校园吉尼斯策划书
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2023年校园吉尼斯活动策划书2023年校园吉尼斯活动策划书1一、活动前言:大学是一个追求个性自我,展现个人才华的地方,同时也是一块藏龙卧虎的宝地。
而校园吉尼斯则为大家提供了一个展示自我、挑战自我的平台。
相信自己,充分挖掘潜力,摆脱固定而单调的学习生活,让自己平淡的生活中也激起青春应有的波澜吧!挑战自我极限,秀出青春风采。
南理校园吉尼斯将是你另一个崭新的开始,让平凡的人生从此闪耀光辉。
我们的活动口号是:“舞动青春,挑战自我”。
每个人都想在这个世界上成就一番作为,那就快快加入属于我们自己的“舞台”——南理校园吉尼斯吧!二、活动目的:为充分展现当代大学生的精神风貌,增加同学的自信心及勇气,并进一步丰富大学生的课余生活,活跃校园文化。
认真并积极的培养大学生的整体素质,增进学生及各院系间的交流,由南昌理工学院校学生会社团部主办,并由全体学生社团承办的校园吉尼斯大赛即将拉开帷幕,本次大赛分可选项目和自我申报项目,以“学习性、竞争性、创新性、可行性”等特点调动学生兴趣,使同学们都可以根据自己情况得到相应的发展和提高,以顺应当代素质教育的潮流,这就是“南昌理工学院校园吉尼斯大赛”。
在自我超越,挑战极限的激情中把你的名字记录在“南理第一”当中。
三、活动主题:你就是吉尼斯记录的缔造者,你就是吉尼斯记录的保持者!四、活动对象:南昌理工学院全体同学五、活动时间:3月5日六、活动地点:体育场、新篮球场、神箭广场七、主办单位:校团委学生会社团部八、承办单位:全体学生社团九、前期准备:(1)南昌理工学院首届校园吉尼斯海报两张(2)条幅一条(3)场地申请(4)邀请嘉宾(5)相关物品采购十、活动流程A.球类1.三分王:(1)形式:每位参赛者在三分线外的5个投篮点各有5次机会(共25次),比投篮命中数目,命中数目最多者获胜。
(2)要求:比赛限时90秒,主办方提供比赛用球,参赛者按要求依次在指定的五个点进行投篮,脚不得踩线(若踩线或进入三分线投篮,经裁判员认定,即该球算不进),若最后进球数目相同,则进行五个球的加时,直至决出最终的三分王。
校园吉尼斯活动策划书范文3篇校园吉尼斯活动策划书1一、活动背景为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。
本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流。
二、活动时间:20XX年X月X日下午14:30三、活动地点:待定四、活动对象:淮阴工学院数理学院在校学生五、比赛合作单位主办单位:淮阴工学院数理学院团总支承办单位:淮阴工学院数理学院团学秘书处平面宣传:团学宣传部网络宣传:学生都市网赞助合作:团学外联部、合作商家合作商家:注意:上述合作单位需提前与其联系六、活动流程:第一部分:校园吉尼斯大赛前期宣传第二部分:校园吉尼斯报名及赞助事项第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作第一部分校园吉尼斯大赛前期宣传学院宣传宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份,向本院学生宣传本次活动。
海报宣传制作海报,在比赛前一个星期张贴在海报栏注:1、由院团学宣传部制作2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式第二部分校园吉尼斯报名及赞助事项一、报名1、报名时间:待定2、报名方式:学院至各班宣传活动时,参赛人员填写报名信息,然后由秘书处成员统一收取。
二、经费事项1、由外联部拟定赞助策划2、由院团委报销部分经费3、经费预算:小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)第三部分校园吉尼斯活动流程及内容活动整体形式:可选项目、自我申报项目可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格。
2024校园吉尼斯主题活动策划2024校园吉尼斯主题活动策划,1200字以上活动名称:2024校园吉尼斯挑战日一、活动宗旨及目标宗旨:通过举办校园吉尼斯挑战日活动,鼓励同学们大胆挑战自我,展现个人潜能,提高团队协作能力,增强学生的自信心和团队精神。
目标:1.提供一个展示校园吉尼斯才能和特长的平台;2.提高学生个人潜能的挖掘和发展;3.增加同学们的团队协作意识,培养他们的领导才能;4.增强同学们的自信心,激发他们的自豪感。
二、活动内容及安排1.规划时间:活动预计在每学年的第二学期进行,具体时间为5月份的一个周末。
2.活动地点:校内运动场地和多功能厅。
3.活动流程:a.活动前期准备-成立活动筹备组,负责活动策划、组织、协调等工作;-确定各项活动细节,包括活动日期、地点、项目等;-设立相应的活动宣传团队,负责活动宣传工作,包括校内宣传和校外宣传。
b.活动进行-开场仪式:校长致辞、活动宣言等;-个人挑战项目:例如最长连续跳绳、最高纸牌层数等;-团队挑战项目:例如人骨拼图、团体跳绳等;-特色展示项目:例如舞蹈表演、乐器演奏等;-创新挑战项目:例如创意益智游戏、科技展示等;-吉尼斯记录认证:请相关人员进行吉尼斯记录认证,确保活动的权威性和公正性;-颁奖仪式:根据各个项目的成绩和表现评选出获奖团队和个人。
c.活动后期总结-活动总结报告的撰写和发表;-收集同学们的反馈意见,优化活动策划和组织方式;-做好活动的资料整理和档案归档。
三、活动宣传和赞助1.宣传渠道:-在各个班级进行宣传,鼓励同学们参与;-利用学校广播和海报进行宣传。
2.赞助筹集:-活动筹备组可以与校外企业、品牌合作,争取资金支持;-在活动过程中设置展示摊位,经营小吃、纪念品等,筹集活动经费。
活动预算:-宣传费用:1000元;-活动场地租赁和搭建费用:3000元;-奖品购置费用:2000元;-外援团队费用:3000元;-工作人员酬劳:1000元;通过赞助和自筹资金,确保活动的顺利进行。
