《妈妈别哭》内容简介
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妈妈别哭
时间:2017-12-14 12:01:20 | 作者:学霸
我的妈妈喜欢哭,时常在我面前挂满泪水,妈妈的泪水伴随着我的学习、生活。
记得妈妈把我送到学校的第一天,她与我的班主任老师交谈没几句就眼泪汪汪的,等离开的刹那间,我看见妈妈的泪水如潮水似的涌出来。
妈妈到了一刻都不忍心离开我的地步,正如人们所说:“含在嘴里怕化了,捏在手里怕飞了。
”我暗暗地想,妈妈,我永远爱着您!
有一次期末模拟考试,我的语文考了65分,数学只考了54分,我又给妈妈脸上抹黑了。
我真后悔!妈妈知道了,她的眼圈红了,泪水又淌了下来。
我责怪自己:为什么下争气!老让妈妈受到精神上的刺激?我不停地敲打自己的脑袋,我从心底里请求妈妈打我一顿,消消她内心之痛,可妈妈却舍不得打我。
她控着泪水又到班主任倪老师家了解我的学习情况。
听倪老师说:“你妈妈哭得太伤心了,一边哭一边问‘我的孩子该怎么办呀?’她为你的前途操心啊。
”倪老师的话,使我深深地体会到妈妈对我的期望和付出,我应该用实际行动去回报妈妈!不能再让她为我伤心流泪了。
我说:“妈妈,您别哭了!”自此以后,妈妈真的不哭了,因为我的学习有进步了。
她换了一个面孔,见人就一脸的笑容,嘴里还说:“我的儿子进步了,数学成绩考到98啦!老师表扬他的作文进步也很快!”亲戚朋友听了都高兴地祝贺她。
妈妈的笑容太美了!只有她高兴,我才是幸福的,快乐的!我一定要更勤奋努力,让妈妈脸上永远绽放灿烂的笑容!。
别哭妈妈观后感引言《别哭妈妈》是一部感人至深的电影,通过讲述一个家庭在艰难时刻团结一心的故事,展现了母爱的伟大和家庭的力量。
观看完这部电影后,我深受感动,对于亲情和家庭的重要性有了更深刻的认识。
本文旨在通过观后感的方式,分享我对《别哭妈妈》的个人感受。
主要情节《别哭妈妈》讲述了一个平凡家庭的经历。
故事中的丁家全是普通人,父亲李华和母亲王红是一对努力工作的夫妻。
他们有两个孩子,女儿丁丁和儿子小阳。
然而,家庭的平静生活被父亲的意外破坏了。
父亲李华的突然去世对家庭来说是一个巨大的打击。
他们不仅失去了一个丈夫和父亲,还陷入了生活和经济困境。
母亲王红为了生计不得不出门打零工,而两个孩子也因为没有人照顾而感到失落和孤独。
然而,在困境中,母亲王红表现出了坚韧和勇气。
她不断努力工作,同时尽自己最大的努力照顾孩子。
尽管经历了艰难和挑战,王红在子女面前总是力图保持坚强的形象。
丁丁和小阳也展现了强大的意志力和良好的品质。
他们意识到母亲的辛苦,尽力减轻她的负担。
丁丁负责做家务,小阳努力学习,希望能够通过努力改变他们目前困境的局面。
感受与思考观看《别哭妈妈》后,我深深感受到了家庭的力量和母爱的伟大。
面对生活的困境和挑战,王红不仅没有放弃,反而变得更加坚定和勇敢。
她用自己的努力和爱,支撑起整个家庭,成为了孩子们的榜样。
这部电影给我启示是,家庭的力量是无穷的,只要家庭成员团结一心,共同努力,就能够面对各种艰难险阻。
母爱的伟大也感动了我,她们总是无私地为家人付出,从不求回报。
除此之外,我还更加意识到个人的努力和积极的态度对于解决困境的重要性。
就像电影中的丁丁和小阳一样,他们没有被困境击垮,而是通过自己的努力改变了局面。
他们的努力和成长展现了人性的美好和坚韧。
总结《别哭妈妈》是一部感人至深的电影,通过讲述一个家庭在困境中的生活经历,展示了母爱的伟大和家庭的力量。
