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德育第一册试题1

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1 全日制高职德育第一册试题及答案 一、一、 填空：（每空1分，共60分）分） 1、 现代职业的发展呈现出了________化、_______化、________型、________型的趋势。型的趋势。 2、 职业发展一般要经历________、________、________三个阶段。三个阶段。 3、 美好规划的实现关键在于________。 4、 青春期心理特征表现为：________性、________性________性、________性、________性、________性。性。 5、 良好的心理品质的基本要求：________性与________性的统一；敢为性和克制性的统一；坚韧性与适应性的统一。性和克制性的统一；坚韧性与适应性的统一。 6、 常见心理问题的调适：________依赖、________懦弱、________嫉妒。 7、 消除紧张焦虑情绪的方法主要有：一是________分析；二是学会________；三是________宣泄。宣泄。 8、 人际交往要遵循以下原则：________原则、________原则、________原则、________原则。原则。 9、 掌握人际关系的技巧：一是展示________；二是________自我；三是提高________。 10、人的自制力主要表现在________、________、________等方面。等方面。 11、治安管理处罚的种类：________、________、________。 12、刑罚分为________和________。

2 13、主刑分为________、________、________。 14、已满16周岁的人犯罪，应当负________责任。责任。 15、已满________周岁不满________ 周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。负刑事责任。 16、不满________ 周岁的人，不负刑事责任。周岁的人，不负刑事责任。 17、因不满16周岁不予刑事处罚的，在必要的时候，也可以由政府________教养。教养。 18、民事权利主要包括________、________、________和________。 19、物权的核心是________。 20、所有权具体形式可分为________所有权、________所有权、________所有权。所有权。 21、所有权人依法对自己的财产享有________、________、________、和________的权利。的权利。 22、我国法律规定的第一顺序继承人为________、________、________。 二、问答题（40分）分） 23、公民应当遵守的道德规范是什么？（10分）分）

3 24、过分迷恋网吧和电子游戏的危害主要体现在哪些方面？（8分）分） 25、怎样抵制不良行为的侵袭？（10分）分） 26、实施治安处罚应依据哪些原则？（12分）分） 4 全日制高职课德育第一册试题答案全日制高职课德育第一册试题答案 一、填空：（每空1分，共5分）分） 1、专业、专业 智能智能 复合复合 创新创新 2、有趣、有趣 乐趣乐趣 志趣志趣 3、行动、行动 4、不平衡、不平衡 动荡动荡 自主自主 进取进取 闭锁闭锁 社会社会 5、独立、独立 合作合作 6、自卑、自卑 胆怯胆怯 狭隘狭隘 7、理智、理智 遗忘遗忘 转移转移 8、平等、平等 互利互利 信用信用 相容相容 9、人际吸引、人际吸引 学会克制学会克制 沟通技巧沟通技巧 10、自我管理、自我管理 自我教育自我教育 自我控制自我控制 11、警告、警告 罚款罚款 拘留拘留 12、主刑、主刑 附加刑附加刑 13、有期徒刑、有期徒刑 无期徒刑无期徒刑 死刑死刑 14、刑事、刑事 15、14 16 16、14 17、收容、收容 18、物权、物权 债权债权 知识产权知识产权 人身权人身权 19、所有权、所有权 20、国家、国家 集体集体 个人个人 21、占有、占有 使用使用 收益收益 处分处分 22、配偶、配偶 子女子女 父母父母 二、问答题（40分）分） 23、（5分，每条1分）分） 答：爱国守法答：爱国守法 明礼诚信明礼诚信 团结友善团结友善 勤俭自强勤俭自强 敬业奉献敬业奉献 24、（8分，每条2分）分） 答：第一是学业荒废；答：第一是学业荒废； 第二是影响身体健康；第二是影响身体健康； 第三是产生不健康的：心理依赖；第三是产生不健康的：心理依赖； 第四是诱发犯罪。罪。 25、（5分，每条1分）分） 答：1、杜绝打架斗殴行为、杜绝打架斗殴行为 2、杜绝偷窃行为、杜绝偷窃行为 3、杜绝赌博行为、杜绝赌博行为 4、杜绝吸烟行为、杜绝吸烟行为 5、杜绝早恋行为、杜绝早恋行为 26、（12分，每条2分）分） 答：1、责任年龄原则、责任年龄原则 2、责任能力原则、责任能力原则 3、从轻原则、从轻原则 4、从重原则、从重原则 5、合并原则、合并原则 6、时效原则、时效原则

5 27、自己答、自己答 28、自己答、自己答

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2.1-2学习改变命运(德育第一册)

2.1-2学习改变命运(德育第一册)

教 案

一、课题： 第一课谱写崭新篇章

§ 学习改变命运

二、教学目的：

引导学生列举身边实例，感受“学习可以改变命运”这句话的深刻内涵;

尝试进行学习生活的自我设计;

激发成才的信心和决心。

三、教学主要内容：

1、有理想才会有追求；

2、会学习才能成才；

3、善把握才会有成效。

四、授课类型：

多媒体教学、观看视频及讨论、调查法。

五、作业：

习题册第一课第二节P5-7页

编写日期： 任课教师： （签名）

教研组长: （签名）

教学反思:

教学环节及主要教学内容 旁批

第一课 谱写崭新篇章

【复习、故事导入】

上一课我们学习了“职业伴随人生”，感受到了职业与人们生活的重大关系，体会到知识和技能的重要作用。

通过泰勒斯的故事，说明知识才是无价之宝。泰勒斯标志着希腊智慧的第一个人。

那么，我们每天在进行的学习就是在帮助我们掌握知识吗

不仅如此，“学习可以改变命运”。

今天让我们一起来体会一下学习的作用。

【新课教学】

§学习改变命运

人只有拥有知识和技能，才能把握自己的命运，才会有走向成功的可能。

引导学生认真阅读课文，把握课文内容的整体结构。

一、有理想才会有追求

1、兴趣是职业成功的动力源泉

（1）首先就培养稳定的职业兴趣。 职业兴趣，是指一个人积极地认识、接触和掌握某种职业的心理倾向。

一个人如果能根据自己的爱好去选择生涯，他的主动性将会得到充分发挥。即使十分疲倦和辛劳，也总是兴致勃勃，心情愉快；即使困难重重也绝不灰心丧气，而能想尽办法，百折不挠地去克服它，甚至废寝忘食，如醉如痴。

人的职业兴趣并不是与生俱来的，是在家庭、学校和社会影响下，通过对职业的接触、了解、认识而逐渐形成的。当人们的职业兴趣与现在所学习的专业和工作岗位不一致时，人们可以调整自己，培养职业兴趣，从而使自己获得追求职业成就的持久动力。

1.1-1职业伴随人生(德育第一册)

1.1-1职业伴随人生(德育第一册)

教 案

一、 课题： 第一课 谱写崭新篇章

§1.1 职业伴随人生

二、 教学目的：

通过本节学习，使同学们了解职业的定义及作用，学习掌握现代职业发展对人们素质的新要求；明确职业教育和个人成才两者之间的有 机关系，以增强学生学习职业技能、提高职业素养的自觉性。

三、教学主要内容：

1、社会发展需要技能人才

2、个人就业要有岗位技能

四、授课类型：

多媒体教学、讲授，观看视频及讨论。

五、作业：

习题册第一课第一节1-4页

编写日期： 任课教师： （签名）

教研组长: （签名）

教学反思:

教学环节及主要教学内容 旁批

第一课 谱写新篇章

§1.1 职业伴随人生

[导入新课]

提问： 1.你报读技工学校的目的？-- 为了就业需要。

2.你要以怎么样的态度来对待这两年的学习生活？

3.选择了，就要为自己的选择努力，证明自己的选择，证明自己的价值。

4.你该怎样做？ -- 思想上要有个概念，需要一些理论上的指导。

在人类社会的长河中，每个人的一生，无时无刻不在进行着社会活动，社会提供给我们多种形式的工作和职业，我们都将成为各行各业的劳动者，所以说：人人离不开职业，职业伴随人生。那么，我们该怎样选择职业，我们应该怎样使自己的人生过得有意义呢？

进入职业技术学校的心情：如愿以偿；无可奈何？

面对新的校园，新的伙伴，新的学习环境，我们必须以积极的态度，跨入人生发展的新阶段，去谱写人生的新篇章。

讨论：上高中、读大学、进职业学校的最终目的？就业

[新课讲授]

阅读教材所提供的关于小方的案例说说对自己的启示是什么？注重强调小方的普通，使学生感到只要自己努力也可以成功 小方获得了哪些成就？

职业教育给小方带来的变化有哪些？

小方之所以有现在的成就，其根本原因是什么？ 看了小方的故事后，你觉得自己应该如何做？

德育第一册题库

德育第一册题库

德育第一册200题

1、德育的基本功能在于（ C ）。

A、社会政治意识 B、思想观念

C、人一、选择题

格塑造 D、无答案

2、（ D ）倡导道德讨论法和公正团体法，促进儿童道德发展。

A、皮亚杰 B、杜威 C、柯尔伯格 D、无答案

3、在道德教育理论中强调教师中心，重道德灌输的是（ C ）。

A、涂尔干 B、罗杰斯 C、卢梭 D、无答案

4、教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了（ D ）。

A、依靠积极因素克服消极因素的原则

B、正面引导与纪律约束相结合的原则

C、严格要求与尊重信任相结合的原则

D、集体教育与个别教育相结合的原则

5、对学生进行思想品德教育，要注意（ A ）。

A、针对性 B、多开端性 C、全面性 D、长期性

6、对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（ D ）。

A、应是相同的 B、应是完全不同的

C、既可以相同，也可以不同 D、应有一定的灵活性

7．德育的主要途径是（ A ）。

A．各科教学 B．班主任工作

C．说服 D．榜样

8．学生思想品德形成过程是（ C）相互影响，共同发展的过程，是学生的内部矛盾运动的过程。

A．知、情、意、行 B．思想、情感、目标、行动

C．思想、意志、目标、行动 D．知、情、思、行

9．思想品德教育的组成部分，目前学术界比较多的认为是：道德品质教育、思想教育、__B__ 、心理健康教育。

A世界观教育 B人生观教育 C理想教育 D政治教育

10、以教育、影响受教育者的品德，而经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范、政治原则、思想观点及其体系的是指（ C ）。

E英语教程第一册模拟试题一

E英语教程第一册模拟试题一

第1页 （共 5页） E英语教程第一册模拟测试试卷

A卷

课程名称： 大学英语（一）

考试时间： 120 分钟 考试方式：闭卷

（卷面总分100分，占总成绩的 60 %）

题号 一 二 三 四 五 总分

题分 20 20 30 15 15 核分人

得分 复查人

I. Listening Comprehension（每小题2分，共20分）

Section A

Directions: In this part, you will hear 10 short statements. The

statements will be spoken only once. After each statement, there will be a pause. During

the pause, you must read the four choices marked A, B, C and decide which is the best

answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line

through the center.

Example: You will hear: Many times.

You will read: A. Many times. B. A large number.

C. Never too busy.

From the statement, we know A ‘many times’ is the best answer. You should choose

answer A on the Answer Sheet and mark it with a single line through the center.

1. A. He worked after the lecture.