校园吉尼斯活动策划书范文3篇校园吉尼斯活动策划书是为了展现个人才智,张扬特色个性;培养创新思维,提高实践能力;发挥合作精神,增进同学交流,体现集体荣誉而制定的。
下面是校园吉尼斯活动策划书范文,欢迎参阅。
校园吉尼斯活动策划书1一、活动背景为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。
本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目,以学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流。
二、活动时间:20XX年X月X日下午14:30三、活动地点:待定四、活动对象:淮阴工学院数理学院在校学生五、比赛合作单位主办单位:淮阴工学院数理学院团总支承办单位:淮阴工学院数理学院团学秘书处平面宣传:团学宣传部网络宣传:学生都市网赞助合作:团学外联部、合作商家合作商家:注意:上述合作单位需提前与其联系六、活动流程:第部分:校园吉尼斯大赛前期宣传第二部分:校园吉尼斯报名及赞助事项第三部分:校园吉尼斯大赛内容及流程第四部分:校园吉尼斯大赛后期工作第一部分校园吉尼斯大赛前期宣传学院宣传宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份,向本院学生宣传本次活动。
海报宣传在比赛前一个星期张贴在海报栏制作海报,注:1、由院团学宣传部制作2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式第二部分校园吉尼斯报名及赞助事项一、报名1、报名时间:待定2、报名方式:学院至各班宣传活动时,参赛人员填写报名信息,然后由秘书处成员统一收取。
二、经费事项1、由外联部拟定赞助策划2、由院团委报销部分经费3、经费预算:小于150元(由活动道具及颁发的奖品决定)第三部分校园吉尼斯活动流程及内容活动整体形式:可选项目、自我申报项目可选项目由选手自我报名,填表登记的形式获得比赛资格。
校园吉尼斯策划书大家对吉尼斯记录都有一定的了解吧,那么大家知道要举办校园吉尼斯活动的话应该怎么做好策划工作吗?以下是本人精心准备的校园吉尼斯策划书,大家可以参考以下内容哦!校园吉尼斯游戏策划书【1】沐浴着秋韵,伴随着清风与花香,正值运动的大好时机。
作为新时代的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代大学生之道,担当代大学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”。
在学习之余要锻炼好身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时要增加师生之间的交流、并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
为增进学院各系之间的沟通,丰富同学们的课余文化生活,增强我院各系之间的凝聚力,我们需要将“与爱同行、创新生活”的趣味运动精神渗入每一个集体,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
弘扬青年奥运会精神,增加团队凝聚力,我们要坚信,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有机遇,有机遇才有财富。
“校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活,给大家提供展现自我的平台。
培育校园生活文化,促进广大师生的身体健康,深化我校体育特征,展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。
提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教导特征,展现全校师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。
加强整个师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生情绪。
在运动中快乐,在快乐中运动。
一、活动主题:娱乐身心激扬青春二、活动目的:促进校园生活文化发展,丰富校园生活,为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台,让师生从比赛中锻炼自我,加强之间的凝聚力。
三、活动口号:“点燃运动激情、开启青春之梦”四、主办单位:江苏经贸职业技术学院团委五、策划承办单位:江苏经贸职业技术学院会计系六、参赛对象:江苏经贸职业技术学院全体师生七、宣传报名:由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。
各系选出代表队进入比赛。
八、比赛时间:xx年11月30日13:3016:30九、比赛地点:田径场十、比赛方式:淘汰制十一、比赛内容:本届江苏经贸职业技术学院“校园吉尼斯”比赛分为竞赛项目和趣味项目。
【校园活动策划书】校园吉尼斯大赛活动方案引言概述:校园吉尼斯大赛活动是一项旨在激发学生创新能力和团队合作精神的校园活动。
本文将从五个大点出发,详细阐述校园吉尼斯大赛活动方案,包括活动目标、参赛规则、活动流程、奖项设置和宣传推广。
正文内容:1. 活动目标1.1 培养学生创新能力通过参与吉尼斯大赛活动,学生将面临各种创新性的挑战,从而培养他们的创新思维和解决问题的能力。
1.2 提升学生团队合作精神吉尼斯大赛活动鼓励学生组成团队,共同合作完成挑战。
这将促进学生之间的合作和沟通,提高团队合作精神。
1.3 激发学生对知识的兴趣通过吉尼斯大赛活动,学生将接触到各种有趣的知识和挑战,激发他们对知识的兴趣和求知欲。
2. 参赛规则2.1 参赛资格吉尼斯大赛活动面向全校学生开放,每个学生都可以组成一个参赛团队。
2.2 比赛形式比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛将以团队为单位进行,决赛将选出初赛中表现出色的团队进行个人PK。
