头脑风暴会议六要素
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专栏丨管理论坛逻辑领导力”系列(十八>头脑风暴法作业指南头脑风暴法又称脑力激荡法,最早由Alex O bom e 在1930年代推荐使用,从美国推广到全球,成为人们发明创造与改善活动的法宝 这是一种利用小组活动,大量激发与搜集创意 思考的有效方法.组织可以通过头脑风暴法发 掘群体中原本深藏不露或潜在的主意与点子,以保证群体决策的创造性,提高决策质量_.头 脑风暴法的适用场景:面对个体难以解决的疑 难问题时;面对跨专业的疑难问题时;面对跨 职能的疑难问题时;面对长时间无法解决的疑 难问题时;面对重大或重要决策时开好头脑风暴会并不是一件容易的事 情,需要从九个方面入手:一、议题选择议题是需要解决的疑难问题或难以决策 的事项,为议题找答案是头脑风暴会的目的 议题的选择应注意:1.从平日悬而未决的问题着手议题必须与参与者的层次和关心程度相匹配,以参 与者一直期待解决的问题为最佳2.有些议题比较复杂,讨论时无从下手或容易泛泛而谈,因此应将一个复杂议题拆 解为若干个小主题,使参与者能够聚焦。
3. 议题的内涵应该明确,不能模棱两可、似是而非a二、 人员选择头脑风暴会的参与者应选择熟悉流程的 专业人员,包括利益相关者,议题所涉及的部门、职能、层级均应有代表参加。
人数可根据需要而定,一般为5 ~ 11人比较适宜_,人数过少,不能充分覆盖不同部 门、职能、层级思考的角度;与会人数过多, 容易因杂生乱。
三、 会议时间头脑风暴会的时间不宜过长,建设一个 小主题的讨论时间为20 ~ 60分钟,一个议 题可拆分为多个小主题进行讨论四、 人员角色引导员:负责引导、激发、鼓励参与者 思考并发表意见,控制现场节秦与氛围,营造自由奔放、相互尊重、相互启发的氛围, 并将参与者的观点转化为机会点.主持人:召集、主持会议,围绕主题鼓 励参与者发言主持人应注意以下事项:1. 严禁批评或评价他人意见;2. 追求数量,意见越多越好;3.保证参与者能够看到所有人的意见,可以在白板写下所有改善建议,并借此激发 大家更多新点子;4. 激发参与者提出各种奇思妙想;5.取长补短,鼓励参与者对他人已提出的设想进行补充或进一步发散主持人须知:在参与者发言气氛相当热烈时,可能会 出现许多违背会议原则的现象,如起哄或嘲席家州m t i 七 苏创H{司^-管艾公理统 格询管系2021.223管理论坛丨专栏图会议流程引导路径笑别人的想法、公开评论他人点子 等情况,此时主持人应当立即制止。
头脑风暴7要素头脑风暴是一种集体讨论和集思广益的方法,广泛应用于创新和问题解决过程中。
在进行头脑风暴时,有七个关键要素需要考虑和应用。
本文将介绍这七个要素,以帮助读者更好地开展头脑风暴活动。
1. 目标设定头脑风暴的第一个要素是明确的目标设定。
在开始头脑风暴之前,确保清晰定义问题或挑战,并明确希望通过头脑风暴达到的目标。
这将帮助团队成员集中注意力,并确保他们的创造力和思维都围绕着解决问题展开。
举例来说,假设我们的目标是改进公司的营销策略。
问题可以是“如何促进产品销售增长?”这样一个明确的目标将帮助团队聚焦于如何提出创新的营销策略。
2. 自由表达头脑风暴的第二个要素是自由表达。
在头脑风暴过程中,鼓励团队成员自由发表观点和想法,不加限制地表达自己的想法。
避免批评或驳斥任何想法。
这种自由表达能够激发更多的创意和思维方式,为解决问题提供更多的选择。
例如,在营销策略的头脑风暴中,团队成员可以自由表达他们关于广告、推广、定价等方面的各种观点和想法。
