优秀教师评选申报表
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附件11信阳市优秀教师、优秀教育工作者申报表姓名孙仕付性别男民族汉出生年月1966.1参加工作年月1983.1政治面貌学历大专专业技术职务小一现任行政职务任校长年月工作单位光山县新集镇初级中学电话申报荣誉称号信阳市优秀教师主要事迹材料本人能积极积极中国共产党的领导,忠诚于党和人民的教育事业,坚持四项基本原则,认真学习贯彻落实邓小平理论、“三个代表”重要思想,切实贯彻执行党的教育方针。
在教育教学工作中,本人在完成本职工作外,还能认真钻研学习新的教育理念和新课程标准不断加强自身学习,努力提高自身业务素质与教学水平,认真学习借鉴有效教学方法,对学生能因材施教,积极引导,全面提高所代学科期末统考成绩,连续多年位居全县前列。
2005年所代班级成绩优异,中考成绩突出,其中黄全彬同学以总分536分的成绩居农村中学第一名。
从事教育工作以来,本人连续多年担任班主任工作,在班级管理工作中,本人注重学生的思想道德教育,管理工作细致深入,所代班级以“班风正,学风浓,人人素质硬”而著称,受到学主要事迹材料生与家长的一致好评,并多次受到学校和上级主管部门的表彰。
2004年度被县教育局评为“文明班主任”称号。
讲台三尺,奉献无尽,本人将以此次活动为契机,更加坚定献身教育的决心,殚精竭虑,无怨无悔!学校推荐意见年月日县区人事教育部门意见年月日市人事教育部门意见年月日。
优秀教师申报表1. 申报人基本信息•姓名:•性别:•年龄:•学校/机构:•所在部门/学科:2. 获奖情况2.1 近年来获得的教学科研奖项•奖项名称:•颁奖单位:•获奖时间:2.2 其他教育教学荣誉•荣誉名称:•颁发单位:•获得时间:3. 教育教学经历3.1 教学工作经历•起止时间:•学校/机构名称:•所在部门/学科:•担任职务:3.2 教育教学培训经历•培训时间:•培训机构:•培训内容:4. 教学简述请用简洁明了的文字描述自己的教学理念、教学风格以及过去所承担的教学任务。
可以包括教学目标、教学方法、激发学生学习兴趣的策略等。
5. 教学成果5.1 教学效果良好的课程/教学项目•课程/项目名称:•授课对象:•教学目标:•教学方法:•教学评价:5.2 学生评价和反馈请列举一些学生对您教学工作的评价和反馈,例如学生对您的教学方法的认可、对您的教导的感激等。
6. 教学创新与实践请简要描述您在教学工作中的创新和实践措施。
包括但不限于引入新技术、组织教学活动、参与教材编写等方面的工作。
7. 学术研究与成果7.1 发表论文或著作请列举近年来发表的教育教学论文、研究报告、教学参考书等。
7.2 参与教材编写请列举近年来参与编写的教材名称和担任的职务。
7.3 科研项目请列举近几年来参与的科研项目名称和担任的职务。
8. 教育教学素养和自我评价请简要描述您对自己教育教学素养的理解和提升,对自己的教学工作的总结和评价。
9. 推荐信请提供至少两位教育工作者(包括同事、学生和家长)的推荐信,推荐信中可以包括对您教学工作的评价和建议。
以上是《优秀教师申报表》的内容。
请申报人按照每个部分的要求填写相关信息,并提交给相关评审机构。
祝申请成功!。
填表说明
一、本表采用A4纸规格。
二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。
四、“近三年以来教学工作量”一栏由“优秀教师”候选人所在学校按每学年课时数填写;“优秀教师”候选人为教授、副教授的,所在高校要在备注栏中注明完成学校规定的本科教学工作量情况。
五、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏,由候选人所在单位如实填写:(1)是否担任过班主任或辅导员,担任班主任或辅导员的年限及起止时间;(2)担任班主任或辅导员工作的主要业绩;(3)从事其她德育或思想政治教育工作的情况。
六、有下列情况者,请在“特殊说明”一栏中标注:中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治课教师、高校思想政治教育工作者。
优秀教师个人先进事迹申报表附件3:新罗区尤秀老师,尤秀的老师,尤秀的教育工作者,审核通过了龙岩市世纪小学张三、李四、申宝、荣宇单名教师申请表及优秀教师数。
申请表于8月份在XXXX完成,说明这张桌子用的是A4纸。
二、表中的年、月、日应使用公历和阿拉伯数字。
三、“照片”都是近期的2寸半身免冠照片。
四、“近三年教学工作量”栏由“优秀教师”候选学校按每学期学时数填写;如果“优秀教师”的候选人是教授或副教授,候选人所在的大学应在备注栏中注明大学要求的本科教学工作量。