2.3 比赛内容比赛内容将根据不同年级和学科设置,包括知识竞赛、实践操作、创新项目等多个方面。
3. 活动流程3.1 报名阶段学生通过线上或线下方式进行报名,提交团队信息和参赛意向。
3.2 初赛阶段初赛将在学校内进行,每个团队将根据指定的题目或任务进行比赛。
3.3 决赛阶段决赛将选出初赛中表现出色的团队进行个人PK,最终决出各个年级的冠军。
3.4 颁奖典礼在颁奖典礼上,将对各个年级的冠军和优秀团队进行表彰,并颁发奖品和证书。
4. 奖项设置4.1 年级冠军对各个年级的冠军团队进行奖励,包括奖金、奖品和荣誉证书等。
4.2 优秀团队对初赛和决赛中表现出色的团队进行奖励,鼓励他们继续努力。
4.3 个人表彰对在比赛中表现出色的个人进行表彰,以激励更多学生参与到吉尼斯大赛活动中。
5. 宣传推广5.1 海报和宣传册制作吉尼斯大赛活动的海报和宣传册,张贴在学校各个角落,向学生宣传活动的重要性和意义。
5.2 社交媒体推广通过学校官方社交媒体平台,发布吉尼斯大赛活动的相关信息,吸引更多学生的关注和参与。
校园吉尼斯活动策划书校园吉尼斯活动策划书校园吉尼斯活动策划书1一、活动目的:为活跃校园文化,丰富学生的课余生活,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,我校特开展第二届“秀出你自己,校园吉尼斯”活动。
二、活动主题:健康、文明、快乐、安全。
三、大赛组委会:主任:岳连忠副主任:陈军、王洪、委员:朱华苔、胡艳、周怀忠、何超、王健、伍小平、冉亮、张义、朱晓军、刘欢四、活动时间4月中旬(具体时间另行通知)五、活动内容:(一)、规定项目:水中夹珠穿针引线定点颠球过目不忘速算能手定点投篮坚持到底10米呼啦圈玩转魔方穿越低纬深海潜水顶上功夫记忆圆周率纸船负重速记王快速拼图双人单绳世界在手中左邻右舍你来我往二十四点电脑打字航空模型电子模型快速搜索(二)、学生自选项目:同学们根据自身个性特长可以于3月18日前向组委会申报项目,经组委会批准后立项认定。
六、报名办法:1、各班按活动内容报名参赛,每个项目每班推选1――4人参赛,每人参加项目不得超过2项。
一、二年级参加的项目为前二十项;3――6年级参加全部项目,其中航空模型和电子模型属科技比赛,需购买材料和进行培训,祥询邓春梅老师。
2、各班把参赛学生姓名填在报名表上,请于3月30日前将报名表分年级组交到德育处。
七、活动规则:八、活动要求:1、比赛器材由学校统一准备。
2、要求各裁判按活动规则操作执行。
3、各班主任要组织负责好班级的纪律秩序、安全等问题。
4、具体事宜,咨询校德育处。
九、奖项设置:本次比赛分年级进行,每一年级,每一项目设校园吉尼斯之星奖一名,颁发奖牌。
璧山实验小学20xx年xx月xx日校园吉尼斯活动策划书2主办单位:华侨大学学生社区管理服务中心承办单位:信息学院自律监察委员会协办单位:紫荆苑4#楼A冻自律会目录活动背景2 活动目的2 活动2 活动对象2 承办单位2 活动时间 2 活动地点 2 活动流程 2 校园吉尼斯大赛前期宣传 3 校园吉尼斯报名工作事项及准备工作 3 校园吉尼斯比赛内容及流程 5 校园吉尼斯经费预算9 场地安排与注意事项10 附件(一)班级报名表11 附件(二)个人报名表12 附件(三)自由申报项目报名表13活动背景:“社区文化节”是国立华侨大学每年定期举办的大型活动,通过一系列有意义的活动来不断丰富充实大学校园文化生活、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。
尊敬的校园领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我们来自学生会主席团,很荣幸能够向大家介绍一项旨在丰富校园文化生活的活动——校园吉尼斯主题活动。
校园吉尼斯主题活动,是一项以挑战吉尼斯世界纪录为主题的校园活动。
作为一项极具挑战性和趣味性的活动,计划将在我校中学生们中间进行,将为同学们提供一个展示个人才能和团队协作精神的舞台。
以下是本次校园吉尼斯主题活动的策划方案:一、活动方案1.活动主题:校园吉尼斯主题活动。
2.活动时间:2024年11月。
3.活动地点:学校场地。
4.活动形式:团队比赛。
5.活动内容:比赛内容丰富多样,涉及体育、文艺、数学、科技等各个领域。
比赛项目将按照参赛队伍的不同特点和特长来进行调整和安排。
二、活动目的1.倡导运动、健康的生活方式,增进同学们的身体素质。
2.增强同学们集体合作精神,提高同学们的团队协作能力。
3.呼吁同学们勇于尝试,不断超越自己,创造出自己的吉尼斯世界纪录。
三、活动组织1.活动领导小组:由校园学生会主席团派出负责,主要负责活动的统筹和安排。
2.裁判小组:负责比赛规则、评分标准的制定和执行。
裁判由学校教师和学生会干部组成。
3.参赛队伍:由学校各个班级推出,每个班级组成一支参赛队伍。
每支队伍最多不超过5人,且团队成员必须在统一的年级范围内。
四、活动流程1.启动准备(a)确定活动主题及宣传活动。
(b)公布比赛规则及注意事项。
(c)确定比赛项目。
2.参赛报名(a)由各班级确定参与人员。
(b)填写报名表格并上交到学生会。
3.宣传推广(a)校内宣传:宣传海报、校内广播。
(b)校外宣传:电话、短信、微信等等。
4.比赛运营(a)开幕式:活动展示、吉尼斯创纪录展示。
(b)比赛环节:分组比赛,每组最多进行3个不同领域的项目比赛。
(c)颁奖晚会:向参与者发放奖牌和奖励,并进行表彰。
(d)实时报道:宣传、进行直播,增加现场气氛和参与欲,加强校园文化建设。
五、活动预算本活动预算共计20000元,其中包括场地租赁、器材租赁、礼品、宣传费用及各项杂费等。
校园吉尼斯大赛策划书一、项目背景校园吉尼斯大赛是一项旨在展现校园文化魅力、提高学生综合素质的赛事活动。
随着社会的发展和人们对教育的不断追求,各种校园文化赛事活动也在不断涌现。
本项目是一项全面而多元的校园文化赛事,旨在进一步促进校园文化的发展,提升学生的综合素质和发展潜力。
二、项目目标1. 切实提高学生综合素质学生的综合素质是其发展的重要标志和保障。
本次吉尼斯大赛将聚焦学生的多方面发展,包括语言表达、识别思维、协作能力、创新意识等方面的综合素质。
