原来我并不差劲作文

篇一:《我不再软弱作文》

我不再软弱作文 【编者按】平时老师是怎样批改作文的？又是怎样评判一篇作文的优劣？作文好坏的标准在哪里？对好作文老师是怎样点评，对于不足的作文又是怎样化腐朽为神奇进行点拨提高的？相信同学们对这些问题一定很感兴趣的，下面就让我们一起来看看“老师批作文”吧！ 特约批阅：李胜建 杭十五中教育集团浙大附初初一（8）

班 顾芯茗 坚强的意志能创造奇迹！一株毫不起眼的小草竞能开出海洋一般的花朵！ ——题记 春天的特点是忽凉忽暖。望着街边无力地挂下的小草，我不禁有种蹲下去

看着它们的冲动——这群可怜的小东西！被这区区寒气一冻就垂头丧气的软弱[生灵]。 我带着些怜悯蹲了下来，[居高临下][的]扫视，着它们。曾几何时，我也是如此呢？在小时候，我的脑袋后边有一根小辫子，长长的，编成麻花状在脑后晃来晃去。那时坐在我后边的小孩常常扯着它玩儿，有几次甚至差点拉断。奇怪的是，那时的我竟没有想过反抗——哪怕只是一个念头——直到[有一天]。 我的好友终于看不下去了，她将我拉出门外，眉头紧紧锁在一起：“为什么这样一直让他们拉着呢？！你难道不会坚强起来，哪怕反抗一下呢？！”我被问得哑口无言，只能垂着头，盯着自己的脚尖。“坚强起来„„”我念着这句话，慢慢地走了回来。 当那人再次伸出手想扯住我的辫子时，[他的手却被一下打了下去]。我目光坚定地注视着他，眼中透着一股坚决：我不会再这么软弱了，我要坚强起来！ 坚强、坚强啊。思绪飘回眼前的草丛，我失望地摇摇头，正想站[起来时]，一抹海洋般的湛蓝闯进了我的眼中！那是一株平凡无比的小草，却用那坚强的意志和敢于抗争的精神，绽放出了那一朵朵海洋般湛蓝的花朵！我诧异地走上前，发现那草儿的茎叶似乎并没有其他的嫩草那么娇弱，[而]平添了几分刚用指尖沿着草茎轻滑，拂过了一朵朵湛蓝的小花，我的心中似乎多出了什么。是啊，只要坚强起来，敢于抗争，敢于奋斗，连一[颗]平凡的小草都能不再软弱，开出花朵，又何况[是我们]? 只要坚强了，拼搏了，就能成长，就能开出最绚烂的生命之花！ 站起来，我回头看着那丛小草。只是这次我的目光中流露出一种不一样的情感。是的，我长大了，我已不再是从前软弱的我！ 路边的草儿绿了，我也长大[了]。我，已不再软弱！ 【批阅手记】 阅读此文，不觉赞叹。一个宁静的女孩站在一抹花前，若有所思，思考眼前的世界，思考未来的人生。这样的画面，意犹未尽。 这里的小草，既是现实中看到的小草，又是文章的行文线索，还是女孩自身{我不差的作文}.

原来我也有作文

小时候的我，是容易羡慕别人物质上的拥有的。那是眼红的不懂事，也是不够成熟的青涩。等到长大了之后，我也就不再羡慕别人了。别人有的，我也有，甚至别人没有的，原来我也有。比如，我拥有的母爱，或许真是世界上最好的母爱。

小时候我对别人的羡慕，我会直接表达给我的母亲看，而我的母亲却从没有因为我的不懂事而责备我，亦没有告诉我是因为我家贫穷买不起那些玩具以及零食，我的母亲会自己做一些我喜欢的食物，比如冰糖葫芦来讨得我的欢心，也会带着我去沙滩上，去玩这个世界上最富创造力的玩具——沙子，还会带着我一起读书，给我讲许多有趣的故事。也正是这些让我忘记了自己对那些玩具以及零食的渴望，甚至于在这些东西以及母亲的陪伴里获得了更加愉悦的童年。

比如，我也有着别人都羡慕的爸爸。这是我长大之后才感受到的，因为我的小时候，爸爸总是缺席，他不是在忙这个，就是在忙那个，反正在家的永远都是我的妈妈和我，那会儿我，也会羡慕别人的爸爸总在家里陪他们。等到长大了，爸爸虽然仍旧少回来，但爸爸的工作以及爸爸争来的荣誉却让每一个知道我爸爸是做什么的人都羡慕我。虽然这种羡慕，类似于一种细小的虚荣心，但我还是接受了自己的这种虚荣心，谁叫我的爸爸因为那些荣誉没办法时常陪伴我呢！

