变a和生殖细胞突变b两种，则（）A．均发生在有丝分裂的间期B．a发生在有丝分裂间期，b发生在减数第一次分裂的间期C．均发生在减数第一次分裂的间期D．a发生在有丝分裂间期，b发生在减数第一次或第二次分裂的间期5．有性生殖可克服马铃薯因连续种植几年后的种性退化。

其依据的变异原理主要是（）A．基因突变B．基因重组C．染色体数加倍D．染色体数减半6．下列关于基因重组的说法不正确的是（）A．生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B．减数分裂四分体时期，由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换，可导致基因重组C．减数分裂过程中，随着非同源染色体上的基因自由组合可导致基因重组D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能7．引起生物可遗传的变异的原因有3种，即基因重组、基因突变和染色体变异。

以下几种生物性状的产生，来源于同一变异类型的是（）①果蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒③无子西瓜④人类的色盲⑤玉米的高茎皱缩叶⑥人类镰刀型贫血症A．①②③B．.④⑤⑥C．①④⑥D．②③⑤8．某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，以下哪种变化不是染色体结构变化（）9．亮氨酸的密码子有如下几种：UUA、UUG、CUU、CUA、CUG，当某基因片段中的GAC突变为AAC时，下列有关这种突变的结果对该生物的影响的说法中，正确的是（）A．一定是有害的B．一定是有利的C．既无利也无害D．有害的概率大于有利的概率10．下列属于单倍体的是（）A．二倍体种子长成的幼苗B．四倍体的植株枝条扦插成的植株C．六倍体小麦的花药离体培养的幼苗D．用鸡蛋孵化出的小鸡11．某生物的正常体细胞的染色体数目为12条，是三倍体，下图表示正常体细胞的是（）12．萝卜和甘蓝杂交，能得到种子，一般是不育的，但偶尔发现有个别种子种下去后，可产生能育的后代。

单元测评(五)基因突变及其他变异(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每题2分，共50分)1．DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U－A、A－T、G－C、C－G，推测“P”可能是()A．胸腺嘧啶B．腺嘧啶C．胸腺嘧啶或腺嘌呤D．胞嘧啶或鸟嘌呤解析突变后是U，则以突变的单链为模板两次复制后形成两个DNA，为U－A，A－T。

另外一条未突变单链两次复制后形成两个DNA应该是C－G，G－C。

所以P点正常碱基可能是G或C。

答案 D2．基因突变的原因是()A．染色体上DNA变成了蛋白质B．染色体上DNA变成了RNAC．染色体上DNA中的基因数目减少了或增多了D．染色体上DNA中的基因结构发生了局部改变解析作为遗传物质，DNA的分子结构一般是能稳定存在的，并且能够严格的复制。

但在某些因素的影响下，DNA的分子结构会发生改变，即发生基因突变。

基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换，从而引起基因内部分子结构的改变，导致遗传信息的改变。

基因突变过程中基因的数目和在染色体上的位置不变。

答案 D3．人类常染色体上β­珠蛋白基因(A′)，既有显性突变(A)，又有隐性突变(a)，突变均可导致地中海贫血。

一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻可能()A．都是纯合子(体)B．都是杂合子(体)C．都不携带显性突变原因D．都携带隐性突变基因解析本题比较新颖，学生要能够通过题目认识到A和a均是A′通过基因突变而得到的A′的等位基因。

一对皆患地中海贫血的夫妻生下了一个正常的孩子(有中生无)，所以地中海贫血症是一种显性遗传病。

所以正常者的基因型是aa或A′a，而其父母双方都是患者，所以父母的基因型可能是Aa和Aa或Aa和AA′(杂合体)，所以这对夫妻可能都是杂合子(体)。

答案 B4．大丽花的红色(C)对白色(c)为显性，一株杂合的大丽花植株有许多分枝，盛开众多红色花朵，其中有一朵花半边红色半边白色，这可能是哪个部位的C基因突变为c造成的()A．幼苗的体细胞B．早期叶芽的体细胞C．花芽分化时的细胞D．杂合植株产生的性细胞解析一般来说，在个体发育中，基因突变发生的时期越迟，生物体表现突变的部分就越少，对生物的危害就越小。

