人教版九年级历史下册期末测试卷
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专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)A. 法国大革命B. 美国独立战争C. 工业革命D. 罗马帝国的建立A. 哈立德·本·瓦利德B. 哈里发·欧麦尔C. 萨拉丁D. 穆罕默德A. 英国B. 法国C. 德国D. 葡萄牙A. 《凡尔赛条约》B. 《威斯巴登条约》C. 《圣彼得堡条约》D. 《马德里条约》A. 五四运动B. 北伐战争C. 西安事变D. 抗日战争二、判断题(每题1分,共5分)1. 工业革命在英国发生是因为英国拥有丰富的煤炭资源。
(√)2. 美国独立战争中,萨拉托加大捷是转折点,使得法国决定支持美国。
(√)3. 俄国11年的农奴制改革彻底解放了所有农奴。
(×)4. 第一次世界大战是因为奥匈帝国的斐迪南大公被刺杀而引发的。
(√)5. 1929年至1933年的经济大危机是从美国开始的。
(√)三、填空题(每题1分,共5分)1. 工业革命中,史蒂芬孙发明的______改变了人类的交通方式。
2. 1848年,《______》的发表标志着马克思主义的诞生。
3. 1921年,苏联在______的基础上实施了新经济政策。
4. 1939年9月1日,德国对______发动了闪电战,引发了第二次世界大战。
5. 中国的五四运动是在______年5月4日发生的。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述工业革命的主要影响。
2. 简述明治维新的主要内容。
3. 简述第一次世界大战的主要原因。
4. 简述苏联在斯大林时期的经济政策。
5. 简述五四运动的历史意义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 分析工业革命如何影响了英国的社会结构。
2. 分析美国内战对资本主义发展的影响。
3. 分析明治维新如何使日本走上资本主义道路。
4. 分析第一次世界大战对世界格局的影响。
5. 分析五四运动对中国近代史的影响。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 论述工业革命对世界历史进程的影响。
2. 论述十月革命的历史意义及其对国际共产主义运动的影响。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)A.结束了封建君主专制制度B.建立了中华民国C.推翻了帝国主义在华的统治D.推动了民主思想的发展2.关于新文化运动,下列哪项描述是错误的?A.提倡民主,反对独裁专制B.提倡科学,反对迷信盲从C.提倡新文学,反对旧文学D.提倡旧道德,反对新道德3.五四运动的导火线是?A.巴黎和会中国外交失败B.北洋政府签订《二十一条》C.陈独秀创办《新青年》D.辛亥革命成功4.中国共产党成立于哪一年?A.1919年B.1921年C.1927年D.1949年5.抗日战争胜利后,国共双方举行的谈判是?A.西安事变谈判B.重庆谈判C.北平谈判D.南京谈判二、判断题(每题1分,共5分)1.辛亥革命成功后,中国立即实行了民主共和制度。
(×)2.新文化运动主要在知识分子中开展,对普通民众影响不大。
(×)3.五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
(√)4.南昌起义是中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。
(√)5.抗日战争中国民党正面战场始终是主战场。
(×)三、填空题(每题1分,共5分)1.辛亥革命成功后,孙中山被推举为_______。
2.新文化运动中,陈独秀提出了“德先生”和“赛先生”的概念,分别指的是_______和_______。
3.五四运动中,学生罢课、工人罢工、商人罢市的中心是_______。
4.中国共产党第一次全国代表大会于_______年在_______召开。
5.抗日战争中,中国共产党领导的敌后战场取得了_______等战役的胜利。
四、简答题(每题2分,共10分)1.简述辛亥革命的历史意义。
2.新文化运动的主要内容有哪些?3.五四运动对中国历史发展产生了哪些影响?4.简述中国共产党的成立过程。
5.抗日战争中,中国共产党领导的敌后战场的作用是什么?五、应用题(每题2分,共10分)1.请结合所学知识,谈谈辛亥革命对中国近代化进程的影响。
九年级历史下册期末卷附参考答案班级 姓名 得分(开卷 共70分)一、选择题。
(在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的20分)1.据张君劢《史泰林治下之苏俄》载:“民国十七年春,俄国国营农场经理马克维次,有多余不用的机犁百架,召集附近村落的农民,许租给他们使用,而以他们所有的土地,共同耕种为条件。
”这种做法起到的主要作用是A .提高了农民自主经营的积极性B .促进了市场经济的发展C .推动了农业集体化的进程D .奠定了国内战争胜利的物质基础2.凡尔赛体系和华盛顿体系的相同点包括①帝国主义重新瓜分世界的体系 ②战胜国对战败国的严厉制裁③涉及中国问题,侵犯中国主权 ④少数大国操纵,暂时调整了列强之间的矛盾A .①②③B .②③④C .①③④D .①②④3.1932年,英国外交大臣张伯伦曾说:“由于某种难以确切指出的东西,世界近两年正在倒退。
各国相互之间不是更加接近,不是在增进友谊,不是在向稳定的和平迈进,而是采取了一种危及世界和平的猜疑、恐惧和危险的态度。
”张伯伦不能确定的“某种东西”应该是A .法西斯及其侵略扩张B .苏联及其社会主义的影响C .罗斯福新政及其影响D .大萧条及其影响4.王绳祖在《国际关系史》中写道:“1945年8月6日,美国在没有军事意义上的广岛,投下了一颗原子弹,造成13万人伤亡。
