公开课——旅游者的条件

如何成为好的旅游者口语
《如何成为好的旅游者》
嘿，你喜欢旅行吗？当你踏上陌生的土地时，你是一个好的旅游者吗？作为一个好的旅游者，并不仅仅是在社交媒体上留下美好的照片，而是要有一种尊重、责任和文化包容的态度。

那么，如何成为一个好的旅游者呢？
首先，尊重当地文化和习俗是非常重要的。

当你踏入一个陌生的国家或地方时，你要尊重他们的传统，遵守他们的规矩。

这可能包括着装、礼仪或者对特定地点的尊重。

通过尊重当地文化，你会更好地融入并体验到真正的当地生活。

其次，要负责任地旅行。

这意味着你需要对环境、社区和当地资源负责任。

不要随意乱扔垃圾，也不要破坏环境或者当地的自然景观。

此外，你还可以选择支持当地社区和经济，购买当地手工艺品、品尝当地美食，从而有助于当地经济的发展。

最后，要包容并尊重当地人民。

不同的国家或地区拥有不同的宗教、种族和文化背景。

作为一个好的旅游者，你需要包容并尊重当地人民的生活方式和价值观。

尝试去了解当地人的生活，愿意交流并分享自己的文化，这会让你与当地人建立更深的联系。

总而言之，成为一个好的旅游者并不难。

只需尊重当地文化和习俗、负责任地旅行，并包容并尊重当地人民，你就可以成为一个受到当地人和其他旅行者欢迎的好的旅游者了。

让我们共同努力，成为一个更好的旅游者，为世界的旅行留下更美好的印记！。

国内旅游者定义
国内旅游者是指在其居住国国内旅行超过24小时，但不足一年的人。

这个定义主要是由世界旅游组织参照国际旅游者的定义而制定的。

国内旅游者通常有着明确的出行意图，具备一定的出行能力和资源，具有文化素养和旅游意识，以及具备消费能力和需求。

在我国，国内旅游者还可以根据出游时间分为旅游者（过夜游客）和一日游游客（不过夜游客）。

国内旅游者主要是指来我国内地观光、度假、探亲访友、就医疗养、购物、参加会议，或从事经济、文化、体育、宗教等活动离开常住地到其他地（国）的人员，连续停留时间不超过12个月，并主要目的不是通过所从事活动获得报酬的人。

第一节做合格的旅游者第四章文明旅游第一节做合格的旅游者一、教学目标1. 了解当代旅游者应具备的四个基本条件2. 通过各种渠道收集你喜欢的相关旅游资料，并给予解说二、教学重、难点：重点：做一个合格的旅游者应具备的条件难点：文化素养是成为合格旅游者的条件之一三、教学过程设计：【新课导入】旅游是一种生活方式，更是一种生活态度，一千个人对于旅游可能有一千种理解，但有一点是共同的——愉悦的目的。

无论形式，无论目的，无论线路，无论个人背景……旅游绝不是单纯的行程本身，也是一个人的梦想，一个人素质和价值观的体现。

随着社会经济的不断发展、社会的不断开放以及交通运输的改善和飞速发展，旅游活动逐渐大众化。

据WTO(世界旅游组织)预测，2050年左右，中国将成为世界最大的旅游客源地国家。

因此，面对新时期的发展和需求，成为一个合格的旅游者是每个公民必备的地理素质。

【知识新授】一、当代旅游者的基本条件【自主学习】阅读课本第76页内容，回答：在当今社会，一个人要想成为合格的旅游者，通常应具备哪些基本条件？【总结】成为合格旅游者的条件：具有一定的文化素养；旅游者的文化素养越高，其旅游时审美情趣就越浓，自我满足感就越强；①有较雄厚的经济基础，以满足旅游活动中的花费。

②有必要的闲暇时间；③具备适应出游的身体条件。

【讲述】（1）一定的文化素养旅游与文化是相辅相承的，从旅游中吸收文化，有了文化底蕴之后就会更好地旅游，这是一种互为因果的关系，是一种循环往复，通过不断上升的旅行而完善自我，同时创新，甚至创造出更灿烂的文化。

恩格斯在《自然辩论法》中提到：“那时(资产阶级革命以来)，差不多没有一个著名人物不曾作过长途旅行，不会说四五种语言，不在许多方面放射出光芒。

”达尔文参加英国皇家海军“贝格尔”海洋调查船，环球航行五年；法国大文豪卢梭倡导“回归大自然”；中国宋代的柳宗元、陆游、王安石、苏轼等都通过旅游，写出了不朽的名篇……（2）雄厚的经济基础旅游活动是物质文明发展到一定阶段的产物，世界旅游组织给旅游的定义是：旅游是人们出于休闲、商务或其他目的，到惯常环境以外的地方连续不超过一年的旅行和逗留活动，这里面就包含旅游的主体——游客不在访问地从事维持谋生性的活动。

公开课旅游者教学设计第一篇：公开课旅游者教学设计第三章旅游活动基本要素第一节旅游者教案设计教学目标：知识目标：掌握旅游者的定义及内涵。

能力目标：培养学生思考问题、解决问题的能力。

德育目标：培养学生文明旅游的精神，促使其树立自信心。

教材分析：重点：掌握旅游者的定义。

难点：旅游者形成的条件理解。

教学方法：教法分析：讲授法、情景教学法课时计划：一个课时导入新课：1、2、讲授课程：一、旅游者的定义设置问题：区分旅游者和非旅游者1、旅游者定义：旅游者就是暂时离开常住地，通过游览、消遣等回答构成旅游活动的基本要素。

谈谈旅游实习的体验。

活动，以获得精神上愉快感受为主要目的的人。

2、理解：A、异地（首先必是旅行者）B、目的（主要是非功利性）C、内容和形式（要有旅游消遣，但不排除在非纯消遣性旅游的旅行活动中而产生的旅游行为）二、旅游者产生的条件思考：一个人要成为旅游者需要具备哪些条件呢？听歌曲，讨论歌曲内容（一）个人条件：1、经济水平：决定个人旅游需求的客观因素（钱）一个人的收人水平，或者确切些说是其家庭的收入水平和富裕程度，往往决定着他能否实现旅游需求及其旅游消费水平的高低。

所以，家庭收入达到一定的水平乃是一个人产生旅游需求和实现旅游活动的前提之一，也是实现旅游活动的重要物质基础。

思考：这里的“钱”指的是什么钱？可随意支配收入可随意支配收入水平对旅游的影响影响到一个人能否成为旅游者影响到旅游者对旅游目的地及旅游活动范围的选择影响到旅游者对旅行方式、旅游活动内容的选择影响到旅游者外出逗留的时间长短影响到旅游者的消费水平和消费结构感悟：大家努力学习，好好挣钱吧！2、闲暇时间：决定个人旅游需求的客观因素（闲）很多事实证明，有些人虽然具备了足够的支付能力，但却依然不能实现外出旅游。

造成这种情况的重要原因之一是忙于事务而不得脱身。

因而，拥有足够的闲暇时间也就成了一个人产生和实现其旅游需求所必须具备的又一基本条件。

3、身体条件：健康的体魄是满足旅游的重要条件。