第五章基因突变及其他变异综合测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下图是四种生物的细胞示意图，A、B图中的字母代表细胞中染色体上的基因，C、D 图代表细胞中染色体情况，那么最可能属于多倍体的细胞是( )A．B．C．D．2．甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病（X染色体上的显性病），妻子表现正常；乙家庭夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲患者，从优生学的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育（ ）A．男孩，男孩B．女孩，女孩C．男孩，女孩D．女孩，男孩3．下列过程中存在基因重组的是（）A．③④B．①③C．①⑤D．②⑤4．下列有关细胞结构和功能的叙述中，不正确的有（ ）①性激素的合成与内质网有关②抑制根细胞膜上载体活性的毒素会阻碍根细胞吸收无机盐离子③精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却都不断更新④蛔虫细胞中无线粒体，在其细胞质中有转录、翻译等生理过程⑤细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基的互补配对⑥细胞正常的生命历程是：分裂产生-分化成熟-衰老-癌变-凋亡⑦癌细胞是原癌基因和抑癌基因突变导致的结果⑧能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体⑨人体细胞在无氧条件下能分解有机物产生水⑩小鼠细胞内核糖体和中心体无无磷脂双分子层A．五项B．四项C．三项D．二项5．科学家发现一类具有优先传递效应的外源染色体，即“杀配子染色体”，它通过诱导普通六倍体小麦（6n=42）发生染色体结构变异，以实现优先遗传，其作用机理如图所示。

下列叙述错误的是（）A．导入“杀配子染色体”后的小麦发生的变异属于可遗传的变异B．为观察染色体数目和结构，可选择处于有丝分裂中期的细胞C．图中可育配子①与正常小麦配子受精后，发育成的个体有43条染色体D．由图中可育配子直接发育成的个体是体细胞中含有3个染色体组的三倍体6．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）A．受精卵、早期胚胎细胞和动物细胞的细胞核等具有全能性B．主流细胞衰老理论认为细胞衰老主要是因为生命活动产生自由基攻击生物膜、DNA 和蛋白质等，以及染色体两端的端粒随细胞分裂不断缩短，使DNA序列受损而导致细胞衰老C．不当饮食和吸烟是致癌的主要因素，癌症的发生还与心理状态有关，维生素A、维生素C、胡萝卜素和纤维素等具有抑制癌变的作用D．被病原体感染细胞的清除和细胞代谢受损或中断引起的细胞死亡属于细胞凋亡7．下列关于基因突变的叙述，正确的是A．基因突变一定会引起生物性状的改变B．基因突变一定会引起基因所携带的遗传信息的改变C．基因的碱基对的缺失、增添、替换中对性状影响最小的一定是替换D．基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系，基因突变为生物进化提供原材料8．基因型为AA 的个体经减数分裂产生A 和a 两种配子，基因型为AaBb 的个体经减数分裂产生Ab 和aB 两种配子，他们产生配子时发生的变异分别属于（）A．基因重组，不可遗传变异B．基因重组，基因突变C．基因突变，染色体变异D．基因突变，基因重组9．研究人员以野生型拟南芥为材料获得了细胞中染色体互换片段的品系甲（下图）。

基因突变及其他变异习题及答案基因突变是高中生物的核心概念之一,接下来为你整理了基因突变及其他变异习题及答案，一起来看看吧。

基因突变及其他变异习题一、选择题1.将纯种小麦播种于生产田，发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。

产生这种现象的原因是()。

A.基因重组引起性状分离B.环境引起性状变异C.隐性基因突变成为显性基因D.染色体结构和数目发生了变化2.下列各项中，不属于诱变因素的是()。

A.胰岛素B.亚硝酸C.激光D.硫酸二乙酯3.几种氨基酸可能的密码子如下。

甘氨酸：GGU、GGC、GGA、GGG;缬氨酸：GUU、GUC、GUA、GUG;甲硫氨酸：AUG。

经研究发现，在编码某蛋白质的基因的某个位点上发生了一个碱基替换，导致对应位置上的氨基酸由甘氨酸变为缬氨酸;接着由于另一个碱基的替换，该位置上的氨基酸又由缬氨酸变为甲硫氨酸，则该基因未突变时的甘氨酸的密码子应该是()。

A.GGUB.GGCC.GGAD.GGG4.育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病水稻。

这种水稻出现的原因是()。

A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境条件的改变5.四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中，所含的染色体组数是()。

A.1组B.2组C.3组D.4组6.用花药离体培养出马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对。

