幼儿园教职工安全教育培训计划
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幼儿园教职工培训计划模板一、情况分析在上学期的听课情况中发现有的教师对艺术活动的组织还比较老套,观念比较陈旧。
大部分教师对语言“文学欣赏”活动的教学方法比较薄弱,把握得不是很好,需作“语言文学欣赏”课例的研究。
新教师在组织活动的设计和有效提问等方面还需要作进一步的探讨。
二、教研目标1、通过“园本教研”活动,改变陈旧的教育观念,进一步提高教师组织艺术活动和语言“文学欣赏”活动的能力。
2、提高新教师在组织活动的设计和有效提问等方面的能力。
掌握常态课的基本教学方法。
3、通过课题研究,积累经验和过程资料,使科研为教育教学服务,解决教学中的难题,提高教师的教科研能力。
三、途径与措施我们要围绕教师在组织教学活动中难以把握的学科进行重点研究,本学期我们想重点开展:(1)美术教学的设计与指导研究;学习其他园先进的美术教学经验,把看到的好课通过骨干教师进行传递,呈现给全体教师,听后请教师大家来谈体会,谈观念、谈教法、谈设想,从而提高教师组织美术活动的能力。
(2)借助电教课件制作、青年教师好课评比等活动,重点开展以“文学欣赏课例”研究的好课评比活动,如:文学欣赏课的教学目标怎样来确定?文学欣赏课的重点要让孩子得到什么?文学欣赏课的基本结构应怎样来安排?等研究,通过研究让教师掌握文学欣赏课的基本教学方法和步骤。
(3)发挥骨干教师的引领作用,每学期向全体教师展示研究课一次。
(5)各教研组要继续加强特色课的研究,在组内开展人人一堂好课活动,围绕特色课重点开展“一课三研”活动,主要探讨特色课的教学内容是否符合本年龄班幼儿的特点,活动的设计和教学方法幼儿是否感兴趣。
通过研究提高教师组织特色教学的能力。
(6)根据实施方案开展扎实、有效的课题研究,保证每月一次研究活动,每次研究有重点、有记录、有效果,确保活动的质量和效益,注重过程资料的积累,做到课题研究与课程建设相结合,课程研究与特色研究相结合,通过民间课题研究,来进一步完善我们的园本课程建设,形成鲜明的办园特色,通过现代信息技术课题的研究,提高教师的操作水平和运用能力,借助幼儿园网站和管理软件,进行信息发布、思想交流、专业对话,积极探索幼儿园管理向数字化管理的新方法和新路子,实现资源共享,办公自动化管理,使之成为幼儿园的亮点之一。
幼儿园教师安全培训计划方案幼儿园教师安全培训计划方案范文(通用10篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的幼儿园教师安全培训计划方案范文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园教师安全培训计划方案1一、指导思想教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实市教育局《关于全面开展中小学校本培训工作的意见》,我校以教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导,积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的培训模式,充分发挥培训功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。
二、培训目标紧紧围绕基础教育课程改革,落实素质教育,通过培训,使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展需要,为提高我校教育教学质量奠定基础,同时促进教师向现代型教师转变。
1、建立主动参与,开放高效,满足教师自主性选择学习需要的教师培训机制。
2、更新教育观念,形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍。
培养一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。
实现从职业型向事业型、经验型向科研型、高学历向高能力、书匠型向学者型的转化。
3、掌握现代教育技术,提高教师获取、处理和利用教育信息的能力,逐步养成上网查找教育资料的习惯。
具有应用现代教育技术开展课堂教学的能力和撰写教学反思、博客的能力。
三、培训对象和内容(一)培训对象:全校教学岗教师。
(二)培训内容:1、以教育法规为主的师德培训以“三个面向”教育思想为指导,以《教育法》《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》为依据,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业道德观,提高思想修养及心理素质,强化教师自身修养,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
教职工安全培训计划一、指导思想:二、工作目标:培养出一批师德修养好,业务素质高,教学基本功硬,教科研能力强的幼教队伍.具体是:一课:人人能上一节有特色的课。
一文:人人能写一篇高质量的教育教学论文。
一讲:人人能为全园教师开展一次讲座活动。
三、工作要点:1、加强师德师风作培训为首要内容,组织教师认真学习报告内容,学习____教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》,提高教师以德治教的自觉性,力争形成爱生敬业,乐于奉献,团结协作,教书育人的职业道德,从而建立和谐的师动关系。
