1.4 等腰梯形的性质和判定(1)

1.4 等腰梯形的性质和判定(1) 教案 班级 姓名 学号九年级数学备课组教学目标：1、能证明等腰梯形的性质定理和判定定理。

2、逐步学会分析和综合的思考方法，发展合乎逻辑的思考能力。

3、经历对操作活动的合理性进行证明的过程，不断感受证明的必要性、感受合情推理和演绎推理都是人们正确认识事物的重要途径。

4、感受探索活动中所体现的转化的数学思想方法。

教学重点：等腰梯形的性质和判定。

教学难点：解决梯形问题的基本方法（将梯形转化为平行四边形和三角形及正确运用辅助线）． 教学过程：创设情境：我们曾用等腰三角形剪出了等腰梯形（如图），并探索得到等腰梯形的性质和判定。

现在我们来证明有关等腰梯形的一些结论。

1.什么叫梯形一组对边平行，另一组对边不平行的四边形叫梯形.2.两种特殊的梯形直角梯形：有一个角是直角的梯形叫直角梯形等腰梯形：两腰相等的梯形叫等腰梯形 3、根据等腰梯形的定义,一个图形要成为等腰梯形,首先它必须是_____,还要具备_____相等;二、等腰梯形的判定：1、定理：在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形．、2、定理的证明：已知：求证：分析：本题可 以从不同角度着手证明。

3、定理的书写格式：如图，∵______________________________∴______________________________三、等腰梯形的性质：定理1、等腰梯形同一底上的两底角相等。

EDCB ADCBA定理2、等腰梯形的两条对角线相等。

四、典型示例：1、 如图梯形ABCD 中，A D ∥BC ，M 是AD 的中点，∠MBC=∠MCB求证：四边形ABFE 是等腰梯形；2 在梯形ABCD 中，AD ∥BC AB ＝DC ＝AD ＝5 CA ⊥AB ，求BC 之长和∠D 的度数.3．已知：，在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，∠B ＝40°，∠C ＝50°，M ，N 分别是BC ，AD 边的中点．BC ＞AD ．求证：MN=21（BC-AD ）4，△ABC 中AB ＝BC ，BD 、CE 分别是∠ABC 、∠ACB 的平分线，试说明四边形EBCD 是等腰梯形．五、巩固练习1.四边形的四个内角的度数比是2∶3∶3∶4，则这个四边形是（ ）A.等腰梯形B.直角梯形C.平行四边形D.不能确定2.在等腰梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AE ⊥BC 于E ，且AE =AD ，BC =3AD ，则∠B 等于（ ） A.30° B.45° C.60° D.135°3.若等腰梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AB =CD ，AC 、BD 相交于点O ，那么图中全等三角形共有_______对；若梯形ABCD 为一般梯形，那么图中面积相等的三角形共有_______对.4.梯形的上底长为5 cm ，将一腰平移到上底的另一端点位置后与另一腰和下底所构成的三角形的周长为20 cm ，那么梯形的周长为_______.5.在梯形ABCD 中，AD ∥BC ，∠B =50°，∠C =80°，AD =8，BC =11，则CD =_______.6.等腰梯形的腰长为5 cm ，上、下底的长分别为6 cm 和12 cm ，则它的面积为_______.7.在梯形ABCD 中，AD ∥BC ,∠B =90°，∠C =45°，CD =10 cm ，BC =2AD ，则梯形的面积为_______.8、四边形ABCD 是等腰梯形，A D ∥BC ，AB=DC ，PB=PC. 求证：PA=PDB CA M DA DCBP9、用一块面积为450c㎡的等腰梯形彩纸做风筝,为了牢固起见,用竹条做梯形的对角线,对角线恰好互相垂直,那么至少需要竹条_______㎝.10、已知等腰梯形ABCD、AD∥BC，对角线AC⊥BD，AD＝3cm，BC＝7cm，求梯形的面积S.11、.已知：梯形ABCD中，AD∥BC，E为CD的中点，则S 梯形ABCD是S△ABE的2倍吗？为什么？六、课堂小结１．我们今天学习了哪几种梯形是等腰梯形？２．在研究梯形问题时用了哪些方法将梯形问题转化为其他图形的问？七、布置作业。

数学九年级（上）第一章知识点归纳总结1.1 等腰三角形的性质定理：等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合（简称“三线合一”）。

