马克思期末试题6.1
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德州学院期末考试试题
（ 2012 至 2013学年第 1学期）
课程名称：马克思主义基本原理概论考试对象：2011级本科试卷类型：A卷考试时间： 120分钟
15小题，每小题1分，共15分）
马克思主义最重要的理论品质是（）
新陈代谢 B科学性与革命性 C合逻辑性 D与时俱进
）
诡辩论的思想 B形而上学的思想
唯物辩证法的思想 D相对主义的思想
唯物辩证法的实质和核心是（）
质变量变规律 B对立统一规律 C否定之否定规律 D联系和发展的观点
劳动力商品使用价值的特点是在被使用时（）
能把自身价值转移到产品中去 B把全部使用价值消费掉
只能创造出自身的价值 D能创造比自身价值更大的价值
对思维和存在有无同一性问题的不同回答，是划分（）
唯物主义和唯心主义的标准 B一元论和二元论的标准
可知论和不可知论的标准 D形而上学和辩证法的标准
矛盾的基本属性是（）
普遍性和特殊性 B绝对性和相对性 C同一性和斗争性 D有限性和无限性
）
静不是动，动不是静 B静中有动，动中有静
动是必然的，静是偶然的 D动是静的原因，静是动的结果
认识运动过程的第一次飞跃是（）
感性认识到理性认识的飞跃 B理性认识到实践的飞跃
真理向价值的飞跃 D谬误向真理的飞跃
理性认识的特点是（）
直接性和形象性 B客观性和实在性 C间接性和抽象性 D具体性和历史性
社会发展的根本动力室（）
改革 B社会革命 C科学技术 D社会基本矛盾
生产关系是指人与人之间的（）
道德关系 B政治关系 C经济关系 D思想关系
资本主义积累的历史趋势是（）
生产规模不断扩大 B资本主义制度的必然灭亡和社会主义制度的必然胜利
资本有机构成提高 D生产的技术水平不断提高
以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（）
价值和使用价值的矛盾 B私人劳动和社会劳动的矛盾
具体劳动和抽象劳动的矛盾 D简单劳动和复杂劳动的矛盾
.“各尽所能，按劳分配”的分配原则属于（）
原始社会的分配方式 B阶级社会的分配方式
社会主义社会的分配方式 D共产主义社会的分配方式
社会主义民主的实质和核心是（）
消灭资产阶级 B实现共产主义 C共同富裕 D人民当家作主
二、多项选择题（本大题10小题，每小题2分，共20分）
古语说：“奢靡之始，危亡之渐。
”这句话是说，奢靡逐步发展会导致危亡。
其中包含的哲学道理有）
A.现象是本质的外部表现
B.特殊性中包含着普遍性
C.量变是质变的必要准备
D.质变是量变的必然结果
2. 任何真理都是（）
A. 客观内容和主观形式的统一
B. 一元真理和多元真理的统一
C. 绝对真理和相对真理的统一 C. 真理和谬误的统一
3.辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在
A.是否承认认识是主观对客观的反映
B.是否承认实践对认识的决定作用
C.是否承认认识是对理念世界的回忆
D.是否承认认识是一个辩证发展过程
4. “是就是，否就否，除此之外，都是鬼话”，这一观点的错误在于（）
A.它对否定的理解是孤立的、片面的
B.它对肯定的理解是孤立的、片面的
C.它否定了肯定与否定的对立统一关系
D.它否认了事物发展的曲折性
5.人类活动的两个基本原则是（）
A.公平原则
B.价值原则
C.效率原则
D.真理原则
6. “物质两种存在形式离开了物质，当然都是无，都是只在我们头脑中存在的观念抽象”，这段话说
明（）
A.时间和空间是客观的
B.时间和空间是物质的存在形式
C.时间和空间只是抽象观念
D.时间和空间与物质密不可分
7. 简单商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动的矛盾。
这是因为（）
A. 它是商品各种内在矛盾的根源
B. 它决定私有制商品经济产生和发展的全过程
C. 它是决定和影响价格的重要因素
D. 它决定商品生产者的命运
8. 在资本主义生产过程中，工人的劳动作为具体劳动（）
A. 生产使用价值
B. 形成价值
C. 转移生产资料的价值
D. 创造剩余价值
9. 下列属于必然王国社会状态的有（）
A. 奴隶社会
B. 封建社会
C. 资本主义社会
D. 社会主义社会
10. 共产主义是能够实现的社会理想的依据是（）
A.以人类社会发展规律为依据的
B.以资本主义社会基本矛盾的发展为依据的
C.要靠社会主义的发展和不断完善来实现的
D.可以用社会主义运动的实践来证明的
三、简答题（每题7分，共35分）
1. 简述辩证唯物主义物质观及其意义。
2. 如何理解真理与价值的辩证统一？
3. 如何理解人民群众在历史发展中的作用？
4. 为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？
5. 简述社会主义道路多样性的原因。
四、材料分析题（本大题有2小题，每小题15分，共30分）
1.结合材料回答问题。
材料一：不同气候的不同需要产生了不同的生活方式；不同的生活方式产生了不同种类的法律。
热带民族的怯懦常常使这些民族成为奴隶，而寒冷气候的民族的勇敢使他们能够维护自己的自由。
这是自然的原因所产生的结果。
居住在山地的人坚决要求平民政治，平原上的人则要求由一些上层人物领导的政体，近海的人则希望一种由二者混合政体。
——摘自孟德斯鸠《论法的精神》
材料二：我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。
对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。
每一次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的结果，但是在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎预料的影响，常常把第一个结果又取消了。
美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他当地的居民，为了想得到耕地，把树都砍完了，但是他们梦想不到，这些地方今天竟因此成为荒芜不毛之地。
——摘自恩格斯《自然辩证法》
材料三：我国耕地、水和矿产等重要资源的人均占有量都比较低。
今后随着人口增加和经济发展，对资源总量的需求更多，环境保护的难度更大。
必须切实保护资源和环境，不仅要求安排好当前的发展，还要为子孙后代着想，决不能吃祖宗饭，断子孙路，走浪费资源和先污染、后治理的路子。
要根据我国国情，选择有利于节约资源和保护环境的产业结构和消费方式。
坚持资源开发和节约并举，克服各种浪费现象。
综合利用资源，加强污染治理。
——摘自江泽民《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》
请上述材料回答：
（1）对材料1的观点进行评析。
（2）比较材料一和二，指出恩格斯不同于孟德斯鸠之处，并说明为什么“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利”。
（3）根据材料二和三，阐明我国为什么必须可持续发展战略。
2.结合材料回答问题。
材料：2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8级强烈地震。
震后18分钟，人民解放军启动应急机制，解放军武警官兵、灾难救援队、医务工作者紧急集结火速奔赴灾区；震后两小时，温家宝总理亲赴地震灾区，指导抗震救灾工作；5月16日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛乘机抵达四川绵阳，慰问灾区干部群众，看望抗震救灾一线的部队官兵和医护人员；国务院18日发布公告，决定2008年5月19日至21日为全国哀悼日，5月19日14时28分起，全国人民向地震遇难者默哀3分钟。
地震发生后，全国亿万民众紧急动员起来，万众一心、众志成城，尽可能地向灾区提供援助。
世界上许多国家的政府和人民也向灾区伸出了援救之手。
灾难面前，无数人用自己的行动证明——中华民族不会向灾难屈服。
天灾无情，人间有爱。
请根据上述材料和你所了解的抗震救灾事例说明：
1.抗震救灾过程中折射出哪些哲学理念和民族精神。
2.就抗震救灾工作谈谈你的评价和感想。