教师应成为幼儿学习及活动的支持者、合作者、引导者,以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,教师真正做到为人师表、身正为范。
每周工作为教师的政治学习日,每月组织一次讲座活动和“我爱我的岗位”等演讲活动。
2、通过培训,更新教育观念,增强教师对实施素质教育重要性的认识,提高教师实施素质教育的能力和水平。
组织教师进一步解读、研读《幼儿园教育指导纲要》,深入领会纲要精神,学习《全新的理念、全新的教育》第四章“新课程与学校、学生的发展”。
同时组织教师对所学纲要的理念和思想方法加以客观科学地分析,并要求每个教师学好体会交流。
3、提高教师的整体素质,认真组织好教师的业务培训。
①内容及要求:以专业思想教育、教育教学常规、教师的基本功为重点,以尽快适应最新的教育教学工作为目标。
②形式。
理论辅导:要求教师积极参加进修学校组织的岗位培训,并请有关专家讲座指导。
要求全体教师进一步熟悉教育教学规律,不断更新观念,具有面向全体、因人施教的能力。
教学业务的辅导:以所在园领导、骨干教师为主,根据教师的业务水平高低,工作能力的强弱,向教师提出不同的要求,进行分层辅导。
大力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。
开学初要求教师制定好自我培训计划,青年教师必须做到日阅一篇、一周一德、____月一论,每学期对本园或本镇组织、开展一次半日开放活动。
每周安排一次作为教师基本功练功日,本学期安排一次教师现场绘画基本功竞赛活动。
幼儿园教职工安全培训方案2024学年第一学期一、培训背景随着社会的不断发展,幼儿园的安全问题越来越受到广泛关注。
为了确保幼儿的人身安全,提高教职工的安全意识,加强安全管理,本学期我们将对全体教职工进行安全培训。
二、培训目标1.提高教职工的安全意识,增强安全责任感。
2.掌握基本的安全知识和技能,提高应对突发事件的能力。
3.建立健全幼儿园安全管理制度,确保幼儿在园期间的人身安全。
三、培训内容1.安全意识培训1.1了解幼儿园安全工作的重要性1.2认识到教职工在安全工作中的责任和义务1.3增强安全防范意识,预防安全事故的发生2.安全知识培训2.1幼儿园安全管理规定及法律法规2.2幼儿园常见安全事故的预防与处理2.3突发事件应急处理方法2.4安全教育活动的组织与实施3.安全技能培训3.1灭火器的使用方法3.2食物窒息的急救措施3.3骨折和创伤的急救处理3.4心肺复苏操作方法4.安全管理制度培训4.1建立健全幼儿园安全管理制度4.2加强幼儿园安全巡查和隐患排查4.3明确教职工的安全职责4.4加强幼儿安全教育四、培训方式1.理论培训:通过讲解、讨论、案例分析等形式,使教职工掌握安全知识和技能。
2.实操培训:组织教职工进行灭火器使用、急救操作等实际操作演练。
3.安全演练:定期组织安全演练,提高教职工应对突发事件的能力。
五、培训时间与地点1.培训时间:2024学年第一学期,具体时间另行通知。
2.培训地点:幼儿园会议室六、培训组织与实施1.建立培训领导小组,负责培训工作的组织与协调。
2.制定培训计划,明确培训内容、方式和时间。
3.落实培训师资,确保培训质量。
4.对培训效果进行评估,对教职工进行考核。
5.建立培训档案,记录教职工培训情况。
七、培训效果评估1.培训结束后,对教职工进行理论知识测试和实操考核。
2.收集教职工对培训内容的反馈意见,不断优化培训方案。
3.关注教职工在日常工作中的安全表现,评估培训效果。
通过本次安全培训,我们希望全体教职工能够提高安全意识,掌握基本的安全知识和技能,为保障幼儿在园期间的人身安全做出贡献。
幼儿园教职工培训工作计划7篇一、幼儿园安全意识培训工作计划目的:通过广泛的安全知识、实际的应用操作,提高教职工的安全意识,增强幼儿园的安全防范能力,有效避免事故的发生。
内容安排:1.安全知识的普及:介绍幼儿园各种安全措施和应急处理方法。
2.现场模拟演练:每个学员轮流参加消防演习、体育活动坠伤模拟等实际操作,真实感受到危险和紧迫感。
3.视频学习:选择一些典型的事故案例,用视频的形式呈现,对学员进行分析、点评和引导。
4.安全意识鼓励:通过游戏、小组讨论等形式鼓励大家积极发言,分享自己在教育实践中发现的安全隐患和解决方法。
二、情商培训工作计划目的:提升学员的情绪管理能力、沟通能力和自我认识能力,多维提升幼儿园教职工工作能力。
内容安排:1.情商理论知识普及:介绍情商的概念、情绪管理技巧等相关知识。
2.案例分享:请心理专家向学员介绍典型的案例,加深对情绪管理的理解和认识。
3.小组讨论:围绕情感交流、情绪管理、冲突解决等主题,开展小组讨论,让教职工在交流中感受情感的力量。
4.个人情感管理技能提升:通过训练、模拟等方式,让教职工学会如何主动调节自己的情绪,提升自己的情绪管理能力。
三、幼儿园家园合作工作计划目的:加强教师与家长的沟通和联系,深入了解家长需求,营造和谐、温馨的教育环境。
内容安排:1.家访实践:组织教师进行居家拜访,通过真实的接触,了解幼儿的日常情况,建立起师生与家长之间的信任和互动。
2.亲子活动设计:通过组织亲子儿童游戏、亲子互动等活动,拉近师生与家长之间的关系,增强彼此间的感情。
3.家长座谈会:策划举办家长座谈会,听取家长对于幼儿园教育的意见和建议,处理一些常见问题,缓解家庭困扰。
4.沟通能力提升:组织沟通技巧培训,提高教职工与家长的沟通能力,使教职工更好地在家庭中发挥作用。
四、幼儿园文字表达及文案撰写工作计划目的:提高教职工的文字表达能力,以及有效地表达教育理念和观点。
内容安排:1.文字表达教学:组织教师学习文字表达基础知识,包括语法、修辞、文风等方面的知识。