这样做可以让团队在思维上更加开放,从而促进创新的思考。
3. 接纳多样性头脑风暴的第三个要素是接纳多样性。
团队成员可能有不同的背景、经验和观点,这些多样性能够带来更广泛的思维方式和创意。
鼓励团队成员之间互相尊重和倾听,并且欢迎不同意见的出现。
在我们的例子中,可能有来自不同部门的人员参与营销策略的头脑风暴。
他们可能会提供不同行业的见解和独特的观点,这将有助于促进创新思考和制定更全面的策略。
4. 鼓励联想头脑风暴的第四个要素是鼓励联想。
联想是将两个或多个不相关的事物联系起来,帮助产生新的想法和解决方案。
通过鼓励团队成员进行随机联想和跳跃思维,可以激发创造力和多元思维。
在营销策略的头脑风暴中,团队成员可以自由联想各种与产品销售增长相关的事物。
例如,他们可以联想营销活动和品牌形象之间的关系,或者产品功能和目标客户之间的关系。
这样做可以发现之前未曾想到的创新点和机会。
5. 量化评估头脑风暴的第五个要素是量化评估。
头脑风暴会议六要素头脑风暴,又称创意思考或集体瞬间启发,是一种集思广益的会议方式,旨在激发团队成员的创造力和创新能力。
通过头脑风暴,团队能够共同探讨和解决问题,为公司带来新的思路和解决方案。
然而,要确保头脑风暴会议的有效性,有六个要素是必不可少的。
第一要素 - 开放的氛围头脑风暴会议的第一个要素是开放的氛围。
在这种会议中,每个团队成员都应感到自由表达自己的想法和意见。
领导者在会议开始之前,应明确表示鼓励各种想法和观点的提出,创造一个无压力和开放的环境。
在这样的氛围下,团队成员会更加自信,积极参与,从而提供更多有创意和可行性的建议。
第二要素 - 多样化的参与者头脑风暴会议的第二个要素是多样化的参与者。
团队成员的多样性能够带来不同的观点和经验,从而促进新的思维方式和创意的产生。
领导者在确定参与者时,应考虑到不同部门、不同层级和不同专业背景的成员,使团队成员能够互相激发和启发,从而提供更丰富的创意。
第三要素 - 充分的准备头脑风暴会议的第三个要素是充分的准备。
在会议开始之前,领导者应提供相关的问题或主题,并让团队成员提前准备自己的想法和观点。
这样能够确保每个人都有足够的时间思考,避免出现思维懒惰或随意发言的情况。
充分的准备也提供了更多的素材,有助于头脑风暴的深入和有效。
第四要素 - 自由的讨论头脑风暴会议的第四个要素是自由的讨论。
在会议过程中,每个团队成员都应有机会发表自己的想法和意见,并与其他人进行讨论。
领导者应尽量避免对某些观点进行主观评价或过早的判断,以免抑制创意的发展。
通过自由的讨论,团队成员能够互相启发,碰撞出更多创新的思维火花。
第五要素 - 大量的创意产生头脑风暴会议的第五个要素是大量的创意产生。
在自由的讨论中,团队成员可以大胆提出各种各样的想法,并进行自由联想。
领导者应鼓励每个人发散思维,尽可能地产生更多的创意。
在这个阶段,没有对错之分,每个想法都应被充分尊重和记录下来,为后续的筛选和整合提供充分的素材。
头脑风暴的六个步骤头脑风暴是一种常用的创新思维方法,可以帮助团队在短时间内集中发挥想象力、激发创造力,并产生出多样化的创意和解决方案。
它的目标是迅速产生大量的想法,而不是评判和筛选。
在进行头脑风暴之前,有一些准备工作是必不可少的。
首先,确定一个明确的创新目标或问题陈述,确保团队成员对待解决的挑战有一个共同的理解。
其次,为头脑风暴设置时间限制,以确保团队的思维高度集中。
最后,确保每个人都感到舒适和自由,鼓励团队成员大胆表达想法,并相信所有的想法都是有价值的。
下面是头脑风暴的六个步骤:1. 设定规则和目标在开始头脑风暴之前,团队需要了解头脑风暴的目标以及所需要遵守的规则。