通过大赛的组织和实施,进一步提高学生的校园文化素养,培养学生团队合作精神,激发学生创新意识,拓宽他们的思维视野。
2. 打造学校多元文化品牌校园吉尼斯大赛是一项极具特色的校园文化活动,旨在体现多元化、包容性的文化氛围。
通过活动的举办,全面展现学校的文化魅力,打造学校文化品牌,吸引更多高素质的学生加入到学校的文化建设中来。
3. 促进学校和社会的互动与交流校园吉尼斯大赛将邀请社会各界人士参与到活动中来,扩大学校和社会的交流与互动。
通过活动,进一步扩大学校的影响力和社会知名度,实现内外联动、优势互补,推动校园文化发展。
三、项目内容1. 主题与赛制本次吉尼斯大赛的主题为“创新、协作、拼搏、进取”,共设置4个方面的竞赛项目,包括:•语言表达类–朗诵会–辩论赛•识别思维类–智力挑战赛–科学探究赛•协作能力类–团队集体项目•创新意识类–创新发明比赛2. 赛事流程本次吉尼斯大赛的赛事流程如下:时间详细内容月份:9月初报名阶段月份:9月中旬报名审核月份:9月底签到,颁奖月份:每周末晚上各项比赛月份:本月X日9点–6点大赛总决赛3. 校内合作本次吉尼斯大赛将得到学校各级领导的大力支持和积极响应,学生自治组织发挥积极作用,全体学生共同投入到活动的筹备和实施中来。
具体合作形式包括:•校内学生志愿者组织•理事会和项目组的合作•学生的参与和表现4. 招募方案本次吉尼斯大赛的招募方案如下:•招募范围:全校学生(包括研究生)•招募对象:对多元化的文化活动感兴趣的学生•招募方式:张贴海报、学生自治组织内部推广、学生会官方微信公众号互动等方式•招募时间:整个暑假至9月初•招募人数:不限5. 奖励设置为了激励学生参与,本次吉尼斯大赛还为获得优秀成绩的参赛者设置一定的奖励,具体奖项如下:•一等奖:奖金5000元•二等奖:奖金3000元•三等奖:奖金1000元四、项目预算本次吉尼斯大赛的预算如下:项目名称预算金额广告招募2000元赛事奖金10000元现场器材租赁5000元赛事内外场地租用6000元组织人员工资3000元活动宣传3000元总预算29000元五、项目总结本次吉尼斯大赛是一项全面而多元的校园文化赛事,旨在提高学生综合素质,打造学校多元文化品牌,促进学校和社会的互动与交流。
校园吉尼斯活动方案校园吉尼斯活动方案(9篇)为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的校园吉尼斯活动方案,欢迎阅读与收藏。
校园吉尼斯活动方案1为活跃校园文化,给全体同学提供一个展示自我技能的舞台,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,经研究决定开展首届校园吉尼斯活动。
一、主题:“挑战自我,与奥运同行”二、活动时间:自xxxx年12月10日开始至12月31日止三、项目设置:项目不限(但要注意安全性)四、具体时间安排:xxxx年12月10日至12月12日宣传发动,学生自行准备xxxx年12月13日至12月21日班级挑战,决出班级之最xxxx年12月24日至12月25日班级申报,学校立项吉尼斯xxxx年12月26日至xxxx年12月31日校园吉尼斯总决赛五、具体工作安排:(一)班级吉尼斯纪录申报1、xxxx年12月13日开始,各班在班中寻找班级吉尼斯。
2、班级吉尼斯结合学生年龄特点,鼓励学生全面参与,在学生申请的基础上确定1个项目为本班吉尼斯,并开展挑战赛。
(要注意引导,如一些有安全隐患的项目不宜列入。
)3、班级张榜公布班级吉尼斯纪录。
4、各班申报本班吉尼斯,学校根据项目的可行性,立项校级吉尼斯项目。
(二)校园吉尼斯总决赛1、各班的班级吉尼斯申报表于12月24日送交大队部。
2、学校择优立项、公布10个校级吉尼斯后,各班同学根据特长自主选择挑战项目,班内确定参赛选手名单(每项限报1名,每人限报1项),再进行学校总决赛。
(名单于xxxx年12月28日上报)3、校园吉尼斯总决赛由四五六年级承办。
(班主任为本项目的主裁判,由本班学生干部协助布置场地、现场管理和裁判工作。
)4、总决赛时间xxx年12月31日(暂定)5、各班要做好教育工作,参赛选手准时到场参赛,观看同学要遵守赛场秩序,文明观看。
项目名称(集体):超级长绳大家跳规则:老师甩绳。
2024年大学生校园吉尼斯活动策划书尊敬的各位评委:大家好!我是XXX大学校学生会主席,今天非常荣幸能够向大家介绍我们2024年的大学生校园吉尼斯活动策划书。
一、活动背景分析随着社会的进步和发展,大学生校园活动已经从过去的单一形式转变为多样化的形式,不再只是传统的比赛或演出。
为了丰富大学生的精神文化生活,我们决定在2024年举办一场校园吉尼斯活动。
通过此次活动,旨在激发大学生的创新和竞争意识,提高学生的自信心,并促进同学们之间的交流与合作。
二、活动主题及目标1. 主题:校园吉尼斯活动-创新、挑战、交流2. 目标:- 激发大学生的创新意识和实践能力- 提高学生的团队合作和沟通能力- 增强学生的竞争意识和自信心- 丰富学生的校园文化生活三、活动策划方案1. 时间和地点- 时间:2024年X月X日- 地点:XXX大学校园2. 参赛人员招募- 全校范围内进行参赛人员招募,包括本科生和研究生。
- 参赛人员可以自由组成团队,每个团队人数不超过X人。
3. 活动内容- 初赛阶段:根据报名的项目进行初步筛选,评选出具有创新和挑战性的项目。
- 复赛阶段:选出的团队将进行复赛,展示项目的具体内容和实施方案。
- 决赛阶段:选出的优秀团队将进行决赛,通过现场展示和评委打分决出获胜团队。
4. 奖项设置- 一等奖:XXX奖金 + 吉尼斯证书 + 推荐信- 二等奖:XXX奖金 + 吉尼斯证书 + 推荐信- 三等奖:XXX奖金 + 吉尼斯证书 + 推荐信- 特别奖:XXX奖金 + 吉尼斯证书 + 推荐信5. 活动宣传- 宣传海报的设计与制作,广泛张贴在校内各处公告栏和学生宿舍楼等地。
- 利用学校官方微信公众号、学生会网站等渠道进行活动推广,介绍活动主题和奖项设置等信息。
6. 组织管理- 设立活动组委会,负责活动的具体策划和组织工作。
- 招募志愿者,协助活动组委会进行现场管理和赛事操作。