正如国务卿贝尔纳斯所说:‘炸弹扔在日本,正是为了在俄国收到效果。
’”由此可见,美国向日本投掷原子弹的根本意图是A .攫取世界霸权B .威慑苏联C .验证核威力D .迫使日本无条件投降5.下面是某校历史兴趣小组同学为“二战后亚非拉国家的独立和振兴”图片展准备的一组图片。
其中能入选的有A .①③B .③④C .①④D .②④6.“基于战后美国所拥有的经济实力和‘阻止共产党的可能是面包和选票,而不是子弹’的思想,美国统治集团决定以美援作为主要手段,达到其在欧洲‘遏制’共产主义的目的。
”与该材料直接相关的是A .杜鲁门主义的出台B .马歇尔计划的实施C .北大西洋公约组织的建立D .罗斯福新政的推行7.古巴前领导人卡斯特罗在评述经济全球化时说:“它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵达安全的港口。
人教版九年级历史下册期末考试题班级姓名得分一、选择题:(请将答案写在题号前,否则不给分)1.谚语是历史的最好写照。
下列描述中,能较好地反映欧洲封建社会统治情况的一项是A.“以眼还眼”、“以牙还牙”B.“条条大路通罗马”C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”D.“罗马不是一日建成的”2.示意图直观、形象呈现历史。
右边的示意图展现了哪一宗教的传播线路?A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教3.下表是某九年级学生在历史课上制作的“航海情况对比表”。
你认为在“▲”处应当填写航海家郑和▲项目时间1405-1433年1492-1504年航海次数7次4次航海船只大小船只200多艘最少3艘,最多17艘航行人数约2.7-2.8万人最少88人,最多1500人到达地点非洲东海岸和红海沿岸古巴、海地A.鉴真B.马可•波罗C.麦哲伦D.哥伦布4.一位美国史学家描述道:“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。
这些黑色‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”。
这里所说的“黑色货物”主要来自于A.欧洲B.非洲C.南美洲D.北美洲5.主题探究是历史学习过程中常用的方法。
某校九年级历史兴趣小组开展探究活动,确定了下列四个主题,其中不正确的....是A.伯利克里与奴隶主民主政治B.孝德天皇与大化改新C.拿破仑与《权利法案》D.希特勒与法西斯专政6.改革是历史发展的推动力,是社会进步的法宝。
19世纪中期,世界上发生的俄国1861年改革和日本明治维新都证明了这一观点,它们的共同影响是A.使本国走上了资本主义道路B.保留了“天皇制”C.解放了农奴D.摆脱了美、英、法等国的殖民统治7.1791年的一天,法国巴黎60多万人迎送一位哲人的灵柩迁葬先贤祠,灵车上写着:“他引导人们走向自由之路。
”这位哲人是A.但丁B.达·芬奇C.达尔文D.伏尔泰8.莎士比亚在作品中赞叹道:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!”如果用爱因斯坦的成就来证明这段话,下列哪一选项最合适?A.提出进化论B.著有《战争与和平》C.提出相对论D.著有《向日葵》9.从世界历史上看,社会主义第一次实现了从理论到实践,从理想到现实巨大飞跃的重大事件是 A.巴黎公社成立 B.俄国十月革命 C.“苏联”成立 D.宪章运动10.右图反映的现象,出现的原因是A.战时共产主义政策的实施B.农业集体化政策的实施C.新经济政策的实施D.斯大林模式的推行11.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法,从右图数据变化中你能获得的正确信息是A.苏联工业发展慢于德国B.苏联工业产值跃居欧洲第一C.苏联工业产值跃居世界第一D.苏联农业得到迅速发展12.下列符合20世纪30年代的苏联情况的是A.重工业由外国资本家经营 B.市场经济繁荣C.经济危机严重 D.基本实现社会主义工业化13.巴黎和会是帝国主义的分赃会议,下列最能体现这一性质的是A.德国的海外殖民地由英法日等国瓜分B.阿尔萨斯和洛林归还法国C.德国取消普遍义务兵役制D.德国支付大量赔款给战胜国14.1932年,某政要指出:“世界近两年正在倒退,各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。
2024年人教版初中九年级历史(下册)期末试题及答案(各版本)一、选择题(每题1分,共5分)A.鸦片战争B.辛亥革命C.五四运动D.西安事变2.新文化运动的主阵地是?A.《申报》B.《新青年》C.《东方杂志》D.《京报》3.下列哪项不是第一次国共合作的主要成果?A.北伐战争的胜利B.工农红军的建立C.黄埔军校的创立D.国民党一大4.抗日战争胜利后,国共双方举行的谈判是?A.西安事变谈判B.重庆谈判C.北平谈判D.南京谈判5.中华人民共和国成立的时间是?A.1949年10月1日B.1949年10月10日C.1950年1月1日D.1950年10月1日二、判断题(每题1分,共5分)1.洋务运动是中国近代化的开端。
()2.五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。
()3.第一次国共合作期间,国民党右派叛变革命,导致合作破裂。
()4.八七会议是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。
()5.中华人民共和国的成立,实现了中国从封建社会向社会主义社会的过渡。
()三、填空题(每题1分,共5分)1.中国近代史上第一个不平等条约是______。
