中学生满分作文：一个轮椅女孩的梦想

梦想在轮椅上放飞自我作文
《梦想在轮椅上放飞自我》
我叫阿明，是一个脑瘫患者，四肢无法正常活动，只能终日与轮椅为伴。

很多人认为，像我这样的人，只能过着平淡无奇的生活，没有什么梦想可言。

但我不这么认为，我也有自己的梦想，我渴望像普通人一样自由地生活，去自己想去的地方，做自己想做的事情。

为了实现这个梦想，我付出了比常人更多的努力。

我每天都坚持进行康复训练，虽然过程非常辛苦，但我从未想过放弃。

在家人和朋友的帮助下，我学会了用脸部肌肉控制电脑，通过敲击键盘与外界进行交流。

虽然这个过程非常缓慢和艰难，但我从未停止过探索和尝试。

通过网络，我认识了很多和我一样身有残疾的朋友，我们互相鼓励，互相支持。

我发现，虽然我们身体不便，但我们的内心同样强大，同样渴望自由和梦想。

我们一起分享生活中的点滴，一起探讨未来的可能性。

在这个过程中，我找到了自己的价值和意义。

我知道，要实现自己的梦想，还有很长的路要走。

但我不会放弃，我会继续努力，不断提升自己的能力。

我相信，只要坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。

同时，我也希望更多的人能够关注残疾人这个群体，给予我们更多的理解和支持。

我们和普通人一样，也有自己的梦想和追求，我们也渴望自由和尊重。

我想对所有和我一样身有残疾的朋友们说，不要因为身体的不便而放弃自己的梦想。

只要我们心中有梦，就一定能够找到实现梦想的方法。

让我们一起放飞自我，勇敢地追逐自己的梦想吧！。

轮椅演讲稿轮椅演讲稿1我来自云南省玉溪市这座宁静的滇中小城。

本来平静的生活被一场疾病破坏殆尽。

6岁时，我患上了类风湿性关节炎，一种侵蚀人体关节且无法治愈的疾病，在医学界被称为“不死的癌症”。

从那以后，我变得不能下蹲、不能奔跑、不能跳跃……并且因为常年的激素治疗，在我10岁时，又并发了双侧股骨头坏死。

在医院经过两个月的抢救，虽然最终与死神擦肩而过，但是却再也无法站起来。

可是坐上轮椅并没有让我放弃人生。

在后来的学习时光中，我付出更多努力去学习。

每一天，母亲骑着自行车载我到学校，再背我到四楼的教室;一次又一次，同学与老师把我抱到五楼进行物理实验……诚然，我也曾悲伤绝望过，也曾面对生与死的抉择踌躇过，可是不论有什么困难和负担，我的父母，老师、同学都没有放弃我，因而努力学习似乎成为我表达感谢的唯一手段。

在中学时，我曾因病情恶化两次休学治疗，但在他人无私的帮助和家人无微不至的照顾下，我仍然考取了当地的重点高中，并于，取得了全省第16名的高考成绩。

得知高考成绩后，我和家人喜忧参半——会有高校愿意接受这样一名身体不便，无法自由行动的学生吗?就在这时，清华招生办的老师主动联系了我们，说清华不会拒绝一名成绩优异而且自强不息的学生，那是我第一次深刻体会到清华校训的蕴味：自强不息，厚德载物。

此后，父亲独自在家照顾年迈的奶奶和年幼的妹妹;而母亲则放弃了教师的工作，陪我来到了清华。

来到清华园时，已是我坐上轮椅的第十年。

多年来病情不断发展，我全身大小数十个关节都被破坏并且严重变形，不仅不能站立，甚至连转头、抬手、弯腰等动作都变得十分困难。

每到阴雨寒冷的天气，手脚还会疼痛，必须服用止痛药才能活动。

刚入学时，由于我薄弱的计算机基础，加上手指活动困难，我每天都得花两个小时练习最基础的.打字。

这对很多人来说轻而易举的事情对我来说却是确确实实的艰辛困苦。

入学不久，系里老师主动帮我申请了校友励学金，帮我家里减轻经济负担，让我能更专注地学习。

励志演讲稿——一个轮椅女孩的梦想尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！今天，我很荣幸能站在这里，和大家分享我的故事，我的梦想，以及我的信念。

