日语常见疑问词
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名词谓语句(将“です”的形态改变)1.特殊疑问句★句型○○は**(疑问词)か目的是为了了解所指的事物是什么,而使用的一句特殊疑问句。
は是提示助词。
です是助动词。
其意义相当于汉语中的[什么是什么]。
疑问句要用终助词か表示疑问。
回答是不用はい作起句。
(1)これは何ですか。
/这是什么?(2)それは何の辞書ですか。
/那是什么辞典?(3)どれがあなたの靴ですか。
/哪双是你的鞋?(4)どれがお友達の鞄ですか。
/哪只是你朋友的包?(5)小島さんの本はどれですか。
/小岛的书是哪一本?(6)A:王さんですか。
你是小王吗?B:いいえ、違います。
わたしは中山です。
不,我不是。
我是中山。
2.一般疑问句★句型○○は○○ですか这句型是一般疑问句,其句尾要加疑问终助词が,表示……是……吗?一般疑问句的答句,肯定形式是用“はい、そうです”来回答;否定对方的说法时,可以用“いいえ、そうではありません”或“いいえ、違(ちが)います”来回答(1)あなたは中国の留学生ですか。
/你是中国留学生吗?(2)彼はアメリカ人ですか。
/他是美国人吗?(3)あれは日本の車ですか。
/那是日本车吗?(4)あなたの部屋はここですか。
/你的房间是这里吗?(5)A:これは陳さんのタオルですか。
/这是小陈的毛巾吗?B:はい、陳さんのタオルです。
/是的,是小陈的毛巾。
▴…は…ですか、…ですか将两个疑问部分并列在一起,就构成了选择疑问句。
两部分“…ですか”都读升调。
Eg:①.それは本(ほん)ですか、辞書(じしょ)ですか。
那是书还是词典?②先生は日本人ですか、中国人ですか。
老师是日本人还是中国人?3.名词谓语句的敬体现在时★肯定形式○○は○○です(肯定形式的判断)主题は是提示句子中的成分。
です是助动词,敬体形式,它是对事物和态度的判断肯定,表示……是……。
(可以用来叙述一个判断,也可用于介绍)(1)あの方は日本語の先生です。
/那位是日语老师。
(2)山田さんは会社員です。
日语询问用语词汇请教与询问 A 用惯用语提问请注意这类用语常常用于提出问题之前,给对方一个精神准备,使自己的问题不至于过于唐突,是一种礼貌的提问方式。
a お寻ねします1ちょっとお寻ねします、駅へはどの道を行ったらよろしいでしょうか。
打听一下,去车站走那条路好?2ちょっとお寻ねしますが、文化公园へ行きたいですが、ここからどう行けば良いでしょうか。
请问,我想去文化公园,从这儿怎么走好? b 失礼ですが1ちょっと失礼ですが、一阶にお手洗いがありますか。
请问一楼有洗手间么?2失礼ですが、あなたはどなたですか。
请问您是哪位?3ちょっと失礼ですが、电话を贷してくださいませんか。
劳驾,能借电话用用么?感谢(正式场合)1わざわざお出迎えいただいて恐れ入ります。
蒙您特意迎接真过意不去。
2お忙しいところをご出席くださいまして、感谢に堪えません。
百忙之中,承蒙出席,不胜感激。
3ご好意に心から厚くお礼申し上げます。
衷心感谢您们的盛情厚意。
4ご多忙中わざわざお出迎えくださいまして、まことに恐缩です承蒙你在百忙中特意来接我们,实在不敢当。
5今日はお招きいただきましてありがとうございました。
多谢您今天的盛情款待。
6どうも、わざわざお忙しいところ、お见送り恐れ入ります。
承蒙你在百忙中特意来送我们,实在不敢当。
7お目にかかれてうれしいです。
わざわざおいでくださいまして诚に恐れ入ります。