2.中国近代史上第一次彻底的反帝反封建的革命运动是______。
3.1936年12月12日,张学良、杨虎城发动了______。
4.1947年,中国共产党在河北省平山县西柏坡村召开了______。
5.中华人民共和国的成立,标志着中国______。
四、简答题(每题2分,共10分)1.简述五四运动的历史意义。
2.简述中共一大召开的意义。
3.简述西安事变和平解决的意义。
4.简述抗日战争胜利的原因。
5.简述中华人民共和国成立的意义。
五、应用题(每题2分,共10分)1.结合所学知识,分析抗日战争胜利后,国共双方为何会爆发内战。
2.结合所学知识,分析中华人民共和国成立后,为何要进行土地改革。
3.结合所学知识,分析新文化运动对中国近代化进程的影响。
4.结合所学知识,分析抗日战争胜利后,中国为何能成为联合国安理会常任理事国。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)A. 罗马帝国的扩张B. 新航路的开辟C. 工业革命的开展D. 互联网的普及2. 下列哪个国家最早进行殖民扩张?A. 英国B. 西班牙C. 荷兰D. 法国A. 神权至上B. 人文主义C. 君权神授D. 科学革命4. 美国独立战争爆发的根本原因是:A. 英国对殖民地的剥削B. 北美人民的抗争精神C. 法国对美国的支持D. 英国殖民政府的腐败A. 《共产党宣言》的发表B. 巴黎公社的建立C. 十月革命的胜利D. 中国共产党的成立二、判断题(每题1分,共5分)1. 哥伦布是第一个到达美洲的欧洲人。
()2. 日本明治维新使日本走上了资本主义道路。
()3. 第一次世界大战是帝国主义战争。
()4. 罗斯福新政使美国度过了经济大危机。
()5. 东欧剧变和苏联解体标志着冷战的结束。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 古代文明的摇篮主要有:______流域、______流域、______流域和______流域。
2. 1917年,______的十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。
3. 1929年,经济危机在美国爆发,然后迅速席卷了整个资本主义世界,这次经济危机的实质是______。
4. 1942年,美、英、苏、中等26国在华盛顿举行会议,签署了《______》,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。
5. 1991年,______解体,标志着两极格局的终结。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述大化改新的内容。
2. 简述阿拉伯帝国扩张的原因。
3. 简述法国大革命的历程。
4. 简述二战的性质。
5. 简述战后美国经济发展的特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 分析文艺复兴对欧洲社会的影响。
2. 分析英国资产阶级革命的意义。
3. 分析美国独立战争的性质。
4. 分析日本明治维新的影响。
5. 分析十月革命的历史意义。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析近代科学发展的原因及其对社会的影响。
2024年人教版九年级历史下册期末考试卷(附答案)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1. 下列哪个事件标志着中国抗日战争的全面爆发?A. 九一八事变B. 卢沟桥事变C. 南京大屠杀D. 西安事变2. 下列哪位科学家提出了相对论?A. 牛顿B. 爱因斯坦C. 达尔文D. 伽利略3. 下列哪个朝代是中国封建社会的鼎盛时期?A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 明朝4. 下列哪个事件标志着新中国的成立?A. 五四运动B. 中国共产党成立C. 辛亥革命D. 中华人民共和国成立5. 下列哪个国家是第一次世界大战的发起国?A. 英国B. 德国C. 法国D. 俄罗斯二、判断题5道(每题1分,共5分)1. 唐朝是中国历史上最繁荣的时期之一。
()2. 第一次世界大战的主要原因是帝国主义国家之间的矛盾和竞争。
()3. 乔治·华盛顿是美国的第一任总统。
()4. 马克思是《资本论》的作者。
()5. 欧洲文艺复兴运动是资本主义萌芽的产物。
()三、填空题5道(每题1分,共5分)1. 中国抗日战争的主要战场是_________。
2. 相对论是由_________提出的。
3. 中国封建社会的鼎盛时期是_________。
4. 新中国的成立标志着中国进入了_________。
5. 第一次世界大战的发起国是_________。
四、简答题5道(每题2分,共10分)1. 简述九一八事变对中国抗日战争的影响。
2. 简述相对论的主要内容和意义。
3. 简述唐朝的主要特点和历史意义。
4. 简述新中国的成立对中国历史的影响。
5. 简述第一次世界大战的主要战争和影响。
五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 请根据所学知识,解释“五四运动”在中国历史上的地位和意义。
2. 请根据所学知识,分析“辛亥革命”对中国历史的影响。
3. 请根据所学知识,阐述“中国抗日战争”的主要战争和影响。
4. 请根据所学知识,解释“中华人民共和国成立”对中国历史的影响。
人教版九年级历史下册期末测试卷【参考答案】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建主放弃对城市的统治权和司法权…城市管理人员由市民选举产生。
