小学做雷锋式的好少年活动方案和总结.docx
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“做雷锋式的好少年”爱心捐献活动方案和总结一、知道雷锋二、走近雷锋三、学做雷锋:(一)爱心献给社会——装扮美丽xx社区清洁活动(二)爱心献他人——家心捐赠图书活动(三)爱心献地球——爱心树木认养活动(四)爱心献自己——用雷锋精神严格要求自己活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:今年是纪念XXX同志“向雷锋同志学习”题词50周年。
为进一步深化社会主义核心价值体系的宣传教育,继承和发扬50年来学习雷锋的优良传统,教育引导全校少先队员树立正确的“三观”、“三热爱”。
借着省少工委开展以“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动的东风,结合我校实际情况,拟开展以下活动:一、活动目的:通过动员和组织全校学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动,引导全体学生践行雷锋精神,争做新时代的雷锋传人。
二、活动主题:践行雷锋精神,装扮美丽XXX三、活动对象:全校师生四、活动时间:20XX年3月1日-3月30日。
五、活动内容:1.开展“学雷锋精神,扬志愿风尚”主题团队活动。
充分利用现有活动阵地,开展晨会课、国旗下讲话等各种活动,使学生明确雷锋精神的具体内涵:即爱党爱国,忠诚坚定;服务人民,无私奉献;爱岗敬业,螺丝钉精神;刻苦钻研,钉子精神;勤俭节约,艰苦奋斗;言行一致,知行合一;团结友爱,乐于助人;脚踏实地,平凡不凡。
2.开展“雷锋伴我成长”学习活动。
广泛宣传和组织学习雷锋事迹,使广大中小学生明确雷锋精神的时代内涵。
通过“唱读讲传”活动,引导学生唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言。
利用橱窗、板报、校园广播等各种宣传形式,广泛宣传雷锋优秀事迹、展示雷锋日记和格言。
3.开展“我与雷锋同行”主题实践活动。
引导学生践行雷锋精神,树立良好的道德风尚。
一要借XXX创全国文明城市东风,与武警市支队的30名校外辅导员一起,开展“践行雷锋精神,装扮美丽XXX”清扫活动。
二要结合我校三月份养成教育重点“常怀感恩之心,常表感激之情”,将学雷锋活动与“爱心在行动中成长”活动相结合,组织向民办学校捐献图书活动,从小学会知恩、感恩,自觉做到助人为乐,争做新时期的小雷锋和志愿者。
“做雷锋式的好少年”活动方案和总结20XX年3月5日(活动一:“学雷锋义务清扫”主题活动)20XX年3月1日—4日(活动二:“学雷锋,树新风”出板报活动)20XX年3月18日(活动三:班会“捐赠爱心压岁钱”主题倡导会)20XX年3月22日(活动四:“捐赠爱心压岁钱”主题捐款活动)活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:“做雷锋式的好少年”系列主题队日活动方案五山中心小学一、活动目的:(一)三月是“学雷锋”月,为响我区的“志愿服务精神”,要求学生主动投身到“学雷锋”主题活动之中。
让雷锋精神与时代同行,与世纪同步,让雷锋精神在校园里永远闪光,让我们的校园“人人当雷锋,时时学雷锋,处处有雷锋”!清洁的环境人人爱,美丽的家园大家建。
为了教育学生不乱丢垃圾,体验清洁工人的辛苦劳动,从小树立环保意识,养成能主动捡垃圾的习惯。
(二)学习雷锋,献爱心,“捐赠爱心压岁钱,汇聚幸福正能量”的倡议,帮助少先队员了解活动的目的、意义,对“XX红领巾基金”进行形象鲜明的宣传,培养少先队员们主动积极参与爱心压岁钱捐赠活动。
二、活动时间:20XX年3月5日(活动一:“学雷锋义务清扫”主题活动)20XX年3月1日—4日(活动二:“学雷锋,树新风”出板报活动)20XX年3月18日(活动三:班会“捐赠爱心压岁钱”主题倡导会)20XX年3月22日(活动四:“捐赠爱心压岁钱”主题捐款活动)三、活动地点:校外便道、公路(3月5日)校内(3月20日--22日)四、主要活动主题:“学雷锋,树新风”主题活动“学雷锋义务清扫”主题活动“捐赠爱心压岁钱”倡议活动“捐赠爱心压岁钱”主题活动五、活动准备:大队旗1面、照相机1台、扫把清洁工具、捐款箱等六、安全领导小组(带队)组长:赵建灵副组长:吕波成员:全体班主任、副班主任活动照相:梁宝安七、活动参与人员:活动一:(3月5日)四--六年级全体学生(校外清洁打扫)、一---三年级班全体学生(校内每个角落清洁打扫)活动二:(3月22)日全校学生和教师八、具体安排:(一)活动一1、20XX年3月5日下午确定好具体时间及各班区域。