据此现象可推知产生花药的马铃薯体细胞内含有的染色体组数、染色体个数分别是()。

A.2，24B.2，48C.4，24D.4，487.单倍体经一次秋水仙素处理后()。

①一定是二倍体②一定是多倍体③是二倍体或多倍体④一定是杂合体⑤一定是纯合体A.①④B.②⑤C.③⑤D.③④8.右图是某家族黑尿症的系谱图。

已知控制该对性状基因是A、a，则()。

①预计Ⅲ6是患病男孩的概率②若Ⅲ6是患病男孩，则Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7，预计Ⅲ7是患病男孩的概率A.①1/3，②1/2B.①1/6，②1/6C.①1/6，②1/4D.①1/4，②1/69.引起生物可遗传的变异的原因有3种，即基因重组、基因突变和染色体变异。

高一生物基因突变及其他变异试题表现型如图所示。

1.豌豆种皮灰色对白色为显性，子叶黄色对绿色为显性。

两亲本豌豆杂交的F1下列说法正确的是A．F的性状分离比为3∶2∶2∶11B．两亲本均产生了4种类型的配子中纯合子的概率为1/4C．F1中灰色种皮植株自交后代有1/9为白色种皮D．F1【答案】C【解析】请在此填写本题解析!依据题意，假设种皮白色和灰色由基因A、a来控制，子叶黄色和绿色由基因B、b来控制。

根据题干已知的后代性状及其分离比，可得亲本的基因型为AaBB、AaBb。

则亲本中一个可以产生四的性状分离比为3:1；纯合子的概率为1/2×1/2=1/4；灰色种种配子，一个只能产生两种配子；F1皮的植株自交后代中白色种皮的比例为1/3+2/3×3/4=5/6。

故答案为C。

2.下列关于遗传病的说法正确的是A．一个家族几代人都出现过的疾病一定是遗传病B．白化病、唇腭裂均属于单基因遗传病C．先天性疾病一定都是遗传病D．21-三体综合征属于染色体异常遗传病【答案】D【解析】一个家族几代人中都出现过的疾病不一定是遗传病，A错误；唇腭裂属于多基因遗传病，B错误；先天性疾病不一定都是遗传病，C错误；1-三体综合征多了一条染色体，属于染色体异常遗传病，D正确。

【考点】本题考查人类遗传病的相关知识，要求考生识记人类遗传病的类型及相关实例。

3.人类基因组计划主要研究的染色体数目是（）A．23条B．46条C．24条D．48条【答案】C【解析】人类基因组计划主要研究的染色体是22条常染色体和1条X染色体、1条Y染色体，数目共计24条，C正确。

【考点】人类基因组计划4.如图表示无子西瓜的培育过程：根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是 ()A．用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成B．四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组C．无子西瓜既没有种皮，也没有胚D．四倍体西瓜的根细胞中含有2个染色体组【答案】C【解析】无子西瓜由于未通过受精作用，因而无种子，没有胚等结构，种皮由母本雌蕊直接发育而来，因而有种皮，C项错误。

