初中学习小组组规
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初中小组管理制度模板
一、总则
1. 本制度旨在规范初中小组的组织与运作,提高学习效率,促进学生全面发展。
2. 小组成员应遵守学校规章制度,尊重师长,团结同学,共同营造良好的学习氛围。
二、组织结构
1. 每个小组由5-7名学生组成,成员应具有不同的学科优势,以实现互补。
2. 小组设组长1名,负责组织小组活动,协调成员关系,并向班主任汇报小组情况。
三、成员职责
1. 组长负责制定小组学习计划,分配学习任务,监督学习进度。
2. 组员应积极参与小组讨论,按时完成分配的学习任务,互相帮助,共同进步。
四、学习计划
1. 每周至少组织一次小组学习会议,讨论学习中遇到的问题。
2. 组长需提前准备会议议题,确保会议高效有序。
五、纪律要求
1. 小组成员应按时参加小组活动,不得无故缺席。
2. 会议期间保持秩序,禁止大声喧哗、玩手机等影响学习的行为。
六、考核与评价
1. 小组学习情况将作为学生个人评价的一部分,包括参与度、贡献度
等。
2. 每学期对小组成员进行一次综合评价,评价结果作为评优、选拔等活动的参考。
七、奖励与惩罚
1. 对于表现优秀的小组和个人,学校将给予表彰和奖励。
2. 对于违反小组管理制度的行为,将视情节轻重给予批评教育或相应的处分。
八、附则
1. 本制度自发布之日起执行,由班主任负责解释。
2. 对于本制度的修改和完善,需经过班主任和学生代表的共同讨论。
请根据实际情况调整上述内容,以确保制度的适用性和有效性。
·About our组员:组风:团结互助,积极进取。
组训:认认真真做事,踏踏实实做人。
我的寄语:小组内有疑难,可以询问同学,做到不懂就问,直到弄清楚。
上课积极思考,做到思维活跃,但是得遵守课堂纪律。
课间休息,勿追逐打闹。
每天记好笔记,回家多复习。
放学勿先走,抄完作业再走,我们小组的需要大家的配合与支持,谢谢。
【制作人:杰克,新浪微博:@我是Z浩杰】加分细则1)每周一切正常③2)为班级、小组做出贡献⑤3)上课受老师表扬,作业认真④4)同学之间互相帮助,解决问题⑦5)积极参与课外活动③6)能有积极进取的心,发奋学习⑩7)专心听讲,勤于思考,认真完成作业④8)积极劳动卫生。
②9)珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
④10)互相帮助,关心他人。
②11)诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
③12)诚实谦虚,有错就改。
⑤13)生活俭朴,讲究卫生,不随地吐痰③14)遵守学校纪律,遵守公共秩序②小组守则(第1)页扣分细则1)迟交一次作业100字④旷交一次作业检讨③2)上课被老师批评④3)上课未遵循课堂纪律⑤4)与同学不团结合作,远离团体⑥5)不积极参与课外活动③6)给同学取外号,说脏话⑤7)上午、下午迟到上午:7.25 下午:1.45 ④8)以大欺小,欺侮同学,戏弄他人,发生矛盾⑥9)上课写作业,被老师批评⑤10)在教室和校园内追逐打闹喧哗③11)破坏公物,在课桌上乱涂画③12)★上课转笔(没收并写检讨100字)③【温馨提示:检讨书必须在5天内上交,否则扣2分,并加字数】小组守则(第2)页。
七年级(8)班学习小组组规
为保障学习小组成员共同进步,在各项考核中取得优异成绩,特制订以下条例,全体小组成员必须认真学习,严格执行:
1、小组内各负责人都应认真负责,不得以各种借口推辞任务。
2、小组内各成员必须服从组长和各负责人的安排小组利益高于个人利益。
3、全体成员遵守纪律,认真学习,凡为本学习小组扣分者,累计三次,写最少500字“检查”,在班会上宣读,如累教不改与家长联系通报相关情况并采取相应的措施。