四、预算计划1. 活动预算- 租赁场地费用- 宣传海报制作费用- 奖金及证书制作费用- 志愿者餐费等2. 赞助商合作- 向校内外企事业单位征求赞助,用于支持活动的经费。
吉尼斯筹划书〔共3篇〕第1篇:校园吉尼斯筹划书校园吉尼斯活动背景:此次活动是由XXX院团学工作部及XXX学生会体育部开展的。
活动目的主要通过校园吉尼斯寻找校园牛人,教会大家采用阳光思维,积极思维来看待人生,看待社会,挑战自我,超越自我的融入,锻炼培养大家坚强,勇敢,坚毅的意志品质,能够承受更大的外在压力及挑战,从而增强社会适应能力。
活动目的:在活动过程中,融入“顶天立地〞“快乐体育〞“阳光思维〞“体育精神〞等理念和思维方式,使大家得到锻炼的同时也学会用正确的阳光的积极的思维来面对人生,培养大家勇敢顽强,不屈不饶挑战自我,超越自我的价值表达。
活动意义:寻找校园牛人,培养大家坚强,勇敢,坚毅的意志品质,能够承受更大的外在压力及挑战,从而增强社会适应能力。
同时丰富广阔学生课余活动,提高自我院休闲竞技确实味性,为每个同学提供展示自我的平台。
申报范围:面向全院师生,申报工程可以为体育工程,也可以是奇人绝技。
鼓励创新工程,广阔师生可以根据自己自身情况,积极参加。
活动内容:室外工程;操场场地动感篮球接力赛短跑,极性跳远,限时踢毽子,手指转篮球,头顶足球,跳绳〔个人双人团队〕,障碍溜冰骑慢车比赛,仰卧起坐,呼啦圈定量喝水。
室内工程:正反颠乒乓球计时颠乒乓球转魔方憋气圆周率记忆穿针引线用布蒙着眼睛的情况下识出自己一次看到100件不同物品的名称单脚站立键盘打字按顺序写到600限时记时到背英语单词。
其他工程:四六级考王考证人证件比拼长发飘飘、短而精干女。
活动时间:本活动将长期,定时开展,报名时间不限,想参加的同学自行安排时间到院学生会办公室体育部处填写报名表并记住参赛序号。
假设有时间变动会及时通知。
请申报选手关注各宣传栏。
活动地点:除有特殊场地要求的工程外,所有工程均在新校区篮球场的空地进行评定。
活动主办方:xxxxxxxxxx第2篇:校园吉尼斯筹划书校园吉尼斯筹划书校园吉尼斯筹划书〔一〕【活动目的】1、让学生享受愉快幸福的童年生活。
校园吉尼斯活动策划书一、活动概述校园吉尼斯活动旨在通过各类创意和挑战,鼓励学生积极参与活动、锻炼团队合作能力、挑战自我极限,同时激发学生对知识和技能的热爱与追求。
本次活动将设置多个吉尼斯纪录挑战项目,涵盖多个领域,为学生提供一个展示才艺和创新能力的平台。
二、活动目标1.激发学生创新意识:通过丰富多样的活动项目,创造出新的挑战机会,鼓励学生创新思维和创意表达能力。
2.培养团队合作精神:通过团队合作的方式进行各类挑战,培养学生的合作能力、沟通能力和领导能力。
3.提高学生技能水平:通过比赛的形式,让学生在自主参与的过程中提高个人技能水平和专业知识。
三、活动内容1.吉尼斯纪录挑战项目(1)最快速度拼装乐高积木:设立特定的乐高积木拼装任务,要求参赛选手在规定时间内完成,拼装速度最快的选手将获得胜利。
(2)最高塔楼挑战:选手使用纸杯或塑料杯,在规定时间内设计并建造一座最高的塔楼,最终塔楼高度最高的选手将获胜。
(3)最长跳绳时间挑战:选手在规定时间内进行跳绳,通过挑战持续时间来确定最长跳绳选手。
(4)最远纸飞机飞行距离挑战:选手设计并制作纸飞机,在规定区域内进行发射,记录飞行距离最远的选手获得胜利。
2.文化展示(1)才艺展示:为学生提供一个展示自己才艺的平台,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等各种形式。
(2)创意手工制作展览:邀请学生参加创意手工制作活动,展示他们自己的作品,如折纸、手绘等。
四、活动安排(1)活动日期:选定一个周末,在学生休息时间进行活动。
(2)活动流程:- 上午:开幕式;- 上午:吉尼斯纪录挑战项目比赛;- 下午:文化展示;- 下午:颁奖仪式。
五、活动资源(1)场地:根据活动规模,选择适当的场地,如学校操场或室内体育馆。
(2)设备:根据各个项目的需求准备所需设施和物资,如乐高积木、塔楼材料、跳绳等。
(3)人员:活动需要一支组织策划团队,包括负责人、裁判员、志愿者等,确保活动的顺利进行。
六、活动宣传(1)校内宣传:通过校园广播、海报悬挂、校内电视台等多种渠道宣传活动信息。
《校园吉尼斯》主题活动方案第一篇:《校园吉尼斯》主题活动方案《校园吉尼斯》主题活动方案一、活动宗旨走下网络,走出宿舍,走向操场二、主题词:团队、创新、欢乐、体育三、活动时间和地点时间:2014年3月始地点:江西师范大学其中,校园吉尼斯的开幕式—“体育嘉年华”于3月22日(周六)下午在实验剧场举行。
四、活动组委会本次校园吉尼斯为江西师范大学团委举办的年度重大活动之一,为更好的协调有关工作,将活动做出课程的价值和魅力,特组成校园吉尼斯组委会,名单如下:主任:副主任:成员:组委会下设工作小组,负责落实有关工作。
1、教工活动组组长:组员:▲组织各教工工会小组参加活动▲组织有关教工体育专项队展示与参加竞赛2、设备设施保障组组长:组员:工作内容:▲会场音响、电脑、大屏幕▲会场卫生、秩序维护▲开幕式相关物资的准备五、活动结构本届校园吉尼斯拟分二个版块实施,分别是体育文化展示(静态)、体育嘉年华,充分发挥学生社团团、体育学院师生以及班级、单元在不同版块中的作用。
学校将在在大学生活动中心一楼设置“体育荣誉墙”,记载学校在校园吉尼斯中保持纪录的荣誉,以及在学校体育活动项目中获得佳绩的团体和个人。
第一版块社团团竞秀,各领风骚——体育文化展示方案目前,学校已有足球社团、排球社团、篮球社团、羽毛球社团、街舞社团、乒乓球社团、跑酷社团、桥牌社团、跆拳道社团、网球社团、棋类社团、剑道社团等体育类社团团,安排这些社团利用食堂外大宣传栏,介绍该体育项目产生的起源、著名的赛事、杰出的运动员代表、欣赏该类项目需要注意的礼仪等文化知识拓展、延伸问题。
同时,各社团可以展示自己的LOGO、历任社团长或重大成就等,激励更多的学生关注体育、欣赏体育。