目标可以是创造新的产品概念、解决一个特定的问题,或者改进现有的流程。
规则一般包括不评判和筛选、鼓励大量想法产生、鼓励协作和倡导开放性思维。
2. 生成想法在这一步中,每个成员都被鼓励自由发挥想象力,提出尽可能多的想法。
这些想法可以是任何与目标相关的内容,无论是多么离谱或者不切实际都可以。
不要对任何想法进行评判或讨论,只需简单地记录下来,以确保不会错过任何一个可能有用的想法。
3. 建立关联在这一步中,团队成员可以开始讨论和扩展彼此的想法,试图将它们联系起来或产生新的衍生思路。
通过创造性地将各个想法结合起来,可以产生更加丰富和有创意的解决方案。
这个过程需要团队成员之间的积极合作和鼓励。
4. 挑战和改进在这一步中,团队将会对之前生成的想法进行挑战和改进。
这是一个有批判性思维的过程,目的是从大量的候选方案中筛选出最有潜力和可行性的想法。
团队成员可以提出问题、提出改进的建议,并通过讨论和比较不同的想法来逐渐缩小范围。
5. 优化和完善在这一步中,团队将对挑选出来的想法进行进一步的优化和完善。
这可以包括添加细节、修正问题和澄清概念。
要鼓励团队成员集思广益,提供反馈和建议,以确保最终的想法是全面且具有可操作性的。
6. 总结和行动计划最后,团队需要总结头脑风暴的结果,并制定一个行动计划来实现选定的解决方案。
头脑风暴法这个方法是奥斯本于1938年在BBDD广告公司任副经理时发明的。
一被提出,很快受到企业界的青睐。
把它应用于发明创造实践活动中,效果十分明显,因此很快在各行业得到了推广。
头脑风暴法是从英文Brain storming直译过来的,相近似的译名还有“头脑震荡法”、“脑轰法”、“智力激励法”、“畅谈会法”等。
名字虽然各异,但其核心是:使人的大脑处于一种自由奔放的氛围之中,把人的想象力激发到最活跃的状态,并围绕着某一个问题激励与会人员提出尽可能多的创意。
这是开发创造力的最早的方法,也是运用得最广泛的方法。
现将头脑风暴法的基本内容简介如下:(1)头脑风暴法的基本原则。
奥斯本认为:“想象力,是人类区别于其他动物的重要因素之一,也是人类征服世界的动力。
”头脑风暴法的目的,正是为了最充分地发挥人的这一巨大的潜力,激发出最多的创意来。
为了达到这一目的,采用头脑风暴法必须遵循两条基本原则:第一,推迟判断原则。
所谓推迟判断,意指不要过早地对人们提出的设想或建议下断言、作结论,以免束缚人的想象力,窒息创造性的思想火花。
严格地遵守这一原则,是开好“畅谈会”的前提,是使头脑风暴法获得成功的保证。
F.席勒(Friedrieh Schiller,1759—1805)说:“当一些设想刚刚产生的时候,你就运用智能加以十分仔细的研究,这显然是不妥当的,因为它有碍我们进行创造性思维。
”这里所说的“仔细的研究”就是判断,是“评头论足”,是对刚刚产生和正在萌发的创意的干预。
推迟判断的目的,是为了获得“心理安全”和“心理自由”。
这是源源不断产生创意的必要的心理环境。
奥斯本曾作过调查,华盛顿联邦政府曾召开过一个200人的会议,采用这种方法不到30分钟,就提出了超过100种的创意。
第二,数量保证质量原则。
奥斯本认为,越是增加设想的数量,就越有可能获得富有实用价值的设想,越有可能走上解决问题的正确轨道。
无疑,这个观点是符合唯物辩证法的“量变到质变”的规律的,没有一定的“量”就没有“质”,进而没有“质”的突变也就不可能实现人们认识的飞跃。
头脑风暴会议流程头脑风暴会流程一、主题:头脑风暴会二、头脑风暴会目标:该会议旨在激发灵感、开阔思路,提高工作效率,增加团队凝聚力和精神,促进团队成员经验分享。
