教育部高考改革新方案

2023河北省高考改革新方案

2023河北省高考改革新方案

(一)符合下列条件且户籍在我省的中国公民，可以报名：

1.普通高校招生全国统一考试报名资格：

⑴遵守中华人民共和国宪法和法律;

⑵高级中等教育学校毕业(含应届生)或具有同等学力;

⑶身体状况符合相关要求。

2.普通高校对口招生考试报名资格：

⑴遵守中华人民共和国宪法和法律;

⑵各类中等职业学校(含综合高中的职业班)、中等专业学校和技工学校毕业;

⑶身体状况符合相关要求。

其中，旅游专业要求男生身高1.70米以上、女生身高1.60米以上。

(二)进城务工人员随迁子女报名资格：

在我省就业的外省进城务工人员随迁子女在我省参加高考报名，除户籍不作要求外，必须符合我省上述报名条件，还须满足以下条件：

(1)在父母经常居住地接受高中段教育，至毕业时具有两年(含)以上连续就学记录和学籍(不含高中毕业后复读时间);

(2)家长具有居住证、《就业失业登记证》(或《就业创业证》)。 如考生在户籍省重复参加高考报名，一经查实，取消在我省的报名信息。

河北高考报名条件

我省从秋季入学的高一年级■开始，我省考生的高考总成绩由统一高考的语文、数学■语文、数学、外语科目不变、每科分值150分不变;另外3科自由■高考将有四大变化：外语科目将提供两次考试机会

昨日，省政府召开新闻发布会，向社会公布了河北省《关于深化考试招生制度改革的实施方案》，至此我省高考改革的具体时间表和路线图确定。

河北高考新政策将于实施

河北省的高考改革方案一直是社会关注的一个热点。对于出台的高考改革方案，学生和家长最关心的就是会给他们带来哪些影响。在这方面，现在的高中生可以放心，这次公布的高考改革方案不会影响到他们。

根据我省实施方案安排，我省将于秋季入学的高一年级学生开始，全面启动高考综合改革，到初步建立符合教育规律和人才培养规律的选拔机制，基本形成具有河北特色的分类考试、综合评价、多元录取的.考试招生模式，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。

2020年艺术类高考改革最新方案(核心内容)

1、2020年艺术类专业考试中，除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含参照执行的少数高校)外，其他高校不再组织美术学类、设计学类省级统考所涵盖专业的校考。

2、校外考点无法满足考位需求的高校，做好本校考点考位兜底保障。

言外之意也就是说，除教育部批准的以外其他高校不再组织美术学类、设计学类省级统考涵盖专业的校考，省级统考未涵盖专业的校考可以继续组织。

比如部分独立学院、民办艺术院校的摄影、影视摄影与制作、美术学、艺术与科技、数字媒体艺术、动画、服装与服饰设计、中国画、雕塑等。

艺术类高考改革

1、艺术类院校正在普遍拓展学科，如北京电影学院于近几年新开设了广播电视编导、产品设计、新媒体艺术、环境设计、漫画专业，后又申报了播音主持专业。可以看出，艺术类院校正在拓展学科建设，逐步完善专业类别。

2、越来越多的综合类院校开设艺术类专业，通过上图可以看出，以传媒类专业(广播电视编导)、美术类(产品设计)居多。

3、艺术学、艺术史论、艺术管理专业越来越受到专业的艺术类院校的重视，开设相应专业的院校正在增多。考生可以考虑报考。

4、对于艺考生而言，可以选择的院校数量增多了，并且可以选择的专业也更多了，是一大优势。

教育部政策原文公告

2020年普通高校特殊类型招生工作已陆续开始。教育部指导各地各校坚持从严要求，强化执纪问责，严格规范做好资格审核、考试报名、考务管理等各项工作。

加强考生报名资格审核。

各高校根据特殊类型招生有关规定，合理确定本校具体报考条件、资格审核程序，并及时公布审核结果。高水平运动队试点高校重点加强对在户籍地、学籍地以外省份取得运动员技术等级称号考生，以及在集体或团体项目比赛中取得运动员技术等级称号考生的资格审核。

加强考试组织管理。 2020年艺术类专业考试中，除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含参照执行的少数高校)外，其他高校不再组织美术学类、设计学类省级统考所涵盖专业的校考。高水平运动队考试中，组织游泳、武术、跆拳道、击剑、棒球、射击、手球、垒球、橄榄球、冰雪、赛艇等11个项目统测，各地各校不再组织统考、联考、校考。体育类考试中加强反兴奋剂教育宣传，高水平运动队招生考试中加强兴奋剂抽检。严厉打击各类考试作弊行为，高校特殊类型招生考试作弊，适用于《刑法》和《最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》。

教育部推进中高考内容改革有哪些

2023年中考、高考即将来临，最近教育部发文通知,将推进中高考内容改革，那教育部推进中高考内容改革有哪些？下面是小编为大家整理的教育部推进中高考内容改革有哪些，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！

教育部推进中高考内容改革有哪些

近日，教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(以下简称《意见》)，深入贯彻在二十届中共中央政治局第三次集体学习时的重要讲话精神，系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法，支撑服务一体化推进教育、科技、人才高质量发展。

作为全面部署新时代中小学科学教育的专门文件，《意见》旨在适应科技发展和产业变革需要，从课程教材、实验教学、师资培养、实践活动、条件保障等方面强化顶层设计，充分整合校内外资源，推进学校主阵地与社会大课堂有机衔接，为中小学生提供更加优质的科学教育，全面提高学生科学素质，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。

《意见》坚持以学生为本，因材施教，激发学生好奇心、想象力和探求欲，引导学生自觉获取科学知识、培养科学精神、增强科技自信自立、厚植家国情怀，努力在孩子们心中种下科学的种子，引导孩子们编织当科学家的梦想。

《意见》要求，要改进学校教学与服务。按照课程方案开齐开足开好科学类课程，修订完善课程标准及教材，同时将教辅书纳入监管体系。强化实验教学，并广泛组织中小学生前往科学教育场所，进行场景式、体验式科学实践活动。为薄弱地区、薄弱学校援建科学教育场所，提供设备、器材、图书、软件等，并探索利用人工智能、虚拟现实等技术手段改进和强化实验教学，弥补优质教育教学资源不足的状况。各校由校领导或聘任专家学者担任科学副校长，原则上至少设立1名科技辅导员、至少结对1所具有一定科普功能的机构(馆所、基地、园区、企业等)。落实小学科学教师岗位编制，加强中小学实验员、各级教研部门科学教研员配备，逐步推动实现每所小学至少有1名具有理工类硕士学位的科学教师。在公费师范生、“优师计划”等项目中提高科学类课程教师培养比例，鼓励高水平综合性大学参与教师培养。

天津亠2024年高考改革最新方案正式版

XX年XX月XX，教育部办公厅发布《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》，从20XX年秋季入学的高一新生开始实行，适用于高考采用“3+3”选考模式和“3+1+2”选考模式的省份，即北京市、天津市、河北省、辽宁省、上海市、江苏省、浙江省、福建省、山东省、湖北省﹑湖南省、广东省、海南省、重庆市及后续启动高考综合改革的省份。

XX年XX月XX日，甘肃省教育考试院公布《2024年甘肃省普通高校招生专业选考科目要求》，涵盖本科院校1120多所、专业34670条的科目要求。

两份重要文件均提到：教育部要求同一高校相同专业在所有高考综合改革省份提出的选考科目要求需相同，表明1120多所本科院校，34670条专业的科目要求在2024年天津高考中同样适用。