等腰三角形的两底角相等（简称“等边对等角”）。

等腰三角形的判定定理：如果一个三角形的两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简称“等角对等边”）。

1.2 直角三角形全等的判定定理：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（简称“HL”）。

角平分线的性质：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。

角平分线的判定：角的内部到角的两边距离相等的点，在这个角的平分线上。

直角三角形中，30°的角所对的直角边是斜边的一半。

1.3 平行四边形的性质与判定：定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形。

定理1：平行四边形的对边相等。

定理2：平行四边形的对角相等。

定理3：平行四边形的对角线互相平分。

判定——从边：1两组对边分别平行的四边形是平行四边形。

2一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

3两组对边分别相等的四边形是平行四边形。

从角：两组对角分别相等的四边形是平行四边形。

对角线：对角线互相平分的四边形是平行四边形。

矩形的性质与判定：定义：有一个角的直角的平行四边形是矩形。

定理1：矩形的4个角都是直角。

定理2：矩形的对角线相等。

定理：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

判定：1有三个角是直角的四边形是矩形。

2对角线相等的平行四边形是矩形。

菱形的性质与判定：定义：有一组邻边相等的平行四边形是菱形。

定理1：菱形的4边都相等。

定理2：菱形的对角线相互垂直，并且每一条对角线平分一组对角。

判定：1四条边都相等的四边形是菱形。

2对角线互相垂直的平行四边形是菱形。

正方形的性质与判定：正方形的4个角都是直角，4条边都相等，对角线相等且互相垂直平分，每一条对角线平分一组对角。

正方形即是特殊的矩形，又是特殊的菱形，它具有矩形和菱形的所有性质。

判定：1有一个角是直角的菱形是正方形。

等腰梯形的性质及证明等腰梯形是一种特殊的梯形，其两边腰长相等。

在这篇文章中，我们将讨论等腰梯形的性质以及如何证明这些性质。

首先，我们来看一下等腰梯形的定义。

1.基角：等腰梯形的两个底边之间的角被称为基角。

2.腰角：等腰梯形的两个腰边与底边之间的角被称为腰角。

3.顶角：等腰梯形的两个腰边之间的角被称为顶角。

现在，我们来讨论等腰梯形的性质：性质1：等腰梯形的两个底边平行。

证明：我们可以利用反证法来证明这个性质。

假设等腰梯形的两个底边不平行，那么根据平行线的性质，腰边与底边之间的对应角也不相等。

这与等腰梯形的定义相矛盾，因此我们可以得出结论：等腰梯形的两个底边平行。

性质2：等腰梯形的两个腰边相等。

证明：我们可以利用切线与弦的性质来证明这个性质。

首先，我们将等腰梯形的两个腰边延长，并在延长线上取两个点，使得两个延长线与底边相交。

然后，连接这两个点与等腰梯形的垂线相交的点，得到两个三角形。

根据三角形的性质，我们知道，当两个角是等腰三角形的顶角时，这两个三角形是等腰三角形。

根据等腰三角形的定义，我们可以得出结论：等腰梯形的两个腰边相等。

性质3：等腰梯形的基角相等。

证明：我们可以利用同位角的性质来证明这个性质。

首先，我们将等腰梯形的两个底边延长，并在延长线上取两个点，使得两个延长线与腰边相交。

然后，连接这两个点与等腰梯形的垂线相交的点，得到两个三角形。

根据三角形的性质，我们知道，当两个角是等腰三角形的腰角时，这两个三角形是等腰三角形。

根据等腰三角形的定义，我们可以得出结论：等腰梯形的基角相等。

性质4：等腰梯形的对角线互相垂直。

证明：我们可以利用直角三角形的性质来证明这个性质。

首先，我们可以通过等腰梯形的两个腰边延长线的交点连接两个顶角，形成一个直角三角形。

根据直角三角形的性质，直角三角形的两条边互相垂直。

因此，我们可以得出结论：等腰梯形的对角线互相垂直。

