加强精细化管理 促进队伍建设

一、指导思想为全面提高幼儿园管理水平，确保幼儿在安全、温馨、有序的环境中健康成长，根据我国《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求，结合本园实际情况，特制定本工作计划。

二、工作目标1. 提高幼儿园整体管理水平，确保各项工作有序进行。

2. 强化幼儿园精细化管理，提高工作效率和质量。

3. 增强教职工的责任意识和团队协作精神，打造一支高素质的教职工队伍。

4. 为幼儿提供优质的教育环境和服务，促进幼儿全面发展。

三、具体内容1. 制度建设（1）完善幼儿园各项规章制度，确保制度严谨、规范。

（2）建立健全教职工考核制度，激发教职工工作积极性。

（3）加强财务管理，确保资金合理使用。

2. 教学管理（1）优化课程设置，提高教学质量。

（2）加强教师队伍建设，提高教师专业素养。

（3）开展教学研讨活动，促进教师共同成长。

（4）关注幼儿个体差异，实施差异化教学。

3. 生活管理（1）加强幼儿一日生活管理，确保幼儿安全。

（2）优化膳食营养搭配，确保幼儿健康成长。

（3）加强宿舍管理，确保幼儿休息环境舒适。

4. 环境管理（1）美化幼儿园环境，营造温馨、舒适的氛围。

（2）加强设施设备维护，确保幼儿园设施安全、可靠。

（3）开展环保教育活动，提高幼儿环保意识。

5. 家园合作（1）加强家园沟通，促进家长对幼儿园工作的了解和支持。

（2）开展亲子活动，增进亲子感情。

（3）定期举办家长会，交流育儿经验。

6. 教职工培训（1）开展各类培训活动，提高教职工业务水平。

（2）加强师德师风建设，培养敬业爱岗的教职工队伍。

（3）关注教职工心理健康，提高教职工幸福感。

四、实施步骤1. 制定计划：明确工作目标、内容、步骤和时间节点。

2. 落实责任：将各项工作任务分解到各部门、各岗位，确保责任到人。

3. 加强监督：定期对工作计划执行情况进行检查，确保工作质量。

4. 总结经验：对工作计划执行情况进行总结，不断改进工作方法。

五、保障措施1. 加强组织领导，明确责任分工。

185理论与争鸣Theory and contention中国航班文化与社会Culture and Society CHINA FLIGHTS消防精细化管理高攀|青海机场有限公司西宁曹家堡国际机场摘要：每支队伍都有一种管理标准，而精细化管理就是这种标准的具体化。

精细化管理就是为了使队伍的管理标准更加清晰明了。

精细化管理对目前的队伍建设具有重要的意义，各项机制的健全和建立都要以精细化管理为依托，精细化管理工作的重点就是规章制度的贯彻和落实。

消防大队作为机场的后勤保障部门，应该要结合本单位消防工作实际情况落实消防精细化管理措施，以迅速适应机场的安保需求，对灭火救援工作不断攻坚克难，在健全队伍管理标准的同时，对设施设备的保养维护建立完善的管理机制，提升应急救援能力。

关键词：消防；精细化管理；机场安保工作1 引言消防队伍为适应时代发展要求和部队建设需要，加强队伍管理能力，提升部队战斗力，开展了精细化管理管理工作，但在管理过程中还存在一些值得探讨的问题。

所谓消防精细化管理，是要做到消防管理工作制度化、格式化，保证强有力的执行力。

规章制度是精细化管理的依据，提升执行力是精细化管理的目的。

标准和制度的流程化、精细化可以为大队管理提供方向和指导，标准的统一有利于量化、细化各项规章制度。

精细化的“精”表现在高标准、高质量，千筛万选出精品；“细”表现在一丝不苟、细致入微。

2 消防精细化管理存在的问题2.1 设施设备管理方面为保障消防工作顺利进行，各类消防设施应进行有效的维护及保养，使其处于最佳工作状态，以保证在发生意外状况时能立即发挥其作用，将人员及财产损失降至最低。