五、“从事德育或思想政治教育”栏,由考生所在单位如实填写:(一)是否担任过班主任或者辅导员,担任班主任或者辅导员的年限,起止时间;(2)担任班主任或辅导员工作的主要表现;(3)从事其他道德教育或思想政治教育。
六、下列情况,请在“特殊说明”栏中注明:中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、特级教师、中小学班主任、中小学德育教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治教育教师。
姓名:张三,李四,性别,女,汉族,出生日期,1974年10月,政治面貌,共产党员,16年教学经历,大学学历,现任行政职务,现任行政职务级别,专业技术职务,小学一级教师,特别说明,小学教师通信地址,龙岩市世纪小学364000,电话23xx,月日均使用公历和阿拉伯数字。
三、“照片”都是近期的2寸半身免冠照片。
四、“近三年教学工作量”栏由“优秀教师”候选学校按每学期学时数填写;如果“优秀教师”的候选人是教授或副教授,候选人所在的大学应在备注栏中注明大学要求的本科教学工作量。
五、“从事德育或思想政治教育”栏,由考生所在单位如实填写:(一)是否担任过班主任或者辅导员,担任班主任或者辅导员的年限,起止时间;(2)担任班主任或辅导员工作的主要表现;(3)从事其他道德教育或思想政治教育。
六、下列情况,请在“特殊说明”栏中注明:中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、特级教师、中小学班主任、中小学德育教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治教育教师。
松桃苗族自治县
优秀教师、优秀教育工作者申报表
工作单位中学
姓名
申报称号优秀教师
申报时间201 年月日
松桃苗族自治县教育局制
填表说明
一、本表采用A4纸规格双面打印。
二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、“照片”一律用近期二寸半身免冠蓝低彩照。
四、“近三年以来教学工作量”一栏由“优秀教师”候选人所在学校按每学年课时数填写。
五、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏,由候选人所在单位如实填写:(1)是否担任过班主任或辅导员,担任班主任或辅导员的年限及起止时间;(2)担任班主任或辅导员工作的主要业绩;(3)从事其他德育或思想政治教育工作的情况。
六、有下列情况者,请在“特殊说明”一栏中标注:特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者等。
七、单位、部门意见一律签“同意”即可。
小学优秀教师申报表个人主要事迹材料一、个人简介和职业热情:我是一名热爱教育事业的小学教师,自从毕业以来,已经在教育岗位上辛勤耕耘了整整二十年。
我出生在一个教师世家,从小受到家庭氛围的熏陶,对教育行业充满热情。
大学期间,我主修教育学,并积极参与教育实践活动,为今后的教育工作打下了坚实的基础。
在工作中,我始终以教书育人为己任,关心学生的成长,关注他们的心理健康。
我认为,作为一名教师,不仅要传授给学生知识,更要引导他们树立正确的世界观、价值观和人生观。
因此,我始终保持着对教育事业的热爱,不断提升自己的教育教学水平,为学生的全面发展贡献自己的力量。
二、师德修养和责任感:作为一名教师,我深知师德师风建设的重要性。
在教育教学工作中,我始终遵守国家的法律法规,认真执行教育方针,严于律己,为人师表。
我始终坚持廉洁从教,以实际行动践行社会主义核心价值观,为学生树立良好的榜样。
我认为,教师的责任不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生健康成长。
因此,我始终保持强烈的责任感,关注每一个学生的成长,尊重他们的个性,耐心引导他们克服困难,努力提高自己的综合素质。
同时,我还注重与家长沟通,共同为学生的成长创造良好的环境。
在今后的工作中,我将继续努力,以高尚的师德、严谨的教学态度和饱满的职业热情,为我国的教育事业贡献自己的力量。
三、教学方法和创新:在教学方法和创新方面,我始终致力于探索和实践,以提高课堂教学效率,引导学生主动学习为目标。
以下是我在这方面的主要做法:1. 情境教学法:我将现实生活中的情境融入课堂教学中,让学生在具体的情境中感受、体验和探究知识,激发他们的学习兴趣和主动性。
2. 分组合作学习:我鼓励学生进行分组合作,通过讨论、交流和互助,共同完成学习任务。
这种教学方式有助于培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 信息技术辅助教学:我充分利用现代信息技术,如多媒体、网络等资源,为课堂教学提供丰富的教学手段,提高学生的学习兴趣和效果。