越长大也就越发现，原来我有羡慕别人的地方，也有别人羡慕我的地方，而且，原来我也有，只是更珍贵。

原来我也不普通

长久以来，我仿佛如茫茫大漠中的一粒沙，是那般普通。后来，我才渐渐发现：原来我也不普通！

在很多时候，我总是那个畏畏缩缩的人，做错事情总不敢承认。我甚至以为自己不会再有什么改变，直到那次我终于勇敢的站了出来。

我的父亲是位修水电的能手，所以邻居有事总找他帮忙。一次，父亲拖着疲倦的身体刚回到家，就被邻居匆忙叫去修理他家的水龙头。望着父亲略显疲惫的身体和那刺眼的青丝。心里不知为何满是心疼，于是跟着父亲的脚步，一步一步的走到了邻居家。这时父亲的脚突然顿了顿，急切的放下手中的东西，转身回家，像是落下了什么东西似的。看着父亲远去的背影，心想要是能帮帮他就好了。于是我半弯着腰，伸出手来拿起父亲留在地上的扳手，学着父亲的样子笨拙的左右扭动着。可是事情并非如我所预料的那样，就在我有些高兴的时候。只听哗的一声，水龙头中的水不住地流下来。我才明白自己好心办了坏事，内心顿时十分焦急。赶忙放下手中的扳手，步伐急促的想要逃离“案发现场”。突然脑海中又浮现出父亲疲惫而又坚强的的神情，想到父亲为了我们这个家不管自己有多辛苦，也都无怨无悔，默默地付出着……这一刻，我仿佛从父亲身上找到了自己所没有的勇气，内心也渐渐变得坦荡起来。“对，我不能走！我要主动承认错误！”我暗暗的下定决心。我深深地吸了一口气，转身走回邻居家，内心极欣喜又期待。

不一会儿，父亲拿着另一工具走了进来。随着清楚的水流声，他的眼睛霎时间疑惑满满并且望向我。还没等他开口问，我就抢先对他说：“对不起，爸爸是我错了。”忽然间他好像明白了什么，但却一改往日的严厉，他渐渐扬起嘴角，眼神中满是欣慰并抬起他那粗糙的大手，摸了摸我的头笑着对我说：“丫头长大了呀！这次就算了，我知道你是好心，你也不必内疚了！”这一刻，我的心因父亲的鼓舞渐渐温暖了起来，抬起头给了父亲一个大大的微笑。

感谢父亲，是你让我学会了勇敢！也是你让我发现，原来我也不普通！

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1 《原来，我也很 》作文教案五

备课时间：2016年12月6日

一、写作目标：

1．学习几种锤炼作文语言的方法， 提高作文语言的表达力度。

2．增强语言的感染力和表现力，使作文语言富有文采。

二、作文技巧例析（课件展示）

怎样给语言穿件“亮丽”的衣裳？

（一）使作文“有趣”的方法

1．巧用幽默出生气

幽默是智者的表达方式：或针贬，或自嘲，都充满了智慧和情趣。看电影，大家喜欢诙谐有趣；同学之中，会调侃的最有“人气”。写作文也是这个道理。许多佳作，往往写得意到笔随，甚至在稍稍闪出的那么一点点俏皮来，文章顿然有了生气。

例子：—开始，我读的是带拼音的童话，年龄稍长，我“野心膨胀”, 开始了我的“殖民扩张 ”, 获奖作文、古典、名著都成了我涉猎的对象， 我省下零食同班里的同学换书看。为了一本借不到的书，我常常“游哉游哉、辗转反侧、茶饭不思 ……”

一周后，我顺利将书还去了，可为此，也烧坏了不少灯泡，零花钱要多了，引来妈妈的一顿 “严肃审问”，我硬是保持住了“革命本色”, 死不招认，“任尔东西南北风”，然而“天网恢恢”, 我的“被窝计划”最终还是被发现，可我依然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

——摘自《我和书的故事》

评析：这里 , 作者将“野心膨胀”、“殖民扩张 ”、“天网恢恢”等贬词褒用,表达自己对阅读的极其浓厚的兴趣; 故意将“严肃审问”、“革命本色”、 “天网恢恢” 等词语的意义范围缩小,表达自己坚持阅读,痴心不改;另外,恰当地引用一些古诗词, 也使文章文采斐然。

2．化用歌词诗句

例子：“昨夜月朗星稀,沉读不知疲倦,试问催我人,却道懒虫一个,知否知否,读书趣味多多。” ——选自《我爱读书》

评析：作者化用李清照的《如梦令》表达了自己的读书感受,亦庄亦谐,文采飞扬 。

3．巧用生活口语

例子：我姐，不算漂亮，主要缘于那一脸的痘痘。她每天对着镜子挤呀挤，时不时发几句感叹：“唉，老了，我老了！”虽说常言道“红颜易逝”，可姐不过才十六岁啊，她闹出来的笑话，这都是有史料考证的：一次，姐走在街上，卖小菜的大叔凑过来说：“大姐，买菜吗？”“买！买！买你个头！你怎么不叫我大妈？”老姐忿忿然的溜出了市场，留下一头雾水的大叔。 ——学生作文《家有老姐》