第二版块欢乐师大,青春校园——体育嘉年华暨校园吉尼斯方案时间:2014年3月始地点:江西师范大学实验剧场开场篇:开场前播放专为校园吉尼斯制作的宣传片,再以街舞社团的演出作为全场暖场节目,凭借街舞社团的影响力,可以在开场之前将全场的气氛完全调动起来;接着由校长宣布“江西师范大学2014年校园吉尼斯”开幕;此为开场篇;第一章:单元作为富有师大特色的学生活动单位,可利用这样的体育文化活动中展示自己的特色和风采;每个单元穿单元服、带单元环、举单元旗、展示吉祥物,喊出各自的口号,各单元根据“运动、生命、学校”等要素设计单元体育文化展示项目,把体育知识、历史、运动、生命等设计进来,通过PPT展示各自的文化特色;全场观众可以欣赏到不同单元的创意和风采;此为第一章;第二章:师大学生在体育方面的爱好广泛,不乏一些高手,即使如足球、篮球等传统项目,不少同学也可玩出水平;此环节将安排表现体育元素的个人或社团如跆拳道进行展示并记录成绩,成绩高者为校园吉尼斯之星;此外,学校开设了武术课,由体育学院学生太极拳表演队,体现中国传统武术刚柔并济之美;江西师大教师的风采和魅力不仅仅体现在课堂和教学上,很多老师志趣高雅、爱好广泛、协调发展,学校工会更是组建了许多活动专项队;此次活动为老师们提供了展示其灵动、潇洒一面的机会,也为同学们感受、欣赏老师生动、活泼人生的难得时刻;此为第二章;以上二章为开幕式的展示和欣赏环节。
2024年校园吉尼斯大赛活动策划书活动名称:2024年校园吉尼斯大赛活动时间:2024年X月X日活动地点:XX校园体育馆活动目的:激发学生的参与热情,提升学校的活力和凝聚力,创造一个健康、积极、向上的校园文化氛围。
一、活动背景及意义校园吉尼斯大赛是一项旨在帮助学生展现自己潜力和才艺,挑战自我,达到自身突破的大型校园活动。
通过展示学生的优秀才艺和特长,在增强学生的自信心的同时,激发其他学生的参与热情,提升整个校园的凝聚力和活力。
二、活动内容与安排1. 预选赛:通过班级选拔赛和学科竞赛等形式,选拔出各个年级的代表队。
代表队人数不超过每个年级总人数的10%。
时间:X月X日至X月X日地点:各个年级教室、学科竞赛场地2. 决赛(1)开幕式:隆重举行开幕式,邀请校领导、各年级学生代表、各界嘉宾以及媒体参与。
舞蹈、合唱等形式的文艺表演,为本次活动的开幕增添活力和喜庆氛围。
时间:X月X日地点:校园体育馆(2)校园吉尼斯大赛决赛:各个年级的代表队进行比赛,分为不同的赛项,包括但不限于:跳绳、击鼓、舞蹈、武术等。
各参赛队伍严格按照比赛规则进行表演,评委根据各项指标对参赛队伍进行评分。
时间:X月X日至X月X日地点:校园体育馆(3)颁奖典礼:为获奖的参赛队伍颁发奖杯、证书及奖金,并对其他优秀参赛队伍给予一定的奖励和鼓励。
颁奖典礼上还可以安排优秀表演节目,为整个活动画上圆满的句号。
时间:X月X日地点:校园体育馆三、活动宣传策略1. 制作活动宣传海报和横幅:将活动的时间、地点、内容和参与方式等信息制作成海报和横幅,在校园各处张贴,吸引学生的注意。
2. 校园广播宣传:将活动相关信息播放在校园广播系统中,让更多学生了解活动并参与其中。
3. 利用校园公众号和微信群:通过校园公众号和微信群发布活动信息,吸引更多的学生参与,并及时回答学生的疑问。
4. 媒体报道:校内媒体组织人员对本次活动进行报道,吸引媒体的关注,提高活动的知名度。
四、活动资源与保障1. 人力资源:活动组织委员会负责活动的组织与协调,各班级和各年级的班主任将负责选拔赛的组织工作。
校园内吉尼斯世界纪录主题活动策划书范文3篇校园内吉尼斯世界纪录活动策划案是为了更好地呈现本人智谋,展现自我特点个性化;塑造创新思维能力,提升实践能力;充分发挥协作精神实质,提高同学们沟通交流,反映团体殊荣而制订的。
下边是校园内吉尼斯世界纪录主题活动策划书范文,热烈欢迎参考。
校园内吉尼斯世界纪录活动策划案1一、活动背景为丰富多彩学生们的业余生活,进一步活跃性学校文化,塑造德智体美劳全面的发展的新时代在校大学生,提高各我院朋友之间的沟通交流,展现青年一代的优良面貌,提高学生们突破自我的观念,发扬不断进取、奋力拼搏的精神实质,医院校学生会学术部专此方案策划五格数理学校吉尼斯世界纪录比赛。
此次吉尼斯世界纪录比赛分可选择新项目和自身申请新项目,以“自主性、竞争、主体性、创新能力、全体人员性、趣味性、太阳性”等特性激发学员的主动性,开发设计学员的独立精神实质和创新意识,使每名学员都能在全方位达标的基本上察觉自己的个性化优点和专长,推动学员的身体健康,切合了教育模式发展趋势的时尚潮流。
二、活动的具体时间:20XX年X月X日中午14:30三、主题活动地址:未确定四、主题活动目标:淮阴工学院五格数理学校在校生五、赛事协作企业主办方:淮阴工学院五格数理学校团总支筹办企业:淮阴工学院五格数理学校团学学术部平面图宣传策划:团学宣传部门网上宣传:学员都市网冠名赞助协作:团学外联部、协作店家协作店家:留意:以上协作企业需提早与其说联络六、活动方案:第一部分:校园内吉尼斯世界纪录比赛早期宣传策划第二一部分:校园内吉尼斯世界纪录报考及冠名赞助事宜第三一部分:校园内吉尼斯世界纪录比赛內容及步骤第四一部分:校园内吉尼斯世界纪录比赛中后期工作中第一部分校园内吉尼斯世界纪录比赛早期宣传策划学校宣传策划宣传策划期内将派发策划活动和活动简报及其主题活动可选新项目申请表各一份,向我院学员宣传策划此次主题活动。
宣传海报宣传策划做海报,在赛事前一个星期贴到在宣传海报栏注:1、由院团学宣传部门制做2、宣传策划內容要包括赛事方式、新项目及及其比赛直播、地址、报名流程第二一部分校园内吉尼斯世界纪录报考及冠名赞助事宜一、报考1、报考时间:未确定2、报名流程:学校至各班宣传活动时,比赛工作人员填好报名登记表,随后由学术部组员统一扣除。
校园吉尼斯主题活动策划书校园吉尼斯主题活动策划书范文篇一:校园吉尼斯策划书一活动主题:校园吉尼斯二主办单位:校团委学生会.调研部承办单位:校团委学生会协办单位:食品学院8大系三参赛对象: 全院学生四参赛时间:(初步拟定在5月22,23日)周六上午下午,周日上午五活动意义:吉尼斯是向自己极限的挑战,是对自己潜力的深度挖掘。
每个人都不简单,都不平凡,你之所以还默默无闻,是因为你的生命中缺少吉尼斯。