“做雷锋式的好少年”活动月活动方案和总结以学雷锋活动月为契机,积极开展活动,增加集体凝聚力,让学生学习雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:“做雷锋式的好少年”活动月方案一、活动主题:“做雷锋式的好少年”二、活动意义通过深入扎实开展学雷锋活动,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
三、活动要求:全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
每班召开一次学习雷锋的主题队会。
四、活动内容:1、3月4日:主题升旗仪式——国旗下讲话(四2班负责),向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月7日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。
让同学们认识雷锋,了解雷锋。
可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)(每班上交主题队会活动相片2张)。
3、学雷锋活动月贯穿三月份。
各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。
一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动(提交活动相片3张);三、四年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。
(提交活动相片3张)五、六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以通过做一件好事,写一篇心得,感受雷锋精神。
小学学雷锋活动方案总结5篇篇1一、活动背景与目标雷锋,这位伟大的共产主义战士,以其短暂而光辉的一生,为我们留下了宝贵的精神财富。
在小学阶段开展学雷锋活动,旨在引导学生们深刻理解雷锋精神,培养他们的社会责任感和奉献精神,为未来的成长奠定坚实的基础。
二、活动内容与安排1. 主题讲座:邀请当地知名的雷锋精神宣讲员,为学生们详细介绍雷锋的生平事迹和雷锋精神的核心内涵。
通过生动的讲解和真实的案例,让学生们对雷锋精神有更深刻的理解和认识。
2. 实践活动:组织学生们参与一系列学雷锋实践活动,如义务劳动、爱心捐赠、志愿服务等。
通过亲身实践,让学生们感受到雷锋精神的魅力和力量,并逐渐养成良好的社会责任感和奉献精神。
3. 主题班会:以班级为单位,定期召开主题班会,讨论和分享学生们在学雷锋活动中的心得体会。
通过班级内部的交流和互动,让学生们更深入地理解雷锋精神,并形成正确的价值观和人生观。
4. 成果展示:鼓励学生们将学雷锋活动的成果以多种形式进行展示,如摄影、绘画、手抄报等。
通过展示活动,让学生们互相学习和借鉴,进一步提升他们的审美能力和创造力。
三、活动效果与反思经过一学期的努力,小学学雷锋活动取得了显著的效果。
学生们在主题讲座中认真听讲、积极参与互动;在实践活动中表现出了较高的热情和奉献精神;在主题班会中畅所欲言、分享心得;在成果展示中展现出了丰富的想象力和创造力。
同时,我们也意识到在活动过程中存在一些不足之处。
例如,部分学生在实践活动中表现出了些许浮躁和功利的心态,需要我们在今后的活动中进一步加强引导和教育。
此外,我们也将继续探索更多有效的方法和途径,以更好地推动小学学雷锋活动的深入开展。
四、未来展望与计划未来,我们将继续坚持以雷锋精神为引领,在小学阶段深入开展学雷锋活动。
具体来说,我们将从以下几个方面入手:一是进一步加强主题讲座的针对性和实效性,让学生们对雷锋精神有更深刻的理解和认识;二是丰富实践活动的内容和形式,提高学生们的参与度和收获感;三是加强班级内部的交流和互动,形成良好的学习氛围和团队协作精神;四是鼓励学生将学雷锋活动的成果运用到日常生活中去,形成良好的行为习惯和价值观。
“做雷锋式好少年”活动方案和总结雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。
作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。
在这热情洋溢的三月里,我们校所有同学热情响应学校提出学雷锋活动的倡议,积极参加了班里及学校组织开展的各种学雷锋活动,涌现一大批学雷锋先进集体学雷锋积极分子。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:XXX职院附校开展“做雷锋式好少年”活动方案XXX职业技术学院附属实验学校少先队大队林进强一、活动背景及意义明天是3月5日,是毛主席提出“向雷锋同志学习”50周年。
每年的三月是我们学习雷锋的传统月。