幼儿园教职工安全教育工作计划幼儿园教职工安全教育工作计划范文(精选6篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教职工安全教育工作计划范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿园教职工安全教育工作计划1一、切实做好一日活动各环节中的安全(一)生活安全全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。
(1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。
(2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37。
5°C不入园。
(3)把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。
根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
(4)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;(5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防a触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
(二)进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。
午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
(三)活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。
幼儿园教职工安全培训计划模板一、指导思想以教育局教科室、教研室的主要工作为导向,以《纲要》和《指南》精神为指南,以幼儿园教师专业发展水平的不断提高为目标,结合幼儿园教师发展的实际,以园内培训为抓手,以教学研究和课题研究切入口,以课堂教学研究为主阵地,坚持人人参与,做实做细每一次的园本培训活动,本着求真务实的原则,深入开展园本培训工作实践。
积极探索教研、教科、教技、特色等各部门联动的园本培训特色,提高园本培训的质量,促进教师的专业发展。
二、培训重点本学年,我园的园本培训立足于教研、教科、教技、特色和幼儿园六认真工作,主要结合每月教研专题学习研讨、课题学习研讨、教师六认真工作培训学习、课件制作培训、故事特色培训等做好针对性的教师学习培训,组织学习学习性游戏指导、教师阅读指导、六认真工作的质量培训、教师的讲故事水平及指导能力等方面的内容,进一步把握各部门学习的内涵与要求;学习优秀的教育教学理念,引导教师尽快掌握新理念、新方法,以不断适应我园教学改革发展的要求。
二是确保培训时间,用足、用好每一次业务培训学习时间。
三是继续探索有效培训的形式,形成园本培训系列,帮助教师解决教学中存在的问题和困惑开展培训。
四是加强合作交流,通过过程参与、思维碰撞等互动研讨方式,促进教师之间的取长补短、共同提高。
三、培训目标(一)总体目标通过园本培训进一步培养教师,不断提升教师的专业素质,增强教育内涵,在推进课程改革中提升幼儿园的整体办园水平,并为幼儿园的可持续发展提供师资的保障,为进一步打响我园的阅读特色品牌作师资上的积淀,建立健全教师个人成长档案,使园本培训成为促进教师专业化发展的主阵地。
(二)具体目标1、认真组织好每一次的研修学习,做到内容有针对性,教师学习有收获,并做好记录。
2、____《纲要》精神,坚持以提高教师专题水平为目标,组织教师学习与学习性区域活动相关的理论与实践研究文章,帮助教师理解学习性区域活动的内涵,在学习性区域的创设、区域材料的投放、教师的指导要求等方面开展相关的培训学习活动。
2024年幼儿园教职工安全培训计划范文一、实行幼儿教师竞聘上岗制度,优化教师队伍二、加大师资培训力度,提高幼师自身素质强化幼儿教师素质的再提高,确保培训考核工作到位。
一是严格实行教师基本功“月考核”制度。
有计划的组织教师歌曲、键盘、舞蹈、律动、简笔画、普通话、计算机应用、课件制作等培训活动,做到有培训、有考核,促进教师基本功的再提高。
二是定期举行教师技能比赛活动。
如:教师教玩具制作、室内环境创设、园长(教师)讲评课等活动,为教师搭建充分展示自己才能的平台,创设良好的竞争氛围,实现竞争中出成绩,竞争中赛水平,达到在竞争过程中相互促进,相互成长。
三是采取请进来、走出去、集中培训、岗位练兵等办法,对幼儿教师开展不同形式的业务培训。
四是以科研促教研,重点实验,整体推进,积极承担镇县级教研课题,切实发挥中心幼儿园科研示范园的基地作用,带动全镇幼教教研工作再上一个新台阶。
三、完善园籍管理制度,提高幼儿入园率。
建立健全全镇0-____周岁幼儿档案,严格执行园籍管理制度,落实到园,责任到片。
对未入园的适龄幼儿积极宣传发动,发放《致家长的一封信》,广泛宣传《幼儿教育指导纲要》,让家长明白幼儿接受学前三年教育的重要性,赢得社会对幼教工作的关心和支持。
其次,幼儿园教师挨家挨户入户动员,让其家长端正态度,正确对待幼儿入园工作,劝其入园。
再次,为保证幼儿“进得来,留得住”,实行教师定点专车接送幼儿制度,力争我镇学前三年幼儿入园率达____%以上。
四、强化内部管理,提高保教质量。