你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你大学生活的固定路线;你是否觉得每一天都在重复同样的动作;你是否觉得人生静如止水,没有什么值得让你倾力投入的事情?记得有人说过这样一句话:“最悲哀的生活不是一事无成,而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。
”来吧,试着开辟属于自己的在心道路;让生活丰富起来;抛开那些虚拟的刺激,投入真实的挑战吧。
食品学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。
在这里你能成为焦点,在这里你能跟平凡说再见,在这里你能颠覆灰色的生活。
加入进来吧,曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生,就在我们食品人自己的“校园吉尼斯”!六活动目的:为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全院同学之间的交流,增强我院学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神。
“全员性、竞争性、自主性、创新性、可操作性”等特点调动学生的积极性,开发学生的自主精神和创新精神,使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应了教育形式发展的潮流,这就是“食品学院校园吉尼斯大赛”。
在自我超越、挑战极限的激情后,你的名字将永远记录在“食品第一”的开创者名单中!七活动宗旨:1)切实推行“全民健身计划”,增强学生体质;2)增进各同学之间的感情,促进极限爱好者间的交流,丰富食品人的第二课堂;八活动内容及要求:1.三分王:限时一分钟,每位参赛者在三分线外的5个投篮点上可随机选择,比谁投中数目多。
校园吉尼斯策划书校园吉尼斯策划书(一)【活动目的】1、让学生享受愉快幸福的童年生活。
通过“镇小吉尼斯”活动,让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感,让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘。
2、让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在,从而增强自信心,确定自信感,进而不断地挖掘自己地潜能。
3、让学生在活动中不断地超越自我,并在不断超越自我的过程中,学会创新,收获意志、收获毅力、收获精神。
4、通过“镇小吉尼斯”竞赛活动的开展,加快学校“镇小展示教育品牌特色”的形成,加快我校品牌学校建设的步伐。
【活动】我自信,我展示,我快乐,我成长!校园吉尼斯,炫出极限色彩。
【实施原则】1、全员性面向全体队员,鼓励全员参与是这项活动的主旨,力求达到全体同学在参与中求发展,求提高的目的。
2、竞争性3、自主性“校园吉尼斯”活动强调和鼓励自选项目,申报项目不限,要求学生能带着最能表现自己特长、最有助于身心健康发展、最能使自己取胜的项目参与到这项活动中来。
这样会最大限度的调动学生参与的自主性。
4、创新性学生中蕴藏着巨大的创新潜能,这种潜能之所以得不到充分的显现,是因为我们没有去开发。
“校园吉尼斯”将以其全新的创意而引发全体学生的共鸣。
由于学生参与这一活动不受任何条件的限制——只要你有,就可能最棒,只要你是第一个,你就是纪录的创造者,这必将极大地调动学生自主参与的积极性和创新潜能。
【镇小吉尼斯机构】镇小吉尼斯总部:下设镇小吉尼斯项目受理处、镇小吉尼斯认定委员会、镇小吉尼斯大全制作委员会镇小吉尼斯项目受理处——由学校少先队大队部担当,受理新项目,整理移交镇小吉尼斯认定委员会镇小吉尼斯认定委员会——由学校领导组确定人员,组成团队,对新项目进行认定,对产生的镇小吉尼斯获得者进行认定。
镇小吉尼斯大全制作委员会——由大队部、教导处、总务处、文印室多个部门分工合作,整理活动的影像、文字资料,制作“镇小吉尼斯大全”并存档,制作后期宣传的海报。
【活动设奖】原则上每一项目在年级组里设镇小吉尼斯奖一名,个别项目也可在全校范围内设奖。
【活动时间】20**.11~20**.12【活动对象】每个年级为一大组,共六组【活动过程】一、活动启动:利用一次升旗仪式,举行一个简朴而又隆重的“校园吉尼斯”开幕式,由黄校长介绍活动,宣传发动。
二、活动准备:1、活动内容的准备:活动内容可由教师、学生自我推荐及学校规定相结合,由学校统一发放、告家长书、申报表,最后定出首届“校园吉尼斯”的申报内容。
申报内容不限于个人,可有集体项目。
2、活动规则的制定。
根据选择的内容制定相应规则。
3、成立活动组织小组,并按照不同的活动内容进行分工。
三、活动实施:1、阅读阶段:每个学生要先阅读有关“吉尼斯”的,增加对它的了解。
并由各班班主任组织学生认真研究学校吉尼斯活动方案。
再读读和“自信”有关的文章,充满信心的申报并挑战自己喜欢的项目。
2、申报阶段:学生可在家长的帮助下根据学校所提供的申报项目进行自主选择,更要积极倡导学生根据自己的兴趣特长和年龄特点提出富有特色的申报项目(在学校所列活动项目之外进行申报,项目不限),凡申报的同学都要填写申报表。
3、提供最新和免费模板参考实施阶段:各班班主任及相关教师针对学生所报吉尼斯项目,督促和指导学生利用一切可利用时间进行训练,并初步确定申报者的成绩,再在每个项目中确定1—2名参加年级或校级的比赛。
4、阶段评比:学校形成“镇小吉尼斯”认定组,并根据各班开展活动的情况,组织认定组人员对学生申报的个别项目进行集中测评,确立镇小吉尼斯纪录。
5、活动展示:对特别优秀的学生学校推荐其在市新公民教育现场会上进行展示。
四、活动反思:1、以班为单位召开评价反思会。
2、以成长故事的形式表达参加活动的想法、收获等。
校园吉尼斯策划书(二)活动宗旨:多彩文化,舞动南工,展示自我。
活动主题:动感夏日,挑战极限。
活动时间:20**年4月10日至6月15日活动地点:(总决赛地点)南昌工程学院瑶湖校区迎新广场。
参赛对象:全校师生。
一、活动前安排1、活动申请;2、成立“恒茂手机·引领时尚” 活动筹备委员会;3、召开各系学生会主席会议,要求各系举行分赛并选送2-5名参赛选手,参加校园总决赛;4、邀请乐队、街舞队、吉他、演唱等节目表演人员以及总决赛主持人;5、由财务部负责活动经费预算,资产小组负责购买活动所需物品。