观看后,我对亲情和家庭有了更深刻的理解和认识。
这部电影让我明白了家庭的力量和母爱的伟大,并且激励我要珍惜家人之间的感情,同时也要努力奋斗,成为家庭的骄傲。
妈妈别哭韩国观后感妈妈别哭,这部韩国电影深深触动了我。
它以细腻的叙事和真实的情感,呈现了一个关于家庭、成长和爱的故事。
这篇文章将就影片中的几个主题展开讨论,带领读者进入这个感人的世界。
首先,让我们聊聊影片中的家庭主题。
妈妈别哭讲述了一个单亲母亲和她的两个孩子的故事。
他们过着简单而困难的生活,但妈妈的爱永远不曾改变。
这个家庭的温情和亲情感染了我,让我深刻领悟到家庭的重要性。
即使在艰难的环境中,妈妈仍然坚持为孩子们创造一个温暖的家。
她的坚强和无私的奉献精神让我感到敬佩。
其次,影片中的成长主题也引起了我的共鸣。
故事中的两个孩子,一个是聪明机智的女儿,一个是羞涩内向的儿子。
他们在成长的过程中经历了许多困难和挫折,但他们也逐渐学会了勇敢和坚持。
这让我想起了自己的成长经历,我们都曾经历过各种各样的困境,但正是这些困境塑造了我们的性格和价值观。
通过韩国导演巧妙地展现了孩子们面对挑战时的内心矛盾和成长经历,让我感到深深地共鸣。
与此同时,影片中爱的主题也给我留下了深刻的印象。
妈妈别哭通过展现母爱的伟大和坚韧,向观众传递了爱的力量。
无论是妈妈对孩子们的关爱,还是孩子们之间的友情和互助,都让人感受到了爱的温暖。
这让我想起了自己的家庭和朋友,我们之间的爱始终如一,无论遇到什么困难都能互相支持和守护。
此外,作为一部韩国电影,妈妈别哭也展现了韩国文化的独特魅力。
影片中融入了韩国的传统节日、风土人情,在我看来,这是了解韩国文化的一种方式。
从衣着、食物到传统仪式,影片无处不散发着韩国特有的魅力。
这让我产生了探索韩国文化更多方面的兴趣和动力。
当然,妈妈别哭也有一些闪光点。
其中之一就是影片的音乐,它真正地增强了情感的共鸣。
音乐在影片中起到了重要的角色,无论是欢乐还是悲伤的场面,都得到了完美的配乐。
每当影片中的歌曲响起,我都不禁沉浸其中。
音乐的魔力使我更加投入故事情节,感受到其中所传达的情感。
总的来说,妈妈别哭是一部令人感动和思考的电影。
《妈妈,别哭》
在2008年5月12日,下午2:28分,汶川发生了8·0级大地震,那是令全球人民刻骨铭心的时刻,那是在刹那间吞噬无数生命的日子,那时是无数人民群众失去挚爱的日子。
今天老师带我们去看的电影《妈妈,别哭》就是讲述了北川发生地震那一幕幕动人的情景。
这部电影清清楚楚的描述了北川发生地震时,老奶奶失去孙子的悲痛;老师为了同学而失去了生命;琳琳为了救碧心用双手挡住比自己重好几倍的大石头,;还有琳琳的爸爸为了北川那些千千万万孩子的生命抛下自己的女儿去市里寻求帮助······
在这些感人的画面中,最令我印象深刻的就是,琳琳的妈妈终于在废墟下找到琳琳了,她一下扑倒在石头上哭喊着,这时候余震来了,琳琳让妈妈离开,可她不肯走,因为她要陪在女儿身边,给她信心和勇气,帮助她渡过难关,她托着废墟上的一块大石头,大声喊着:“不要震了,我的孩子在下面!”这是,上方的石块突然坍塌,琳琳的妈妈被压在了下面······看到这里,我不禁流下眼泪。
是啊,我们每个人都愿意为了自己爱的人而付出牺牲,不论你付出的爱是多是少,不论结果如何,都是令人感动的!。
诗歌朗诵:《妈妈,别哭》
妈妈,别哭,我去了天堂,随着地动山摇的一声巨响,我看见你跌坐在嘈杂的操场,撕心裂肺的呼喊还在我的耳旁。
妈妈,别哭,我去了天堂,漫天的星星可都是你的泪光,黑夜里我不是孤独的流浪,同学们手牵手嘶哑地歌唱。