见到您很高兴,特意来访,实在不敢当。
8お礼の申しようもありません。
真不知道怎么谢您才好。
9折に触れてご配虑いただきましたこと心から感谢しております。
衷心感谢您对我们的关心。
10至れり尽せりのおもてなし本当にありがとうございました。
受到您体贴入微的款待,非常感谢。
11この度は暖かい励ましのお言叶をいただき、感谢この上もございません。
听到您那亲切而热忱的鼓励,万分感激。
回礼1いいえ、私のできることをしただけです。
不,只不过做了一些我能做的事。
2やるべきことをやったに过ぎません。
日语七到九年级语法知识点一、名词在日语中,名词一般不分单复数形式,要根据上下文来理解。
另外,名词可以直接用来修饰其他名词,两个名词之间用“の”来连接,表示所有关系。
二、形容词1. 形容词通常用来描述名词的特征或状态。
形容词的用法与名词相似,也可以用来修饰其他名词。
2. 形容词通常要根据名词的属性来变化,包括肯定形、否定形和过去形等。
三、动词1. 动词是日语中最为重要的词类之一,用来描述动作和状态。
2. 动词有五种基本形式,包括现在形、过去形、命令形、辞书形和连用形。
3. 动词的基本形式可以根据语境来决定,同时可以与助词结合使用。
四、助词助词在日语中起到连接作用,用来说明名词与其他语言成分之间的关系。
不同的助词有不同的语法功能。
五、助动词助动词可以用来表达动作的意愿、可能性、可能性等含义。
助动词和动词一起使用,共同构成动词的各种形式。
六、副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词,表示程度、时间、地点等。
副词的用法与形容词相似,也可以用来修饰名词。
七、连接词连接词用来连接句子成分,使句子间的关系更加清晰明确。
连接词可以连接词、短语、从句等。
八、疑问词疑问词用来提问,包括“谁”、“什么”、“为什么”、“怎么样”等。
疑问词的选择要根据不同的语境和提问的内容来决定。
九、句型在日语中,有一些常用的句型可以帮助我们表达自己的意思。
比如,主谓结构、动词+て形式、动词+ない形式等。
以上就是日语七到九年级的语法知识点的介绍。
掌握这些知识点可以帮助我们更好地理解和运用日语,提高我们的语言表达能力。
希望这些知识对你有所帮助,加油!。
1.いつ询问时间的疑问词例えば:夏休みはいつまでですか。
__夏休みは八月三十一日までです。
2.どうも实在,太,真.例えば:どうも、ありがとう。
ずいぶん表示程度高,但是与“とても”不同,多伴随惊诧之意。
例えば:ずいぶんにぎやかですね。
かなり表示虽然不很满意,但已达到某种程度,对上级不用该词.例えば:修理にはかなりお金がかかりますよ。
王さんは日本語がかなりできます。
3.そう那样.4.もう1.已经,不久就后面必须接过去时.例えば:夏休みはもう始まりました。
2.表示追加.例えば:ビールをもう1本注文します。
(再来一瓶啤酒)もう少しお茶がほしいです。
(想再来一点茶)5.まだ还,尚未后面接否定式.也可以由まだです的形式.例えば:夏休みはまだ始まりません。
まだ表示"另外"ますます"更加...越来越..."――雨がますます強く降ってきました。
まだまだ――尚,还6.さっき・もうすぐ“さっき”表示刚才,“もうすぐ”表示不久就快要例えば:さっきお父さんから電話をもらいました。
もうすぐ花屋から花が届きます。
7.初めて第一次8.どう怎样,如何.―――どうですか。
少し(すこし)稍微,一点儿.―――少し寒いですね。
ちょっぴり“一点点”,只用于和亲近的人说话的场合.――餃子、ちょっぴりしかないよ。