性质5：等腰梯形的对边相等。

证明：我们可以利用同位角的性质来证明这个性质。

等腰梯形的性质与判定等腰梯形是指具有两条平行边且两组对边相等的四边形。

在几何学中，等腰梯形是一种特殊的多边形，具有一些独特的性质和判定方法。

本文将探讨等腰梯形的性质以及如何判定一个四边形是否为等腰梯形。

一、等腰梯形的性质1.等腰梯形的两底角相等：等腰梯形的两底角（非对顶角）相等。

证明如下：连接等腰梯形的两个非平行边，可以得到两个全等的三角形，根据三角形的性质可知，两个三角形的对应角相等，因此两底角相等。

2.等腰梯形的对顶角互补：等腰梯形的两对顶角互补（角的和为180度）。

证明如下：连接等腰梯形的两个对角，可以得到两个对顶的全等三角形，根据全等三角形的性质可知，两个对顶角互补。

3.等腰梯形的对边平行：等腰梯形的两条对边平行。

证明如下：连接等腰梯形的两个对顶点和两个底边的中点，可以得到一对全等的三角形和一对等腰三角形。

根据全等三角形的性质可知，两个底边的中点连线平行于顶点连线，即证得两对边平行。

二、判定一个四边形是否为等腰梯形1.判定条件一：两底边相等且两腰边相等。

如果一个四边形的两条底边相等且两条腰边相等，那么这个四边形就是等腰梯形。

这个判定条件基于等腰梯形的定义，即两组对边相等。

2.判定条件二：两底角相等。

如果一个四边形的两个底角相等，那么这个四边形可能是等腰梯形。

这个判定条件基于等腰梯形的性质之一，即两底角相等。

但需要注意的是，仅满足该条件并不能确定一个四边形为等腰梯形，因为它可能是其他类型的四边形，如矩形或平行四边形。

3.判定条件三：对角线平分一个角。

如果一个四边形的对角线能够平分其中一个角，那么这个四边形就是等腰梯形。

这个判定条件基于等腰梯形的性质之一，即对角线平分一个角。

总结起来，判定一个四边形为等腰梯形的充分条件是：两底边相等且两腰边相等，或者两底角相等，或者对角线能够平分一个角。

但需要注意的是，这些条件并不一定都是必要条件，因为其他类型的四边形也可能满足这些条件。

结论等腰梯形是具有两条平行边且两组对边相等的四边形。

等腰梯形判定定理等腰梯形判定定理等腰梯形是一种特殊的梯形，它的两条底边长度相等，且两侧斜边长度也相等。

在几何学中，我们经常需要判断一个四边形是否是等腰梯形，因此需要掌握等腰梯形判定定理。

一、基本定义1. 梯形：具有两个平行底边和两个斜边的四边形。

2. 等腰梯形：具有两个底边相等且两侧斜边也相等的梯形。

二、判定条件一个四边形是等腰梯形的充分必要条件是它的任意一组对角线平分另一组对角线。

三、证明过程假设ABCD为一个四边形，AC和BD为其对角线。

如果AC和BD被平分，则其交点O为中心点。

连接OA, OB, OC, OD.由于AO=OC，BO=OD，因此△AOB≌△COD。

又因为AB∥CD（即AB和CD平行），所以∠BOA=∠DOC（同旁内角）。

而由于△AOB≌△COD，所以∠OAB=∠OCD（同旁内角）。

因此，在△AOB和△COD中，有：∠OAB=∠OCD∠BOA=∠DOC由此可得，四边形ABCD的两组对角线被平分，因此它是等腰梯形。

反之，如果已知一个四边形的两组对角线被平分，则可以通过上述证明过程得出它是等腰梯形。

四、应用举例1. 判断以下四边形是否为等腰梯形：解：连接AC和BD，交点为O。

由于AO=OC，BO=OD，因此△AOB≌△COD。

又因为AB∥CD（即AB和CD平行），所以∠BOA=∠DOC（同旁内角）。

而由于△AOB≌△COD，所以∠OAB=∠OCD（同旁内角）。

因此，在△AOB和△COD中，有：∠OAB=∠OCD∠BOA=∠DOC因此，四边形ABCD的两组对角线被平分，故它是等腰梯形。

2. 已知一个等腰梯形的上底长为8cm，下底长为12cm，斜边长为10cm。

求其高和面积。

解：由等腰梯形的性质可知，在该等腰梯形中：上底长=下底长=8cm斜边长=10cm由此可得，该等腰梯形的高为：h=sqrt(10^2-(12-8)^2)=6cm其面积为：S=(8+12)×6/2=60cm²五、总结等腰梯形判定定理是几何学中的一个基本定理，掌握了该定理，可以帮助我们准确判断一个四边形是否是等腰梯形，并求解其高和面积。

