共同进化和生物多样性的形成 PPT课件

地球形成时原始大 气中没有氧气，但 随着光合细菌、蓝 藻的出现，使得大 气中有了氧气，为 好氧生物的出现提 供条件
共同进化的含义2：生物和无机环境之间也 存在着共同进化。
综上所述： 任何一个物种都不是单独进化的
共同进化——
不同物种之间，生物与无机环境之间在相互 影响中不断进化和发展
？意 义？
通过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了 千姿百态的物种，而且形成了多种多样的生态 系统，也就是形成了生物的多样性．
5 、多种海鱼一次产卵量可达数万粒至数百万粒以 上，但鱼苗死亡率很高，发育为成鱼的数量很少。 这些鱼的高产卵量现象是（ ）
A.长期定向变异的结果 B.对低成活率的适应 C.受非生物因素制约的结果 D.适应相对性的表现
6、根据分类学的记载，现在地球上生活着的生物 约有200多万种，但是每年都有新种被发现。近年 来在深海中．海底3000米的深海热泉孔周围，都 发现了以前没有记载的生物。这就说明，生物界的 物种还待人们去继续发现。请根据以上材料分析： （1）从分子水平看，生物的性状具有多样性的直 接原因是_________，根本原因是________________。 （2）从遗传水平看，生物新性状的出现主要是由
随后出现适应陆地 生活的原始两栖类
裸子、被子植物先后扮 演生产者中的主角 鸟类和哺乳类成为优势 动物类群
复杂多样的陆地生态 系统形成
思考与讨论：
5、在中生代“统治” 地球达1亿年之久的各 种恐龙，但在后期即白 垩纪末全部灭绝。
物种绝灭对生物多样性 的影响是复杂的。恐龙 的绝灭有利于哺乳动物 的繁盛
化石——埋藏在地层中的
古代生物的遗体、遗迹和遗 物，石化后形成的。
是研究生物进化最直 接的证据
阅读教材：P124—125 思考与讨论： 1.最早出现的生物是哪一类生物？它们生活在什 么环境中？早期这阶段的生态系统是一个怎样 的生态系统？ 2.为什么说有性生殖的出现加快了生物进化的 速度？多细胞生物大约是什么时期出现的？它 们生活在什么环境中？
“收割理论”（书上123页）
捕食者往往捕食个体数量多的物种， 这样就会避免出现一种或几种生物在 生态系统中占绝对优势的局面，为其 他物种的形成腾出空间有利于增加物 种的多样性。
二、生物多样性的形成
基因多样性 12最 3、、5早亿生生的年物物生前多多物古样样化细性性石菌的的—化内形—石容成：的进物 生化态种历系多程统样多性样性
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
在自然界，一种植物专门由一种昆虫传粉的 情形很常见。 又如倒挂金钟的花对蜂鸟传粉的适应。
想一想
昆虫传粉的专门化对植 物繁衍后代有何意义？
共同进化的含义1：不同物种间的共同进化
不同生物之间在进化上密切相 关，那生物的进化与无机环境 的变化是否也有关系呢？
资料三：
3、下列叙述中不正确的是（ ）（多选） Ａ、一个物种的形成或灭绝，会影响到其他 若干物种的进化 B、物种之间的共同进化都是通过物种之间 的生存斗争实现的 C、生物多样性的形成过程，也就是新物种 不断形成的过程 D、捕食者的存在有利于增加物种的多样性
4 、在生物的进化历程中，捕食者与被捕食者之间 的关系是（ ） A、不利于被捕食者，使被捕食者数量减少 B、对二者均不利，双方最终都趋向消亡 C、二者得失相当，和平共处 D、对两者均有利，共同进化
基因突变 基因重组 （3）环境的多样性及 变异、选择、遗传、隔离综合作用的结果 （4）现代生物工程
捕 食
思考：在捕食者和被捕食者当中
怎样的个体才会生存下来？为什 么？
自然选择能适应环境的，具有 有利变异的个体生存下来。
如猎豹和斑马，自然选择有利 于斑马种群中肌肉发达的动作敏捷 个体，同样也有利于猎豹种群中跑 得快的个体。两者相互选择。
思考：捕食者的存在是不是对 被捕食者有害无益呢？
捕食者所捕食的大多是被捕食 者中年老、病弱或年幼的个体，客 观上起到促进种群发展的作用。
动物： 两栖类动物
中生代 新生代
裸子植物 爬行动物 恐龙时代
被子植物 哺乳动物 人类时代
二、生物多样性的形成
基因多样性 1、生物多样性的内容： 物种多样性