我是一个身体有缺陷的女孩，由于出生时缺氧，所以双腿无法行走，只能坐在轮椅上。

从小就环境约束，但是我没有因此而感到自卑和无助，反而想要用我的生命，证明自己的价值，为社会做出自己的贡献。

也因此，我学会用嘴巴掌握笔，用键盘打出各种文字，而这些都是我的自豪和感激。

然而，这世上没有人生来就完美的，我们都可能经历种种挫折和困境，但是眼前的困难并不是我们的终点,而是通向成功的一道阶梯。

从小到大，我也因为我的残疾，遭受了种种欺凌和排斥，但是我并没有因此而沮丧，我选择了努力，我选择了学习。

我深信，每个人都有他或她独一无二的价值，即使是身体有缺陷的人，也是如此。

因此，虽然我生活在一个轮椅上，但我从来没有忘记我的梦想和理想。

我梦想成为一名有影响力的网络作家。

我已经有自己的公众号，我在里面坦诚我的心声，用自己的文字帮助和鼓励那些和我一样面临身体和心理困难的人。

我相信，和我一样挣扎在风雨中的人们，都需要一份温暖和鼓舞。

我相信，我的文字或许只是一束光，但是它可以照亮黑暗之中的一块块冰山，它可以传递人性最伟大的力量——爱。

为了实现我的梦想和做出自己的贡献，我用尽了所有的机会和时间。

我读了很多书，尤其是那些激励性的书，它们给了我很大的启发和动力。

我还参加了很多讲座和演讲，向别人学习他们的成功经验。

我也常常写日记，记录下自己的思考和感受，这个过程中，我也发现了很多新的启示，同时，也积累了很多写作的经验和技巧。

我希望能在未来成为一名网络作家，我相信我的经历和能力足以支撑我完成这个梦想。

因为我深知，这个梦想不仅仅是为了我自己，更是想要用我的故事，帮助那些在人生道路上感到无助和迷茫的人，让他们看到希望和光明。

就像一句名言所说：“每个人都会有苦痛，但光明总在前方等待着我们”。

我深信，只要我们愿意努力，只要我们不放弃，这世上没有什么是我们无法完成的。

轮椅上的梦作文
小时的你会在父母的臂腕里撒娇，要玩具，要衣服，而父母会眯着眼睛应和着，亲亲你的额头。

你可曾知道在你玩耍的背后是父母会心的笑，那是一种甜甜的味道。

步入校园的你总是埋怨功课的繁忙和父母的唠叨，而父母总是不厌其烦的给你讲每一道简单而难懂的题，同年级的课文是倒背如流，虽然你要看那永远看不完的参考书，做那永远做不完的模拟卷，你可曾看到再你抱怨的背后是父母心疼的泪水，那是一种苦苦的味道。