几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息,也给一代代青少年实践着自己的人生价值。
二、活动主题:做雷锋式好少年三、活动时间:20XX年3月四、活动范围:学校小学部全体少先队员五、活动形式:采取班级和校级活动的形式进行六、活动过程1、3月5日,由谢校长在升旗礼上向全校师生提出了“学雷锋活动”,倡议书,介绍了雷锋的先进事迹,并向大家提出了学雷锋活动的具体要求:要求每一个班做1件以上的集体好人好事,每一位同学做2件以上的个人好人好事。
2、学校还组织相关人员出好学雷锋的宣传专栏,并把每个班的学雷锋活动计划通过橱窗展示出来。
同时,各班还在教室里出了一版以雷锋为主题的黑板报,通过多种方式来宣传雷锋,认识雷锋,接近雷锋。
3、学雷锋活动月第二周的班会课上,各班开展了以学雷锋为主题的主题班会,进一步了解雷锋。
同时,由学校电视台播放有关雷锋的视频资料,让同学们对雷锋进一个接近雷锋,对雷锋的平生有了更深了了解。
4、通过学校广播站,讲述关于雷锋的故事,播放雷锋歌曲,在校园里营造出将雷锋、唱雷锋的良好氛围。
“学习雷锋争当优秀好少年”活动方案和总结3月是雷锋月。
为进一步弘扬社会主义核心价值观,结合我校同文学堂的红色主义教育基因,秉承向雷锋同志学习,传承热爱祖国、乐于助人的传统美德,xx市xx第三小学406中队开展了“学习雷锋好榜样争当优秀好少年”主题队日活动,让少先队员通过学习,践行雷锋精神,展示少先队员的优秀精神风貌。
活动目的意义:
所属领域:
小学
参与人数:
50
活动方案:
一、活动前期
1、课间播放歌曲——《学习雷锋好榜样》。
2、结合升旗仪式进行“学雷锋”动员。
【目的】:营造“学雷锋”的浓厚氛围。
二、活动中期
1、收集有关雷锋的事迹、名言,走进雷锋。
2、举行班级“学习雷锋好榜样”主题讲故事比赛,将搜集到的有关雷锋的事迹通过故事的形式进行讲述。
3、点赞身边的“活雷锋”。
【目的】:学生通过搜集资料、讲故事、听讲座、点赞活动等形
式将雷锋精神深植于心。
三、活动后期
1、说一说:那些我们能做的好事。
2、开展“尽我所能做好事、校园清洁我出力”志愿服务。
【目的】:以班级清洁、校园美化等志愿活动为契机,让学生懂得从小事开始,多做好事。
活动总结:
通过活动,将“学雷锋"精神和社会主义核心价值观教育相结合,让雷锋精神在校园里、在生活中发扬光大,促使少先队员从身边小事开始,多做好事,让雷锋精神代代传承。
“学雷锋式好少年”主题活动方案和总结以今年是雷锋同志牺牲51周年,也是XXX亲笔题词:“向雷锋同志学习”发表50周年”为锲机,开展内容丰富,形式多样的活动,弘扬新时代雷锋精神,传承中华民族传统美德。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:淡水第七小学“做雷锋式好少年”主题活动方案一、活动目的今年是雷锋同志牺牲51周年,也是XXX亲笔题词:“向雷锋同志学习”发表50周年,为更好地弘扬新时代雷锋精神,传承中华民族传统美德,大队部倡议全体学生积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神和助人为乐的精神,人人争做“雷锋式”的好少年。
二、活动主题弘扬雷锋精神争做雷锋式好少年三、活动时间20XX年3月开始四、活动内容1、利用国旗下讲话向全校少先队员发出倡议《我们要做雷锋式的好少年》。
2.在各中队辅导员的指导下,利用少先队活动课,开展“弘扬雷锋精神争做雷锋式好少年”主题班队活动,做好毛主席“向雷锋同志学习”题词50周年的宣传发动工作。
3.出一期“雷锋精神在我心中”黑板报,利用黑板报对雷锋的生平事迹以及雷锋精神进行了详细介绍。
4.发动本校全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间,学一首以学雷锋为主题的歌曲,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。
6.“爱心”大扫除。
定期组织学生到校外打扫卫生,由各班主任带领把校园周围的卫生死角打扫干净,并向居民宣传注意环境卫生,在校园里要负责管好自己班内和包干区的保洁工作。
7.我给妈妈一份爱。
结合3-;8国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。
8.我给家园增添一丝绿。
以3月12日植树节为锲机,倡导学生在家“我栽一盆花、我添一点绿”,让全体学生从小树立环境保护意识。
做雷锋式的好少年1活动方案和总结一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,在XXX同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的1、以“与时具进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:寻找身边的雷锋四、活动口号:雷锋就是你、我、他五、活动时间:20XX年3月六、活动地点:班级、校园内七、活动内容活动一:营造学雷锋氛围活动二:讲雷锋、唱雷锋活动三:学雷锋、做雷锋1、立足身边,学雷锋。
