幼儿园小班区域计划表

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幼儿园小班区域活动计划

幼儿园小班区域活动方案(一)

我们小二班共有幼儿35名，大部分的幼儿都来自外地，平常和爷爷奶奶生活在一起，对于与人交往的社会阅历不丰富，对于一些社会活动也不是很了解。而且这学期我们班将开展早期阅读和英语教学的讨论活动针对以上状况，制订了以下活动方案。

一、嬉戏区域

语言区、美术区、手工区(泥工作坊)、娃娃家、小菜场、理发店、玩具店、超市、银行

二、嬉戏预备、目标

语言区：供应给幼儿识字的卡片和英语图片。

目 的：

1、激发幼儿学习英语和熟悉汉字的兴趣。

2、能自己主动的学会肯定数量的汉字。

3、会看到图片说出汉字很英语单词。

美术区：供应幼儿蜡笔和绘画纸。

目 的：

1、激发幼儿对美术活动的兴趣。

2、学会美术活动的一些技能。 本文格式为Word版，下载可任意编辑

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3、能主动的进行美术活动，发挥幼儿的想象力和缔造力。

手工区(泥工作坊)：供应幼儿彩泥和泥工工具。

目 的：

1、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

2、学会泥工活动的一些技巧和技能。

3、能有兴趣的进行泥工活动，表达自己的意愿。

娃娃家：供应幼儿娃娃、小家具、小炊具等

目 的：

1、引导幼儿学习观看生活，在嬉戏中发挥缔造力、增加独立生活的力量;培育幼儿合作力量和语言交往力量。

2、反映家庭的日常大亨货内容，体验爸爸、妈妈对娃娃亲切关怀的感情。

小菜场：供应大小塑料筐、玩具蔬菜、水果、秤等。

目 的：

1、熟识各种蔬菜和水果，并说出名称及主要形状特点，丰富有关学问，激发幼儿玩嬉戏的愿望。

小班区域活动计划

区域游戏内容： 周次 游戏名称 游戏目标 指导要点 材料投放

认知区（语言、数

学、科学探索等）

（每周更新） 1、 看图书 能安静地一页 一页地翻看图 书 幼儿对看 图书是否 有兴趣，知

道简单的

看书方法 拔萝卜图书、

各种幼儿图 书若干

开火车：点数 幼儿根据车厢

上的数字或圆

点，将以数字或

圆点相同动物 分别放在相应 的车厢内 随时查看 幼儿摆放 是否正确，

以便及时 指导。 各种小动物

卡、车头、车

厢并贴上数

字 1— 5

2、 看图书 能正确地翻看 图书 指导幼儿 看完一页 再翻一页。 图书

喂小动物 引导幼儿根据

小动物不同的 嘴型，分别投放

不同的图形。 指导幼儿

游戏时注

意爱护游

戏材料。 用瓶贴上小动 物头饰。下面挖 出不同形状的 嘴型。

3、 看图书 引导幼儿安静 看书。 指导幼儿

仔细观察 图书上的 画面内容。 图书

玩卡片 能将卡片按照

“1”和“许多”