4、全体成员认真完成作业,不按时交作业或者抄袭作业,视情况重做作业并写反思报告,每累计三次由小组长填写反馈表,小组成员、班委会成员及老师加注意见,在与家长谈话时或者家长会时交予家长签字并带回。
5、认真遵守课堂纪律,对于上课说话、走神、做小动作的同学,组内就近提醒,凡是被老师点名批评或被组长提醒两次或以上者,自动面壁思过一个课间,不自觉履行者将视情况加大惩罚力度。
6、各学习小组成员在校期间需做到衣冠整洁、朴素大方、热爱集体,凡佩戴各类饰品或者教室里带其他与学习无关且禁止带入教室的物品的,组长有权利没收,交由班主任保管,适时交给家长。
7、努力学习,追求上进,考试成绩低于学习小组平均分者,需写反思一份内容包括原因、措施、目标等,至少300字以上。
8、以上规定凡多次触犯且不及时改正者取消本学期一切参评学校及以上奖励的资格。
学习小组成员签名:。
九年级(1)高效课堂小组合作学习规定1、倾听他人发言:①听取发言要专心,眼睛注视对方;②努力听懂别人的发言,边听边思考,记住要点,并考虑他说的话是否符合实际,有没有道理;③别人发言时不随便插嘴打断,有不同意见,要耐心听别人说完后再提出来;④听人发言如有疑问,请对方解释说明时,要用礼貌用语,如“是否请你”或“你是不是可以”;⑤学会站在对方的立场考虑问题,体会别人的看法和感受。
2、讨论问题:①发言围绕讨论中心,不东拉西扯;②谈看法要有依据,能说清理由;③语言表达力求清楚明白;④别人提出疑问时,要耐心解释,态度友好。
3、互帮互助:①主动、热情、耐心地帮助同学,对被帮助同学不说讽刺、嘲笑、挖苦一类的话,不伤害同学的自尊心;②帮助同学时,要向同学说清解决问题的方法;③学习上遇到困难时,可以向同学请教自己不懂不会的地方,接受帮助后,要表示感谢。
4、反思与质疑:①虚心考虑别人的意见,修正和补充自己原来看法中不正确、不完善的地方;②勇于承认自己的错误,肯定与自己不同甚至相反的正确看法;③独立思考,敢于提出自己的大胆设想或看法。
5、自律自控:①服从组长安排;②小组讨论时,有序发言,声音要适当,不影响其他小组学习,不讲与学习无关的内容;③服从组内大多数人的意见,个人意见可保留,但应到课后再跟老师和同学交换意见。
6、小组讨论的要求:①小组讨论的规则是:在独立思考后,仍有疑惑需要解决,先是一帮一,两人间的讨论,如还有困难,再扩展为4人或5人间的讨论。
如遇到较难的问题记录下来,班级讨论。
②小组讨论的形式有:A.自由发言式:学生可以在小组中自由发言,同学们你一言我一语地各抒己见。
B. 轮流发言式:这一方式就是小组成员围绕一个中心问题挨个发言,一人不漏。
C.一帮一讨论式:当部分学生在难题面前尽最大努力也不能解决问题的疑惑,而教师又无法加以个别指导的时候就可以采用这种讨论方式。
7、小组成员的发言:要求每个小组必须在充分准备的基础上才能回答问题,在回答问题的时候小组的各个成员可以是对该问题的不同角度发表意见,但不能出现两个完全对立的结论。
小组组规组训口号篇一:初中学习小组的组名,组训,组规九二班学习小组1组组名:飞梦组训:当你能飞的时候,就不要放弃飞。
当你能梦的时候,就不要放弃梦组规:五人齐心,其力断金组员:顾帅伟尚莹莹刘晨香李全代宁宁2组组名:不落皇旗口号:皇旗不落无敌于世组训:歃血为盟真兄弟,情深义重铸就铁血皇旗。
组规:不抛弃,不放弃,为友谊,为情义,共齐心,共齐力。
攻必胜,守必成,犯我皇旗,虽远必诛。