而“启航工作室”的工作效率较为低下，工作较为冗杂，原定预期的效果没有达到，当时的设想也未完全满足，现有管理制度无法促进消防车辆和设施设备的自主化维修和保养，不利于安保工作的正常开展。

2.2 队伍管理方面（1）消防工作重于泰山，一刻也马虎不得，队伍必须齐心协力、真抓实干、常抓不懈，形成齐抓共管、高效协同的格局。

初建政刘文豪东航山东分公司保卫部山东青岛266071【摘要】“提高航空持续安全水平”作为中国民航的首要任务，必须通过实施精细化管理，加强空保队伍和安保系统建设，改变国内民航空保队伍建设的粗放式管理，创新管理理念、改进管理方式、完善管理体制，提高工作效率。

【关键词】精细化管理民航空防安全空保队伍建设民航安全始终是民航管理中最重要的工作内容，空保队伍作为民航安保的最后一道防线，对于确保空防安全，进而切实保障国家安全和人民群众生命财产安全发挥着不可替代的重要作用。

国内民航空保队伍通常采取粗放式管理，标准不高，埋藏隐患。

将精细化管理理念融入到民航空保队伍建设中，将有助于及时发现和整改空保队伍粗放式管理带来的弊端，对于“提高航空持续安全水平”具有理论和现实意义。

改革步伐的加快，全面精细化管理将很快会在民航企业得到全面的应用，给民航企业带来真正的春天，推动我国“民航强国”远大目标的早日实现。

苏志霞、王文峰在《精细化管理—民航企业实现无为而治的必经阶段》（2010）中提出民航企业实现无为而治就要做到“先有为而后无为”，途径就是精细化管理。

在民航企业中实施6S精细化管理，可以减少故障、提高品质；减少浪费、节约成本；提高士气，促进效率；孕育企业文化，提高员工素质。

一、精细化管理概述1．精细化管理的内涵清华大学刘先明2001年创立了“精细管理工程”，提出现代企业精细化管理的“五精四细”，即精华（文化、技术、智慧）、精髓（管理的精髓、掌握管理精髓的管理者）、精品（质量、品牌）、精通（专家型管理者和员工）、精密（各种管理、生产关系链接有序、精准），以及细分对象、细分职能和岗位、细化分解每一项具体工作、细化管理制度的各个落实环节。

精细化管理最基本的特征就是重细节、重过程、重基础、重具体、重落实、重质量、重效果，讲究专注地做好每一件事，在每一个细节上精益求精、力争最佳。

2．精细化管理的基本内容精细化管理是一种全面化的管理模式，指精细化管理的思想和作风应贯彻到企业所有的管理活动中。

2024年学年学校精细化管理实施方案一、背景与目标随着社会的进步和教育的发展，学校管理也面临着新的挑战和需求。

为了提高学校管理效率、加强教师队伍建设、提升学生综合素质和营造良好的学习环境，我校决定在2024学年对学校管理进行精细化改革。

旨在通过精细化管理，打造学习和教育的良好平台，提升学校的整体竞争力。

二、具体措施1. 提升学校管理水平（1）完善学校管理体制，明确各级管理职责，建立科学的管理制度；（2）加强管理人员培训，提高管理人员的综合素质和管理能力；（3）建立信息化管理平台，实现信息的快速共享和高效管理；（4）加强学校与家长的沟通，形成家校合一的良好氛围。

2. 加强教师队伍建设（1）建立教师培训体系，定期开展教师培训，提高教师的教学能力和教育理念；（2）加强教师之间的交流与合作，建立教师学术交流平台，分享教学经验和教育研究成果；（3）加强对教师的考核和评价，实行科学的激励机制，激发教师的工作积极性和创造性。

3. 提升学生综合素质（1）建立学生综合素质评价机制，通过多元化的评价方式，全面了解学生的学习情况和综合能力；（2）注重培养学生的创新能力和实践能力，推广各类学科竞赛和社会实践活动；（3）加强班级管理，建立班级文化，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神。