妈妈,别哭,我去了天堂,只是我舍不下曾经的梦想,帮我把漂亮的书包好好收藏,我听见废墟里姐姐的书声朗朗。
妈妈,别哭,我去了天堂,可惜我等不及看到绿色的军装,我还想写完老师布置的作业,留恋着黑板、书本和课堂。
妈妈,别哭,我去了天堂,不再淘气也不愿让你心伤,我会牢牢记住你微笑的模样,来世还要依偎你温暖的胸膛。
孩子,快,快抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头,快抓紧妈妈的手,让妈妈陪你走。
妈妈我怕,天堂的路太黑,我看不见你的手,自从倒塌的墙把阳光夺走,我再也看不见你柔情的眸。
孩子你走吧,前面的路再也没有忧愁,没有读不完的课本,再也没有爸爸的拳头,你要记住我和爸爸的模样,来生还要一起走。
妈妈别担忧,天堂的路有些挤,有很多同学和朋友,我们说不哭不哭,哪一个人的妈妈都是我们的妈妈,哪一个孩子都是妈妈的孩子,没有我的日子你把爱给活着的孩子吧。
妈妈,你别哭。
泪光照亮不了我们的路。
让我们自己慢慢的
走,妈妈,我会记住你和爸爸的模样。
记住我们的约定,来生还要一起走
妈妈,别哭,我去了天堂,有灯光生活总就有希望,睁开眼睛我要看你活得坚强,你的爱永远把我的路照亮。
妈妈别哭
在外面身边和周围都有一些感人的事迹,我今天要讲一个故事,非常感人。
在汶川大地震中,有一个小女孩,差不多12岁的样子,扎着一个狗尾辫。
她那个时候正在上音乐课,老师在弹电子琴,突然,发生了地震,教学楼开始晃动,老师很着急,同学们更是慌乱,他们乱哄哄的要从门里挤出去,可是门太小,所有的同学都着急着出去,把门口挤的水泄不通,可只有这一位小女孩没有挤在门口,而是把逃生的机会留给了她的同学。
她的同学都走后,她才走,可教学楼就在这一顷刻之间塌了……
地震之前,小女孩的妈妈买了一双脚踏鞋给她做礼物,可小女孩的妈妈准备去学校看她的时候,就发生了地震,她妈妈可着急了,不顾一切的冲向了她女儿的教学楼,可到达时,那儿已是一片废墟。
这位母亲走到他女儿的教学楼那一块位置的废墟上挖了起来,时间一分一秒的过去了,她还是不停着挖着,挖得手上都是血迹,衣服也破烂不堪。
不知过了多少小时,她终于挖出了她的孩子,她的女儿并没有死,小女孩还活着!小女孩的母亲痛哭流涕,泣不成声。
小女孩看见了,说:“妈妈别哭,我没事”。
在这种恶劣的环境下竟然还安慰她妈妈说她没事!到这里,我的眼眶湿润了……
钟诗怡。
妈妈别哭
下班回家,看见儿子不停地摇着老婆的手说:“妈妈,别哭;妈妈,别哭。
”方才发现老婆的眼睛红红的一圈。
什么情况?
“宝宝,妈妈怎么了。
”
“宝宝不乖,惹妈妈生气啦。
”
哦,我的天,我还以为又发生什么“大事”了呢?
“那你向妈妈说对不起了吗?”
“妈妈,对不起。
妈妈,对不起。
”
“对不起,对不起,每次都说对不起,可每次你都不听话。
”
“你瞧你,儿子都说对不起了,你还这样。
老婆大人,你就大人不计小人过,来,笑一个。
”“去、去、去,就你好,你会做好人,我都快被他给气死了,哪有这么不听话的孩子,上一趟街,样样东西要摸,见到吃的就往嘴里塞,看到别的小孩玩什么东西就叫人家‘给宝宝玩一下,给宝宝玩一下。
’别人不给他玩,就硬拖着我去抢,别人就是不给他玩,他就赖在那里不走,‘宝宝生气啦,宝宝生气啦。
’晓得他这么小一个屁孩子像哪个,哪来那么多的气。
”“好啦,好啦,我来惩罚他。
”
“宝宝,你又惹妈妈生气了,乖不乖。
”
“不乖,宝宝不乖。
”
“不乖的孩子要怎样?”