”材料反映了中世纪西欧城市()A.封建社会等级森严 B.初步确立了资本主义制度C.完全摆脱了封建统治 D.是一个相对自治的共同体2、美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局,其中“两制”是指()①北方资本主义工商业经济②南方封建经济③北方奴隶经济④南方奴隶制种植园经济A.①② B.②③ C.③④ D.①④3、“炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。
”“炀帝此举”是指()A.建立隋朝 B.统一全国 C.开通大运河 D.创立科举制4、下面是英国城镇人口比重变化图,出现这种变化的主要原因()A.就业机会的变化 B.外来人口的增加C.工业革命的影响 D.大规模资本输出5、《汉书》记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”。
这反映了商鞅变法()A.推行县制B.重农抑商,奖励耕织C.废井田,开阡陌D.奖励军功,按功授爵6、1979年底,包产到户,包干到户还只是在个别地方尝试,比重仅占全国总农户的9%。
到1984年底,比重已增至95%以上。
包产到户、包干到户迅速发展是由于它()A.是农民自己的发明创造 B.使农民获得土地所有权C.使农业收入得到平均分配 D.适应了农民的生产需求7、学习历史有一个基本结论就是“思想文化是一定现实的反映”。
“百家争鸣”学术局面反映的主要社会现实是()A.国君提倡思想自由的学术氛围B.社会急剧变化经历动荡变革C.当时的知识分子喜欢议论时政D.经济发展繁荣提供坚实基础8、下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列正确的是()A.①隋朝建立②隋灭陈,统一全国③开凿大运河B.①隋灭陈,统一全国②隋朝建立③开凿大运河C.①开凿大运河②隋朝建立③隋灭陈,统一全国D.①隋朝建立②开凿大运河③隋灭陈,统一全国9、董仲舒给汉武帝建议:春秋大一统是“天地之常经,古今之通谊也”,统治思想不一致,法制数变,百家无所适从。
九年级历史下学期期末试卷姓名班级学号一.选择题1.日本法西斯主义的最主要的特点是()A.对外制定侵略扩张的基本国策B.对内独裁,对外侵略扩张C.暗杀、政变等恐怖事件D.军部是法西斯的核心力量2. 20世纪30年代在中国、埃塞俄比亚、西班牙等国都发生过反法西斯的民族战争,但都未能遏制世界大战的爆发,其原因的叙述最正确、全面的是()①一些大国对法西斯势力采取绥靖政策②没有无产阶级政党领导③这些国家基本上都处于孤立无援地位④国际上尚未形成反法西斯的统一战线A.①②③④B.①②③C.①④D.②③④3. 1940年5月13日丘吉尔在下院发表演说时讲道:“我没有别的,只有热血辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。
你们问我们的政策是什么,我说我们的政策就是……”。
这里说的“我们的政策”是指()A.绥靖政策B.对德作战C.中立自保D.冷战政策4. 2005年6月6日,是诺曼底登陆61周年纪念日。
诺曼底登陆开辟了打击德国法西斯的第二战场,那你知道打击德国法西斯的第一战场是()A、英德战场B、苏德战场C、法德战场D、北非战场〕5. 一战后国际出现“凡尔赛——华盛顿体系”,对此体系表述正确的是()A、确立了美国的世界霸主地位B、确立了帝国主义在亚洲、太平洋地区的统治秩序C、还不能完全消除帝国主义国家间的矛盾D、只有英法在外交中取得了胜利6. 1922年农民契可夫在完成固定的粮食税后,把余粮运到苏俄境内的一个集市上出售,当地政府官员的正确态度会是()A.增加税额B.处以罚款C.限量交易D.放任自由7. 对加速世界反法西斯战争获胜起决定作用的是A.斯大林格勒保卫战的胜利B.欧洲第二战场的开辟C.美国向日本投放原子弹D.世界反法西斯同盟的建立8. 标志着以美苏为首的两大军事集团对峙局面形成的是()A.西德建立B.华约组织建立C.1948年柏林危机D.1949年北约成立9. 第二次工业革命影响了中国历史,下列叙述不正确的是()A.使帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮B.使帝国主义侵略中国由商品输出为主转为资本输出为主C.使中国完全沦为半殖民地半封建社会D.它使中国人民的斗争仍处于旧式的斗争10. 英国被迫同意印度独立是在()A1933年B1939年C1947年D1949年11. 标志着帝国主义殖民体系在非洲最终崩溃的历史事件是()A纳米比亚独立B巴拿马收回运河主权C印巴分治D埃及独立12. 苏联解体于:A.80年代中期B.1989年下半年C.1990年底D.1991年底13. 1960年发生的民族解放运动的大事是:()A.纳米比亚独立B.非洲独立年C.印度、巴基斯坦自治D.埃及七月革命14. 1929年~1933年资本主义世界陷入经济危机期间,苏联经济状况是()A.实行新经济,经济迅速恢复B.正在实现由农业国向工业国的转变C.工业总产值跃居世界第二位D.同时出现经济大危机15第二次工业革命使资本主义经济开始出现重大变化,这主要是指( )A、生产力获得迅速发展B、资本主义的经济发展出现了不平衡性C、垄断组织的产生D、资本主义生产方式在亚洲出现16.第三次世界性的技术革命开始于:A.19世纪70年代B.19世纪80年代C.20世纪四五十年代D.20世纪五六十年代17罗斯福实施“新政”的目的是( )A、改革美国政治制度B、兴建公共工程C、对付经济危机和政治危机D、用行政干预经济18.雅尔塔会议做出的决定是:()①在欧洲开辟第二战场②战败的德国由苏、美、英等国分区占领③欧洲战争结束后三个月内,苏联参加对日作战④日本应无条件投降⑤战后建立联合国A.①②⑤B.②③⑤C.③④⑤D.①⑤19.在电力发展方面作出了重要贡献的科学家包括:()①爱迪生②本茨③西门子④莱特兄弟A.①③③B.①③C.②①④D.①④20所谓“冷战”,其含义是以美国为首的西方国家对社会主义国家:()A.发动战争B.采取一切对抗形式C.采取一切敌对行动D.采取除战争以外的一切敌对行动和对抗形式二.材料(3×9=27分)1材料一:三国缔约后,希特勒得意的说:“三个国家联合起来了。