4. 营造良好的学习环境（1）建设学习型学校，创造良好的学习氛围，营造积极向上的学习氛围；（2）加强校园文化建设，举办各类文化活动，增加校园文化的内涵和亮点；（3）建立健全的校园安全保障机制，确保师生的人身安全和财产安全；（4）加强与社区的联系，形成校园与社会的良好互动，促进学校和社区的共同发展。

三、实施步骤（1）制定详细的实施计划，明确时间节点和责任部门；（2）组织相关人员进行培训和宣传，提高相关人员对精细化管理的认识和意识；（3）建立监督和评估机制，及时掌握管理改革的进展情况，并进行合理调整；（4）定期召开会议，总结经验、分享成果，为下一阶段的管理工作提供参考。

城市精细化管理经验做法汇报材料城市精细化管理经验做法汇报材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

尊敬的领导、各位专家、各位嘉宾：大家好！今天我来为大家汇报一下我们在城市精细化管理方面的经验做法。

城市精细化管理是现代城市发展的重要方向，也是提升城市品质、改善居民生活的重要手段。

我们通过以下几个方面的工作，实现了城市精细化管理的目标。

一、建立完善的管理制度为了实现城市精细化管理的目标，我们首先需要建立完善的管理制度。

我们制定了《城市精细化管理实施方案》，明确了管理目标、管理范围、管理方式和管理标准。

同时，我们还建立了城市管理考核机制，对各部门的城市管理工作进行考核评估，确保各项管理制度得到有效执行。

二、加强基础设施建设城市基础设施是城市管理的物质基础，也是城市发展的重要支撑。

我们加强了城市基础设施的建设，包括道路、桥梁、排水、照明等方面。

同时，我们还注重城市绿化的建设，提高城市的绿化覆盖率，改善城市的生态环境。

三、推进数字化管理数字化管理是城市精细化管理的重要手段。

我们推进了数字化管理平台的建设，实现了城市管理信息的实时采集、处理和反馈。

通过数字化管理平台，我们可以及时发现和处理城市管理中的问题，提高了管理效率和管理水平。

四、加强宣传教育城市管理需要全社会的共同参与，我们加强了宣传教育的工作。

通过各种媒体和渠道，宣传城市管理的意义和价值，提高市民的城市管理意识和素质。

同时，我们还开展了各种形式的城市管理志愿者活动，鼓励市民积极参与城市管理。

五、加强队伍建设队伍建设是城市精细化管理的重要保障。

我们加强了城市管理队伍的建设，提高了队伍的素质和能力。

同时，我们还建立了完善的培训机制，定期开展各种形式的培训活动，提高队伍的专业水平和综合素质。

以上是我们城市精细化管理方面的经验做法汇报。

我们将继续努力，不断创新和完善城市管理模式，为建设美丽、宜居的城市贡献力量。

谢谢大家！。

加强班主任队伍建设，擦亮学校教育的窗口班主任是学校文化的主要传播者，同时也是教育对象的具体服务者。

角色的重合使得班主任岗位重要，责任重大，已成学校改革发展的一扇窗口。

如何擦亮窗口，提高服务水平，办人民满意的学校，我们的做法主要有三点：促进、分享、激励一、以学校精细化管理促进班主任常规工作班级是构成学校的基本单位，18个教学班就需要有18位班主任，这个数字占教师人数的三分之一还多。

由于班主任的年龄、知识水平、能力高低的不同，班级管理也存在明显差距。

我们正视差距，认真分析班主任队伍实际情况，以学校精细管理促进班主任常规工作。

1、做好人员选配我们从“学校形象代言人”的高度重视班主任的人员选用，对教师的情况、特别是师德修养、工作态度、个性特征、待人接物等方面做好全面分析，将各学科中合适人选安排到班主任岗位。

在我校，数学、英语、音乐、美术等学科教师中许多有过班主任工作经历。

2、重视整体带动带好一支队伍需要一种氛围，并形成一种风气。

2004年秋，我们抓住市北区家庭教育现代化这一课题研究的契机，为班主任分析教育形势，分析家长需求，使班主任找准工作的切入点、着力点，全校积极行动，投入到“关心每一个孩子，关注每一个家庭”的服务中去。

