四年级语文阅读理解题型及答题技巧
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四年级语文阅读理解题型及答题技巧
一、概括文章主要内容类（5题）
（一）题型1。
阅读短文，概括文章的主要内容。
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时，晚霞已经消失。
答题技巧：
1. 要素串联法：找出时间（红红的太阳落山了）、地点（天空）、人物（无特定人物，主要是作者看到的想象中的事物）、事件（作者看到晚霞的变化，产生了一系列的想象）。
2. 概括为：太阳落山后，作者看到晚霞的变化，产生了许多美好的想象，最后晚霞消失。
（二）题型2。
阅读短文，概括文章的主要内容。
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透出来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。
柿子园里的景色就更迷人了。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透亮，令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜多么迷人啊！
答题技巧：
1. 段意合并法：
- 第一段：表达作者对家乡秋夜的眷恋之情。
- 第二段：写月光下田野的景色，像美丽的水墨画。
- 第三段：描写月光下竹林的景色。
- 第四段：描述柿子园里迷人的景色。
2. 概括为：作者表达了对家乡秋夜的眷恋，描写了月光下田野、竹林和柿子园的迷人景色。
（三）题型3。
阅读短文，概括文章的主要内容。
蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或者同心协力把食物拖回巢去。 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上的景物辨别方向。有人做过一个试验，用一个圆筒围住一群蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。
答题技巧：
1. 找关键信息法：
- 文章分别从蚂蚁找食物（找食物后搬兵的方式）、通知同伴（靠触角传递信号）、认路（主要靠眼睛，借助景物辨别方向）三个方面来写。
2. 概括为：短文介绍了蚂蚁找食物、通知同伴和认路的趣闻。
（四）题型4。
阅读短文，概括文章的主要内容。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看出来我们的心思，说：“孩子们，翠鸟是益鸟，它能吃掉许多害虫，你们不能捉它。”我们听了老渔翁的话，再也不想捉翠鸟了。
答题技巧：
1. 先整体后局部法：
- 整体：文章先描写了翠鸟的外形（颜色鲜艳、小巧玲珑）。
- 局部：接着描述了翠鸟的活动（捕鱼的敏捷），最后写我们想捉翠鸟但听了老渔翁的话后放弃的事。
2. 概括为：文章描写了翠鸟的外形、捕鱼的敏捷，以及我们想捉翠鸟但被老渔翁劝阻的经过。
（五）题型5。
阅读短文，概括文章的主要内容。
人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
答题技巧：
1. 对比归纳法：
- 文章将漓江的水与大海、西湖对比，将桂林的山与泰山、香山对比，突出了漓江的水静、清、绿，桂林的山奇、秀、险的特点。
- 最后写山水相互映衬，让人感觉像是在画中游览。
2. 概括为：文章通过对比，描写了桂林山水的特点，山水相互映衬，让人有“舟行碧波上，人在画中游”的感受。
二、理解词语含义类（5题）
（一）题型1。
阅读短文，解释文中加点词语的意思。
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，我却更爱荷叶。
如果没有荷叶，只剩一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得很单调。如果没有荷叶，就不能进行光合作用，也就长不出这些漂亮的荷花。
看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，它们紧密地团结在一起，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护着荷花。当人们欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。它总是默默地工作，默默地奉献。
荷叶是美的，它的心灵更美。所以，我爱荷叶，我觉得荷叶更值得赞美。
文中“孤独无依”是什么意思？ 答题技巧：
1. 联系上下文法：从文中“如果没有荷叶，只剩一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着”可知，这里的“孤独无依”是说荷花没有荷叶的陪伴，单独地、没有依靠地站着。
2. 答案：单独一个，没有依靠。
（二）题型2。
阅读短文，解释文中加点词语的意思。
千佛山，大明湖，趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。
在西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅、鲜洁，由南向北地流着。这就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉，济南定会丢失了一半的美。
泉太好了。泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半尺多高，像煮沸了似的，不断地翻滚。三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒，冒，冒，永远那么新鲜，那么活泼，永远不知疲倦。
文中“没昼没夜”是什么意思？
答题技巧：
1. 拆字释义与上下文结合法：“没昼没夜”中“昼”是白天，“夜”是夜晚。结合上下文“三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒，冒，冒，永远那么新鲜，那么活泼，永远不知疲倦”可知，是说泉水不分白天黑夜地向上涌。
2. 答案：不分白天和黑夜。
（三）题型3。
阅读短文，解释文中加点词语的意思。
我的家乡在广东，是一座海滨小城。 人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理会这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。
文中“寂寞”是什么意思？
答题技巧：
1. 语境推断法：从文中“这里的孩子见得多了，都不去理会这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里”可知，贝壳因为没有人理会，所以是孤单、冷清的状态。
2. 答案：孤单冷清。
（四）题型4。
阅读短文，解释文中加点词语的意思。
钱塘江大潮，自古以来就是一大奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。
我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，偶尔可以看见江面上有一层薄薄的雾。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时，人声鼎沸。人们踮起脚尖往东望去，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
文中“人声鼎沸”是什么意思？
答题技巧：
1. 联系上下文与生活经验法：从文中“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时，人声鼎沸。人们踮起脚尖往东望去”可知，因为远处传来大潮的声音，人们开始喧闹起来。结合生活经验，“鼎沸”表示像水在鼎里沸腾一样，形容人声喧闹。
2. 答案：人群发出的声音像水在鼎里沸腾一样，形容人声喧闹。
（五）题型5。
阅读短文，解释文中加点词语的意思。
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了，黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像是在等着有人骑到它背上它才站起来似的。过了两三秒，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又出现一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，大狗不见了，小狗也不见了。
接着又出现一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那么蹲着，很威武地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
火烧云变化极快，一会儿工夫就下去了。