人教版九年级历史下册期末综合测试卷一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出。
每小题2分,共30分)1.下图是章西女王的誓言。
该史料可用于研究()A.美国独立战争B.拉丁美洲独立运动C.印度民族大起义D.非洲民族独立运动2.下面是一位同学制作的“19世纪美国资本主义发展示意图”。
对该图解读正确的是()A.独立战争的胜利增加了动力F1B.工业革命的开展增加了阻力F2C.南方种植园经济减少了阻力F2D.南北战争的结束增加了动力F13.下面为某历史著作中一个章节的目录,该章节的标题应是()一、保卫苏维埃政权40二、外交上的胜利42三、苏联成立43四、领导共产国际45五、从“战时共产主义”向“新经济政策”过渡48A.苏维埃政权的初期建设B.战后国际政治经济新秩序C.亚非拉民族民主运动的高涨D.社会主义阵营的建立和扩大4.“第二次世界大战的一个重要根源,即在于第一次世界大战后战胜国对世界作出的和平安排之中。
”能够为此观点提供证据的是()A.三国同盟和三国协约形成B.美国加入协约国对德作战C.俄国爆发了十月革命D.凡尔赛—华盛顿体系形成5.一战后英国在埃及继续执行殖民地保护政策,以扎格鲁尔为首的埃及民族资产阶级代表与英国殖民当局的高级专员会见,要求英国撤销战时法令,并请求派代表赴伦敦同英国政府谈判。
为此华夫脱运动应运而生。
这次谈判表明()A.埃及人民渴望实现民族独立B.非暴力不合作运动任重道远C.墨西哥的民主改革成效显著D.埃及发动起义实现国家独立6.罗斯福在1932 年4 月的一次全国广播讲话中说:“在这个不幸的时代,我们要制定出一些计划来,把希望重新寄托在那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了的人们的身上。
”对这段话理解正确的是()A.放弃资本主义制度B.国家对经济实行干预C.走社会主义道路D.有意借助外来势力的支持7.2023年2月,俄罗斯总统普京在纪念某战役胜利80周年的音乐会上说:“80年前,可恶、残忍的敌人被不可逆转地挡在……伏尔加河畔的斯大林格勒土地上。
九年级历史下册期末检测题附参考答案时间:60分钟分值:100分一、选择题(每小题2.5分,共20小题50分)1.毛泽东指出:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。
华盛顿会议上签订的哪一条约导致了这一局面的出现()A.协约国同保加利亚签订的和约B.《凡尔赛和约》C.同盟国同保加利亚签订的和约D.《九国公约》2.英国首相丘吉尔在1941年6月22日发表广播演说:“我们要给俄国和俄国人民以一切可能的援助。
”他说此话主要是因为()A.英国早就想援助苏联B.要欺骗国际舆论C.需要同苏联合作,对付共同的敌人D.要威胁纳粹德国3.第二次世界大战中,下列行动与打败日本法西斯没有直接关系的是()A.诺曼底登陆B.苏联对日本宣战C.中国抗日力量展开全面反攻D.美国在日本投放原子弹4.20 世纪50年代到70年代,日本经济高速发展。
下列不是日本经济高速发展原因的是()A.大力发展教育和科技B.实行高度集中的经济政治体制C.日本政府制定了符合本国国情的政策D.美国的扶持5.他是苏联改革的领导人之一,他实行的改革在一定程度上冲击了斯大林模式,后由于改革带来的各种矛盾日益突出,1964年被迫下台,“他”是()A.赫鲁晓夫B.勃列日涅夫C.戈尔巴乔夫D.叶利钦6.20世纪80年代后期,苏联改革的重点是()A.经济方面B.政治方面C.文化方面D.科技方面7.20世纪后期,苏联社会经济发展道路上最大的障碍是()A.个人崇拜严重B.经济发展停滞C.戈尔巴乔夫改革D.高度集中的政治经济体制8.第二次世界大战后初期,东欧各国历史发展的共同之处在于()A.都是第二次世界大战的战胜国B.都属于工业不发达国家C.都走上了自主发展的道路D.都相继走上了社会主义道路9.下列事件中,与捷克斯洛伐克无关的一项是()A.慕尼黑阴谋B.斯大林模式C.组建社会主义工人党D.“布拉格之春”10.从东欧剧变、苏联解体的诸原因中,应吸取的最主要的教训是()A.防止西方国家的“和平演变”B.必须搞好经济建设C.坚持马克思主义理论D.加强民主与法制建设11.印度曾是英国的殖民地,有“英王王冠上最明亮的宝石”之称。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)A.黄帝战蚩尤B.夏朝建立C.商汤灭夏D.周武王伐纣A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝A.鸦片战争B.太平天国运动C.戊戌变法D.辛亥革命A.南京条约B.北京条约C.马关条约A.五四运动B.北伐战争C.抗日战争D.解放战争二、判断题(每题1分,共5分)1.中国古代史分为三个阶段:原始社会、奴隶社会和封建社会。
()2.唐朝是中国历史上疆域最广阔的朝代。
()3.鸦片战争后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
()4.辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制。
()5.中华人民共和国成立于1949年。
()三、填空题(每题1分,共5分)1.中国古代史的开端是______。
2.中国历史上第一个统一的中央集权国家是______。
3.中国近代史的开端是______。
4.中国现代史的开端是______。
