修辞手法：拟人

如何运用拟人的修辞手法
1、拟人的概念：拟人，就是根据想象将物当作人来叙述或描写，使物具有人一样的言行、神态、思想和感情一句话，拟人就是用写人的词句去写物。

这种手法叫做人格化。

2、拟人句的运用形式
（1）把动物拟人化；（2）把植物拟人化；（3）把一般的事物拟人化。

3、拟人的作用
（1）色彩鲜明；（2）描绘形象生动；（3）表意丰富，更利于表达作者鲜明的感情色彩，增强语言的亲切感，还可以使被描写的事物变得生动起来。

4、拟人句的三个特点
（1）所写的事物必须具有人的特点。

（2）不能出现比喻词，如“好像”“好似”“如同”“犹如”等。

（3）不能出现表示人物的词语。

比喻是本体像喻体，本体与喻体之间相似，但不能是同一事物。

拟人是把某物当人写且且具备了人的某些特点。

物比作人也是比喻。

5、方法：
（1）用描述人的词语来描述事物。

例句：太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。

春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

（2）让人跟描述的事物对话。

例句：赵大叔推开它，用一个指头指着它的脑门说：“你呀，就爱占便宜！”
（3）完全把事物变成人来写
例句：高粱涨红了脸,稻子累弯了腰。

老师的总结讲话,同学们听得津津有味,不知不觉下课的铃声打响了。

一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

修辞手法（拟人）一、什么是拟人？1、定义：就是把物当做人来写，赋予它们人的思想感情。

2、作用：运用拟人这一方法，可以使文章生动、有趣、富有感染力，使人觉得亲切，有利于作者抒发感情。

3、比较下面每一组的两个句子，你觉得哪个更好。

小溪哗啦啦地流着。

小溪唱着欢乐的歌往前跑。

风儿不停地吹，小草来回地摇摆。

风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。

我喜欢写日记，每天晚上都要把心里话写在日记本上。

日记本是我的好朋友，每天晚上我都要向他倾诉自己的心声。

啄木鸟伸出尖尖的嘴巴把大树皮下的虫子吃了。

啄木鸟医生用自己的“镊子”把大树肚里的虫子取了出来，大树开心地笑了。

二、如何使用拟人手法？1、增加人的称呼。

松树爷爷屹立在寒风中。

春天来了，柳树姐姐在风中翩翩起舞。

每天早上，太阳都会露出和蔼可亲的笑脸迎接新的一天。

2、用人的动作代替物的动作一阵微风吹过来，树叶沙沙作响。

伴随着微风的节奏，树叶开始欢快地唱起歌来。

一阵微风吹来，花儿左右摇摆。

可爱的花朵们在微风中笑弯了腰。

雨滴打在雨伞上，顺着雨伞的边缘慢慢滴了下来。

3、判断一下，下列句子是不是拟人句。

小狗像疯了似的汪汪地叫着。

（）花儿在风中笑弯了腰。

（）海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

（）一阵风儿吹来，树叶儿在风中轻轻地摆动。

（）雨滴像顽皮的小孩子，从雨伞上滴下来。

（）三、用拟人手法改写下列句子。

1、天上的星星一闪一闪的很漂亮。

天上的星星一闪一闪地眨着眼睛，漂亮极了。

2、春风吹，杏花开了。

3、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

一、大声读一读1、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、一个个红石榴姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树叶后面对你笑。

3、宁静的夜里，只有那天上的星星在窃窃私语。

4、小溪带着落叶一块儿旅行去了，它们走过高山和大川。

一、增加人的称呼使下列句子变成拟人句。

松树屹立在寒风中。

春天来了，柳树在风中翩翩起舞。

每天早上，太阳都会露出和蔼可亲的笑脸迎接新的一天。

二、用人的动作代替物的动作，使句子变成拟人句。

拟人的三种修辞方法
拟人是一种修辞手法，它将非人物的事物或抽象概念赋予人的特
征和行为，以此表达一定的意义或情感。

下面是三种常见的拟人修辞
方法：
1. 比喻拟人法：这种方法通过比喻的方式，将一个事物与人物
进行类比，从而形成一种易于理解的形象化表达。

比如，太阳“燃烧”着大地，风“呼啸”着远方，这些均是比喻拟人的典型例子。

2. 拟人化法：这种方法是通过艺术手法，刻画出一个具有人的
思想、感情和行为的形象，来表现某种事物的特点。

例如，“时间是
一位慈祥的老人，悄悄地走进了我的生活，带走了它所有的美好与糟糕”。

3. 人格化法：这种方法是通过运用人的心理学知识和特定的修
辞技巧，使一个抽象概念或非人物的事物，具有完整的人格特征，具
有思想、情感和行为的特点。

例如，“恐惧像一个暗影，总是在我身
后跟随，让我无法自拔”。

什么是拟人修辞手法
拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

1、把非生物拟人化。

例如：波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

2、把有生物拟人化。

例如：单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

3、把抽象概念拟人化。

例如：玻璃窗上的冰花已给太阳晒化了，窗外的积雪还是厚厚地盖在地上，对面的屋顶也是白皑皑的。

冬天全没有离开大地的意思，好像要长久赖下去似的。

用拟人的修辞手法写句子
1、凉爽的秋天，漫山遍野的枫叶红了，那是一张张满怀丰收喜悦的脸。

2、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

3、夏天的太阳像一位血气方刚的战士，那似火的光束便是他闪亮的盔甲。

4、各色鲜艳的花争奇斗艳，在温暖的春日的阳光中，绽开了笑脸，恍若神妃仙子一般。

5、小树在妈妈的呵护下渐渐长高，像一个英俊的小伙子，茁壮成长！
6、雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人。