三、头脑风暴会意义:1.创造良好的平台,提供一个能激发灵感、开阔思路的环境。
2.有利于增加团队凝聚力,增强团队精神。
3.提高工作效率,梳理高效解决问题的思路,促进团队成员经验分享。
四、地点:待确定五、参加人员:各部门员工,每组8-10人,男女交叉搭配。
六、时间:待确定七、分组原则:1.部门、职位、工作年限、男女交叉搭配。
2.每组8-10人。
八、会议准备:负责人员:一)会议通知每次会议开始前两天,通知参加会议人员会议时间、会议主题,让参会人员做好讨论准备,复金锐教练技术训练营课件,参加人员不得缺席,不得换人参加。
二)物品准备:1.徽商发展资料2.头脑风暴游戏道具3.签到表4.记录表5.会议纪要模板九、会议流程:时长(分)内容议题主持人30 头脑风暴会导入领导1.头脑风暴会主题说明2.头脑风暴方法说明(头脑风暴法讲解)3.现场分组并确定讨论小组组长15 各小组抽签确定头脑风暴议题30 分组讨论类似脑筋急转弯的游戏会间休息40 小组展示1.每组代表轮流到台前展示讨论结果2.其他小组对讨论结果进行现场补充完善3.记录详细15 会间休息20 集体讨论2.针对所有议题大家各抒己见3.记录详细会间休息40 主持人汇总各组讨论结果领导会议总结2.从讨论结果中寻找可行性高的方法改写后的文章:头脑风暴会流程一、主题:头脑风暴会二、头脑风暴会目标:该会议旨在激发灵感、开阔思路,提高工作效率,增加团队凝聚力和精神,促进团队成员经验分享。
三、头脑风暴会意义:头脑风暴会为团队提供了一个良好的平台,能够激发灵感,开阔思路,增加团队凝聚力,增强团队精神,提高工作效率,梳理高效解决问题的思路,并促进团队成员经验分享。
四、地点:待定五、参加人员:各部门员工,每组8-10人,男女交叉搭配。
头脑风暴法的原则和要点头脑风暴法(Brainstorming)是一种集体创造思维的方法,旨在通过集思广益、激发创意,快速找到解决问题的方案。
它可以应用于各种场景,例如企业创新、团队会议、学校教育等。
本文将介绍头脑风暴法的原则和要点,帮助读者更好地运用这一方法。
一、原则1. 不批判性评估:头脑风暴的初衷是激发创意,因此在创意产生阶段应避免对任何想法进行批判性评估。
每个人的创意都应受到尊重和重视,不论其合理性。
2. 产量大于质量:头脑风暴鼓励大量的创意产生。
在这个阶段,更注重的是创意的数量,而不是质量。
多产生一些创意,有助于产生更多的灵感和想法。
3. 自由联想:参与头脑风暴的成员应该大胆表达自己的创意想法,无论它们看似合适与否。
自由联想可以打破常规思维,帮助产生出非常规的创意。
4. 群体合作:头脑风暴着重于协同合作,充分发挥每个成员的想法与创意。
通过成员之间的互动与交流,可以产生更多的新点子,并促进创意的进一步发展。
二、要点1. 定义明确的问题或主题:头脑风暴应该围绕一个明确的问题或主题展开。
清晰的定义有助于集中创意产生的方向与目标。
2. 设定时间限制:在头脑风暴过程中,设定一个具体的时间限制有助于提高效率。
通过限定时间,可以激发成员们更迅速地提出各自的创意。
3. 鼓励多样化的创意:在头脑风暴中,鼓励成员提出各种不同类型的创意。
多样化的创意可以带来更多的选择和思考的角度,有助于找到最佳解决方案。
4. 互相激发与补充:成员之间应该互相激发和补充创意。
一个人的创意可能会在其他人的启发下发展壮大,因此应该鼓励团队成员相互借鉴和补充。
5. 记录和整理创意:在头脑风暴的过程中,要及时记录和整理各种创意。
可以采用写在白板上、使用便签纸等方式,确保每个创意都被记录下来。
