锦州市凌海市中考化学试卷

第 1 页 共 10 页 锦州市凌海市中考化学试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、

选择题 (共7题；共14分)

1.

（2分） (2016九上·路南期中) 为了保护大气：2011年11月在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了可吸入颗粒物的浓度限值，与该监测项目有关的是（ ）

A . 二氧化氮

B . 一氧化碳

C . PM2.5

D . 臭氧

2. （2分） (2019九上·凤山期末) 下图所示的实验操作正确的是（ ）

A . 取用固体粉末

B . 倾倒液体

C . 加热液体

D . 过滤

3. （2分） 下列物质的性质与其用途不对应的是（ ）

A . 氮气的性质稳定﹣﹣用作保护气

B . 铁能与氧气和水反应﹣﹣用于食品保鲜

C . 氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人

D . 洗涤剂可除去餐具上的油污﹣洗涤剂有乳化作用

4. （2分） (2019九上·苏州期末) 某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略)，根据该图得出的结论 第 2 页 共 10 页 正确的是

A .

该反应属于置换反应

B .

四种物质中只有甲不是氧化物

C .

反应前后只有氮元素的化合价发生了变化

D . 恰好完全反应时，甲和乙两物质的化学计量数之比为4: 5

5. （2分） (2016·镇江) 如图各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是

（ ）

A . ①②

B . ②③

C . ①③

D . ①②③

6. （2分） (2017九上·忻城期中) 如图装置常用来测定空气中氧气含量．下列对该实验认识正确的是（ ）

A . 红磷在空气中不能燃烧

B . 实验中的红磷可用疏来代替

C . 该实验能说明 难溶于水

D . 红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于

7. （2分） 下列对事实的解释错误的是（ ）

选项 事实 解释

A 用洗洁精洗去餐盘上的油渍 洗洁精能溶解油污形成溶液

B 盐酸、稀硫酸的化学性质相似 盐酸、稀硫酸中都含有氢离子

C 金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异 它们的碳原子排列方式不同

D 加压时，6000L氧气可装入40L的钢瓶中 加压时氧气分子间的间隔变小

A . A

B . B 第 3 页 共 10 页 C . C

D . D

二、 填空与简答题 (共5题；共39分)

8. （6分） (2015九上·衡水期中) 水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：

（1） 天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是________．

（2） 硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用________来区分硬水和软水，常用________的方法来降低水的硬度．

（3） 右图是电解水实验装置．请写出水在通电条件下反应的文字表达式________．

（4） 地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是

（填序号）

A . 公共场所不用随手关水龙头；

B . 洗完菜的水用来浇花；

C . 不间断放水刷牙．

9. （9分）

(2018·高安模拟) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：

（1）

元素周期表中不同元素间最本质的区别是 （填字母）。

A . 质子数不同

B . 中子数不同

C . 相对原子质量不同

（2） 1869年， （填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。

A . 张青莲

B . 门捷列夫

C . 拉瓦锡

（3） 元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示，下列说法正确的是 （填字母）。 第 4 页 共 10 页

A .

氟属于非金属元素

B .

氟的原子序数是9

C . 氟的相对原子质量是19.00g

（4） 氟原子结构示意图为 ，氟原子在化学反应中易________（填“得到” 或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为________。

10. （4分） (2017·葫芦岛) 根据下表回答问题．

温度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80

溶解度 A 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3 51.1

B 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169

（1） 20℃时，将20gA放入盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，所得溶液的质量为________g．

（2） 50℃时，将等质量的A、B分别放入100g水里，充分溶解后，如图所示．

①烧杯________（填“甲”或“乙”）中的溶液一定是饱和溶液．

②乙中的溶质是________（填“A”或“B”）．

③若使甲中固体完全溶解，所得溶液中溶质的质量分数________（填“一定变大”、“一定变小”、“一定不变”或“不确定”）．

11. （4分） 小刚同学在学习了酶的知识后联系生活中重金属中毒事件，又提出了自己的一个猜想：酶的催化作用可能会受到重金属离子的影响．结合猜想小刚进行了如下探究：