二、活动前宣传1、海报宣传由宣传部设计内容新颖的海报18张,分别张贴在新老食堂,北教学楼宣传栏及各学生公寓;2、条幅宣传(9条),分别悬挂在新老校区食堂及活动现场;()横幅内容:1、恒茂手机广场预祝南昌工程学院校园吉尼斯英雄会取得圆满成功(3条)2、南昌工程学院校园吉尼斯英雄会各系初赛正火热进行(3条)3、感谢恒茂手机广场对我校校园群英会的大力支持(3条)3、网络宣传将活动的进展全程在校社团联合会网站上进行公布,以及在江西团建网、高建网进行宣传报道。
三、活动内容1、参赛项目:溜冰、巅球、俯卧撑(单、双手)、自行车杂耍、武术表演、魔术、口技等各类绝活。
2、文艺节目:乐队、街舞、吉他、歌唱等。
1、开幕式:由主持人引出公司经理致开幕辞并宣布本次活动正式开始,主持人介绍在场嘉宾及评委,并说明比赛规则。
比赛规则:(1).所有比赛项目必须健康向上,且要确保安全(2).各参赛选手必须按照大赛筹备委员会事先编定好的次序依次上台表演(3).各参赛选手必须服从各评委的评分2、公司负责人宣布活动的相关评分标准及奖项设置。
3、表演阶段;(1)、选手上台表演,评委打分。
(2)、三个选手表演完之后,安排一个文艺节目(评委开始统计选手得分),然后通报前三位选手的得分情况,并产生一名幸运观众上台抽取奖品编号,以次循环。
4、最后宣布获奖名单,颁发奖品;幸运观众按编号领取礼物。
5、公司负责人与全体工作人员合影留念。
五、评分标准及奖项设置评委评分满分为10分,去掉一个最高分和一个最低分,取其平均分;评分标准:(1).形象气质2分(2).绝活难度5分(3).人气指数3分奖项设置:1、根据评委评分的平均分的高低,评出“武林盟主”一位,“武林高手”两位;除去前三位,根据现场分贝高低(即人气指数)产生两名“最佳人气奖”;其奖品为:武林盟主:品牌手机一部武林高手:品牌MP4各一部(512MB)最佳人气奖:品牌MP3各一部(512MB)2、观众抽奖活动:随机抽取入场券编号产生5位一、二、三等幸运观众,幸运观众上台抽取奖品编号,节目尾声按编号领取奖品。
奖品有MP3一部、1G U盘两个、有关贵公司的奖品两份(单价为XXX元左右)。
3、系参赛选手奖品及各演员与主持人纪念品XXX份(单价为XXX元左右)六、预邀请人员:公司经理及负责人、校团委老师、社联主席及干部、各学生组织主席、各系学生代表及各社团会长和会员。
七、设备要求:舞台架子、整套音响、分贝仪一个、桌子若干、椅子若干、4个耳麦八、财务预算:1、以下由公司直接提供:活动现场背景喷绘、品牌手机一部、品牌MP4一部(512MB)、MP3两部、1G U盘两个、XXX元的奖品两份。
2、其他物品:名称单价(元)数量总价(元)入场券八、活动筹备委员会:“恒茂手机·引领时尚”校园吉尼斯英雄会活动筹备委员会为了能顺利的做好“恒茂手机·引领时尚”校园吉尼斯英雄会活动的各项筹备工作,使工作分工明确,各项工作责任到人,特成立“恒茂手机·引领时尚” 第一届校园吉尼斯英雄会活动筹备委员会主任:吴龙泉(校团委书记)副主任:张伟(校团委老师)组长:张荣富(社团联合会主席)恒茂手机广场市场部经理副组长:刘亚松(社团联合会副主席)舒荣磊(社团联合会副主席)成员:社团联合会全体学生干部九、活动工作安排表:“恒茂手机·引领时尚”校园吉尼斯英雄会活动工作安排表为了提高工作的效率,使工作分工明确,各项工作责任到人,特制定“恒茂手机·引领时尚” 第一届校园吉尼斯英雄会活动工作安排表:工作工作内容时间责任部门或人备注活动筹备负责活动的策划、组织、申请等编辑部校园吉尼斯策划书(三)一、指导思想:创造一个每一位同学都能参与进来的“大游戏”,调动每一名学生的积极性并丰富校园文化生活,开发学生的创新潜能,让每个学生的特色都能得到展示,使每个学生潜在专长都能得到最大限度的自主发挥,帮助学生获得成功的体验,提高自信心,促进学生身心健康和谐发展,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神。
二、活动组织:总指挥:常月主持人:大队委成员艺术类顾问:张曼、常月体育类顾问:程冬阳文化类顾问:蒋玲、郝丽娜、陈磊三、活动口号:校园吉尼斯,我要去挑战!四、活动对象:本校一年级至六年级全体学生。
五、项目设置及规则:1、活力跳绳:比赛限时1分钟,成绩以参赛者跳绳次数统计,跳法不限。
(跳绳自备,规格不限)2、毽球控:规定时间内完成次数最多者为胜。
(10月开始)3、超级投手:站在规定位置进行投球,可投10球,以进球数计分排序。
4、口算王:在规定时间内,算出答案最多者获胜。
5、汉字听写:写出的汉字正确率最高的即为优胜者。
6、简笔画大王:现场给出题目,学生按照题目进行创作,由美术老师评出优胜者。
7、一站到底:一位挑战者站在中间,开始答题,每道题有20秒钟的回答时间,答对获得下一轮的答题机会,答错则直接淘汰。
本游戏涉及到的题目有生活常识、安全常识、基础文学常识、简单数学知识、音乐歌曲歌词等。
六、比赛程序:比赛每周都举行,第二周为预热周,第三周正式开始。
1、报名方法:每班每项的报名者如多于三人,则先以班级为单位举行比赛,最后班级选出三人参加校级比赛;体育类项目每班3人;文化类项目不限制参赛人数。
2、擂主制度:每项比赛都将产生一位擂主,每星期将有人挑战擂主,如挑战者挑战成功,擂主可选择守擂(擂主击败其他挑战者),守擂如果失败,擂主将换人;如挑战者挑战失败,擂主将继续保持记录。
3、奖项设置:每项比赛的最高纪录者将获得为期一周的“擂主之星”奖杯与奖状。
守擂时间最长的擂主,则将在学期末获得“最强小擂主”称号以及奖品。
在体育、文化、艺术类挑战赛中,每种比赛都成功守过擂、某一项比赛里面曾获得过3种或3种以上不同挑战赛的擂主,将在期末获得“吉尼斯全能星”称号及奖品。
4、如每项比赛,全校报名人数少于两人,将取消该比赛。
七、竞技场地:篮球场、前操场、幼儿班教室八、活动宣传1、广播站宣传2、班会宣传韩兴庄小学以上是《校园吉尼斯策划书》的详细内容,主要描述活动、吉尼斯、学生、校园、项目、比赛、申报、奖品,希望网友能有所收获。