“爸爸打,妈妈骂。
”
“那好,现在你站好,我去叫你妈妈来骂你。
”
“老婆大人,犯人已押至堂下,听候发落。
”
只听一记脆亮的吻重重地落在儿子的脸上。
“你们两父子就知道欺负我一个妇道人家。
”
哈哈哈……我和儿子乐开了。
老婆的脸也阴转晴泛起了桃花红。
电影妈妈别哭观后感电影《妈妈别哭》观后感《妈妈别哭》是一部由中国导演李路执导的电影,于2019年上映。
这部电影讲述了一个单亲母亲在面对家庭困境时的艰难抉择和奋斗历程。
影片通过真实而感人的故事,深深触动了观众的心灵。
整个故事的主线围绕着女主人公张燕及她的儿子小明展开。
张燕是一个坚强而勇敢的单身母亲,她面临着丧夫、贫穷和生活的种种困难。
然而,她始终没有放弃,用自己的双手努力工作,尽全力呵护和照顾儿子。
观众从中感受到了一个母亲对孩子无私的爱和奉献,也让人深思单亲家庭中母亲的辛苦和坚韧。
影片的剧情紧凑,画面细腻而真实,给人以强烈的触动。
通过精心构建的情节安排和细腻的表演,观众有机会深入了解张燕的内心世界和她所经历的挫折和抗争。
在生活中遇到的一系列问题中,她没有向困境低头,而是积极向前,努力寻找解决办法。
这种阳光和乐观的态度让人们深受启发。
电影的视觉呈现也十分出色。
导演运用了细腻的镜头,将张燕和小明之间的感情展现得非常真实。
特别是在张燕面临困境时,镜头将焦点转向她的眼神和表情,让观众能够更加深入地感受到她内心世界的变化。
此外,电影的摄影和视觉效果也很精良,为观众营造了一个真实的生活场景。
除了故事和画面,电影的音乐也很出色。
音乐与剧情相得益彰,进一步增强了观众的情感体验。
每一段琴声和歌曲都与场景和人物的情感内核相契合,让人不由自主地代入角色,与儿戏燕一同感受喜怒哀乐。
这部电影深入人心的原因之一是它探讨了当代社会中的一些重要问题。
例如,贫困、单亲家庭、社会冷漠等。
导演通过展现张燕所承受的各种压力和困境,引发了观众的共鸣。
电影中的一幕幕场景让人们思考家庭的重要性、亲情的珍贵以及对他人的关爱和支持的重要性。
同时,这部电影也给人们带来了一种希望和勇气,让人们懂得在艰难时刻不轻易放弃,相信坚持努力终会迎来成功。
总的来说,电影《妈妈别哭》是一部温暖人心、情感真挚的作品。
通过真实而感人的故事,这部电影引发了我对家庭、爱与坚持的深思。
妈妈别哭:战争背景与亲情关怀
引言
《妈妈别哭》是一部描述战争背景下的亲情关怀的文学作品。
通过描写主人公妈妈与家人之间的故事,本书展现了战争对家庭和个人生活造成的巨大伤害,同时也表达了温暖、关怀和爱的力量。
战争背景
历史背景
本书设定在二战期间,战争肆虐,社会动荡不安。
读者能够体验到当时人们所面临的困难和恐惧。
文化冲击
战争导致文化交流中断,许多传统习俗遭到破坏。
民众生活受限制,社会秩序紊乱。
家庭分离
许多家庭因为战争而被迫分离。
男性成员被征召入伍,留守在家的女性则要负起更多责任照料年幼子女。
主题探究:妈妈与孩子们
母爱的坚韧
妈妈是本书的主角之一,她在战争中承受了巨大的痛苦和困难。
然而,她始终
以坚韧和勇气面对生活的挑战,通过呵护和保护孩子们展现出无私的母爱。
家庭凝聚力
战争让妈妈与孩子们面临许多艰难的选择和考验。
然而他们依靠彼此的支持和
理解,共同经历了艰难时刻,并通过亲情关怀来保持家庭凝聚力。
伤痕是可见的
战争留下了深深的伤痕,不仅在外表上有明显的伤害,更在心灵上造成创伤。
妈妈与孩子们一起面对这些伤痛,并相互安慰、支持,帮助彼此疗愈心灵创伤。
结论
《妈妈别哭》展现了战争背景下亲情关怀的重要性。
尽管战争给人们带来了巨
大的苦难,但通过家庭内部的爱与包容,人们能够找到安慰与希望。
这部作品
提醒我们珍惜亲情,同时也呼吁和平与和谐的社会。
2024年妈妈别哭观后感《妈妈别哭》是一部令人动容的电影,讲述了妈妈们在养育孩子过程中所经历的艰辛和付出。
影片通过细腻而真实的情感叙述,让观众们感受到了母爱的伟大和无私。
影片以2024年为背景,展现了一个全新的社会环境。