组员:满瑞杰杨军旗段明阳任意尚帅3组组名:战狼传说组训:不求最好只求更好!组规:我们要面向太阳骄傲的活着组员:张召营杨园园丁宋丹龚海军朱文博4组组名:Dream Team组训:心有多大舞台就有多大,组规:我的愿望全副武装我的梦想飞翔组员:刘颖梅陈海燕张艳青秦浩博秦浩博5组组名:默言组训:只有拼出来的美丽没有等出来的辉煌组规:轻而易举的秘诀只有一个——不放弃组员:于福文刘丽娟丁玉龙张全亮6组组名:海豹六队组训:海豹之威无坚不摧组规:奋斗,追求,发现,而且永不放弃组员:张洋洋蒋苏杰张艺张豪7组组名:飞鹰组训:胜不骄败不馁全力冲刺不后悔组规:玉不琢不成器人不学不知仪组员:张艳霞张茹月凡青朱陆阵张佳兴8组组名:东方不败组训:人生能有几回搏此时不搏何时搏组规:金可摧石可镂一班尚美不可攀尚美 TO BE NO1 组员:郑福凯李盼盼张文静李路霞9组组名:天下组训:举国之大一统江湖组规:遵守江湖规矩,争做江湖之最组员:夏赛柯段慧敏吴金霞张梦君丁雪珍10组组名:天骄组训:霸气盈胸高山仰顶我为峰组规:静,净,竟组员:郭跃崔慧康刘洋杨坤龙韩中豪11组组名:勤时明月组训:你所浪费的昨天,是昨天死去的人,所奢望的明天,你所厌恶的现在,是未来所回不去的曾经组规:参与就行争争就赢 50%的努力加50%的勤奋等于成功组员:何慧月田志广王陆豪董文祥李争光12组组名:普京学吧组训:小事讲风格,大事讲原则。
组规:实力打造经典王者绝非偶数组员:杨钊阳丁申亚曹敏丁盼盼13组组名:上帝的誓约组训:不要嘲笑我们的年少我要向你证明这是谁的时代组规:我们发现我们思考我们交流我们进组员:韩军令尚玉英朱迎春皇丰雨宋自强 14组组名:必胜客组训:实力打造经典王者绝非偶数组规:自强不息厚德载物纲常薪水相承组员:陈瑞源潘亚迪龚苗苗孙款款李顺萍 15组组名:魅影组训:魅力是我们的根本影响是我们的首要目标组规:没有艰辛便无收获组员:张陆陆皇肖肖付超凯许苏月16组组名:缔造组训;跨越学业之终点缔造人生之辉煌组规:我们重不模仿我们就是典范17组组名:神话组组训:争做永远的ACE组规:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟组员:张志豪夏冰坤皇雅辉丁云啸崔江坤篇二:学习小组组规口号组名:神风小组小组口号:努力造就实力,态度决定高度组训:好好学习,天天向上,学习雷锋,帮助他人,相互帮助,团结一致,奉献集体,关心他人组规:1.上课认真听讲,不搞小动作2.课下不追逐打闹,遵守纪律3.同学之间相互帮助,关心他人4.不骂人,不打架,绝不做对集体有害的事5.小组内要团结一致,和谐相处,不发生矛盾篇三:自学小组班徽、组徽、口号、组训、组规班级名称:蟋蟀乐土小组成员:赵勇赵楠熊颜胡晓华王若蓝班训:不服输的人生不会输班规:有礼貌,守纪律,团结合作成绩高发言响,勤开口,动手动脑细观察做事情,不拖拉,惜时间,学本领对自己,严要求,爱集团,热心肠口号:团结一致,自强不息,努力学习,勇夺第一。
班级小组制度模板(初中)一、总则为了更好地发挥团队合作精神,提高班级管理水平,促进学生全面发展,根据我国教育法律法规和学校规章制度,结合本班实际情况,特制定本班级小组制度。
二、小组组成及职责1. 小组组成:本班分为若干个小组,每个小组由4-6名学生组成。
小组成员应遵循“互补互助、共同进步”的原则,合理搭配学习能力、特长和性格特点。
2. 小组职责:(1)学习方面:小组成员之间要互相学习、互相促进,共同提高学习成绩。
小组内可设立学习组长,负责组织学习讨论、检查作业完成情况等。
(2)纪律方面:小组成员要互相监督,共同维护班级纪律。
小组内可设立纪律组长,负责检查小组成员遵守纪律情况,发现问题及时报告班主任。
(3)卫生方面:小组成员共同负责班级卫生工作,保持座位区域整洁。
小组内可设立卫生组长,负责安排卫生值日表,检查小组成员卫生执行情况。
(4)活动方面:小组成员共同参与班级各项活动,发挥团队协作精神。
小组内可设立活动组长,负责组织小组成员参与活动,协调小组内部事务。
三、小组评价与激励1. 小组评价:定期对各小组进行评价,包括学习、纪律、卫生、活动等方面。
评价结果作为班级评价的重要依据。
2. 激励措施:(1)对表现优秀的小组,给予表扬和奖励,如颁发荣誉证书、奖品等。
(2)对表现不佳的小组,给予指导和帮助,鼓励小组成员积极改进,提高管理水平。