――この料理、ちょっぴり辛いね。
少々(しょうしょう)稍微ちょっと稍微―――ちょっと待ってください。
ちょうど正好ちゃんと好好地――毎朝ちゃんと御飯を食べない人が多いです。
あまり不太...(与否定相呼应)―――あれはあまり大きい公園ではありません。
ほとんど①几乎(与否定相呼应,表示几乎不)―――南の地方は暖かくて、ほとんど雪が降りません。
―――最近私はほとんどテレビをみません。
②加の修饰名词,表示"大部分的,几乎所有的".例えば:朝の電車の中ではほとんどの人が新聞を読んだり、週刊誌を③有时也做谓语――~~がほとんどです。
よく表示程度高,质量好;次数多,经常;例えば:わたしは野球のルルがよくわかりません。
(三)接在带有某种状态性质的动词后⾯表⽰某种状态。
例词:優れる;似る;聳える; 例句: 1、⾼い⼭が聳えている。
(⾼⼭耸⽴。
) 2、あの⼦は⽗親に本当に似ている。
(那孩⼦长得真像⽗亲。
) “て+いる”的基本⽤法是(⼀),(⼆),因为属于(三)的动词数量较少,所以这种⽤法也不经常出现。
在阅读和使⽤时,应注意“て+いる”在不同的语⾔环境下的不同⽤法。
てある ⼀、“てある”表⽰作为动作的结果⽽存在的对象的状态,⼀般接在表⽰意志的⼀些他动词后。
句⼦的主语⼀般是物。
⼆、接续 动词て连⽤形+ある 例词: 貼ってある(东西被贴者的状态);書いてある(东西被写完后的状态,即“…写着…”)掛けてある“东西被挂着的状态”。
三、句型 (1)、…が+他动词+て+ある 此种情况,他动词的动作结果多是在眼前可以看到的或是具体存在着的。
例句: 1、飲み物が冷やしてある。
(饮料冰镇着。
) 2、黒板に⽇本語の字が書いてある。
(⿊板上写着⽇⽂字。
) 3、部屋がきれいに掃除してある。
(房间打扫得⼲⼲净净。
) (2)、…を+他动词て+ある 他动词表⽰的动作结果是看不见的 例词:話す、借りる、教える、⾔う等。
例句: 1、会場を予約してある。
(预先订好了会场。
) 2、私は資料をたくさん集めてある。
(我已经收集了许多资料。
) 那么我们来看(1)与(2)有什么区别呢? 例句: 窓があけてある。
(窗户开着。
)(表⽰不知是谁把窗户打开了,强调开着的这⼀状态。
) 窓をあけてある。
(窗户已经打开了。
)(表⽰已经把窗户打开做好了准备,并不强调窗户开着的状态在眼前出现。
) ている与てある的对⽐: (1)…が+动词+て+いる(表⽰客观情况) (2)…が+他动词+て+ある(表⽰⾏为、动作结果的存在,即⼈有意识地进⾏了某⼀动作或⾏为,从⽽形成了现在的状态。
) (3)…を+他动词+て+ある(表⽰有意识地进⾏了某动作⾏为,预先做好准备。
)。
日语中疑问词"何(なん)"与"何(なに)"语法和意义上完全一样。
何的读法和后续助词助动词的辅音有关。
辅音为[n][d][t]时(即な行だ行タ行字仮名前)多读なん,如:
音楽とは何なのか(おんがくとはなんなのか)/音乐是什么?★NA
おとなになったら、なんになる?/长大后做什么★NI
なんのためなのか/是为了什么?★NO
これなんだ/就是这个★DA
これはなんですか/这是什么?★DE
これはなんといいますか/这叫什么?★TO
辅音为[g][m]「K」时多读なに,如:
なにがありますか/有什么?★GA
なにもありません/什么都没有。
★MO
なにかありますか/有什么东西没有?★KA
助词[を]前读なに。
なにを食べますか。
疑问词〔何〕在助词に前也读なに:
おおきくなったらなにになりたい?なにしたい?/长大后想当什么?干什么?
