小学劳动技术活动二制作课程表教案一、引言小学劳动技术活动是培养学生实践能力、创造力和动手能力的重要途径之一。
而制作课程表是小学劳动技术活动中的一项重要任务，既能锻炼学生的操作技巧，又能培养他们的时间管理能力和计划能力。
因此，本文将为您提供一份小学劳动技术活动二制作课程表教案，帮助教师有效地引导学生完成这一任务。
二、目标通过本次教学，学生将能够：1. 理解课程表的作用和重要性；2. 掌握制作课程表的基本步骤和方法；3. 培养良好的时间管理和计划能力；4. 锻炼学生的动手操作和创造力。
三、教学内容1. 课堂导入（5分钟）：教师利用图片或实物向学生展示不同形式的课程表，引导学生讨论课程表的作用及其重要性。
2. 课程表的基本要素（10分钟）：a. 节次：教师向学生介绍一天的学习时间分为多少个节次，并解释每节课的时间长度。
b. 星期：教师向学生介绍一周有七天，每天的课程有所不同，需要用星期进行标注。
3. 制作课程表的步骤（20分钟）：a. 规划布局：教师引导学生选择合适的表格布局，例如横向排列或纵向排列，并解释如何将时间和星期进行合理的组合。
b. 设计标题和边框：教师示范如何设计课程表的标题和边框，鼓励学生发挥创造力，可以使用不同的颜色、形状和图案进行装饰。
c. 分割格子：教师向学生演示如何使用直尺和尺子将课程表划分成适当大小的格子，确保每个格子能够容纳一节课的时间安排。
d. 填写内容：教师提示学生填写每天不同节次的具体课程安排，可以根据学生的实际课程进行填写。
4. 时间管理和计划能力培养（15分钟）：a. 讲解重要性：教师向学生解释合理的时间管理和计划能力对于学习和生活的重要性，包括帮助学生掌握时间、提高效率和减少拖延行为。
b. 制定计划：教师引导学生使用制作好的课程表进行每日、每周的学习计划制定，鼓励学生在计划中合理安排各科目的学习时间，并留出适当的休息时间。
5. 动手操作练习（30分钟）：a. 学生分组：将学生分成小组，每个小组由2-3人组成。