7、雪花像一个穿白纱裙的仙女，飘落在冰封的大地上。

8、公园里的菊花开了，一个个鲜艳美丽，就像在扬着脸蛋儿对人们微笑。

9、棉花真的就像一个穿着白色连衣裙的女孩，害羞地躲在绿叶后面。

10、瀑布像一位歌颂大自然的歌唱家一样，更像一个不知疲倦的孩子，不停地奔跑着。

拟人句的例子10个拟人句是一种修辞手法，通过将非人类事物赋予人类特质，使其更加生动、形象化。

在日常生活中，我们经常使用拟人句来描述事物，比如“风在呼啸”，“花儿在微笑”，这些都是用拟人句来形容的。

在文学作品中，拟人句也是常用的手法之一，下面就来看看一些拟人句的例子。

1. “一排排高楼里，灯火通明，像是沙发上站着一群冷漠的巨人。

”——这句话出自台湾作家张爱玲的小说《麦秸与稻草》中，通过将高楼和灯火比喻成站在沙发上的冷漠巨人，生动地形容了城市的冷漠和繁华。

2. “风在树林中翩翩起舞，轻舞飞扬，像是一位优雅的舞蹈家。

”——这句话给人一种清新、自由的感觉，通过将风比喻成舞蹈家，更加强调了美感和自然的感觉。

3. “钢铁巨龙驶过天际，留下一道强烈的巨大身影，如同黑夜中的一座宏伟建筑。

”——这句话出自刘慈欣的小说《三体》，通过将高铁列车比喻成钢铁巨龙，形容了它的力量和速度。

4. “月亮苍白的脸庞上，挂着一丝苦闷的微笑。

”——这句话生动地形容了月亮的神态，通过将月亮的脸庞比喻成人的面容并描述其微笑，让读者更能感受到月亮的情感。

5. “雨水滴落在草地上，像是精灵在跳舞。

”——这句话通过将雨水比喻成精灵，形容了雨水的轻盈和灵动。

6. “天空中一串串云朵在慢慢地游动，宛如慢慢流淌的白色河流。

”——这句话通过将云朵比喻成流淌的白色河流，生动地形容了云的动态。

7. “树枝上的燕子，一会儿飞来，一会儿又飞走，像是一位忙碌的商人。

”——这句话通过将燕子比喻成商人，形容了它们的忙碌和活跃。

8. “大地在深沉的呼吸中沉睡，它像是一位疲倦的战士，暂时放下沉重的铠甲，好好地休息一下。

”——这句话通过将大地比喻成战士，生动地形容了它的沉睡和休息。

9. “风雨交加，大树在狂风中摇曳，像是一个无处寻找安全的孩子。

”——这句话通过将大树比喻成孩子，形容了它们在风雨中的不安和颠簸。

10. “花儿在太阳的温暖中欢快地绽放，像是一个笑脸迎人的姑娘。

拟人修辞手法造句
以下是 6 条满足要求的拟人句：
1. 那月亮害羞地躲在云朵后面，是不是像个腼腆的小姑娘呀？就像小红每次见到陌生人都有点扭捏一样。

2. 风欢快地吹过树林，发出呼呼的声音，难道不是在兴奋地歌唱吗？这就如同小明高兴起来时哼着不着调的小曲儿。

3. 太阳公公笑眯眯地看着大地，多温暖啊！就仿佛老师那和蔼可亲的目光注视着我们。

4. 海浪愤怒地拍打着礁石，这气势岂不是像生气的小刚正在发泄怒火？
5. 星星在夜空中调皮地眨着眼，哎呀，多像那机灵的小猴子在扮鬼脸啊！
6. 柳树优雅地舞动着枝条，这般姿态不恰似舞台上翩翩起舞的舞者吗？就像小丽跳舞时那般美丽动人。

我的观点结论：拟人这种修辞手法让事物变得生动有趣，富有情感和活力，能让我们更加真切地感受到大自然和周围世界的可爱与神奇。

拟人的修辞手法写句子
拟人是一种修辞手法，通过给非人类的事物、植物或动物赋予人性特质，以更好地表达感情和观点。

以下是我为大家准备的超过10条的拟人句子，都是用了拟人这个修辞手法：
1. 太阳已经被云朵包围，似乎想要在众人面前藏起来，却不知道自己的温度照样能温暖着我们的身体。

2. 暴雨来临时，树木就像被吓到的孩子一样，紧紧地抱在一起，好像能保护彼此一样。

3. 故事里的人物似乎也有自己的灵魂，他们会在作者笔下牵动我们的情感，也会让我们为他们哭和笑。

4. 散步的袋鼠微微挥着前爪，好像是在问候路上邂逅的每一个生命体。

5. 我的白色键盘像一个无声的通信员，记录着我的一字一句，寄送给远方的你。

6. 猫在晚上里默默地行走，鬓角在月下散发着微光，好像在告诉我们夜晚也有惊喜。

7. 这个城市像一个永远不会熄灭的灯塔，引领着寻梦人通往梦想的方向。

8. 在私密的小树林里，树叶莫名地微微摇曳，仿佛会在任何时候听从谁的命令。

9. 骏马在优美的音乐中跳舞，就像是天上的云朵，跳跃着变幻着形状。

10. 粗壮的树干像一个孩子一样，在风雨中饱受煎熬，却更加坚定地站在大地上。

拟人的修辞手法可以使作品更有生命力，更贴近人性。

它可以让读者更好地理解和感受作品所表达的意义。