等腰梯形的性质定理和判定定理及其证明等腰梯形是指具有两边边长相等的梯形。

在等腰梯形的性质定理和判定定理中，我们会探讨一些关于其边长，角度，和对角线的性质。

下面，我将解释等腰梯形的性质定理和判定定理，并给出它们的证明。

性质定理1：等腰梯形的两个底角是相等的。

证明：考虑一个等腰梯形ABCD，其中AB和CD是底边，BC和AD是斜边。

假设∠A和∠B是两个底角。

首先，我们可以根据等腰梯形的性质，得到AB=CD。

接着，我们可以通过等边三角形来证明∠BAD≌∠CBA。

因为AB=CD，所以三角形ABC和三角形DCA是等边三角形。

因此，∠ABC≌∠CDA和∠CAB≌∠DAC。

我们可以通过相邻角的和等于180度的原理，得到∠BAD+∠ABC+∠CAB=180度和∠CBA+∠CDA+∠DAC=180度。

由于∠ABC≌∠CDA和∠CAB≌∠DAC，所以∠BAD+∠ABC+∠CAB=∠BAD+∠CDA+∠DAC。

因此，根据相等的角度和等于相等的角度之和，我们得到∠BAD+∠ABC+∠CAB=∠CBA+∠CDA+∠DAC。

将等腰梯形的性质AB=CD和∠BAD+∠ABC+∠CAB=∠CBA+∠CDA+∠DAC代入其中，我们可以得到∠BAD=∠CBA。

因此，等腰梯形的两个底角是相等的。

性质定理2：等腰梯形的两个对角线相等。

证明：考虑一个等腰梯形ABCD，其中AB和CD是底边，BC和AD是斜边。

我们需要证明AC=BD。

我们已经知道∠BAD=∠CBA。

因此，∠BAD和∠CBA是等腰梯形的两个底角，根据性质定理1，我们可以知道∠A=∠D和∠B=∠C。

我们可以通过相同边上的相等角来证明∠BAD≌∠BCD和∠ABD≌∠ACD。

因为∠A=∠D和∠B=∠C，所以AB//CD。

根据平行线的性质，我们得到∠ABD≌∠CDA和∠ACD≌∠BDA。

因此，根据等腰三角形的定义，我们可以知道三角形ABD和三角形CAD是等腰三角形。

因此，AD=BD和AC=CD。

等腰梯形的性质等腰梯形是一种特殊的四边形，具有一些独特的性质和特点。

本文将介绍等腰梯形的定义、性质和应用。

1. 定义等腰梯形是指具有两条平行边，并且两个非平行边的边长相等的四边形。

其中，两条平行边称为底边，两个非平行边称为腰，而腰之间的距离称为高。

2. 性质（1）底边平行：等腰梯形的底边是平行的，即两条底边之间的距离保持相等。

（2）腰相等：等腰梯形的两个非平行边的边长相等。

（3）底角相等：等腰梯形的两个底角是相等的。

这是因为当两个边长相等时，根据等腰三角形的性质可知，其对应的角度也是相等的。

（4）顶角补角相等：等腰梯形的两个顶角的补角也相等。

即相等角和它们的补角和等于180度。

（5）对角和相等：等腰梯形的对角和（顶角和底角的合）是固定的，等于360度。

3. 应用等腰梯形在几何中有着广泛的应用，以下将介绍一些常见的应用场景。

（1）计算面积：等腰梯形的面积可以通过底边长度和高来计算，公式为：面积 = （底边1 + 底边2）×高 ÷ 2。

这个公式是由梯形面积公式演变而来，由于等腰梯形的两条底边相等，所以可以简化计算。

（2）建筑设计：在建筑设计中，等腰梯形常用于楼梯的设计。

楼梯的横截面通常为等腰梯形，以确保上下楼层之间的坡度和台阶高度相等。

（3）几何推理：在几何证明中，等腰梯形常用作基本图形之一。

通过研究等腰梯形的性质，可以推导出其他形状的性质和定理，进而解决更复杂的几何问题。

（4）解题方法：在解决数学题目时，等腰梯形常作为一种解题方法。

通过将题目中的形状转化为等腰梯形，并利用等腰梯形的性质，可以简化问题，更便于求解。

综上所述，等腰梯形是一种具有特定性质和特点的四边形。

通过了解等腰梯形的定义、性质和应用，我们可以更好地理解和应用这一几何形状。

无论是在几何研究、建筑设计还是数学解题中，等腰梯形都发挥着重要的作用。