16 1电压导学案

第 1 页 初三物理全册《第16章第1节电压》导学案（无答案）（新版）新人教版

【学习目标】

1、明白电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置;

2、知道电压的单位,能对电压的不同单位举行换算;

3、记着干电池、家庭电路及人体安定电压的电压值;

4、知道电压表的用途及标记,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数。

【预习案】

I.课本助读

一、电压

1.作用：使电路中产生_____。

2.电源：给用电器两端提供_____。

3.单位及换算干系：1 kV=___V;1 mV=____V。

4.常见电压值：

干电池 ____V 手机电池

____V

铅蓄电池 ____V 家庭电路 ____V

二、电压表

1.作用：丈量___________。

2.两个量程及对应分度值：

(1)大量程：________,分度值：______;

(2)小量程：_______,分度值：______。

3.使用：

(1)电压表必须_____在被测用电器两端。

(2)应使电流从电压表___接线柱流入,___接线柱流出。

(3)电压表所测电压_____(选填“能”或“不能”)超过所选量程。若不知道电压巨细,

先用_______试触。

【探究案】

◆学始于疑——我思考，我收获

1、

2、

◆质疑探究——质疑解疑、合作探究

探究点一：电压（U）

两次实验小灯胆的亮度相同吗？你以为是什么原因引起的？

1．电压的意义

要让一段电路中有电流，它的两端就要有电压。

电源的作用： 。

2．电压的单位：

国际单位：伏特，简称伏（ V ）。

常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）。

换算：1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V

探究点二：电压的丈量 第 2 页 1.请同砚自己阅读讲义P57的内容“电压表的使用”

2.练习使用电压表

（1）电压表怎样相连？

《电压》教学设计

教学目标：

(一)知识与技能：

1.初步认识电压，知道电压的作用及电源是提供电压的装置。

2.知道电压的单位及其换算关系，记住干电池及家庭电路电压值。

3.认识电压表，了解电压表的用途与符号，会正确使用电压表测量电压。

(二)过程与方法：

通过观察小灯泡亮度的变化，获得电路中电流的信息。

(三)情感、态度和价值观：

通过对学生正确使用电压表技能的训练，使学生学会阅读说明书，养成严谨的科学态度和工作作风。

重点：

正确使用电压表测量电压并能准确读数。

难点：

正确使用电压表。

教学过程：

一.创设情境、提出问题

教师用多媒体图片展示水果电池，引发学生学习兴趣。

然后，电学示教板演示P56想想做做，思考问题：

师：灯泡为什么会发光？电流如何形成？

生：电荷定向移动形成电流.

师：是什么原因使电荷定向移动形成电流？引出电压

二．学（阅读九年级物理上册P55—56，并完成下列填空）

自主学案1：

1．电压的作用：电压是使电路中自由电荷 形成 的原因。

2．提供：电源的作用是给用电器两端提供 。

3．电压的单位： ，简称 ，符号 ；千伏（

），毫伏（ ）；

1KV= V，1V= mV。

4．一些常见的电压值：家庭电路的电压是 ，一节干电池的电压是

，手机电池的电压一般是 ，铅蓄电池的电压是 。对人体的安全电压是 。

三.导：

(一)电压：

学生展示答案。同时教师引导并总结，结合多媒体PPT课件给出知识点。

(1)电压：要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。电源是提供电压的装置。不同的电源可以提供不同的电压

16.1 《电压》导学案

编制: 李晓锋 审核:李瑞江 学科领导：杨勇波 班级： 姓名： 组别：

【学习目标】：1.通过实验探究，让学生感知灯泡的亮度与电压有关

2.从实际中了解电压在电路中的作用，并初步掌握电压的单位、常见的电压值，

3.初步掌握电压表的连接方法、读数方法及实验操作中的技能技巧。

【学法指导】通过阅读说明书，从中收集到有关电压表连接方法和在电压表上读数的方法的一些信息，然后利用这些信息进行实验探究，得到电压表的一般使用方法。

【内容导航】阅读P55-56理解电压概念，通过阅读P57-58和实验掌握电压表的使用。

【自主学习】

1、自学课本p55第一段，结合自己的生活，你还知道哪些电源电压？写在下面空白处。

2、阅读课本第p56第二自然段，回答下列问题：

（1）要在一段电路中产生电流，它的两端就要有 。电源的作用： 。

（2）电压用字母 表示，单位是 ，符号是 。常用的单位有： ， 它们之间的换算关系是怎样的，用自己的话总结出来。

3、阅读课本小资料，记住常见生活中的一些电压值: （1）一节干电池的电压是 V；

（2）我国家庭电路的电压值是 V； （3）对人体安全的电压是 V。

4、阅读课本p57-58电压表说明书，回答出下列问题：

（1）、电压表与被测电路 联

（2）、电压表连接到电路中时，应该让电流从电压表“ ”接线柱流入，从“ ”接线柱流出

（3）它的量程有 和 两个，被测电路的电压不要超过电压表的 。

【合作探究】：

【学点一】认识电压

1、实验探究：如图所示，电路中先后连入1节和2节干电池观察小灯泡亮度一样吗？看到的现象对我们有什么启示？

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1word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 第一节 电压

【学习目标】

1、认识电压,知道电压的作用,电源是提供电压的装置;

2、知道电压的单位,能对电压的不同单位进行换算;

3、记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值;

4、知道电压表的用途及符号,会正确使用电压表,能正确地读出电压表的示数。

【预习案】

I.教材助读

一、电压

1.作用：使电路中产生_____。

2.电源：给用电器两端提供_____。

3.单位及换算关系：1 kV=___V;1 mV=____V。

4.常见电压值：

干电池 ____V 手机电池

____V

铅蓄电池 ____V 家庭电路 ____V

二、电压表

1.作用：测量___________。

2.两个量程及对应分度值：

(1)大量程：________,分度值：______;

(2)小量程：_______,分度值：______。

3.使用：

(1)电压表必须_____在被测用电器两端。

(2)应使电流从电压表___接线柱流入,___接线柱流出。

(3)电压表所测电压_____(选填“能”或“不能”)超过所选量程。若不知道电压大小,

先用_______试触。

【探究案】

◆学始于疑——我思考，我收获

1、

2、

◆质疑探究——质疑解疑、合作探究

探究点一：电压（U）

两次实验小灯泡的亮度相同吗？你认为是什么原因引起的？

1．电压的意义

要让一段电路中有电流，它的两端就要有电压。

电源的作用： 。

2．电压的单位：

国际单位：伏特，简称伏（ V ）。

常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）。

换算：1 kV =1 000 V= 103 V 1 mV =0.001 V= 10-3 V

探究点二：电压的测量

1.请同学自己阅读课本P57的内容“电压表的使用”