在这个未来的世界中,科技的快速发展使得人们的生活更加便利,但也带来了一系列的问题和挑战。
影片中的母亲们都是这个时代中的普普通通的女性,她们承载着家庭的重担,兼顾着自己的工作和孩子的成长。
影片通过多条故事线展示了不同类型的母亲。
有的是职业女性,面临工作与家庭的平衡问题;有的是单亲妈妈,承担着双倍的责任;还有的是家庭主妇,在默默地为家人付出。
每个故事都通过细节展示了母爱的伟大和无私。
母亲们无论面对多大的压力和困难,都会毫不犹豫地选择尽力保护和关爱自己的孩子。
其中一个故事线让我印象深刻。
故事中的主人公杨妈妈是一位单亲妈妈,她在失去丈夫后,要独自负责照顾年幼的儿子。
杨妈妈工作忙碌,但她始终坚持将孩子的兴趣和成长放在第一位。
她不仅亲自参与孩子的学习,还鼓励他追求自己的梦想。
尽管生活并不容易,但杨妈妈始终给予孩子足够的关爱和支持,鼓励他坚持不懈。
最终,在杨妈妈的引导下,孩子克服了困难,实现了自己的梦想。
这个故事让我深刻地意识到,母爱是一种强大的力量,能够改变孩子的命运。
影片中还提到了一种名为“智慧母亲”的新科技产品。
这个产品通过人工智能技术可以帮助母亲们更好地照顾孩子。
它能够分析孩子的需求,提供个性化的建议和指导。
虽然这个产品在某种程度上解决了一些问题,但它也引发了一系列的争议。
一方面,它为忙碌的母亲们提供了方便和支持;另一方面,它也减弱了母爱的真实性和亲和力。
这一情节让我思考,科技是否能真正取代母亲的关爱和陪伴。
影片的剧情发展紧凑而真实,情感表达细腻而动人。
演员们的精湛表演和导演的巧妙处理使得故事更加真实和感人。
观看影片的过程中,我情不自禁地被画面所打动,泪水也不自觉地涌上了眼眶。
通过《妈妈别哭》,我深深地感受到了母爱的力量和伟大。
1. 影片中的学校是(A)
A北川中学B桑枣中学 C 汶川中学
2 为雪灾灾区捐了自己15元压岁钱的女孩是 B
A 郑元元
B 刘琳琳
C 魏婷
3 影片中琳琳将要过几岁生日 B
A 15
B 16 C17
4 妈妈送给琳琳的生日礼物是( C)
A 踢踏鞋B钢琴 C 小熊
5 琳琳的朋友郑元是谁的女儿(B)
A县委书记B校长 C 音乐老师
6 地震发生后琳琳的爸爸(C)
A 搜救女儿
B 察看灾情
C 到市里汇报
7 影片中以为老奶奶找自己孙子结果(C)
A 没找到B找到了 C 找到了但失去生命
8 琳琳的妈妈为了救自己的女儿结果(A)
A 和女儿团聚
B 在余震中丧生
C 情况不明
9 影片中的琳琳最后(B)
A 失去生命
B 获救
C 和同伴一起走向天堂
10 你认为琳琳是一个(C) 的孩子
A 任性
B 胆小怕事
C 坚强勇敢
电影《妈妈,别哭》以被埋压在废墟里的北川中学女中学生琳琳的情感经历和心路历程,展现了“5·12”大地震,人们与死神抗争与命运搏斗的经历。
影片通过两个时空的转换,废墟下的琳琳和废墟上救援的母亲跨越生死的对话,表达了人间最伟大的情感,最震撼人心的母子深情。
为了营救废墟下的女儿,母亲挖刨的双手鲜血淋漓,为了让母亲远离死亡的威胁,女儿在废墟里一声声哭喊“妈妈,你走,妈妈你走!”
《妈妈,别哭》讲述的是被埋在废墟下的北川中学女生琳琳,与在废墟外用双手刨挖的母亲展现一段跨越时空对话,为了让母亲远离死亡的威胁,女儿在废墟里吃力地喊着“妈妈快走”。
本片是表现2008年5.12四川汶川大地震时北川中学倒塌后至救援部队到来之前的北川中学学生在危难关头无私无畏、勇敢坚强自救的心路历程,展示人间最伟大的爱,最震撼人心的母子之情的感人故事。
北川中学的花季少女刘琳琳,通过网络与男孩天皓产生了懵懂的感情,并因此和父母产生了隔阂。
面对地震这个突如其来的灾难,琳琳为救好友而放弃了逃生机会。
身为县委组织部长的爸爸,得知女儿被埋的消息后,选择了冒生命危险到市里汇报灾情。
求救无果的妈妈情急之下,亲手刨挖女儿。
导演曹桂千称,这部电影反映的是我们的孩子们崇高的精神境界,在灾难面前孩子表现出的勇敢坚强往往令大人们震撼和感动。