新闻评论的基本类型

1，新闻事实：那些对接受主体而言有价值的事件，或者指能受到大众重视或者为大众喜闻乐见，并能在实践中产生较大影响和作用的事件。

2.新闻评论：属于言论的范畴，是现代各种大众传播媒介普遍运用的、面向受众传播的对有关现实生活中典型的新闻事实和群众普遍关心的重大问题所表达的意见性信息。是言论的重要形式。通过新闻媒体进行传播，追求意见表达与传播效率。

3.社论：社论是代表报社、刊物或通讯社编辑部就当前国内外时事或重大事件发表的权威而慎重的言论。社论是报纸的灵魂和旗帜，是新闻评论中最重要的言论形式。

4.评论员文章：是介于社论和短评之间的一种评论形式，是中型的评论文章。这类文章一般在1000字左右，往往就某一问题或选择一个重要的侧面发表意见，作更深一层的分析。

5.特约评论员文章：是评论员文章的一种特殊的形式，强调文章作者的身份。这类评论对象大多是事关全局的重大问题，专题性更突出。

6.短评：是一种短小精悍、运用灵活的评论形式，篇幅一般在

600字左右，最长不超过1000字，在报纸上较为常见。特点是内容单

一、论题集中，分析扼要，开门见山、一事一议。

7.编者按：是对媒体所发表的新闻报道、文章进行简要的提示、评议、阐述或作补充说明的文字，正式表明编辑部的态度，一般采用于

较为郑重的场合。

8，专栏评论：是在报纸相对固定的版面上特定的专门栏目中发表的评论。

12.：述评：是新闻与新闻评论的结合体，是以夹叙夹议方式传播新闻信息和思想观点的新闻体裁。

13.选题：即选择新闻评论所要评述的事物或要论述的问题，它规定着评论的对象与范围。

14.立意：是作者对所选的论题做出的判断，包括一篇评论的中心思想和基调。

15.结构：是谋篇布局见诸于文字的外在形式，指的是文章各个部分之间以及部分与整体之间的关系的安排，它包括开头、结尾、段落：层次、过渡、照应等。

16.论点：是评论者要告知受众的见解，观点论断或主张。 17.论据：是用来阐述、支持论点的依据，也就是用来证明论点的材料，是形成判断、推理的依据。

1 新闻评论

考试题型：名词解释15 简答25 论述30 写作30 考试时间：7月4日下午三点到五点

第一章 绪论

一、新闻评论定义：新闻评论是针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题而发议论，讲道理，直接发表意见，以传播意见性信息为主要内容及目的的各类评论文体或节目形式。包括社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂感随笔、广播评论、电视评论等题材。

二、新闻评论的传播系统

广播：口播、谈话类、音响评论

电视：口播、主持人、谈话类、电视述评

网络：网站时评、个人专栏评论、网络论坛、网民自发言论

评论的类别：媒体评论、编辑部评论、编辑记者评论

新闻评论、精英评论、受众评论、个人评论

三、新闻评论特点

（一）强烈的新闻性：

（1）时新性（时间新鲜、内容新鲜） （2）显著性（人物、事件、时间、空间显著）

（3）重要性（影响人数多、范围广、时间长、程度深）（4）接近性（地域、利益、心里接近）

（二）鲜明的政治性和思想性：

（1）针对具有政治或思想意义的问题发言（攻打南联盟大使馆）

（2）围绕重要的政治事件或思想问题发言

（3）着重从思想、伦理、政治、规律的角度发言

（三）广泛的群众性：

（1）内容的广泛性和接近性

（2）议论方式的易受性和语言表达的通俗性

（3）吸引广大受众直接参与评论工作

四、新闻评论与新闻报道

传播内容不同：报道的传播内容已经或正在发生新闻评价的事实

评论的传播内容在对客观事物进行分析议论的基础上得出意见、观点

传播目的不同：报道：满足受众对事实性信息的知晓权

评论：满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权

传播方式不同：报道“用事实说话”，以客观叙述、描写或记录的方式再现事物的状态和来龙去脉，一律不直接发表议论

评论“直抒胸臆”，以判断、评价、分析、议论等方式对客观事物的发表看法，但不排除对事实必要的叙述或记录

新闻评论稿格式及范文模板(推荐15篇)