6. 评估与筛选:头脑风暴之后,需要评估和筛选出最有潜力的创意。
在这一过程中,可以结合批判性思维,对每个创意进行评估,最终选择出最佳的解决方案。
三、结语头脑风暴法是一种高效、灵活的创意发散方法。
06 头脑风暴学术会头脑风暴学术会是指一群学术研究者围绕一个特定学术问题,无拘束地交流自己新思想、新办法、新观点的学术交流情境。
头脑风暴使用无拘束的规则,规定并激励参加者有了新观点和想法时,立即说出来,然后在参与者提出的学术观点之上建立新观点。
所有的学术观点被记录下来但不进行学术评价和学术批评,只有头脑风暴会议结束时,才对这些学术观点和思想进行评估。
这促使与会者能更自由地思考,易于进入思想的新境界,从而利于产生很多的新观点和问题解决方法。
头脑风暴学术会是产生新观点的一个过程,是一个学术团队试图通过聚集成员自发提出的学术思想和观点,为一个特定学术问题寻找解决方法的学术会议技巧。
它的基本规则是:第一,延迟和不给予参与者提出观点的评判。
头脑风暴学术会中,要如实地记录下所有与会者提出的学术思想和观点,不要暗示某个想法不会有作用或它有一些消极的副作用,而暗示所有的想法都有潜力成为好的观点,所以要避免讨论去讨论与会者提出的学术思想观点(避免耗时和阻碍新思想观点的继续产生),而要到会议结束时才对学术思想观点进行评判。
第二,鼓励狂热和夸张的学术思想和观点。
驯服一个狂热的学术思想观点,比提出一个立即生效的学术观点容易得多。
如果大声说出参会者奇异、不可行的学术观点,就会引出别人的学术思想。
把学术观点夸张到极限,就是创造性的思考技巧和工具从一个新的角度思考的开始。
由此,头脑风暴学术会的观点越疯狂越好。
第三,看中量的价值,而不是质。
头脑风暴学术会中主要寻求观点的量;会后浓缩观点清单。
所有活动应该适合在给定的时间内提练出尽可能多的学术观点,供选择的学术观点越有创造性越好。
如果头脑风暴学术会结束时能有大量的学术观点,那就会发现一个非常好的观点。
会议中,只简要保存每个观点,仅仅抓住它的本质,而不做详细地描述。
第四,在他人提出的观点之上建立新观点。
认真听取别人的观点陈述,建立在其他人的观点之上并进行扩展,把其他人的思想加入到每个观点中,用其他的人观点来激发自己,来探索新观点的可能性,生成一些新的观点。
頭腦風暴法(brain Storming)-大全詳解目錄1.什么是头脑风暴?2.头脑风暴的历史和使用3.头脑风暴的益处4.头脑风暴的风险及如何克服它们5.如何进行传统的头脑风暴?6.头脑风暴的规则7.头脑风暴背后的原则8.你为什么进行头脑风暴会议9.进行会议10.我们为什么需要高级头脑风暴?11.高级头脑风暴介绍12.不需要小组的个人头脑风暴13.创新能力和创新思维14.头脑风暴活动指南1.什么是头脑风暴?当一群人围绕一个特定的兴趣领域产生新观点的时候,这种情境就叫做头脑风暴。
由于会议使用了没有拘束的规则,人们就能够更自由地思考,进入思想的新区域,从而产生很多的新观点和问题解决方法。
当参加者有了新观点和想法时,他们就大声说出来,然后在他人提出的观点之上建立新观点。
所有的观点被记录下但不进行批评。
只有头脑风暴会议结束的时候,才对这些观点和想法进行评估。
这是进行头脑风暴的传统方法。
本站的目标是培训你传统头脑风暴的方法,然后继续发现你可用的一系列的高级技巧。
其他一些定义:○头脑风暴是产生新观点的一个过程○头脑风暴是"一个团体试图通过聚集成员自发提出的观点,以为一个特定问题找到解决方法的会议技巧"--A·F奥斯本○头脑风暴是使用一系列激励和引发新观点的特定的规则和技巧。
这些新观点是在普通情况下无法产生的。