(3)定期举行小组间的竞赛活动,激发小组成员的竞争意识和团队精神。
四、小组会议制度1. 小组会议:定期召开小组会议,讨论小组内部事务,解决存在的问题。
小组会议可由小组长组织,也可由班主任主持。
2. 会议内容:(1)学习方面:总结近期学习情况,分析存在的问题,提出改进措施。
(2)纪律方面:汇报小组成员遵守纪律情况,讨论解决纪律问题,提出建议。
(3)卫生方面:检查卫生执行情况,发现问题及时整改。
(4)活动方面:讨论小组参与班级活动的安排和准备工作。
五、小组成员培养与发展1. 个性化培养:针对小组成员的不同特点,制定个性化培养计划,促进成员全面发展。
学习小组组规1、尊重组长、服从组长管理;2、团结一心、维护小组荣誉,3、发扬民主、少数服从多数;4、尊重老师,坚决与欺侮老师的行为做斗争;5、按时、认真值日、按时、认真完成作业;6、自习、晚自习不下位、不窜组、不吵闹;7、上课不许迟到,提前两分钟准备好书本,安静地坐在位置上等待老师上课;8、上课认真听讲,积极回答问题,及时笔记,不做小动作、不影响他人学习;9、互帮互学、珍惜时间,利用好早读、下午、上课前、晚自习预备前时间,互相提背书、讲题目、查作业,协作学习;10、尊重班委会、小组服从班级管理。
各小组的组规一组组规一.当日所上课程的作业需保质保量完成。
二.作业不允许有抄袭现象。
三.课堂记录、眼操、课间操纪律需保证做好。
四.课堂积极发言。
五.须认真对待课堂的每一个细节,并做好课堂笔记。
六.学校里不允许做与学习无关的事情。
不看与学习无关的杂志。
七.课后要求每一位组员都学会提问,向老师或同学虚心请教。
八.课间时,不大吵打闹,影响他人学习。
九.全组在学习、生活方面做到互帮互助。
十.上课时,桌面上无与学习无关的用品十一.不干值日或值日不合格者,替全体组员干值日一周。
(注:若违反该组规,抄组规1遍;严重者,找家长座谈。
)2组组规组长:组员:①每日作业必完成,忘带,课前自行解决,否者,当天内补完并给予老师合理解释另附抄组规1遍。
②课上自觉遵守纪律,老师点名批评者,组规1遍并在当日内将功补过挣取所扣得分。
组员自律,相互监督。
③2组是一个小家庭,组员应团结互助,任何人不得作出破坏组内团结的事。
违者,请自行另觅他组。
④值日生认真值日,确保高效。
打闹或旷值日者,罚独自值日一天,期间应改过并认着值日,其他组员做好监督工作。
⑤身在实验,人在四班,应遵守班规校训有关规定,违纪或严重违纪者闭门于家中思过/自行改正并附反思,二者任选其一。
⑥身为学生,应以学业为重,课上认真听讲并积极回答问题,回答问题次数不作硬性规定,组员应从自身角度出发,三思。
初中学生小组规章制度
《初中学生小组规章制度》
为了确保小组活动的秩序与有效性,制定一系列规章制度是非常必要的。
以下是针对初中学生小组的规章制度:
1. 小组成员应尊重和支持彼此,不得互相攻击或侮辱。
在讨论和解决问题时,应保持礼貌和尊重。
2. 所有小组成员应积极参与讨论和活动,不得在小组会议或活动中缺席或者懈怠。
3. 每位成员都有发表自己意见的权利,但也应尊重其他人的意见。
不得强行将自己的观点强加于他人。
4. 每位成员应按时完成小组布置的任务,不得拖延或推卸责任。
如有特殊情况,应提前向小组成员请假并给出合理理由。
5. 严禁在小组活动中出现不良行为,包括但不限于吸烟、酗酒、打架和谩骂等。
6. 小组成员应保护小组的利益,不得泄露小组内部讨论的内容或计划。
7. 小组成员应积极配合小组领导或指定负责人的工作,听从指挥和安排。
8. 在小组内部发生矛盾或问题时,成员应积极寻求解决办法,不得激化矛盾或采取不当行为。
以上规章制度适用于初中学生小组,旨在维护小组的良好氛围和发展利益。
希望每位小组成员都能遵守并落实这些规定,共同努力为小组的发展和活动做出贡献。
1、口号:面朝太阳,努力向上!