正值花季的你总是由着性子做一些自己认为正确的事，不采纳父母给你的意见，常常扔下一句：我的事不用你们管。

然后酷酷的走开，你可曾知道在你转身离开的背后是父母无奈的心酸，那是一种涩涩的味道。

轮椅女孩林佳茜作文300字
轮椅女孩林佳茜作文300字
“风吹雨成花，时间追不上白马??”收音机里流淌着这首《时间煮雨》，一个女孩正失神地眺望窗外。

女孩名叫林佳茜，大大的眼睛，小小的嘴巴，还有一头乌黑的长发。

佳茜的父母经营一家公司，家境非常优越，可她的眼中总流露出一股幽之情。

原来，三年前，佳茜在一次车祸中失去了右腿。

每当看到同龄女孩在外面快乐地玩耍佳茜眼中总会闪现出羡慕又哀怨的泪光。

因为她知道，这一切对她来说都是奢望。

父母把她送到全市最好的`私立学校念书，老师和同学们对她也很照顾。

可要强的佳茜却将这种照看成施舍和怜悯。

于是，她选择了辍学。

渐渐地，佳茜开始报怨命运的不公。

青春对她来说是黯然无光的，她对任何事情都失去了兴致，心扉紧锁，不愿与任何人交流，甚至是自己的父母。

佳茜有一个上了锁的本。

平时，她总是将自己锁在屋子里，将所有的烦恼记在日记本上。

日子就这样一天一天的过去了。

直到有一天，一个女孩的到来，彻底改变了佳茜的生活。

读《轮椅上的梦》有感600字
“孤独的困境并没有让她秋天,伤心的眼泪没有隐瞒她奋进号灯塔,她引导生命的船在大海的知识像口渴的,顽强的,不断克服自我的人生旅途留下了闪光的足迹。