〔何〕在复合词中,表示数量时,通常读作:なん
何时(なんじ)/几点
何人(なんにん)/几人
何日(なんにち)/几天
表示疑问时常用なに:
何人(なにじん)哪国人
何语(なにご)什么语
何様(なにさま)何许人。
【わたし】【watasi】我【あなた】【anata】你【かれ】【kare】他【かのじょ】【kanojo】她【アメリカ】【amerika】美国【ちゅうごく】【tyuugoku】中国【がくせい】【gakusei】学生【かいしゃいん】【kaishainn】公司职员【りゅうがくせい】【niuzaksi] 留学生【りょこうしゃ】【ryokousha】旅行者【しゃいん】【shainn】公司职员【とうきょうだいがく】【toukyoudaigaku】東京大学【はじめまして】【hajimemasite】初次见面【そう】【sou】那样【はい】【hai】是【いいえ】【iie】不是【さん】【-sann】...先生,...女士1 甲は乙です这个句型相当于汉语的“甲是乙”。
下面是例子:----------------------------------------------------甲(名词)は(助词)乙(名词)です----------------------------------------------------わたしは田中ですわたしは会社員です王さんは中国人です王さんは留学生です田中さんは会社員です----------------------------------------------------2 甲は乙ではありません这是句型1的否定句,表示“甲不是乙”。
句型1中“です”的否定形式是“ではありません”。
下面是例子:---------------------------------------------------------------------------甲(名词)は(助词)乙(名词)ではありません---------------------------------------------------------------------------わたしは田中ではありませんわたしは学生ではありません王さんは会社員ではありません王さんは日本人ではありません田中さんは留学生ではありません---------------------------------------------------------------------------3 甲は乙ですか这是句型1的疑问句,表示“甲是乙吗?”。
动词●动词て形放在句中表示中顿。
1、动作相继发生:动词て形+动词(P172)例句:昨日、デパートへ行って、買い物しました。
(昨天去商场买东西了。
)2、动作正在进行或状态持续:ている(P181、192)例句:小野さんは今新聞を読んでいます。
(小野女士现在正在看报。
)森さんは車を持っています。
(森先生有辆车。
)p.s. 对表结果状态的「ている」做否定回答时,正常用「ていない」回答。
但对「知っていますか」做否定回答时必须使用「知りません。
」例句:田中さんを知っていますか。
(认识田中先生吗?)——いいえ、知りません。
(不,不认识。
)3、动作相继发生:动词て形+から+动词(P172)例句:李さんは毎晩ラジオを聞いてから寝ます。
(小李每晚听了收音机后睡觉。
)p.s. 「てから」不能在一个句子中反复使用两次。
4、请求:动词て形+ください(P172)例句:ここに住所と名前を書いてください。
(请在这里填写住址和姓名。
)p.s. 「てくださいませんか」是「てください」更为礼貌的表达方式,意思基本相同(P174) 例句:後で写真も見てくださいませんか。
(一会,照片也得请您过目)5、表示许可:动词て形+も+いいです。
(P181)例句:ここで写真を撮ってもいいですか。
(这儿可以拍照吗?)6、禁止:动词て形+は+いけません(P181)例句:飛行機の中でタバコを吸ってはいけません。
(飞机上不能吸烟。
)p.s.一般不用于尊长,对尊长可用「ないでください」二、动词ます形口语中对长辈或不太熟的人说话时结句用。
相关句型1、移动行为的目的:场所へ+动词ます形去掉「ます」+に行く/来る。
(P162)例句:午後郵便局へ荷物を出しに行きます。
(下午去邮局寄包裹)2、第一人称愿望:动词ます形去掉「ます」+たいです。
(P207)例句:私は映画を見たいです。
(我想看电影。
)3、劝诱、提议:ませんか(P207)例句:一緒にお茶を飲みませんか。
(一起喝茶好吗?)4、包括说话人在内的提议:ましょう(P208)例句:ちょっと休みましょう。
1.はいいいえええ2.~~さん~~君例えば:田中さん高橋君3.~~人例えば:中国人日本人4.~~語例えば:英語中国語5.初めまして6.だれあの人はだれですか。
張さんです。
7.何(なん)表示不了解的事物,用于疑问句.8.こんにちはお早うございますこんばんはいらっしゃいこちらへどうぞ―――紅茶をどうぞ。
どうぞ食べてください。
いただきます。
ご馳走様でした。
ご馳走します。
请客しばらくですね。
お久しぶりですね。