2、立足校园学雷锋3、立足社会学雷锋4、爱心献给妈妈活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:造贝学校学雷锋活动方案(20XX—20XX学年度第二学期)一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,在XXX同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的1、以“与时具进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
学雷锋做雷锋式的好少年活动方案和总结今年是毛主席题词“向雷锋同志学习”50周年。
为更好地鼓励广大队员向雷锋叔叔学习,弘扬新时代雷锋精神,我校大队部开展“做雷锋式的好少年”系列活动,让全校队员可以更主动地投身“学雷锋”主题活动中,使雷锋精神代代传承,让雷锋精神与时代同行,在校园中永远闪光。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:一、指导思想:为响应上级号召,更好地鼓励广大队员向雷锋叔叔学习,弘扬新时代雷锋精神,我校大队部结合本校实际情况,开展“做雷锋式的好少年”系列活动。
二、活动主题:做雷锋式的好少年三、活动时间:20XX年3月四、活动地点:1.学校操场2.新坡商业城街道3.各中队教室五、活动准备:大队旗、中队旗、扫把等清洁工具、照相机等六、领导小组:组长:何询副组长:杨旭朱小珍陈彩云组员:各中队辅导员七、活动具体安排:1.召开“学雷锋”活动月动员大会(3月5日)利用晨会时间大队部大队辅导员对全体队员提出倡议,号召全体队员学习雷锋精神,弘扬新时代雷锋精神,做雷锋式的好少年。
2.各中队订“学雷锋”活动月计划(3月5至10日)3.大队举行“向雷锋同志学习,做文明小市民”实践活动(3月13日)3月13日下午大队部统一组织三至六年级15个中队共1005名队员对新坡商业城街道进行卫生清洁。
活动中要求各中队自备清洁工具,辅导员组织好队员清洁中队所负责的区域。
各中队分成若干小组,要有小组负责组长。
活动过程更班教师要注意学生的安全。
大队部统一组织拍照检查。
4.各中队举行以“学雷锋,知雷锋”为主题的中队会(3月15日)3月15日下午队活动时间全校开展以“学雷锋,知雷锋”为主题的中队会,全校23个中队统一参与。
中队会要求各中队按中队所订计划开展相关活动。
让全体队员更了解雷锋的生平和事迹;更深入地了解祖辈、父辈是怎样学雷锋的;找找身边的小“雷锋”。
要使全体队员主动投身“学雷锋”主题活动,做新时代的小雷锋,让雷锋精神代代相传。
“做雷锋式的好少年”活动方案和总结今年是雷锋同志逝世51周年,也是XXX同志题词号召“向雷锋同志学习”50周年。
英城街中心小学积极开展学习雷锋系列活动,弘扬和培育新时代雷锋精神。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:英城街中心小学开展“传承雷锋精神深化志愿服务”主题系列活动方案一、活动方案:为贯彻落实XX省少工委办公室文件粤少办发[20XX]3号《关于组织开展“做雷锋式的好少年”主题队日活动的通知》和团粤联发〔20XX〕7号文件《关于开展20XX年学雷锋全民志愿服务行动月》活动的通知,我校少先队大队部决定在20XX年3月开展“传承雷锋精神深化志愿服务”主题系列活动,现将活动方案制定如下:二、活动时间20XX年3月三、活动主题传承雷锋精神深化志愿服务四、活动口号粤志愿粤幸福五、活动安排:1、学雷锋主题升旗仪式雷锋是一名无产阶级战士他的一生虽然短暂却永远辉煌。
在升旗仪式上由少先队代表宣读《学雷锋倡议书》,倡议英城街中心小学的少先队员们要将雷锋精神发扬光大。
2、召开“学雷锋”动员大会。
3、召开主题中队会,主题为“做雷锋式的好少年”。
利用中队会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神。
材料可到图书室借阅或上网查找。
4、组织一期有关雷锋的黑板报。
要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班上的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
5、组织学生观看雷锋电影。
6、组织一次学雷锋社会实践活动。
组织全体学生按年级、班级打扫XXX南路一条街的清洁活动。