”这个我不想看到坐在
轮椅上的梦想,触动了我的心。

自强，是中华民族的传统美德。

文中的主角方舟就是一个自强的女孩。

之所以我们要自强，是因为自强是支撑着中华民族屹立于世界东方的一种精神，也是流淌在中华民族文明血管中生生不息的血液。

读完残疾少女方舟的故事后，让我想到了古今中外其它自强不息的人物。

春秋战国时期，越王勾践在会稽之战中战胜了之后，被押送到了吴国当奴隶。

三年之后，勾践被放回了越国，但他不忘耻辱，每天晚上睡在柴草上，还在吃饭的地方挂了一个苦胆。

吃完饭都要尝一尝苦胆的味道，为了提醒自己不忘记过去的耻辱。

就如《轮椅上的梦》的作者张海迪，她本人就是自强不息的典范。

5岁时，张海迪因患脊
髓血管瘤造成了高位截瘫，变成了一名残疾儿童。

但她并没有悲观消沉，而是以顽强的毅力和恒心与病魔作斗争。

张海迪虽然没有机会走进
，却自学了四种语言，还攻读了大学和硕士研究生的课程。

这长达44年的病痛，始终折
磨着张海迪，但她始终坚持着，还写出了许多优秀的文学作品。

作为小学生的我们，没有忍受极大的屈辱，也没有残疾，有什么理由不努力学习。

我们应该不怕困难，不怕挫折，自强自立。

就如张海迪
说的“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起。

”“既然是颗流星，就要把光留给人们，把一切奉献给人民。

”我们要为了中华民族的伟大复兴而努力学习，而自强不息！。

轮椅上的梦张海迪的家乡在山东省文登县。

她出生的时候刚好九斤，妈妈高兴地说：这可真是个“九斤老太”了。

大人们看到她长得健康、聪明、伶俐，都叫她“玲玲”。

玲玲的父母当时都是文艺工作者，他们对自己的长女寄托着美好的希望。

女儿虽然生在泉城，可他们毕竟更爱大海。

五十年代有部著名的电影叫《白夜》，有首著名的歌曲叫《尼罗河之声》。

母亲说，莫斯科的“白夜”、尼罗河的歌声是迷人的；祖国渤海之滨的笛声也应该是令人神往的，女儿就叫“海迪”吧。

张海迪有一个幸福的童年，像很多孩子一样有自己的幻想。

她快乐而活泼，整天蹦蹦跳跳地跑来跑去，连下楼梯的时候也不老实。

人们看到她欢蹦乱跳、有说有笑的时候，就冲口而出叫她“玲玲”；人们看她做事聚精会神，对奇妙无穷的世界提出一串串问题时，人们又正而八经地叫她“海迪”。

在玲玲家里还保存着一张二十多年前的照片，这是玲玲在上幼儿园时照的。

白色的连衣裙，使她格外精神；两条小腿站得直直的，膝盖下的肉窝还清晰可见。

这张照片现在格外珍贵了。

只有它记录了海迪曾经和常人一样有着健全的双腿！玲玲5岁那年，一场灾难性疾病降临到了她的身上。

一天，玲玲在幼儿园里正在排练节目，她唱着、跳着，忽然觉得眼前一片发黑，她摔倒了。

平时，她摔个跟头，总是自己不声不响地爬起来。

这次，她用尽全身力气，还是站不起来。

她着急了：“阿姨，我的腿，我的腿那儿去了？”父母把她抱进医院，医生们反复会诊，大夫拿着诊断书惋惜地说：“孩子得的是脊髓血管瘤，恐怕今后……”这病据说起因是偶然的。

在运动中，脊椎里一条细细的血管突然破裂了。

也许不过是一滴血，变成血块，挡住了脊髓的通道，由于它的挤压，脊髓的搏动变减弱了，甚至完全梗阻。

当时，数不清的医生都希望拿出自己最大的本事，让这活泼、可爱的小姑娘站起来。

但是，就像人类在征服自然的进程中遇到许多疑难问题一样——他们没有放弃自己的努力，但眼下还只能是一筹莫展。

在济南工作的爸爸妈妈抱着她跑遍了济南几家大医院，后来又几度到武汉、北京就医。

以残疾人的梦想为主题的作文
午后阳光斜斜地照在小王的轮椅上，看他那眼神，跟能走的人没啥两样，坚定得很。

虽然腿不能动，但他心里可早就跑遍了整个世界，追求他那片天。

小李啊，她眼睛看不见，但手里那支画笔可神了，画出来的画儿比咱们看见的都美。

她心里有个彩色的世界，那画笔就是她的翅膀，带她飞。

老张这老头儿，坐在棋摊前，虽然眼睛看不清，但摸起棋子来比谁都准。

他啊，心里明镜似的，下棋全靠感觉，那手劲儿、那速度，一看就是个高手！他就想在这棋盘上当个王者。

小赵在学校里，虽然听不太清，但学习可不含糊。

他用手语和咱们交流，那速度，我都快跟不上他了。

他特别渴望知识，想成为个对社会有用的人。

小刘在公园里看星星，虽然他不能动手动脚，但心里那份自由啊，比咱们谁都强。

他望着星空，好像在跟星星对话，那种感觉，真是说不出的美妙。

励志演讲稿——一个轮椅女孩的梦想2篇Inspirational speech: a dream document of a wheelchair girl编订：JinTai College励志演讲稿——一个轮椅女孩的梦想2篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：励志演讲稿——一个轮椅女孩的梦想2、篇章2：《一个轮椅女孩的梦想》励志演讲稿篇章1:励志演讲稿——一个轮椅女孩的梦想尊敬的老师、同学们：小时候每当看到小朋友背着书包高高兴兴去上学，我都会特别羡慕，从那时起，我便暗下决心：一定要上学，一定要读书，一定要好好读书!九岁的时候，我踏入了小学的门坎，经过五年艰苦的生活，我毕业了，在我还为没有一所中学肯收下我而烦恼的时候，是文化一中伸出温暖的双手接纳了我。

虽然上学了，可还是有很多困难摆在我的面前：生活不能自理，上厕所需要人搀扶。

为了减少上厕所的次数，我一天几乎滴水不沾，早饭也很少吃。

因为行动不便，我在椅子上一坐就是一天，到了放晚学的时候下半身几乎僵硬了，腿坠得都浮肿了。

尽管这样，无论刮风下雨，我还是每天都按时到校，按时完成作业，即使病了我也会坚持上学，不落一节课。

也许你们会问，为什么这么艰难你还坚持上学呢?那是因为爱我的双亲不只一次告诉我：孩子，你必须坚持，你本身有残疾，如果不好好学习，长大了能干什么呢?只有读书才是你唯一的出路!虽然肢体上残疾给我带来的不幸将影响我的一生，也给父母心灵上造成永久的创痛，可我无从选择，因为这是命运的安排。