家校联系卡的建立、学情传递的下发、家长热线的开通、教育导报的推出这些班主任曾经缺失的工作在学校带动下各年级因地制宜，认真扎实地做起来了。

2005年11月根据班主任工作的需要，我们带动了全校性的“新形势下对家长会形式及内涵的创新的研究”，多样化的家长会由此蓬勃开展起来。

学校还先后组织班主任参与编写了《法在我身边》《家长必读》《廉洁文化在校园》等校本教材，这些工作的开展创设了浓厚的全员参与的氛围，培养了班主任的学习意识、研究意识，调动了工作热情，使老班主任不能懈怠，新班主任学有方向。

3、加强精细管理养成教育是整个德育工作的基础，也是班级常规管理的关键。

学校舍得在看似常规的关键处下气力。

以“法礼同行，培育文明”为德育品牌的“文明修身”主题活动是学校一直坚持的养成教育。

部队正规化建设、精细化管理素材五大：消防安全大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵六化：消防组织制度规范化、消防建设标准悬挂统一化、消防设施器材标识化、消防安全重点部位警示化、消防培训演练经常化、消防安全检查常态化执勤训练秩序化、内务建设标准化、队伍管理常态化、保障工作精细化实现部队管理“五个规范”：（即：一日生活制度规范，执勤战备秩序规范，学习训练内容规范，规章制度执行规范，软件台帐制作规范）和“八个统一”（即：营区环境设置统一、内务设置统一、日常生活秩序统一、车辆器材标识统一、警容风纪统一、物品摆放统一、军事训练动作统一、基础资料填写统一）。

努力创建部队令行禁止、秩序正规、安定团结、务求实效、士气高昂、形象良好、作风紧张的管理模式。

会议指出，正规化建设、精细化管理是部队战斗力的基础和保证。

全省消防部队要抓住重点，把基本着力点放在狠抓条令条例、制度法规落实，促进部队管理规范、秩序正规上，把根本出发点和落脚点定位在确保部队安全稳定上，确保中心任务圆满完成上。

要注重抓队伍建设，尤其是突出抓好干部、党员和士官骨干“三支队伍”的建设，以点带面，盘活整个正规化建设、精细化管理工作。

要不断创新手段，灵活采取视频监控、3G系统、GPS车辆管理系统等手段强化对基层日常管理工作的管控，全力构建现代化的技防管理体系。

各单位必须把安全工作摆到正规化建设突出位置，像抓火灾隐患整治那样，穷尽一切措施，确保部队高度集中统一和安全稳定。

要按照“三项重点工作”和“三项建设”的总体部署，全面打造信息化、数字化公安队伍，在信息化警务革命中一展身手。

要紧紧抓住队伍建设这个根本，坚持从严治警方针，突出抓好人员管理、车辆管控，严防警民纠纷、严防违禁事件、严防执勤训练事故和失泄密事件等，落实从优待警措施，不断增强队伍的凝聚力和战斗力。

大到营院的标志、岗亭岗哨、营区标语，小到战斗服摆放架、车库地板、值班人员袖标等都统一设置；营区监控系统、电子岗哨管控系统、车辆GPS定位报警系统、公安天网监控系统等4个管理系统的运用，实现了科技、信息两位一体的精细化管理。