【查阅资料】铜属于重金属，钠不是重金属．

【设计实验】取试管4支，编号，按表分别加入试剂，摇匀，迅速置于37℃的水浴中，10分钟后取出，冷却后分别加入碘液3滴，观察其颜色变化．

编号 0.25%淀粉溶液（ml） 蒸馏水（ml） 0.9%NaCl溶液（ml） 0.9%CuSO4溶液（ml） 唾液溶液（ml） 加入碘液3滴后现象

1 3 2 ﹣ ﹣ ﹣ 变蓝色

2 3 1 ﹣ ﹣ 1 不变蓝

3 3 ﹣ 1 ﹣ 1 不变蓝

4 3 ﹣ ﹣ 1 1 变蓝色

（1） 【实验结论】酶的催化作用________． 第 5 页 共 10 页 【分析与交流】

小刚同学提出猜想的依据是：酶是一种________，遇到重金属离子会变性．（填“糖类”、“脂肪”、“蛋白质”）．

（2） 在看了小刚的设计及实验后，同桌的小王认为凭上述实验还不足以证明小刚的猜想．你认为下列甲、乙、丙、丁四种改进方案是可行的有：________

甲：将硫酸铜溶液更换成氯化铜溶液乙：将氯化钠溶液更换成硫酸钠溶液

丙：将硫酸铜溶液更换成硝酸铜溶液丁：将氯化钠溶液更换成硝酸钠溶液

（3） 在生活中重金属盐类通常也被作为消毒杀菌的药物来使用，你能用所学的知识解释：为什么可以用0.9%的生理盐水来减轻硝酸银的腐蚀性？________（用化学方程式表示）

12. （16分） (2018·鞍山模拟) 生石灰是一种传统的建筑材料,俗称“石灰”。

（1） 工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”,其反应原理是________。（用化学方程式表示）

某兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究。

（2） 【提出问题】刚出窑的“石灰”有哪些成分?

【猜 想】Ⅰ．只有氧化钙 Ⅱ．只有碳酸钙 Ⅲ．既有氧化钙也有碳酸钙

【实验探究】

晓明同学从样品中取一定量的固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物。据此晓明认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅱ成立。晓红同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅱ成立,其理由是 。

（3） 晓红同学从样品中取一定量的固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热;继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生。晓红同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想Ⅰ成立。晓琳同学认为乙的实验不足以证明猜想Ⅰ成立,理由是________。

（4） 晓琳同学认为还可以利用其他的方法判断是否有氧化钙,她用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅲ成立,请完成她的实验报告。

实验步骤及现象 实验结论

①________

②________ 猜想Ⅲ成立

（5） ．在一定温度下，将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌并冷却到原来的

温度，下列说法中正确的是 （ ）

A . 溶剂质量不变

B . 溶质质量增加

C . 溶液浓度不变

D . 溶解度增大 第 6 页 共 10 页 （6）

【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池,使用“石灰”时,先将生石灰倒入池内水中,一段时间后,再取用其中的石灰浆使用。长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚,其主要原因是

。（用化学方程式表示）

三、 实验及探究题 (共2题；共13分)

13. （9分） (2015九上·蒙城期末) 如图是实验室常用的装置，请根据要求回答问题．

（1）

实验室用装置B制取O2的化学方程式为________，该装置还可以制取的气体是________，反应结束后，若要过滤分离出二氧化锰，除了玻璃棒外，还需要补充的玻璃仪器名称是________、________．

（2） 上述仪器①的名称是________，实验室可用氢氧化钙固体与氯化铵固体在加热下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是________（填装置序号）．

（3） 如图中的C，D，E三种装置，均可用如图的F装置代替．若用F装置进行排空气法收集CO2 ， 则CO2从F装置的________（填“a”或“b”，下同）口通入；若用F装置进行排水法收集O2 ， 可先在F装置中装满水，然后将O2从F装置的________口通入．

（4） 将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色，加热后溶液又变成紫色．用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因是________．

14. （4分） (2015九上·巴中期中) 小李同学学习化学后知道，镁在空气中燃烧能生成白色的氧化镁．当他在空气中点燃镁条时，发现在生成的白色固体中，还夹杂着少量的淡黄色固体．

【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？

氧化镁MgO 氯化镁MgCl2

氮化镁Mg3N2 氢氧化镁Mg（OH）2

白色 白色 淡黄色 白色

（1） 【查阅资料】

其他同学认为不必查阅氯化镁颜色，理由是________．

（2） 【提出猜想】淡黄色固体可能是由镁与空气中的________反应生成的．

（3） 【实验探究】小李设计实验证实了自己的猜想是正确的．

【实验结论】根据小李的实验结果，写出镁在空气中燃烧的一个反应的文字表达式：________、该反应属于________反应．

四、 计算与分析题 (共1题；共6分)

15. （6分） (2017·日照) 为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取25g贝壳，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，