高中人教版本生物必修2第五章《基因突变及他变异》测试卷含解析第五章《基因突变及其他变异》测试卷一、单选题(共20小题)1.在减数第一次分裂间期,因某些原因使果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子缺失了一个基因,这种变异属于()A．染色体变异B．基因重组C．基因突变D．基因重组或基因突变2.下列变异中，属于染色体结构变异的是( )A．果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅱ号染色体上的片段发生交换B．整个染色体组成倍增加或减少C．高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小D．同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换3.下列属于可遗传的变异的是()A．一对正常夫妇生了个白化病女儿B．穗大粒多的植株在干旱时变得穗小粒少C．植株在水肥条件很好的环境中长势旺盛D．生活在海边的渔民皮肤变得特别黑4.在某些外界条件作用下，图a中某对同源染色体发生了变异(图b)，则该种变异属于()A．基因突变B．染色体数目变异C．缺失D．重复5.下列关于染色体组的叙述正确的是()A．体细胞中的一半染色体是一个染色体组B．配子中的全部染色体是一个染色体组C．本物种配子中一半染色体是一个染色体组D．二倍体生物的配子中的全部染色体是一个染色体组6.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，不正确的描述是()A．处于分裂间期的细胞最多B．在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的动态过程D．在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似7.下列关于变异的叙述中，正确的是()A．生物所发生的基因突变一般是有害的，因此基因突变不利于生物的进化B．基因重组只能产生新基因型，而不能产生新的基因，基因突变才能产生新的基因C．生物变异的根本来源是基因重组D．人为改变环境条件，可以促使生物产生变异，但这种变异都是不能遗传的8.某生物调查小组对本市人口进行了甲、乙两种单基因遗传病的调查，统计数据如下表：下列有关说法中，正确的是()A．甲病致病基因是显性基因，乙病致病基因是隐性基因B．控制甲病和乙病的基因的遗传不符合自由组合定律C．为求乙病的发病率，要先知道乙病的显隐性D．控制甲病的基因很可能位于常染色体上，控制乙病的基因很可能位于X染色体上9.下列细胞中不容易发生基因突变的有()Ⅱ人的成熟的红细胞Ⅱ神经细胞Ⅱ种子中胚的细胞Ⅱ皮肤生长层细胞Ⅱ根尖分生区细胞Ⅱ癌细胞A． ⅡⅡB． ⅡⅡC． ⅡⅡD． ⅡⅡⅡⅡ10.若二倍体生物正常体细胞中含8条染色体,则图中表示其一个染色体组的是()A．B．C．D．11.下列有关基因的说法,正确的是()A．在生物体内当显性基因存在时,相应的隐性基因控制的性状通常不表现B．不同的基因含有不同的密码子C．基因突变具有不定向性、低频性、有益性D．基因碱基序列发生改变,则其控制合成的蛋白质的氨基酸序列一定发生改变12.如图是某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图，图中Ⅱ和Ⅱ，Ⅱ和Ⅱ互为同源染色体，图a和图b中的部分染色体转移造成的生物变异分别属于()A．图a和图b均为染色体结构变异B．图a为基因重组，图b为染色体结构变异C．图a为染色体结构变异，图b为基因重组D．图a和图b均为基因重组13.在培育三倍体无籽西瓜过程中，收获三倍体种子是在()A．第一年、二倍体母本上B．第一年、四倍体母本上C．第二年、三倍体母本上D．第二年、二倍体母本上14.如图甲是正常的两条同源染色体及其上的基因，则乙图所示是指染色体结构的()A．倒位B．缺失C．易位D．重复15.如图为某单基因遗传病系谱图，4号和6号表示男性患者，则3号是杂合子的概率为（）A． 2/3 B． 1/2C． 1/3或2/3 D． 1/2或2/316.下列生命活动可能会使DNA分子结构发生改变的是()Ⅱ同源染色体分离Ⅱ非同源染色体自由组合Ⅱ基因突变Ⅱ同源染色体上等位基因互换Ⅱ染色体结构变异Ⅱ染色体数目变异A． ⅡⅡⅡB． ⅡⅡⅡC． ⅡⅡⅡD． ⅡⅡⅡ17.下列关于调查人群中白化病发病率的叙述，正确的是()A．调查前收集相关的遗传学知识B．对患者家系成员进行随机调查C．先调查白化病基因的基因频率，再计算发病率D．白化病发病率＝(患者人数＋携带者人数)/被调查的总人数×100%18.秋水仙素诱导产生多倍体的重要作用是()Ⅱ抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体Ⅱ加速细胞染色体复制Ⅱ使染色体联会紊乱，不能形成成熟的性细胞A． ⅡB． ⅡC． ⅡD． ⅡⅡⅡ19.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲患者，从优生学的角度考虑，甲、乙家庭应分别选择生育()A．男孩，男孩B．女孩，女孩C．男孩，女孩D．女孩，男孩20.基因型为AAbb和aaBB的植株杂交得到F1，对其幼苗用适当浓度的秋水仙素来处理，该植物的基因型和染色体倍数分别是()A． AAaaBBbb 四倍体B． AaBb 二倍体C． AAbb 二倍体D． AAaaBBbb 八倍体二、非选择题(共5小题)21.小香猪背部皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)共同控制的，共有四种表现型：黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、棕色(A_bb)和白色(aabb)。

高一生物自我检测试题13(基因突变和其他变异)-5-17一、选择题（每小题4分）1．基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是（）A都能产生可遗传的变异B都能产生新的基因C产生的变异均对生物不利D产生的变异均对生物有利2．基因突变是指（）A．DNA碱基对的增添、缺失或改变B．脱氧核苷酸种类、数量或顺序改变C．DNA复制出现的差错造成的变异D．以上讲法均正确3．下列各种因素不能诱发基因突变的是（）A.射线的辐射作用B.激光的照射C.杂交D.秋水仙素处理4．下列变异中，不属于染色体结构变异的是()①非同源染色体之问相互交换片段；②同源染色体之间通过互换交换片段；③染色体中DNA的一个碱基发生改变；④染色体缺失或增加片段。