新闻评论稿格式及范文模板 第1篇

在假期的时候，我看了一则新闻：8。8四川地震后，近日有关地震的消息都备受人们的关注。根据中国地震台网测定，北京时间20xx年8月11日08时05分，在四川阿坝川九寨沟县（卑微33。17度，东经103。87度）发生3。0级地震，震源深度约25公里。

因为这场谁也不想让它出现的地震发生了，我们中国的同胞走了，我觉得我们以后要多节约，不能再浪费地球给我们的资源了，好让那地震再次发生，让那嚣张的地震在我们的身边发生，破坏地球上的点点滴滴，不让我们的家园受到伤害。

我们以后洗脸用的水用完后，我们还可以用这个水拖地，拖完地的水可以充马桶，我们不再让树木失去自己的亲人，我们以后做完的易拉罐可以做一些手工，不看的报纸我们可以把它做成一个足球，我们还可把世界上的万物废物利用。

我们以后再也不能浪费地球给我们的资源。从现在开始，为了我们的家园，从现在开始保护我们的地球！

新闻评论稿格式及范文模板 第2篇

文章论点往往放在较醒目的地方，如标题、开头、结尾，用观点统帅材料

构思：从材料出发，材料越多越好，通过对材料的调查研究，形成论点;

表达：从论点出发，根据论点来选择、裁剪、组织材料;

一般步骤

简单叙述现象并提出疑问

各方反应：政府，大众，媒体，学术界，事件起因者，事件受害者

现阶段主流观点、立场和态度

造成影响:大环境(道德，法制，社会，价值观，示范引导作用)

得失(损失，收获，希望，教训，经验) 现象的分析：直接原因分析，深度分析：文化背景，文化差异，潜规则，国民性，制度，潜意识，限制因素，既得利益集团，发展历程，经验背景)。

分析角度：受害者立场，受惠者立场，不同的群体，情感立场，科学立场，法律角度，道德角度。

下结论：未雨绸缪，继往开来，百尺竿头更进一步，严厉打击，防患于未然，杜绝此类现场，道德扬颂，道德鞭挞，情绪渲染等。

新闻评论的几种具体结构形式

新闻评论的定义、特征、作用及分类

•主要内容——

•新闻评论的定义——新闻评论是什么

•新闻评论的本质特征、作用

•新闻评论的主要类型

有代表性的新闻评论定义

•杨文镒：新闻评论就是报纸、广播、电视等大众传播媒体对新近发生的事件或事实进行的述评。（述评既是评论的边缘体裁，也是评论的基本话语方式）

•李法宝:信息说强调新闻评论“是各种大众媒体普遍运用的、面向受众传播的有关新近或正在发生事实的意见性信息。

•报道说：新闻评论是游走于事实与观点之间的一种报道。

•种属说：强调新闻评论的概念范畴，从宏观的角度揭示其特征：它是议论文范畴，是大众媒体对新近发生的事实发议论、谈看法，表明立场、态度、倾向；是各种媒体上社论、编者按语、述评、短评等各种评论体裁的总称。

•属于议论文范畴

•大众传媒对新近发生的事实、人物发议论、表态

•属于一个类，是社论、编者按语、短评、述评等的总称

新闻评论界说的主要参照

• 新闻评论界定的基本派别：

信息说、种属说、报道说

• 新闻评论与媒介批评的异同

媒介批评简介

• 刘建明教授在其专著《媒介批评通论》中曾将媒介批评定义为“对新闻作品及新闻活动的评价”。

• 媒介批评学引导人们科学地分析新闻作品和媒体活动，让受众正确理解新闻，让记者从新闻批评的角度把握新闻质量。

• 媒介批评以新闻作品与新闻活动为核心，展开公开的评价活动，实际上是包括社会在内的全方位监督媒介行为的自律与他律相结合的一种认识评价行为。

媒介批评学研究概况

北京广播学院等高校新闻传播院系，还提出开设媒介批评课程的动议。

•①2001年，刘建明和王君超二人相继出版了《媒介批评通论》和《媒介批评——起源·理论·方法》，这两部著作的出版使媒介批评在我国第一次以一门学科的方式呈现在世人面前。有学者评价说：“这两部著作的出版，一方面标志着呼唤多年的媒介批评理论开始逐步确立自己的研究范畴与规范，另一方面也预示我国的媒介批评进入„预热‟阶段。”