转正考核表

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试用员工转正考核表

姓名: 部门: 职位: 入职时间:

一、组长考核项目:(总分100分)

考核项目 评级 评分

1、理解能力

着重考核员工能否理解上级指示,并迅速作出有效判断,能否良好的理解、接受新概念。 Ⅰ –对待工作可以正确的理解到表象和深层次的含义,不需要上级多加指点;

Ⅱ –会分析业务,但是不能分析道很深的层次;

Ⅲ –分析业务,但仅仅得到表象;

Ⅳ –在他人的指点下才能得到结论;

Ⅴ –不对业务进行任何分析 □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

2、沟通能力

着重考核员工与客户间的谈判、沟通能力,与上下级、同事间的交流、信息传递的能力。 Ⅰ –沟通能力强

Ⅱ –沟通能力良好

Ⅲ –沟通能力尚可

Ⅳ –沟通能力一般

Ⅴ –沟通能力应加强 □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

3、自身所具有的业务水平

考察员工在开展工作的顺利程度。 Ⅰ –精通本职工作,有丰富经验、适应能力强,能独立实施工作;

Ⅱ –对本职工作较为熟练,能较为顺利的开展工作

Ⅲ –业务水平一般,可以将工作开展下去;

Ⅳ –勉强将工作进行下去;

Ⅴ –不能胜任工作。 □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

4.接受任务的态度

着重考核员工接受任务情况和投入工作的热情。 Ⅰ –积极主动接受任务,并迅速自主地开展工作;

Ⅱ –主动接受任务,并按任务要求开展工作;

Ⅲ –被动接受任务,但一旦接受任务后会主动按任务要求进行工作

Ⅳ –被动接受任务,在领导督促下工作;

Ⅴ –对待任务有抵触情绪不能主动工作 □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

5.制定适当的工作计划

着重考察制定计划的主动性和完成性。 Ⅰ –能主动制定工作计划,并总是能将计划进行细分,甚至分解到每一天的工作上,并能有效完成;

Ⅱ –制定不太详细的工作计划,并按照计划实施;

Ⅲ –马虎制定工作计划,勉强按照计划工作;

Ⅳ –不制定计划,在上级的督促下工作;

Ⅴ –无计划,工作也无法开展。 □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

6.对待错误的态度

考察员工在发现现有工作方法不足,是否可以积极努力改善,并迅速适当地处理工作中的失误。 Ⅰ –善于积极主动发现不足,勇于打破常规,并创造性的改进;发生问题时,可以马上做出判断,并做出反应,自己解决或转交他人解决问题;

Ⅱ –会发现问题,但是不能分析出问题的根源,因此在解决时有不彻底的现象发生;

Ⅲ –从不主动发现问题;但在问题发生时可以及时处理;

Ⅳ –勉强能够解决问题;

Ⅴ –难以自行解决失误。 □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

7、责任感

着重考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作,敢于Ⅰ – 积极主动,敢于担责

Ⅱ – 主动性责任心良好

Ⅲ – 主动性责任心尚可 □ 10

□ 8

□ 6

承担责任与否。 Ⅳ – 主动性责任心一般

Ⅴ – 主动性责任心待加强 □ 5

□ 3

8、团队协作性

着重考核员工能否与不同岗位员工合作,共同完成目标。 Ⅰ – 团队协作,服从分工

Ⅱ – 协作性服从性良好

Ⅲ – 协作性服从性尚可

Ⅳ – 协作服从性一般

Ⅴ – 协作性服从性应改进 □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

9、工作热情和与精神面貌

着重考核员工在工作中的热情饱满度及健康积极的精神面貌。 Ⅰ – 健康、热情,向上

Ⅱ – 热情、精神面貌良好

Ⅲ – 热情饱满度尚可

Ⅳ – 精神面貌热情度一般

Ⅴ – 工作热情有待加强 □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

10、工作中熟练程度和技能提高速度 Ⅰ –与自己纵向对比可以明显看到进步,自己也在不断的充实、完善自己;

Ⅱ –有进步,但是不积极的进一步完善自己;

Ⅲ –有进步,不明显

Ⅳ –发挥了自己的特长,进步不多;

Ⅴ –无任何进步。 □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

上述项目总得分

组长签字:_________________

二、行政考核项目:(总分30分)

1、出勤

根据员工考核期内的出勤纪录(包括:迟到、事假及病假)标准界定。 Ⅰ – 全勤

Ⅱ – 仅迟到3次以内或仅有一次病假或事假

Ⅲ –既有病事假1次又迟到3次以内

Ⅳ –迟到3-5次

Ⅴ – 请假超过1次或迟到5次以上 □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

2、纪律性

在遵守公司纪律和规章制度方面的表现。 Ⅰ – 能严格遵守公司各项制度和规定,按时参加相关会议和活动,并可以为他人做出榜样;

Ⅱ –能基本遵守公司各项制度和规定,无任何不良记录;

Ⅲ – 有轻微不良记录但不够上处罚;

Ⅳ – 有过一次处罚;

Ⅴ – 考察期内有过数次处罚。 □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

3、仪表、仪态

在上班期间着装、发型是否合乎规范、带人是否礼貌大方。 Ⅰ – 工作时间着装、佩戴工号牌,服装整洁、仪容仪表大方得体,待人有礼貌;

Ⅱ – 大部分时间能着工装、佩戴工号牌,服装整洁、仪容仪表较符合规范,带人较有礼貌;

Ⅲ – 仪容仪表符合规范,待人较有礼貌;

Ⅳ – 仪容仪表较为符合规范,但待人冷漠无礼貌,或着装不太符合要求但待人较有礼貌;

Ⅴ – 着装邋遢,待人无礼貌 □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

上述项目总得分

三、主管考核项目:(总分20分)

1、平时印象 Ⅰ – 对该员工平时印象非常好,对表现非常满意;

Ⅱ – 对该员工平时印象较好,对其表现较为满意;

Ⅲ – 对该员工平时印象一般,其表现也一般;

Ⅳ – 对该员工几乎无印象

Ⅴ – 对该员工有非常不好的印象,对其表现不太满意。 □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

2、对其工作结果的认可度 Ⅰ – 能在很短时间,超额完成任务,对其非常满意;

Ⅱ – 能在较短时间,顺利完成任务,对其较为满意;

– 在规定时间完成规定任务,对其满意;

Ⅳ – 在规定时间较为艰难的完成任务,对其不是很满意;

Ⅴ – 未能完成任务,对其感到不满意。 □ 10

□ 8

□ 6

□ 5

□ 3

上述项目总得分

该员工综合得分:____(综合得分115分以上即符合转正条件。)

总经理意见:____________________

考核时间:

出师表

两汉:诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。