六年级语文第六单元同步练习 《天净沙秋思》
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
1.《天净沙秋思》是一首散曲中的。天净沙是，秋思是散曲的。
2.《天净沙秋思》作者，是代著名作家、家。他与、、被称为“杂剧四大家”。他的《天净沙秋思》被称为“”。
3.全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：、、
，与“夕阳”相照应的是：“”，与“天涯”相照应的是：“”，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：“”。表达“思”字的一句是：“。”
4.对这首曲的赏析，不恰当的一项为哪一项( )
A.这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C.“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。
D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。
1 小学语文六年级下册第六单元练习题
班级 姓名 成绩
［一］积累部分（35分）
一、看拼音写词语。（6分）
máo dùn jīng zhàn yī yán
jiǔ dǐng
（ ） （ ） （ ）
yù yán quán wēi wéi miào wéi xiào
（ ） （ ） （ ）
二、先把下列词语补充完整，再解释所填的字。（4分）
一丝不（ ） 钟鸣（ ）食
戛然而（ ） 鳞次栉（ ）
三、划去每组中不属于同一类的词，再在括号里补上一个同类的词。（4分）
1、黎明 傍晚 中午 时间 （ ）
2、鳊鱼 木鱼 鲫鱼 黄鱼 （ ）
3、足球 篮球 排球 铁球 （ ）
4、蔬菜 青菜 白菜 黄瓜 （ ）
四、翻译下列文言句子。（6分）
1、以子之矛，陷子之盾，何如？
2、宁信度，无自信也。
3、守而勿失也。
五、修改病句。（4分）
1、《小学生报》和《作文大王》是我最爱看的两种报纸。
2、我们要运用和理解学过的成语。
3、公园里，到处可见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
4、千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名胜之一。 2
六、回忆课文填空。（11分）
1、博学之， ，慎思之， ， 。
2、骐骥一跃， ；驽马十驾， 。锲而舍之， ；
锲而不舍， 。
3、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种 ，后来又发展成为一种 ，象征着 。
4、《矛与盾》的寓意是 。
［二］阅读部分（35分）
（一）马价十倍
有个卖马的人，牵着马在市场上一连站了三天，竟没有一个人看得上他的马。
1 / 7 冀教版六年级下学期语文古诗阅读周末专项练习
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 同读下面这小令，完成题目。
天净沙·秋思
（元）马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
［1］小令中点明季节的词是______；点明具体时间的词是_______。
［2］小令的主旨句是____________，表达_____________的情感。
［3］“小桥流水人家”一句描绘了一幅怎样的景象？并联系全文，谈谈作者为什么这样写。
答：_________________________________________________________。
2. 阅读古诗，完成练习。
出塞（其一） 《和张仆射塞下曲（其二）》
[唐]王昌龄 [唐]卢纶
秦时明月汉时关，万里长征人未还。 林暗草惊风，将军夜引弓。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 平明寻白羽，没在石棱中。
注释：①但使：只要。 ②惊风：突然被风吹动。 ③平明：天刚亮的时候。④白羽：指箭。 ⑤没：陷入。
［1］请为加点的“将”选择正确的读音，用“——”标出。
飞将（jiāng jiàng） 将军（jiāng jiàng）
［2］诗中的“飞将”和“将军”指的是同一个人，他是（ ）
A.霍去病 B.李广 C.薛仁贵 D.卫青
［3］请分别写出每首诗最后两句的诗意。
《出塞》：_______________________________________。
《和张仆射塞下曲（其二）》：___________________________。
［4］王昌龄感叹“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，这与“平明寻白羽，没在石棱中”有什么联系？用自己的话写下来。
________________________。
第 1 页 共 7 页 小学语文人教版（新课程标准）六年级上册第六组诗海拾贝同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础知识点点记； (共5题；共18分)
1.
（6分）“好雨知时节，当春乃发生。”出自________代诗人________的________。这句话采用________的修辞手法，写出了喜雨的传神之笔，我是通过“________”和“________”这两个字看出来的。
2. （1分）选择与例句意思完全相同的句子________
例：姗姗来迟的朝霞向白雪皑皑的树枝抹上一层银色的光华。
①白雪皑皑的树枝被姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。
②一层银色的光华被姗姗来迟的朝霞抹在白雪皑皑的树枝上。
③白雪皑皑的树枝把姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。
④姗姗来迟的朝霞把一层银色的光华抹在白雪皑皑的树枝上。
3. （5分）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”请你展开合理的想象，会有哪些人在稻花香里说丰年，他们又是怎么说的呢？写一段通顺的话，可以运用不同的对话方式来回答。
4. （1分）《天净沙·秋》的作者是“元曲四大家”之一的________。全曲虽没有一个“秋”字，却处处见“秋意”。
5. （5分）读拼音，写 词语 。
qīnɡ sōnɡ kǒu shào shù shāo jiāo huàn zhī tou
________ ________ ________ ________ ________
二、 理解填空。 (共4题；共16分)
6. （2分）《太阳的话》和《白桦》都是________诗，这两首现代诗和前四首古诗在形式上有明显的不 第 2 页 共 7 页 同：________。
7. （5分）判断下面的诗歌属于哪一类，填序号。
人教版六年级语文上册第六单元测试卷
一、基础知识。
1.我能按查字典的方法完成下面表格。
要查的字 部首 音序 音节 组词
蹲
徜
2.比一比，再组词。
偷( ) 脸( ) 昵( ) 经( )
喻( ) 俭( ) 泥( ) 轻( )
3.我能将下列诗句补充完整。
(1)随风潜入夜， 。
(2) ，万户捣衣声。
(3) ，白帝城边古木疏。
(4)复恐匆匆说不尽， 。
二、积累与运用。
1．按顺序排列下面词语。
(1)诗经 元曲 唐诗 宋词
(2)瑰丽 美丽 绚丽 秀丽
(3)诗歌 《静夜思》 古诗 文学作品
(4)雨雪霏霏 赤日炎炎 凉风习习 杨柳依依
2．判断下列说法是否正确。
(1)《天净沙·秋》是一首元曲。 ( )
(2)“西江月” 是曲牌名。( )
(3)在历史的记载中，苏小妹是苏东坡的妹妹，很有才华。( )
(4)“轻风扶细柳”运用了拟人的修辞手法。( )
(5)“随风潜入夜”中的“潜”的意思是“隐藏”。 ( )
(6)《爸爸的鼾声》是一首充满童趣的儿童诗。 ( )
(7)童诗具有丰富的想象力和创造性。( )
(8)《白桦》的作者借景抒情，借助于对白桦的描写抒发了自己对家乡和大自然的热爱之情。( )
3．解释加点词语在句中的含义。
(1)杨柳依依．．
(2)野径．．云俱黑
(3)明月别枝惊．鹊
(4)一点飞鸿影下．．．．
