【重大版】英语三年级上册：Unit 6《Happy new year》课件(2)

It’s under the umbrella.
Uu, Uu, Uu
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umbrella vest water box yo-yo zoo
under
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Can you read?
• b-u-s→bus d-a-d→dad • m-o-p→mop f-i-t→fit • s-i-p→sip p-e-t→pet
Vv vet(检查） vest(马甲，背心）
Vv,Vv,Vv [v],[v],[v]
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（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提 高学生的语文素养。 （五）把课外阅读纳入教材体制。 （六）识字写字教学更加讲究科学性。 （七）提高写作教学的效果。
有多少把尺子？ . 3.I have ten crayons.
我有十根蜡笔
.
仿照例子写句子
例:---How many monkeys? --- Three .
仿照例子写句子
例:---How many eggs? --- Five
仿照例子写句子
例:---How many ducks? --- Two.
（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸： 往课外阅读延伸，往语文生活延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。 （二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。 （三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。
-- B .
A.I like it. B.Nice to meet you. C.Ok.
4.--How many pencils?
-- A .
A.Ten. B.I'm fine. C.Good.
翻译下列句子
1.Happy birthday,Chen Jie.
生日快乐，陈洁 . 2.How many rulers?
-- B.
A.I'm fine,thank you. B.I'm 9. C.I'm Lily.
2.--Happy birthday to you!
-- C.
A.You're welcome.

生日祝福及其答语
Happy birthday!
Thank you.
Happy birthday to + 某人! Thanks.
Can you find the words in the picture?
1, 2, 3, 4, 5.
Read and show.
1.Practice in groups. 2.let’s act.
➢How many candles can you see on the cake? Six.
➢How old is Zoom? He is six.
Look and talk.
How old are you?
ห้องสมุดไป่ตู้
I’m three years old.
Act out the story
Shh! There’s Zoom!
I have two gifts.
➢What do Zoom’s friends say to Zoom?
Happy birthday!
Look and talk.
How old are you?
I’m six years old.
Surprise!
Happy birthday!
Talk about birthday surprises
Hi, Sam. _H_a_p_py__b_ir_t_h_da_y_!
T_h_a_n_k_y_o_u. _I_’m__s_ix__ye_a_r_s_o_ld__.
H__ow__o_ld__ar_e__yo_u_?
Language points.
1. Happy birthday! Thank you.

• • • • • • • one, one, 0 110 匪警电话 one, one, four 114 电话号码查询 one, one, seven 117 报时服务 one, one, nine 119 火警电话 one, two, 0 120 急救电话 one, two, one 121 气象服务电话 one, two, two 122 交通事故报警
• Remember this ,protect yourself.（记住这些，保护自己）
• ★: Listen to the tape. Read 6—10 words.
• ★★: Do the “Show me 6 and 7 ….”, show it to your parents. • ★★★: Say your telephone number to your parents.
小朋友们你们知道吗?oneone0110匪警电话?oneonefour114电话号码查询?oneoneseven117报时服务?oneonenine119火警电话?onetwo0120急救电话?onetwoone121气象服务电话?onetwotwo122交通事故报警?rememberthisprotectyourself
（谁是第一名？）
121
Who can be the first?
（谁是第一名？）
122
Introduce yourself（介绍自己） • Hello , my name’s Xi yangyang, I’m 6 years old. I like red. Nice to meet you.
小朋友们，你们知道吗
Who can be the first?
（谁是第一名？）
110

110 公安报警：
火警：119
120 医疗救护：
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114 查号台：
请用英语说出自己的家庭 电话，或是父母的移动电话号 码，家中商品条形码等数字。
Unit 6 Happy Birthday Part B let’s learn
唱一唱 学一学 猜一猜
旧词新学 听一听 跟一跟
传一传
选择正确的答语
• How old are you?
A. Ten gifts.
• How many gifts?
B. Sure. Here you are.
• May I have a look?
C. Thank you.
• Can I have some juice? D. I’m fine, thank you.
• How are you?
E. Great!
• This is for you.
F. Thanks
• Happy birthday!
G. OK. Here you are.
• Let’s eat the cake.
H. I’m 10.
Homework
Remember the new words
Get reading for the final exam
A. let’s learn.
birthday =生日
Happy birthday to you.
Happy =开心， 高兴
Happy birthday to
you! 祝你生Biblioteka 快乐！How many candles?
• How many …? • 多少…？（用来询问可数名词）
• 记忆口诀
• how many在句首, • 名词复数跟着走, • 一般问句紧相随, • 其它成分不要丢.