2024年幼儿园教职工安全培训计划范文(二)“预防为主”的安全工作方针,层层落实安全工作职责制,加强安全教育,强化监督检查,切实抓好幼儿园的安全工作,确保幼儿园教师和幼儿的安全,保证幼儿园教学秩序的正常开展。
现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际状况制定本学期的安全工作计划:1、制订幼儿园安全工作管理体系。
幼儿园将继续建立健全由园长为第一职责人的幼儿园安全工作领导小组。
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幼儿园教职工培训工作计划7篇幼儿园教职工培训工作计划【篇1】一、培训目标和培训重点坚持以师德建设为中心,以促进教师专业发展为目标,以《指南》为主线,注重教师教育观念的转变与更新,形成实、活、新为特征的教学氛围,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解,营造良好的研讨氛围。
努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教师队伍。
培训重点:1、通过各类业务活动,进行全园培训,使不同层次的教师通过日常研究和专题研究促教师专业成长。
2、以“同课异构”教研活动为载体,提升教师的课堂教学能力,通过听课、评课等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。
3、开展学术沙龙活动,以教育教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,通过老师们叙述自己的想法、看法,从而解决教育教学中的困惑。
4、加强学习,转变观念,加强教育理论的学习,教师积极学习《指南》,能将理论与实际相结合。
二、主要内容和基本形式加强园本教研,提高教师教育教学能力1、为提升教师的备课能力,提高教师教育教学能力,本学期我们开展“同课异构”活动来推进和提升教育教学活动。
在同课异构活动中,以教研组组长牵头,园长、保教主任分头参与教研组的活动并进行指导。
由不同的老师根据自己的实际、自己的理解,自己备课上课,其他老师通过课的对比,找出他们的优点和缺点集体讨论并加以解决,对于好的做法与大家进行经验共享,拿出自己的调整方案,并由其他老师进行第二次上课,切切实实提高课堂教学质量,做好过程性资料的积累工作。
2、密切结合实践工作开展各类培训开展多元化的教研活动,针对教师在教育教学中出现的问题进行研讨,从而找出解决的方法,解决各类难题。
规范常规管理,提高保教质量1、规范一日活动组织管理,促进幼儿健康和谐地发展(1)、要求教师严格遵守一日作息制度,确保幼儿每天有1小时户外体锻,2小时户外活动。
要求教师和保育员以《指南》为指导领会其精神,认真做好保教工作。
或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
幼儿园教职工安全教育培训计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《安全生产法》为依据,以提高教师和学生的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点,以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标,加强领导,落实责任,真抓实干,分级实施,全员参与,全部覆盖,建立健全教职工安全培训工程组织责任体系和目标考核体系,切实提高学校安全管理的水平和师生的安全素质,减少事故发生,结合我校创建“平安校园”工作实际,现制定全员安全培训计划。
二、培训对象:全体教职工
三、培训内容:学校自己收集的相关材料。
四、方法步骤
1、统一规划、周密部署。
学校制定全员安全教育培训计划,坚持集中学习与自学相结合,坚持学习与实践相结合,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握
只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自
或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
基本的自我保护技能,应对不法侵害,增强家长的安全意识。
2、落实责任、分级实施。
学校作为安全培训责任主体,将教职工培训纳入校年度工作计划,自行组织对本校所有教职员工、学生、家长进行安全培训教育工作。
3、完善制度,确保质量。
学校将建立全员安全培训档案台帐制度,台帐内容包括:上级部门有关文件、学校全员培训计划、教职员工花名册、安全教育培训内容、培训人员登记表。
4、认真督查,加强考核。
学校将全员安全培训工作实施情况列入各班安全目标管理考核的内容。
并作为教师年度考核及优秀班集体考核的一项重要内容。
对培训工作重视不够、组织不得力、表册上报不及时的,要给予批评教育。
五、领导小组名单组长:郑亚军
副组长:唐海丽
成员:幼儿园全体教职工
六、具体安排
1、综合知识培训
2、中小学校岗位安全工作指南
3、安全教育与安全管理细则
只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自
或者你才在上一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。
4、幼儿园饮食安全管理
5、应急预案演练
只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御压力;如何保持积极进取的心态去应对每一次挑战。
往往有着超越年龄的成熟与自。