A．①③B．②④C．②③D．③④5．基因突变常发生在细胞周期的（）A．分裂间期B．分裂期前期C．分裂期后期D．在分裂期的各个时期都有可能6．下列叙述的变异现象，其中可遗传的是()A．割除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植，因而部分改变的第二性征B．果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状C．用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊，得到的果实无籽D．开红花的一株碗豆自交，后代部分植株开白花7．下列关于染色体组的正确叙述是（）A 染色体组内不存在同源染色体B 染色体组只存在于生殖细胞中C 染色体组只存在于体细胞中D 染色体组在减数分裂过程中消失8．由含有三个染色体组的生殖细胞直接发育的生物体为（）A、六倍体B、三倍体C、二倍体D、单倍体9．正常的男性体细胞的所有染色体可以表示为44+XY，则21三体综合征的女患者的体细胞的所有染色体可以表示为（）A、44+XXB、44+XXYC、45+XYD、45+XX 10．三倍体植株的培育过程是（）A.三倍体×三倍体B.单倍体×二倍体C.二倍体×四倍体D.六倍体花粉培养11．基因型为AAbb 和aaBB 的植株杂交得F 1 ，对其幼苗用适当浓度的秋水仙素处理，所得到的植株的基因型和染色体倍数分别是()A．AAaaBBbb，二倍体B．AaBb，二倍体C．AAaaBBbb，四倍体D．Aabb，二倍体12．因为香蕉是三倍体，所以香蕉()A．有果实，无种子，进行无性生殖B．无果实，有种子，靠种子繁殖C．无果实，无种子，进行无性生殖D．有果实，有种子，靠种子繁殖13．用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是()A．种植→F2→选不分离者→纯合体B．种植→秋水仙素处理→纯合体C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素→纯合体D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体二、非选择题（每空4分）1．下图是两种生物的体细胞内染色体及有关基因分布情况示意图，请据图回答：（1）甲是_________倍体生物的体细胞，乙是________倍体生物的体细胞。

高一生物基因突变及其他变异试题1.下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A．①②B．③④C．①②③D．①②③④【答案】D【解析】试题解析：本题考查遗传病的特点。

所谓遗传病，是指生殖细胞或受精卵的遗传物质（染色体和基因）发生突变（或畸变）所引起的疾病，是由遗传物质发生异常改变而引起的疾病，通常具有垂直传递的特征。

若是一种隐性遗传病，则①中一个家族中仅一代人中出现过的疾病也有可能是遗传病。

③中携带遗传病基因的个体可能不患此病。

而②中一个家族几代人中都出现的疾病不一定是由于遗传物质改变引起的，因此不一定是遗传病，如由环境引起的。

遗传病也可能是由于染色体增添或缺失所引起的，如21三体综合征，多了一条21号染色体，不携带致病基因而患遗传病。

【考点】遗传病的特点点评：属于考查学生基础知识的好题。

2.下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述，正确的是( )A．患苯丙酮尿症的妇女与正常男性婚配适宜选择生女孩B．羊水检查是产前诊断的惟一手段C．产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病D．遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式【答案】C【解析】试题解析：考查遗传病的监测和预防的方法的了解。

苯丙酮尿症是位于常染色体上的遗传病，在后代中无性别的差异。

B超检查、羊水检查等均为产前诊断的手段。

遗传病的研究咨询过程应首先了解家庭病史，然后才能确定传递方式。

【考点】遗传病的监测和预防的方法的了解点评：考查学生对基础知识的掌握，一般都能答对。

3.下列哪种现象属于生物的可遗传变异( )A．白菜因水肥充足比周围白菜高大B．变色龙在草地上显绿色，在树干上呈灰色C．蝴蝶的幼虫和成虫，其形态结构差别大D．同一麦穗结出的种子，长出的植株中，有抗锈病的和不抗锈病的【答案】D【解析】试题解析：考查生物变异的类型的理解。

高一生物第五章测试卷一、选择题：本题包括12小题，每小题2分，共24分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1.科学家对果蝇的性别进行研究时发现某只雌果蝇的性染色体组成为XXY，其常染色体正常。