5.中华人民共和国成立于______年。
四、简答题(每题2分,共10分)1.简述中国古代史的发展脉络。
2.简述中国近代史的重要事件。
3.简述中国现代史的发展历程。
4.简述中华人民共和国的成立意义。
5.简述中国历史发展的特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1.请举例说明中国古代史上的一个重要发明及其对后世的影响。
2.请举例说明中国近代史上的一次重要战争及其对中国历史的影响。
3.请举例说明中国现代史上的一次重要改革及其对中国历史的影响。
4.请举例说明中华人民共和国成立以来的一项重要政策及其对中国历史的影响。
5.请结合所学知识,谈谈你对我国历史发展的认识。
六、分析题(每题5分,共10分)2.分析我国历史发展中的重大转折点,探讨其对我国历史发展的影响。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1.请结合所学知识,设计一份关于中国古代史的学习海报,要求包含至少三个重要事件或人物。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1.设计一份关于中国古代史的历史时间轴,要求涵盖从夏朝到清朝的重要历史事件。
20232024学年全国初中九年级下历史人教版期末试卷一、选择题(每题1分,共5分)A. 李世民B. 李渊C. 李白D. 李贺2. 北宋时期,下列哪位科学家发明了活字印刷术?A. 张衡B. 沈括C. 蔡伦D. 毕昇3. 元朝时期,下列哪位人物是著名的航海家?A. 郑和B. 郑成功C. 郑芝龙D. 郑板桥4. 明朝时期,下列哪位人物是著名的抗倭将领?A. 诸葛亮B. 岳飞C. 戚继光D. 郑成功5. 清朝时期,下列哪位人物是著名的文学家?A. 曹雪芹B. 鲁迅C. 巴金D. 冰心二、判断题(每题1分,共5分)1. 秦始皇是中国历史上第一个皇帝。
()2. 唐朝是中国历史上疆域最广阔的朝代。
()3. 宋朝时期,中国的科技水平达到了世界领先地位。
()4. 明朝时期,郑和七下西洋,最远到达了非洲东海岸。
()5. 清朝时期,中国的封建制度达到了顶峰。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 中国古代四大发明包括造纸术、火药、印刷术和______。
2. 唐朝时期,中国与外部世界的交流主要通过______和______两条丝绸之路。
3. 宋朝时期,中国的经济重心逐渐向______地区转移。
4. 明朝时期,为了防御倭寇的侵扰,戚继光在沿海地区修建了______。
5. 清朝时期,为了巩固边疆,康熙帝设立了______,加强对蒙古地区的统治。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述唐朝的开国皇帝及其历史功绩。
2. 简述北宋时期毕昇发明活字印刷术的意义。
3. 简述元朝时期郑和下西洋的历史背景及影响。
4. 简述明朝时期戚继光抗倭的经过及其历史意义。
5. 简述清朝时期曹雪芹创作《红楼梦》的背景及其文学价值。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请列举唐朝时期的三个著名诗人及其代表作。
2. 请列举宋朝时期的三个著名科学家及其主要成就。
3. 请列举元朝时期的三个著名文化人物及其主要贡献。
4. 请列举明朝时期的三个著名思想家及其主要思想。
人教版九年级历史下册期末考试卷【参考答案】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、“大合众国大臣遇有要事,不论何时应准到北京暂住,与内阁大学士或与派出平行大宪酌议关涉彼此利益事件”这种现象最早出现在哪一条约签订之后?()A.《南京条约》B.《天津条约》C.《北京条约》D.《马关条约》2、美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局,其中“两制”是指()①北方资本主义工商业经济②南方封建经济③北方奴隶经济④南方奴隶制种植园经济A.①② B.②③ C.③④ D.①④3、我国境内目前已确认的最早的古人类是()A.北京人B.元谋人C.山顶洞人D.蓝田人4、1979年底,包产到户,包干到户还只是在个别地方尝试,比重仅占全国总农户的9%。
到1984年底,比重已增至95%以上。
包产到户、包干到户迅速发展是由于它()A.是农民自己的发明创造 B.使农民获得土地所有权C.使农业收入得到平均分配 D.适应了农民的生产需求5、历史学家帕尔默说,在18世纪后期的40年中,整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。
“相同目标”是()A.建立资产阶级统治 B.实现民族独立C.确立君主立宪制度 D.废除君主专制6、清朝政府采取措施加强对西藏地区的管辖。
下列选项与此无关的是()A.设置伊犁将军B.设置驻藏大臣C.确立册封达赖、班禅制度D.制定“金瓶掣签”制度7、小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料,由此可知他探究的主题是()A.中华文明的起源 B.统一国家的建立C.多民族政权的并立D.繁荣与开放的时代8、“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
”上文记载的毕昇发明的科技成就是()A.造纸术B.火药 C.活字印刷术D.指南针9、20世纪50年代,一位农民创作了一首“稻谷赶黄豆,黄豆像地瓜,芝麻赛玉米,玉米比人大”的民歌。