2、目标:
张婷年级前十-8A
刘心怡年级前25 8A
罗骞年级前40 7A1B
李金湘年级前75 6A2B
3、情况分析:
张婷:永远有种不服输的精神,但你的目标应该是第1,向前努力拼搏吧!还有,希望你在帮助他人的同时,也能保证自己的成绩不下降!李金湘:学习的主动性强,成绩不稳定,浮躁,希望你在学习方面能自觉点,复习不到位。
成绩波动大,望能再接再厉。
刘心怡:学习态度较好,但主动性不强,不够自信,希望有一天,我们能看见你在课堂上,大胆地举起手,然后侃侃而谈。
罗骞:理科好,文科差,字迹不工整,要掌握具体的学习方法,希望下次,你的语文和英语也能打A!作业能够按时完成。
4、优点:
张婷:认真负责,有自己的学习方法,学习主动,全面发展
李金湘:活泼、有责任心,英语比较稳定
刘心怡:文静、心灵手巧,副科比较好
罗骞:逻辑思维清楚,收作业有效率,理科比较好
5、具体分工:
李金湘语文罗骞
张婷数学刘心怡
刘心怡英语罗骞
张婷物理李金湘
罗骞地理刘心怡
刘心怡生物李金湘
(总之组内互帮互助,形成友好的组风。
)
6、组规:
(1)上课认真听课,上课时不走神,不做小动作,不喝水,不随意插嘴,不找他人说话、回头等。
(2)课前要预习,课后要复习。
(3)严格要求自己,自主学习,掌握好适合自己的学习方法。
(4)学习态度端正,要自信,要乐观向上。
(5)作业认真完成,字迹工整,不马虎,不少做。
(6)不懂就要问,不要怕丑,上课积极回答问题及提出疑问。
7、奖惩制度:
(1)上课没认真听讲的人,扣1分;上课积极举手发言的人,加1分。
(2)没有预习的人,扣1分,再写一篇200字的片段描写
(3)学习不自觉的,扣2分,再写一篇400字的随笔
(4)作业马虎,少做的,先把没做的补上,再扣1分,并写一篇400字作文
(5)字写得差的,扣1分,再把当天学的课文用工整的字迹抄1遍PS:(1)每人最开始都是0分,每加10分,奖励1元钱,每扣10分,罚2元钱。
(2)在定的目标中,如达到了等第和名次,便奖励2元钱,如达到了某一项,则奖励1元钱;如都没有达到,就罚2元钱。
(3)每次小考,若分数没达到平均分,就要扣1分,小组第1名,加1分,第2名,加0.5分。
(4)每个月,民主评出一个“学习之星”、“进步之星”、予以适当地奖励。
(“学习之星”奖励一个价值≤3元的本子,“进步之星”奖励一枝1.5元的笔)
(5)每次大考,奖励全A生一件价值5元的学习用品
家长留言:
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“向日葵”的同学们,让我们共同努力,共同进步吧!面朝太阳,努力向上!I believe we can!。