下列说法错误的是（）A .该雌果蝇的染色体异常可以通过显微镜观察B .该雌果蝇发生的是以染色体组为单位的变异C .该雌果蝇的X染色体和Y染色体是同源染色体D .该雌果蝇的形成可能与亲本雌果蝇的减数第一次分裂异常有关2．人的生老病死，往往与细胞有着千丝万缕的联系，下列有关人体细胞生命历程的说法，错误的是（）A．人体细胞会随着分裂次数增多而逐渐衰老B．人体细胞衰老的原因可能是端粒逐渐变短C．人体细胞被病原体感染后被清除是细胞凋亡D．人体细胞癌变后细胞膜上所有蛋白质都会减少3．下列关于染色体组的叙述正确的是（）A．染色体组内不存在同源染色体B．配子中全部染色体构成一个染色体组C．人的一个染色体组含24条染色体D．单倍体的体细胞中只含有一个染色体组4．如图为某家族遗传病的遗传系谱图，则该病一定不是（）A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病C．伴X染色体显性遗传病D．伴X染色体隐性遗传病5．细胞生命活动有关的叙述，错误的是（）A．癌细胞表面粘连蛋白减少，使其容易在组织间转移B．水稻和小麦的秸秆是中空的，这是通过细胞编程性死亡实现的C．胚胎干细胞分化形成多种类型的细胞，是因为细胞的遗传物质产生了差异D．在婴幼儿时期也存在细胞的衰老和凋亡6．生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。

甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。

丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态。

下列叙述正确的是（）A．甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组B．甲图是由个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变C．乙图是四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D．甲、乙、丙三图均发生在减数分裂过程中7．下图表示三种基因重组，下列相关叙述正确的是（）A．图1所示细胞产生的次级卵母细胞内不含有等位基因B．图1和图2两种类型的基因重组都发生在同源染色体之间C．R型细菌转化为S型细菌的基因重组与图3中的基因重组相似D．孟德尔两对相对性状杂交实验，F2出现新表型原因和图2相似8．小芳(女)患有某种单基因遗传病，下表是与小芳有关的部分亲属患病情况的调查结果。

高一生物基因突变及其他变异试题答案及解析1.人类镰刀型细胞贫血症发生的根本原因是( )A．基因突变B．染色体结构改变C．基因重组D．染色体数目改变【答案】A【解析】试题解析：考查基因突变的类型。

从分子生物学角度分析，镰刀型细胞贫血症是由基因突变引起的一种遗传病。

【考点】基因突变的类型点评：基础题，较容易。

2.曾经有几篇新闻报道描述了一个惊人的发现：有2%～4%的精神病患者的性染色体组成为XYY。

XYY综合征患者有暴力倾向，有反社会行为。

有人称多出的这条Y染色体为“犯罪染色体”。

下列关于XYY综合征的叙述正确的是( )A．患者为男性，是由于母方减数分裂产生异常的卵细胞所致B．患者为男性，是由于父方减数分裂产生异常的精子所致C．患者为女性，是由于母方减数分裂产生异常的卵细胞所致D．患者为女性，是由于父方减数分裂产生异常的精子所致【答案】B【解析】考查遗传病的病因及减数分裂异常的知识。

含有Y染色体的应为男性，较正常的XY多一个Y染色体，可能的原因：一是父亲的次级精母细胞在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分开后，没有均分到两个子细胞中去，形成异常精子（含两条Y染色体）。

二是父亲的初级精母细胞在减数第一次分裂后同源染色体没有正常分离，XY分到同一次级精母细胞中，该细胞正常进行减数第二次分裂，形成异常精子（含两条Y染色体）。

【考点】遗传病的病因及减数分裂异常的知识点评：涉及减数分裂的知识，增大了试题难度。

3.下列需要进行遗传咨询的是( )A．亲属中生过先天畸形孩子的待婚青年B．得过肝炎的夫妇C．父母中有残疾的待婚青年D．得过乙型脑炎的夫妇【答案】A【解析】试题解析：考查遗传咨询的概念及常见疾病的病因。

先天畸形可能为遗传病，也可能为病毒感染，所以有必要进行遗传咨询。

肝炎、乙型脑炎都为传染病，不是遗传病，无需进行遗传咨询。

残疾为后天造成的不可遗传的性状。

【考点】遗传咨询的概念及常见疾病的病因点评：本题是一道基础题，较容易。

高一生物基因突变及其他变异试题答案及解析1.豌豆种皮灰色对白色为显性，子叶黄色对绿色为显性。

两亲本豌豆杂交的F表现型如图所示。

1下列说法正确的是的性状分离比为3∶2∶2∶1A．F1B．两亲本均产生了4种类型的配子中纯合子的概率为1/4C．F1D．F中灰色种皮植株自交后代有1/9为白色种皮1【答案】C【解析】请在此填写本题解析!依据题意，假设种皮白色和灰色由基因A、a来控制，子叶黄色和绿色由基因B、b来控制。