那么你就清楚了:头脑风暴会帮助你提出新的观点。
你不但可以提出新观点,而且你将只需要少得令人惊讶的努力。
头脑风暴使新观点的产生容易,而且是个尝试-检测的过程。
头脑风暴中应用什么技巧取决于你欲达到的目的。
你可以应用它们来开发你的新产品、服务和工作中新过程,或者你可以应用它们来发展你的个人生活。
如果你天生有创造力,你可以认为这是整体的经验;或者如果你天生有逻辑性,那么你可以把它当做遵循逻辑规则的一个过程,这些逻辑规则会刺激你从一个不同的角度来思考问题。
如果你遵循头脑风暴的规则,那么你的个人风格无论是什么样,头脑风暴也会凑效。
头脑风暴会议的六大要素
一、操作方法
当主持人公布问题的时候,让每个成员思考10分钟(也可让成员在平时画一个思维导图,最后综合就可以,可以网络头脑风暴,让每个人先画就不会有第三者的打扰,也可以知道他的心态,缺少头脑风暴的叠加效果)。
会议主持人对成员一个挨一个进行询问(如人数超过10人,进行分组讨论,这时候组长来代为询问),每个成员每次询问的时候只说一个建议,然后轮到旁边的成员表达自己的一个观点,如轮到成员没有想好,该成员就说“过”。
下一个成员继续发言,直到所有成员说“过”风暴结束。
二、步骤
1. 明确阐述问题
2. 记录人在看板上记录
3. 小组成员提出见解
4. 会后评价
三、原则
(一)在意见收集过程中
1. 人人参与
2. 不用过多的描述,20秒以内
3. 不能归纳总结
4. 不评价他人的想法,无论是好还是坏
5. 在其他想法的基础上发展自己的想法
6. 及时记录每个人员的想法(不高度概括),并字体整齐
7. 尽量不要用人名的方式
8. 有些想法不切实际,但是可以开拓大家的思维
(二)在观点评估阶段
1. 只评估观点,不评估人,评估观点的时候最好用六顶思考帽的思维,从好的和差的两个角度分析
2. 成员依次评论,可将意义延伸,将其中一些观点综合或取消
3. 分级标注,明确主次
4. 确定下一步的行动
四、环境
时间:15分钟至1个小时
人数:3至20人
温度适宜、安静、光线柔和的会议室
严禁电话干扰
有翻页板,写完的纸张贴到大家都能看见的地方
黑色和红色的白板笔若干
企业中尽量跨部门
每个人需要有笔纸,过程中的灵感及时记录下来
五、人员
(一)主持人
负责在风暴前提出需要讨论的问题,在头脑风暴过程中需要主持现场,将参加风暴的成员进行分组,阐明头脑风暴的使用方法和规则,调动大家的讨论气氛,并且让大家所讨论问题的主线不偏离主题。
应具备的条件
1. 了解主持头脑风暴的目的
2. 掌握头脑风暴法的原则
3. 善于引导大家思考和发表观点
4. 自己不发表倾向性观点
5. 善于阻止相互间的评价和批评
(二)组长
组长的产生主要视参加风暴人数的多寡而定,如果人数10人以内,可以不要组长,在主持人进行分组后,每个小组就要民主选举产生一名小组长,职责是负责并监督小组人员按风暴的规则进行讨论,同时引导大家讨论出更多的点子。
说句题外话,选举组长时,成员往往是争先恐后,比较简单的方法是让大家伸出食指指向合适的组长人选,瞬间组长诞生了,此法简称万箭穿心法。
(三)记录员
如实记录风暴内容,字体清晰工整。
也是一名讨论成员。
记录员要确认说话者的内容。
(四)讨论成员
跟着主持人提出的问题,深呼吸,让自己的大脑保持清醒的状态,抛除杂念表述出观点和意见,组长和记录员也要承担讨论成员的角色。
六、其他
头脑风暴后分类是一个关键问题
注意分类的平衡
特别复杂的问题定义好一级分类(思维导图)
类似形式
数量限制:量变到质变
信封传递:保密
小组人员自己到白板上写:快速集中大家的想法。