分类。 指导幼儿 观察卡片 上的数量。 卡片若干（分别 标有表示“ 1” 和“许多”的图 案）

艺术区（音乐、美

术、手工等）

（两周更新） 1 音乐：敲敲打

打 了解各种乐器 的声音、并知道 不要发出噪音。

各种小乐器

2 美术：神奇的

油画棒 对油画棒的色 彩及产生的痕 迹感兴趣。能大 胆、随意作画。

油画棒、大贴

纸

3 手工：小饼干 能用橡皮泥进 行揉捏、压拍

橡皮泥

创游区（角色、建

构、表演等） 1-3

搭我家的房子 能用大的盒子 搭建房子 指导幼儿 尝试将大 盒子从大 到小进行 垒高。 大盒子若干

小小造型师 能用正确的材

料给娃娃打

扮。 观察幼儿

对操作材

料的兴趣 塑封打洞的娃 娃头像、各色扭 扭棒、

缎带、绒 线。

剥桔子 引导幼儿正确 剥桔子 幼儿是否 会把桔子 皮剥掉 大小不同的 桔子若干

喂小兔吃饭 引导幼儿正确 使用浆糊进行 黏贴 幼儿是否 会先把食 物涂上颜 色再贴在 墙上 萝卜、青菜、青

幼儿园小班周计划表格2024

亲爱的家长们、可爱的小朋友们：

周一：

1.主题：快乐星期一

2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事

3.教学活动：

语言领域：绘本《小猪佩奇》

数学领域：认识数字1-5

4.户外活动：捉迷藏、丢手绢

5.午餐：营养搭配，美味分享

6.午休：安静入睡，培养好习惯

7.下午活动：

美术领域：制作小猪佩奇手工

音乐领域：学唱《小猪佩奇》主题曲

8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别

周二：

1.主题：快乐星期二

2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事

3.教学活动：

语言领域：绘本《黑猫警长》

数学领域：认识数字6-10

4.户外活动：老鹰捉小鸡、跳绳 5.午餐：营养搭配，美味分享

6.午休：安静入睡，培养好习惯

7.下午活动：

美术领域：制作黑猫警长手工

音乐领域：学唱《黑猫警长》主题曲

8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别

周三：

1.主题：快乐星期三

2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事

3.教学活动：

语言领域：绘本《鸭子骑车记》

数学领域：认识形状（圆形、三角形、正方形）

4.户外活动：丢沙包、跳房子

5.午餐：营养搭配，美味分享

6.午休：安静入睡，培养好习惯

7.下午活动：

美术领域：制作鸭子骑车手工

音乐领域：学唱《鸭子骑车记》主题曲

8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别

周四：

1.主题：快乐星期四

2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事 3.教学活动：

语言领域：绘本《小熊宝宝》

数学领域：认识数字11-15

4.户外活动：老鹰捉小鸡、踢毽子

5.午餐：营养搭配，美味分享

6.午休：安静入睡，培养好习惯

7.下午活动：

美术领域：制作小熊宝宝手工

音乐领域：学唱《小熊宝宝》主题曲

8.离园活动：和家长分享一天所学，愉快道别

周五：

1.主题：快乐星期五

2.早晨活动：晨间问候，分享周末趣事

3.教学活动：

语言领域：绘本《月亮忘记了》

数学领域：认识数字16-20

幼儿园 小 班 8 月教育活动计划表

教 师：

本月

重点

1. 让小班幼儿熟悉幼儿园的生活，并与幼儿园小朋友友好相处。

2. 让幼儿熟悉一日生活常规。

常规教育

重点活动 1. 教育幼儿尊重教师，友好对待同学，

2. 教育幼儿喝水使用自己的小水杯。

主题活动及

主题环境创设

幼儿园的一日生活日常。

1. 让幼儿了解园内生活规律。

2. 使幼儿习惯于园内生活。

游戏活动及

区角材料准备

1. 踩气球

打好气的气球绑在小朋友的脚上，小朋友去踩对方的气球。最后剩的气球多的获胜。

家长工作及

家长园地更换

1. 让家长了解幼儿在幼儿园的生活。

2. 配合教师工作。

其他教育活动 安全教育，国学早早读。

启

蒙

类

教

育

活

动

内

容

及

要

求

领域 活动名称 要求

健 康

生 活

1. 《秋风和树叶》

2. 《刮大风了》

1. 通过游戏锻炼幼儿身体的控制能力和反应能力。

2. 让幼儿知道刮大风的时候如何保护自己，增强他们的自我保护意识。

语 言

表 达 1. 《秋天到》

2.《秋妈妈和果娃娃》

1. 引导幼儿学唱儿歌，理解儿歌内容。

2.引导幼儿学认“鸟”字。

社 会科 学

1.《寻找秋天》

2.《不同的树叶》

1.引导幼儿观察画面，初步感知秋天的季节特征。

2.带领幼儿去户外捡树叶，引导幼儿用多种感官感知树叶的主要特征。并将树叶做成树叶标本。

音 乐

美 术 1. 《秋天，你好》

2. 《小树叶和树妈妈》 1. 引导幼儿学唱歌曲，感受秋天的美。

2. 引导幼儿用不同形状的树叶进行拓印，体验美术活动的乐趣。

数 学

操 作 1.《数学故事》

2. 《比较宽窄》 1. 让幼儿了解数学。

2. 引导幼儿通过目测比较物体的宽窄。

二综活

合动

素内

质容

类及

教要

育求 互动英语 1. 《Lesson One》

2. 《Lesson Two》 1.学会认读apple，pear读音正确