お大事に。
本当ですか?表示惊讶すみません。
=すいません。
かまいません。
没关系,不要紧。
かしこまりました。
"我明白您的意思了,马上照办."けっこうです。
不用,不要(寒暄)お風呂に入る。
洗澡.ラッシュ・アワー上下班高峰期.週休二日周休两日行ってきます――行ってらっしゃい。
よろしくお願いします。
家に上がります。
どうぞ上がってください。
いろいろお世話になりました。
どういたしまして。
楽しみにしています。
道路が閉鎖になるまけましておめでとうがざいます。
去年(昨年(さくねん))は、いろいろお世話になりました。
今年もよろしくお願いします。
そのとおりです。
表示强调同意.お待ちしています。
張さんから電話をもらった。
“小张给我打了电话”~~見直す用新的观点和角度....ほっとする放心よろしくお手伝えください“请向~问好”~~と申します。
お忙しいのでわざわざおいでくださって、ありがとうございます。
(わざわざ――特意)わざわざ町まで買いに行ったのに、売っていなかった。
お礼のしるしに“作为谢礼”――これはお礼のしるしです。
どうぞお受け取りください。
お礼のしるしにお茶お送りしました。
亲密朋友或家人之间常说的一些话:①~~てちょうだい==~~てください妇女常用.――りんごをちょうだい。
――待ってちょうだい。
②~~かしら・かな==でしょうかかしら为女性用语,かな为男性用语.――明日は暑いかしら。
――彼は本当に来るかな。
③~~んだなあ==~~んだね多用于年长的男性口语中.――中国は人口が多いんだなあ。
日语初级所有语法1.~ます、~ました、~ません、~ませんでした、动词+ます、名词、形容词+です2.名词(时)+に在表示时间的名词后面接助词“に”,表示动作进行的时间不以数字表示的时间不用接“に”。
注意:助词“に”后面必须接动词,不能直接接“です”。
3.名(场所)+ヘ行きます去~来ます来到~帰ります回~当谓语表示向某一地点移动的动词时,用表示场所的名词接助词“ヘ”来表示其移动的方向。
4.疑问词+も~ません表示全面否定疑问词代表范围内的事物。
疑问词:どこ(ヘ)、だれ、なに等5.名词+を+他动词助词“を”表示他动词得目的或对象。
6.名(场所)+で表示动作的场所。
7.“なん”和“なに”(1)后面所接单词的第一个发音为“た”、“だ”、“な”行时,用“なん”(2)后面接量词或相当于量词的词汇时,用“なん”(3)除(1)、(2)外,用“なに”8.动词+ませんか9.动词+ましょう在积极劝诱及邀请积极响应时使用。
例:ロビーで休みましょう。
10.名(工具、手段)+で表示动作的手段和方法。
例:はしでごはんを食べます。
11.名(交通工具)+で乘~表示交通手段和方法。
例:電車で行きます。
12.(1)名(人、公司、国家等)+に+名+をあげます给~貸します借~書きます给~写~かけます等给~打~表示给与对方~。
例:会社に電話をかけます。
(2)名(人、公司、国家等)+に+名+を習います从~学习~からもらいます等从~得到~表示事物及信息的出处。
例:わたしは会社から時計をもらいました。
13.もう:表示“已经~”的意思。
まだ:表示“还没有~”的意思。
注意:“まだ”的句子谓语不能使用表示过去了的事情的动词。
14.い形容词(い形)全部以“い”结束(“い”前面音节为“あ段”、“い段”、“う段”、“え段”、“お段”的音)15.な形容词(な形)以“い”以外的音,或“え段”的音加“い”结束。
例:静かな、有名な、きれいな、嫌いな16.形容词做谓语的用法(1)非过去肯定:“い形”不发生词尾变化,“な形”省略“な”。
日语常见疑问词总结
1.いつ何时(时间)
いつ日本に行きますか。
什么时候去日本?
2.どこ哪儿(地点)
どこで昼食(ちゅうしょく)お食べますか。
在哪儿吃午饭?
3.誰(だれ)?
どなた谁(人物)
昨日誰と会(かい)ましたか。
昨天和谁会面?
4.何(なに)什么(事物)
今何おしていますか。
在干什么?
5.なぜ?
どうして为什么(原因)
なぜ日本語を勉強しますか。
为什么学日语?
6.どう怎么(方法)
日本人おどう思い(おもい)ますか。
觉得日本人怎么样?
7.どの~哪个(后接名词)
どの靴が好きですか。
喜欢哪双鞋?
8.どれ哪个(独立使用)
どれが好きですか。
喜欢哪一个?
9.どっち哪个(选择)
日本語と英語どっちが好きですか。
日语和英语给喜欢哪个?
10.どちら哪边儿(方向)
日本は中国のどちらにありますか。
日本在中国的哪边儿?
11.どんな什么(形状)
どんな音楽(おんがく)が好きですか。
喜欢什么样的音乐?
12.どのぐらい多少(数量)
日本人の月給(げつきゅう)はどのぐらいですか。
日本人的月工资多少?
13.いくら多少钱(金额)
このワイシャツはいくらですか。
这件衬衫多少钱?
14.いくつ多大(年龄)
子供(こども)さんはいくつですか。
孩子多大岁数?
几个(数量)
お宅(たく)は部屋(へや)がいくつですか。
家有几间房子?
15.何人(なんにん)几个人(数量)
何人来ますか。
几个人来?
1。