六、活动总结本次主题教育活动要认真总结,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
英城街中心小学少先队大队部20XX年3月3日活动总结:英城街中心小学开展“做雷锋式的好少年”主题队日活动今年是雷锋同志逝世51周年,也是XXX同志题词号召“向雷锋同志学习”50周年。
做雷锋式的好少年活动方案和总结我校响应省少工委决定在少先队员中广泛开展以“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动,并在“ 3.5”期间开展主题队日活动。
活动目的意义:
所属领域:
小学
参与人数:
1
活动方案:
夏湾小学“做雷锋式的好少年”活动方案
一、指导思想
为了纪念XXX同志“向雷锋同志学习”题词50周年。
为进一步深化社会主义核心价值体系的宣传教育,继承和发扬50年来XX青少年学习雷锋的优良传统,教育我校少先队员树立正确的“三观”、“三热爱”。
我校响应省少工委决定在少先队员中广泛开展以“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动,并在“ 3.5”期间开展主题队日活动。
二、活动目的:
1、引导师生认识了解雷锋事迹,努力学习践行服务人民、助人为乐、艰苦奋斗、勤俭节约、锐意进取,自强不息、干一行爱一行、专一行精一行的新时代雷锋精神;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、在师生中形成学雷锋的氛围,以文明礼仪教育为依托,建立活动长效机制。
三、活动主题:
“学雷锋·知雷锋做雷锋式的好少年”
四、活动口号:
完善自我,服务他人,奉献社会。
五、活动时间:
3月学雷锋月期间
六、活动安排:
系列活动一:识雷锋、造氛围
1、3月4日周一升旗仪式,向全校师生发出“做雷锋式的好少年”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕;(实施部门:大队部)
2、3月5日分别制定学校、班级学雷锋活动方案上报大队部,成立活动小组;(实施部门:大队部、各班)
3、利用学校的宣传展板、各班黑板报、红领巾广播站、电子显示屏等宣传阵地宣传造势,同时举行“雷锋精神伴我成长”班级主题板报比赛;(实施部门:大队部)
5、与流动图书室协调,组织学生积极阅读雷锋同志及革命先烈的红色经典和优秀图书;(实施部门:教导处、图书室)系列活动二:讲雷锋、唱雷锋
1、3月1日进行《学习雷锋好榜样》的教唱,人人会唱雷锋歌,本月课前五分钟和活动开始前均以本首歌曲开唱;(实施部门:大队部、综艺组、各班)
2、3月份的第二周班主任主持召开一次主题班会,副班主任参加,通过讲雷锋故事、唱雷锋歌曲等形式追寻雷锋足迹,感悟雷锋品行,体验雷锋心灵,举行“我与雷锋找差距”主题讨论会和征文,开展自省修身活动,围绕如何塑造新时期少先队员新形象心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神;(实施部门:大队部、语文组、各班)
3、3月下旬组织学生进行讲雷锋故事比赛。
(实施部门:大队部、各班)
系列活动三:学雷锋、做雷锋
1、立足身边学雷锋
(1)“粒粒皆辛苦”学生用餐评比;(实施部门:大队部、总务室、各班)
(2)“我向教师敬个礼”校园问候礼仪评比;(实施部门:大队部、各班)
(3)“动动手、弯弯腰”校园清洁活动,评出最清洁的教室、最清洁办公室和最清洁公共区;(实施部门:大队部、各班、各办公室)(4)“一帮一、齐步走”班级结对帮学活动,使同学们共同进步;(实施部门:大队部、各班)
(5)、组织优秀少先队员到社区和公共场所学雷锋(实施部门:
大队部)
七、活动要求:1、“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,不流于形式。
全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,根据计划认真实施开展各种学雷锋活动;
2、切实注意安全,加强组织纪律,特别是校外活动要求有教师一同参加;
3、注意收集好活动资料,加强活动的报告和信息的报送。
活动总结:
3月底各班进行“学雷锋活动月”情况进行了总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前交大队部,大队部处将根据各班学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进班级”和“学雷锋先进个人”,并将总结和活动中的典型进行表彰。
全体师生认真总结了本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合,让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。