人教版九年级历史下册期末测试卷一、选择题(每小题2分,共36分)1.在世界近代史上,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出代表,对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是()A.都领导人民反抗英国殖民者B.都领导人民获得了国家的独立C.都领导的是正义的反侵略斗争D.都领导人民反抗西班牙殖民者2.亚历山大二世的塑像上写着:“1861年,亚历山大二世废除农奴制,将数百万农奴从奴役中解放出来。
”这是肯定了他()①开启了俄国近代化的进程②推动俄国走上了发展资本主义的道路③促使社会出现了新的气象④加强了中央集权A.①③B.②④C.①②D.②③3.“美国内战以来不仅没有把说英语的美国变成多个各怀鬼胎、相互争雄的小共和国,结果反而出现了一个在经济上和政治上得到统一的大民族国家。
自由和民主成了它的政治原则,并且在经济制度上热衷于发展私营企业。
”上述史料说明美国内战的意义是()A.使英语成为通用语言B.维护了国家的统一C.使美国摆脱了殖民统治D.为资本主义发展扫清了道路4.明治维新初期,日本政府颁布了《学制》。
从此,日本的小学、中学、大学等近代教育系统逐渐取代了寺子屋和私塾等传统教育组织形式。
这表明明治维新()A.在教育方面实行全面西化B.促进了日本教育的近代化C.为封建幕府统治培养人才D.推动了日本对外侵略扩张5.下表是100计算)。
国家1880年1900年1913年1928年英国73.3 [100] 127.2 135美国46.9 127.8 298.1 533法国25.1 36.8 57.3 82德国27.4 71.2 137.7 158据此判断,实现跨越式发展的国家有()A.美国、德国B.英国、美国C.法国、德国D.英国、法国6.“在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,流淌出纯金。
在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。
人教版九年级历史下册期末达标测试卷一、选择题(本大题共15道小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.从下面一组图片反映的历史事件中,可归纳的学习主题是()A.早期的殖民扩张与掠夺B.亚非拉的民族独立运动C.追求民主的亚非拉国家D.战后亚非拉的经济发展2.19世纪法国著名的历史学家托克维尔认为:“俄国人和英裔美国人……这两个民族是在不知不觉中发展起来的,正当世界注意着其他地方的时候,它们却突然加入第一流民族行列。
”19世纪促使“这两个民族”加入“第一流民族行列”的历史事件是()A.彼得一世改革和美国独立战争B.亚历山大二世改革和美国内战C.亚历山大二世改革和美国独立战争D.彼得一世改革和美国内战3.1920年美国福特汽车席卷全球,几乎占领了全世界的汽车市场。
下列文字呈现的这种大规模的生产方式()第一,3S。
即产品简单化(Simplification)、零部件标准化(Stan-dardization)、操作专业化(Specialization)。
第二,流水线生产。
即在产品制造过程中引进传送带,为生产过程不断提供各种原材料和机械零部件的作业方式。
第三,连续生产流程。
与孤立生产流程相反,源源不断专业化地提供各种材料,使生产过程不间断地进行。
A.适应了垄断组织的集中生产B.推动了世界市场的初步形成C.促进了工厂制度的基本建立D.反映了科学与技术尚未结合4.在1919年的巴黎和会上,决定一切重大问题的是最高委员会,它由最初的“十人会议”缩小为“四人会议”,整个和会拖了半年多时间,全体会议只开过7次,成为和会的一种点缀。
材料强调巴黎和会()A.是一次分赃会议B.充满强权政治色彩C.对德国进行严惩D.使各国矛盾激化5.下面是讽刺苏联经济的一幅漫画。
漫画所喻的经济情况形成的主要原因是()A.战时共产主义政策B.新经济政策C.苏联模式D.戈尔巴乔夫改革6.从1933年罗斯福上任开始,美国出台了《全国工业复兴法》等700多个法令,建立了联邦紧急救济署等十几个委员会和管理局,国家支出达350亿元……这表明美国政府()A.开始加强对经济的干预B.缺乏淡定应对危机的精神C.固守自由放任的经济政策D.彻底解决了社会的根本矛盾7.比较法是学习历史的重要方法之一。
专业课原理概述部分一、选择题:5道(每题1分,共5分)A. 蒸汽机的发明B. 电气时代的到来C. 铁路交通的发展D. 互联网的普及A. 英国B. 美国C. 德国D. 苏联A. 但丁的《神曲》B. 达芬奇的《蒙娜丽莎》C. 马基雅维利的《君主论》D. 哥伦布的航海A. 清朝B. 元朝C. 明朝D. 唐朝A. 独立宣言的签署B. 美国内战的结束C. 美国宪法的制定D. 美国南北战争的结束二、判断题:5道(每题1分,共5分)1. 第一次世界大战的爆发是由于德国对法国的侵略。
()2. 丝绸之路是古代中国与欧洲之间的贸易路线。
()3. 印度独立运动的领导者是甘地。
()4. 埃及金字塔是古代埃及法老的陵墓。
()5. 古罗马帝国的首都是罗马。
()三、填空题:5道(每题1分,共5分)四、简答题:5道(每题2分,共10分)1. 简述第一次工业革命的主要特点。
2. 简述第二次世界大战的原因。
3. 简述文艺复兴的主要思想。
4. 简述清朝的历史背景。
5. 简述美国独立战争的意义。
五、应用题:5道(每题2分,共10分)1. 应用历史知识,分析丝绸之路对中国古代经济的影响。
2. 应用历史知识,分析第二次世界大战对世界格局的影响。
3. 应用历史知识,分析文艺复兴对欧洲文化的影响。
4. 应用历史知识,分析清朝对中国历史的影响。
5. 应用历史知识,分析美国独立战争对美国历史的影响。
六、分析题:2道(每题5分,共10分)1. 分析第一次工业革命对全球经济的影响。
2. 分析文艺复兴对欧洲政治的影响。
七、实践操作题:2道(每题5分,共10分)1. 设计一个实验,以验证丝绸之路对中国古代经济的影响。