加强学校精细化管理全面提升教育教学质量随着社会的发展和教育的普及，学校教育质量成为了社会各界关注的焦点。

优质的教育资源和高水平的教学质量是每一个学生和家长所追求的目标，也是每一个教育工作者所应该追求的目标。

要实现教育教学质量的提升，离不开学校管理的优化和精细化。

本文将从加强学校精细化管理的角度，探讨如何全面提升教育教学质量。

一、加强学校精细化管理做细做实各项管理工作要实现学校教育教学质量的提升，首先要加强学校精细化管理，做细做实各项管理工作。

在学校管理中，要注重细节，精心设计各种管理制度，使之具有可操作性和执行性。

建立由教师和学生共同管理的班级管理制度，可以让学生参与到班级管理中，培养他们的责任感和自我管理能力。

学校要建立健全的课程管理制度，确保每一个学生都能在规定的时间内完成教学任务，全面提升教育教学质量。

在加强学校精细化管理的过程中，要做好信息化建设，提升管理效率。

通过信息化手段，可以使学校管理工作更加规范和科学化，提高管理效率。

学校可以建立学生档案管理系统，及时记录学生的学习情况和成绩信息，为学生的学习提供有力支持。

学校还可以建立教师绩效考核系统，通过对教师的教学情况和教学效果进行评估，激励教师提升教学水平。

加强学校精细化管理，还需要建立健全的考核评价机制，使之更加科学合理。

学校可以建立多方面的考核评价机制，包括学生的学业考核、教师的教学考核、学校的整体评价等等。

通过科学的考核评价机制，可以全面了解学校的教育教学质量，及时发现问题，及时改进。

二、营造良好的教育教学氛围倡导书香校园除了加强学校精细化管理，还要营造良好的教育教学氛围，倡导书香校园。

良好的教育教学氛围能够激发学生学习的兴趣和潜力，促进教育教学质量的提升。

学校可以通过丰富多彩的文化活动，让学生在轻松愉快的氛围中接受知识，增强学习的动力和兴趣。

学校要建立丰富多样的文化资源，打造书香校园。

为了激发学生的学习兴趣，学校可以举办一些文化活动，如读书节、文学讲座等，为学生提供一个良好的学习和创作氛围。

银行加强精细化管理的工作思路加强精细化管理的工作思路(一)风险合规队伍建设1.加强学习，提高风险合规队伍素质。

只有高素质的风险合规队伍才有高质量的风险合规工作成果，进而才有高水平的案防工作。

下一步工作要加大对部门人员的培训力度，认真培训各项制度、金融法规和各方面综合业务知识，根据人员的业务面的缺乏有针对性地学习业务，丰富自己的业务知识，要做到每个部门每个环节的风险点做到认真掌握，培养专业化风险合规人才；实行部门人员定期学习、定期测评制度，实行风险合规人员末位淘汰和能进能出制度。

随着新业务的不断增加，案防水平必须“水涨船高”才能适应新形势，案防队伍必须具备较高的专业知识才能保证不落伍，才能取得新进步，以队伍素质提高带动案防水平提升。

2.提高认识，增强风险合规人员责任心。

银行是经营风险的特种企业，因此风险合规工作是银行经营的核心也是根底，风险合规人员要具有高度的责任心和使命感，下一步工作加强的重点就是工作执行力和主动性。

风险合规人员要充分调动主观积极性和能动性，勤于思考、经常学习同业的先进风险管理经验，不断完善风险管理模式和措施；工作效率和执行力是工作的保障和关键，在工作中认真执行岗位职责，培养扎实细致的作风，对于稽核检查和内控检查做到每一工作步骤和每个检查点都要认真细化，每个检查方案都要按时保质保量完成，每个人都要充分担负起全行风险防控的责任。

〔二〕风险管理工作1.转变风险管理模式内部监督职能由稽核监督转为合规管理，突出风险合规管理职能，风险合规部认真履行本行合规风险的识别、评估、监测和报告的职能，对风险防控模式不断进行创新，以符合风险合规管理的风险防控的职能。

〔1〕合规检查模式从看重现实风险管理向与潜在风险管理并重转变，从风险事后处置检查向事先防范、事中控制审查转变，从单纯的风险资产管理检查向全面合规管理检查转变，并据此确立合规检查的根本内容。

首先按业务流程、各项业务品种分析固有风险，列出主要风险因素；其次对各业务流程、各业务品种自身固有的风险采取的化解和防范措施进行分析，检查其控制风险能力和操作执行能力；再次依据业务流程、业务品种的风险状况，列出高风险部位〔环节、业务产品〕、中风险部位〔环节、业务产品〕、低风险部位〔环节、业务产品〕(正在建立业务风险点管理实施细那么)，从高到低实施安排检查频率、范围、力度，保证抓住高风险操作业务和关键风险点，发挥实质风险控制作用〔2〕做到科学分析，及时反应作用。