生态系统多样性 2、生物多样性的形成的进化历程
了解进化历程的主要依据是 ：化石
生物的进化历程可概括为：
从原核生物到真核生物 从无性生殖到有性生殖 由简单到复杂，由低等到高等 由水生到陆生， 由原始异养厌氧到自养厌氧到自养需氧
捕食者一般不能将所有的猎物 吃掉，否则自己也无法生存
——“精明的捕食者”策略
联系实际谈谈： “精明捕食者”策略 对人类利用生物资源 有何启示？
提示：对资源不是过度 索取，而是合理利用
资料二：
达尔文曾发现一种兰 花长着细长的花矩，其顶 端贮存着花蜜，可为传粉 的昆虫提供食物。而这昆 虫要有吸管式的长口器才 能吸到花蜜。大约50年 后研究人员发现这样的蛾！ 它们互相影响着，这些变 异不断积累，从而成为今 天的这种兰花和兰花蛾。
共
同
进
化
共同进化
与
生
物
生物多样性的形成
多
样
性
生物进化理论在发展
的
形
成
一、共同进化
资料一：
动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸 的羚羊进行研究时发现，东岸的羚羊群的奔跑 速度比西岸的羚羊每分钟竟快13米。为何差距 如此之大？
经过观察和科学实验，动物学家终于明白， 东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近有一 个狼群，生存时时处于危险之中。
思考与讨论：
3、最早登陆的生物是植物，否则动物登 陆后会饿死。 4 、同今天的地球相比，寒武纪时地球上 的生态系ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ特点：当时陆地上还是一片荒 芜，生物都是生活在海洋中。
寒武纪大爆发在进化史上有何影响？
寒武纪的海洋生物类型想象图
大约四亿年前，由于造山运动使海洋缩小， 陆地扩大，一些海洋植物开始适应陆地生活， 形成原始的陆地植物主要是蕨类植物
三、生物进化理论在发展
核心：自然选择学说
发展 中性突变理论：决定生物进化的方向是中
性突变的逐渐积累，而不是自然选择
间断平衡学说：物种形成并不都是渐变的
结果，而是种群长期稳定与迅速形成新种交 替出现的过程
思考与讨论：
1、 最早出现的生物是厌氧的单细胞生物。
它们生活在海洋之中。 这一时期的生态系统是只有生产者和 分解者的两级生态系统。
于_________的结果，而进行有性生殖的生 物，后代的不同表现型主要是由于_________ 的结果。
6、根据分类学的记载，现在地球上生活着的生物约 有200多万种，但是每年都有新种被发现。近年来在 深海中．海底3000米的深海热泉孔周围，都发现了 以前没有记载的生物。这就说明，生物界的物种还待 人们去继续发现。请根据以上材料分析： （3）从进化角度看，生物物种的多样性主要是由于 _____________________。 （4）现代生物学研究表明，通过_________技术也可 以定向创造出动植物的新品种和微生物的新类型。 答案：（1）蛋白质多样性 DNA的多样性 （2）
3.最早登陆的生物是植物还是动物？为什么？
4.同今天你所看到的地球相比，寒武纪时地球 上的生态系统有什么特点？
5. 恐龙是什么时候灭绝的？物种灭绝对生物多 样性会产生怎样的影响？
地球形成
原始生命：古细菌（厌氧异养） 原核生物：蓝藻 细菌（自养） 真核生物：出现了有性生物
古生代（寒武纪） 植物：
厥类植物
中生代陆地和海洋中的情况
新 生 代 少 女 化 石 和 复 原 图
1、对生物多样性描述，不正确一项是（ ） A、基因多样性 B、物种多样性 C、种群多样性 D、生态系统多样性
2、有性生殖的出现加快了生物进化的步伐， 原因是有性生殖（ ）
A、能产生大量后代 B、产生的后代成活率较高 C、能出现更多的突变类型 D、使基因重组产生更多变异类型
因为在此之后大约20亿年的漫长岁月中，地 球上的生物主要是海洋中的种类不多的蓝藻 和细菌。
2、真核生物的出现后， 思考与讨论： 新的繁殖方式有性生殖
出现了，实现了基因的 基因重组，增加了生物 变异的多样性，所以加 快生物进化速度。
多细胞生物大约在寒 武纪时期出现的。（寒 武纪大爆发：海洋中大 量的无脊椎动物物种爆 发式地迅速形成——构 成了消费者）