苏教版七下语文期末模拟试卷 (2)

灿若寒星

初中语文试卷

灿若寒星 整理制作

2016年6月海南省海口市国兴中学苏教版七年级下期末模拟试卷

班级 姓名 成绩

第一部分：积累运用（共30分）

1．根据拼音写汉字。（29分）

（1）chà 紫嫣红 （2）bīn 临 (3)gèn 古

(4)步lǔ （5）粗guǎng

（6）ǒu

心沥血

2、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”下面是对这几个句子的理解，其中正确的一项是( )（2分）

A、这几个句子中是把秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗当作英雄来大力加以赞美的。

B、作者认为秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗都算不上是英雄，句子对他们进行了贬斥。

C、作者认为秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗都可称得上是英雄，但又指出了他们的不足之处。

D、这几个句子中是把秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗当作一般的帝王进行评论的。

3、下列说法有误的一项是( )（2分）

Ａ、《童年的朋友》节选自苏联作家高尔基的《童年》，课文主要刻画了外祖母，对“我”的成长有着良好的影响。

Ｂ、唐朝文学家柳宗元的寓言《黔之驴》，叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，告诉人们不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利。

Ｃ、东晋的陶渊明厌恶官场、喜爱园田生活，他曾辞去县令，亲自种田糊口，做诗著文，一生喜爱君子一样的莲花，他本人也是一个坦荡的君子

Ｄ、鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》运用对比的写法，回忆了作者儿童时代在百草园和三味书屋不同的生活，表达了对束缚儿童身心发展的封建教育制度的不满。

4、在下列语境中对加点词语解释不恰当的一项是( )（3分）

Ａ、雄虫的两根短短的触角末端各有７条紧挨着的流苏．．。（用五彩羽毛或丝线制成的穗状的下垂装饰物）

Ｂ、我用儿童的狡猾．．的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（调皮、机灵）

Ｃ、太平天国是中国民主主义革命的序幕．．，它提出政治、经济、民族、男女四大平等的口号，严重动摇了清朝封建统治的基础。（比喻重大事件的开端）

Ｄ、我上了生书．．，将要退下来的时候，赶忙问。（新课） 灿若寒星 5．默写。（选其中八句10分）

（1）居高声自远， 。 （2）乱入池中看不见， 。

（3）江山如此多娇， 。（4）无情有恨何人觉， 。

（5）日暮乡关何处是， 。（6）多谢浣溪人不折， 。（7） ，赢得生前身后名。（8） ，但惜夏日长。

（9） ，关山度若飞。（10）待到山花烂漫时， 。

6．选一题做（1）揣摩下面句子的修辞和语流，再写出与其句式相符的两个句子。（2分）理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯； ， ； ，

（2）请你模仿“信誉就是你结交朋友的桥梁。”这句话，再写两个句子。（2分）

例句：信誉就是你_____________________。信誉就是你_____________________。

7、名著阅读。（2分）

《西游记》中有个“孙悟空”，是_________给他起的这个名字；孙悟空在“大闹天宫”时，曾被玉帝封为“弼马温”，他不同意，而自封为“_____________”。

封为“弼马温”

8、下面是某餐馆门口贴着的一副对联。请你运用小学学过的《悯农》诗中的有关词句填在下面的横线上，使之完整。（2分）

上联： ，弃之可惜；

下联： 杯中酒口口都香甜， 量力而行。

第二部分：阅读理解（共41分）

（一）阅读下面的文段，完成9—11题。（12分）

（1）松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。

它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲政的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子，榉实和橡粟。

9、松鼠讨人喜欢的原因是：（2分）

10、第 2段描述了松鼠漂亮的形态，其中着重写了它的哪些方面？（3分）

灿若寒星 11、第2段中哪一句话说明“松鼠最不像四足兽”？（2分）

12、第3段主要从哪些方面说明松鼠驯良的特点？（3分）

13、简要说说“尾巴老是．．翘起来，一直．．翘到头上”句中加点词语的表达作用。（2分）

（二）阅读下面的文段，完成14—17题。（16分）

一个礼物换回另一个礼物

在里约热内卢的一个贫民窟里,一个男孩非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。

有一天,当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时,被一位足球教练看见了,他发现这孩子踢得很是那么回事,就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了,不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。

圣诞节到了,男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就为我们的恩人祈祷吧。”

小男孩跟妈妈祷告完毕,向妈妈要了一只铲子跑了出去,他来到一处别墅前的花圃里,开始挖坑。就在他快挖好的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩在干什么,小男孩抬起满是汗珠的脸蛋,说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把

小男孩从树坑里拉上来,说:我今天得到了世界上最好的礼物,明天你到我的训练场去吧。

三年后,这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球,为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字--贝利,随之传遍世界。

天才之路都是用爱心铺成的,并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。

14 文中哪句话能看出小贝利很有足球天分？（2分）

15本文最后一段说的“爱心”，在文中具体体现哪三种？（3分）

16、题目中“一个礼物”指 （2分）

17、本文最后才交代男孩的名字，这样安排有什么好处？（2分）

18、怎样理解文中最后一句话？怎样才能成为天才？请写出一句有关成才的名言警句。 （3分） 灿若寒星

19、当一位记者问贝利：在你所进的球中最满意的进球是哪一个时，贝利答到“下一个”。你从中读出了什么？（3分）

（三）阅读短文，回答19—23题。（14分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人,牡丹之家,宜乎众矣.

20．解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）

（1）濯清涟而不妖． （ ） （2）香远益．清 （ ）

（3）濯．清涟而不妖 （ ） （4）不可亵．玩焉。（ ）

21、用现代汉语写出文中画线句的意思。（3分）

22．要赞颂莲花，却先提到菊和牡丹，为什么？（3分）

23．用浪线画出“予独爱莲”的原因。（2分）

24.将菊、牡丹、莲拟人，用高尚品格的“莲”自况，是委婉批判__

（2分）

三、写作与表达25．要求：在生活中，往往有很多的事情、经历和场面令人感动。白衣战士抗战非典令人感动；人类再次成功登上珠穆朗玛峰峰顶令人感动；身陷困境之时，一双陌生的大手伸向与你令你感动……，请以“感动之后”为话题 ，试结合自己的生活经历，写一篇不少于400字的有真情实感的文章。题目自拟，文体不限。（30分）附加文言文试题

（一）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏,太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

1.解释下列加点的字。（3分）

（1）手不释．卷（ ） （2）尝．奏荐某人为某官（ ） （3）卒．用其人（ ）

2．翻译下面的句子。（4分）

（1） 及次日临政，处决如流。

（2） 太祖怒，碎裂奏牍掷地。

3．阅读文章后，你认为赵普是怎样的一个人？你喜欢他么？为什么？（4分）

（二） 灿若寒星 州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标巃嵏，上倚河汉,下临江流；重檐翼馆,四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。

4．解释下列加点的词语。（3分）

（1）尝驾黄鹤返憩．于此。 （2）坐窥．井邑，俯拍云烟 （3）遂以名．楼

5.文中有一个既是议论又是感叹的句子，它是：_______________________________（2分）

6.文章用多种表达方式从多角度写黄鹤楼，是以“______”字来贯穿全文的。(2分)