《颂歌献给党》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解党的历史和伟大成就，培养学生的爱党情怀。
2. 通过歌唱、演讲等形式，培养学生表达对党的敬爱和感恩之情。
3. 提高学生的团队合作能力和艺术素养，增强集体的凝聚力。
二、教学重点1. 党的历史和伟大成就。
2. 表达对党敬爱和感恩之情的方法和途径。
三、教学难点1. 让学生深入了解党的历史，感受党的伟大。
2. 培养学生运用艺术形式表达对党的敬爱和感恩之情。
四、教学准备1. 收集有关党的历史和伟大成就的资料。
2. 准备相关歌曲、演讲稿等教学资源。
3. 安排适当的教学场地和音响设备。
五、教学过程1. 导入：教师简要介绍党的历史和伟大成就，引导学生了解党的重要性。
2. 新课学习：学生分组学习相关歌曲，教师进行指导和讲解。
3. 实践活动：学生进行演讲比赛，表达了对党的敬爱和感恩之情。
4. 总结：教师对学生的表现进行评价和总结，强调党的伟大和重要性。
六、教学活动设计1. 歌曲学习：选择适合中学生的红色歌曲，如《没有共产党就没有新中国》、《唱支山歌给党听》等，教师引导学生学习歌曲的旋律和歌词，让学生在歌唱中感受党的伟大。
2. 演讲准备：学生分组准备演讲稿，可以围绕党的历史、党的成就、个人的感悟等方面进行演讲，教师提供指导和反馈。
3. 演讲展示：每个小组派代表进行演讲，其他学生作为听众，教师对演讲进行评价和总结。
七、教学评价1. 对学生的歌唱和演讲进行评价，关注学生的参与度和表现力。
2. 观察学生在活动中的合作和交流情况，评价学生的团队合作能力。
3. 收集学生的演讲稿，对学生的写作和表达能力进行评价。
八、教学拓展1. 邀请老党员或党史专家进行讲座，让学生更加深入地了解党的历史和伟大成就。
2. 组织学生参观革命历史纪念地，让学生亲身感受党的奋斗历程。
3. 开展主题征文活动，让学生用文字表达对中国共产党的敬爱和感恩之情。
九、教学反思在教学活动结束后，教师应进行教学反思，思考教学目标的实现情况，教学活动的效果，学生的参与度以及学生的学习成果等方面，以便于改进今后的教学。