2. 设计一个实验,以验证文艺复兴对欧洲文化的影响。
八、专业设计题:5道(每题2分,共10分)1. 设计一个实验,以验证丝绸之路对中国古代经济的影响。
2. 设计一个实验,以验证文艺复兴对欧洲文化的影响。
3. 设计一个实验,以验证第二次世界大战对世界格局的影响。
九年级历史下册期中测试卷
班级姓名分数
一、单项选择题(30分)
1、下列有关俄国十月革命的表述不正确的一项()
A、推动了马列主义在世界的传播
B、革命是在第一次世界大战中爆发
C、鼓舞了被压迫民族的解放斗争
D、是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试
2、我国各行各业目前都在实施第十一个“五年计划”。
“五年计划”这种发展模式首创于()A.美国 B.苏联 C.德国 D.英国
3、1922年,在华盛顿会议上签订的,实质上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面的是()
A、《九国公约》
B、《凡尔赛和约》
C、《四国条约》
D、《慕尼黑协定》
4、罗斯福新政的众多措施中,最能树立政府诚信形象的措施是()
A.整顿银行 B.通过工业复兴法 C.调整农业生产结构 D.推行“以工代赈”
5、有人说;“罗斯福在一定程度上挽救了现代资本主义国家。
”这样说的依据是()
A、使美国渡过了经济危机
B、改变了资本主义私有制
C、解决了资本主义基本矛盾
D、根除了经济危机
6、德日法西斯专政建立过程的相同点是()
A、利用经济危机引起的政治危机
B、依靠法西斯党夺取政权
C、依靠军部法西斯势力
D、取缔一切政党建立独裁统治
7、20世纪80年代末,东欧各国剧变的实质是( )
A、经济困难严重
B、各国更改国名
C、社会制度变化
D、执政党丧失政权
8、苏联、东欧社会主义国家的剧变和我国建设有中国特色社会主义的伟大成就说明( )
①社会主义仍有强大的生命力②社会主义在曲折中前进③只有中国才适合走社会主义④社会主义发展中的局部倒退和反复,不会改变其代替资本主义的必然趋势
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、②④
9、“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者.在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运."这段话中的 "我"是下列哪国人
A.德国
B.捷克斯洛伐克
C.波兰
D.日本
10、《虎!虎!虎!》是一部关于第二次世界大战的影片,它的主要内容是描写()
A、苏德战争的爆发
B、第二次世界大战爆发
C、日军偷袭珍珠港
D、中途岛海战爆发
11、1942年,某位战地记者不可能作出的战地报道是()
A、中国百团大战如火如荼
B、美日在太平洋地区激烈争夺
C、国际反法西斯同盟正式建立
D、斯大林格勒战役激战犹酣
12、二战后,美国经济稳定发展的主要原因有()
①美国是世界上最富强的国家,占据广阔的国际市场②大力发展科技教育③改善人民生活,创造经济发展环境④发展新兴工业和军事工业
A、①②③④
B、②③④
C、①②③ D 、①②④
13、1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。
这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。
”根据材料可见,当今日本经济发展的一个重要原因是()
A、大量进口原料
B、大力发展科技教育
C、美国的经济援助
D、推行非军事化政策
14、“玉米运动”出现于苏联哪一历史事件中()
A、“四五”计划时期
B、赫鲁晓夫改革
C、勃列日涅夫改革
D、戈尔巴乔夫改革
15、1991年12月25日晚,一面俄罗斯的白、蓝、红三色旗升上克里姆林宫取代了苏联国旗。
以此为标志苏联在历史上存在了()
A、60年
B、69年
C、71年
D、72年
二、填空题:(10分)
1、1951年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国政府签署
了,第二年成立了国际性的煤钢垄断组织,塑造
了未来欧洲共同体的雏形。
2、1990年,获得了独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃,
世界殖民体系也最终瓦解。
3、1991年,中东和平会议终于在的原则基础上举行。
4、年,世界上第一台电子计算机在美国诞生。
5、年月日、美英军队在法国的登陆,开辟了欧洲第
二战场。
6、1941年12月7 日,日本特遣队对美国太平洋舰队所在地发动突然
袭击,太平洋战争爆发。
三、简答题(20分)
23、1929-1933年资本主义国家经济危机席卷了整个世界。
这一经济危机首先爆发于哪国?有
哪些特点?美国和德国、日本为解决危机各采取了什么方法?最终结果如何?从这次危机的
解决道路及结果中你得到哪些启示?(10分)
24、请你从政治和经济两个方面分析苏联社会主义道路失败、中国社会主义道路成功的原因,
并谈谈你得到哪些启示?(10分)
四、材料解析题(40分)
21、阅读下列材料(20分)
材料一:在苏俄,农民交了粮食税后,余粮归自己支配。
农民看到,扩大耕种多打粮食,自
己就能多得粮食,生产积极性便大大提高。
材料二:他(罗斯福)在接受(民主党总统候选人)提名的演说中说:““我向你们保证,我对
自己立下誓言, 要为美国人民实行新政。
”从此,“新政”就成为罗斯福施政纲领的标志。
结合所学知识,请回答:
(1)材料一反映了苏俄实施的什么政策?这一政策何时开始实施?(4分)
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