根据题干已知的后代性状及其分离比，可得亲本的基因型为AaBB、AaBb。

则亲本中一个可以产生四的性状分离比为3:1；纯合子的概率为1/2×1/2=1/4；灰色种种配子，一个只能产生两种配子；F1皮的植株自交后代中白色种皮的比例为1/3+2/3×3/4=5/6。

故答案为C。

2.下列关于多基因遗传病的叙述，不正确的是A．由多对基因控制B．常表现出家族聚集现象C．群体中发病率极低D．易受环境因素影响【答案】C【解析】多基因遗传病是由2以上对等位基因控制的遗传病，往往具有发病率高、易受环境影响、家族聚集现象等特点，C错误。

【考点】对于人类遗传病类型及特点的理解和识记是解题的关键。

3.近亲结婚会增加后代遗传病的发病率，主要原因在于A．近亲结婚容易使后代产生新的致病基因B．近亲结婚的双方携带的致病基因较其他人多C．部分遗传病由显性致病基因所控制D．部分遗传病由隐性致病基因所控制【答案】D【解析】近亲结婚会增加后代遗传病的发病率，主要原因在于部分遗传病由隐性致病基因所控制，故D正确，C错误。

近亲结婚一般不会使后代产生新的致病基因，A错误。

近亲结婚的双方携带的同种致病基因的机会大，B错误。

本题选D。

【考点】遗传病的发病率点评：本题考查了学生的识记能力，难度不大，只要记住相关知识点即可得到正确答案。

4.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病，这种疾病的遗传特点之一是（）A．男患者与女患者结婚，其女儿正常B．男患者与正常女子结婚，其子女均正常C．女患者与正常男子结婚，儿子正常女儿患病D．患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因【答案】D【解析】试题解析：男患者与女患者结婚，其女儿都患病，A错误；男患者与正常女子结婚，其儿子均正常，女儿均患病，B错误；该病是显性遗传病，只要有显性基因就患病，因此患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因，C正确；女患者与正常男子结婚，女儿正常，儿子可能患病，D错误。

高一生物基因突变及其他变异试题1.如图表示用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法，据图分析：的基因型是__________，其产生的雄配子的基因型有_________四种。

（写基因型）（1）F1（2）过程③进行的是__________________（何种处理），其原理是________________。

（3）过程④是_________处理（填化学试剂），该试剂作用的原理是___________________，处理后符合要求的植株占的比例是___________。

（4）图中②③④的育种方法叫做___________，该育种方法的最大优点是___________。

【答案】 DdTt DT、dT、Dt、dt 花药离体培养过程植物细胞的全能性用一定浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 1/4 单倍体育种明显缩短育种年限【解析】（1）由题意分析可知，亲本的基因型为高秆抗锈病小麦（DDTT），矮秆易染锈病小麦（ddtt），F1全部了高秆抗锈病小麦DdTt，其产生的雄配子的基因型有DT、dT、Dt、dt。

（2）由题意分析可知，过程③是由配子直接发育成幼苗的过程，此过程进行的是花药离体培养过程，其原理是植物细胞的全能性。

（3）过程④是用一定浓度的秋水仙素处理单倍体幼苗，秋水仙素的作用是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，处理后符合要求的植株占的比例是1/4。

（4）图中②③④的育种方法叫做单倍体育种，最大的优点是明显缩短育种年限。

【考点】单倍体育种点睛：单倍体育种的相关知识，属于对理解层次的考查。

单倍体育种是植物育种手段之一．即利用植物组织培养技术（如花药离体培养等）诱导产生单倍体植株，再通过某种手段使染色体组加倍（如用秋水仙素处理），从而使植物恢复正常染色体数，单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。

2.下列关于多基因遗传病的叙述，不正确的是A．由多对基因控制B．常表现出家族聚集现象C．群体中发病率极低D．易受环境因素影响【答案】C【解析】多基因遗传病是由2以上对等位基因控制的遗传病，往往具有发病率高、易受环境影响、家族聚集现象等特点，C错误。