2019-2020年初中七年级上册历史第三单元 统一国家的建立冀教版巩固辅导六十五
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2019-2020年初中七年级上册历史第三单元 统一国家的建立冀教版巩固辅导六十五
➢ 第1题【单选题】
“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。”这句谚语说明了节气对指导农业生产的重要作用。我国测定出一年24个节气是在( )
A、夏朝时期
B、西周时期
C、春秋时期
D、战国时期
【答案】:
【解析】:
➢ 第2题【单选题】
目前世界上已知最早的纸出现于我国( )
A、西汉以前
B、西汉早期
C、西汉末期
D、东汉早期
【答案】:
【解析】:
➢ 第3题【单选题】 最新教育资料精选
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从陕西省省会西安到吉林省省会长春的旅游路线,被称为“始皇帝——末代皇帝”游,末代皇帝指的是清朝逊帝、“伪满洲国皇帝”溥仪。始皇帝指的是( )
A、禹
B、启
C、秦始皇
D、黄帝
【答案】:
【解析】:
➢ 第4题【单选题】
秦王朝被推翻的主要原因是( )
A、秦的暴政
B、郡县制的推行
C、统治集团的奢侈
D、统治集团内部的分裂
【答案】:
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➢ 第5题【单选题】
“欲天下之治安(安定),莫若众(多)建诸侯而少其力(使其弱小),力少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)心。”下列与这一思想最相似的是( )
A、宗法制
B、分封制
C、科举制
D、推恩令
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【解析】:
➢ 第6题【单选题】
下列哪部医学著作是被后世尊称为“医圣”的作品,书中全面阐述了中医的理论和治病的原则( )
A、《齐民要术》
B、《伤寒杂病论》
C、《黄帝内经》
D、《本草纲目》
【答案】:
【解析】:
➢ 第7题【单选题】
提示历史之间的因果联系是历史学习的重要方法。下列因果搭配错误的是( )
A、丝绸之路开辟—加强了中外经济文化交流
B、陈胜吴广起义—推翻了秦朝的残暴统治
C、文成公主人藏—密切了汉藏两地的交往
D、郑和七下西洋—延续了中外的友好往来
【答案】:
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➢ 第8题【单选题】 最新教育资料精选
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下列史实在《史记》和《资治通鉴》中都可以找到的是( )①秦始皇统一度量衡②蔡伦改进造纸术③商鞅变法 ④开凿京杭大运河⑤张骞出使西域
A、①②③
B、①③④
C、①③⑤
D、①②③⑤
【答案】:
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➢ 第9题【单选题】
他(下图)建立了我国第一个统一的多民族的封建国家,并开创了中央集权制度。下列史实与他有关的是( )
①最高统治者称皇帝,独揽一切大权 ②简法轻刑,修订法律 ③在中央设丞相、太尉和御史大夫
④在地方推行郡县制 ⑤颁布“推恩令”
A、①②④
B、③④⑤
C、①③④
D、①②⑤ 最新教育资料精选
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【答案】:
【解析】:
➢ 第10题【单选题】
“秦王扫六合,虎视何雄哉!”诗中所赞的秦王的历史功绩是( )
A、完成了国家的统一
B、创立了中央集权制度
C、统一了文字
D、统一了货币、度量衡
【答案】:
【解析】:
➢ 第11题【单选题】
东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是( )
A、张仲景
B、华佗
C、孙思邈
D、李时珍
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➢ 第12题【单选题】
比较归纳法是历史学习的方法之一。下列关于秦朝与隋朝相同之处的表述,正确的选项是( )
①都结束了分裂的局面,完成了统一
②都修建了规模庞大的工程
③都对儒家学说进行打压
④都是因暴政而亡的
A、①②④
B、①②③
C、①③④
D、②③④
【答案】:
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➢ 第13题【单选题】
下列科学家与其成就的搭配中,正确的一项是( )
A、华佗──推算出圆周率
B、李时珍──写成《齐民要术》
C、张仲景──写成《伤寒杂病论》
D、宋应星──创制“麻沸散”
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➢ 第14题【单选题】
黄仁宇在《中国大历史》中写到:“从现实的角度看来,始皇一死,秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴,兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是( )
A、汉高祖
B、汉景帝
C、汉武帝
D、汉光武帝
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➢ 第15题【单选题】
《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,可以从书中查阅的史实有( )
①商汤灭夏 ②大禹治水 ③齐桓公称霸 ④淝水之战
A、①②④
B、②③④
C、①②③
D、①③④
【答案】:
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➢ 第16题【判断题】 最新教育资料精选
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辨别下列史实的正误,并加以改正。
我国最早的文字是“甲骨文”,我国有文字可考的历史从商朝开始。
A、正确
B、错误
春秋时期,秦国蜀郡郡守李冰修筑的都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程。
中国是农业大国,黄河流域是栽培粟的最早起源地。
A、正确
B、错误
项羽在牧野之战中,歼灭秦军主力,加速了秦的灭亡。
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➢ 第17题【填空题】
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【解析】:
➢ 第18题【问答题】
比较隋朝和秦朝,它们有哪些相似地方?
【答案】:
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➢ 第19题【问答题】
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:材料一废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。公布法律,实行连坐法。材料二 初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜, 最新教育资料精选
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天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。”──《史记·秦始皇本纪》材料三(1)你知道材料一变法的主要目的是什么吗?材料一中所列主要变法措施中,除重农抑商、推行县制、改革土地制度、严明法令之外,还有哪两项措施?(不得照抄材料原文)(2) 材料二中“初并天下”是指什么?寡人是指谁?(3)据材料三指出秦朝在地方推行什么制度?秦朝开创的中央集权制度对后世有何影响?
【答案】:
【解析】:
➢ 第20题【问答题】
阅读下列材料丞相李斯曰:“臣请史官非秦记皆烧之,非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,悉烧之。所不去者,医药、占卜、种植之书。”帝曰:“可。”请回答:(1)上述材料所说的是什么历史事件?该事件发生在何时?(2)从材料中可以看出哪些书可以不烧?(3)材料中的“帝”是指谁?
【答案】:
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➢ 第21题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一: “......非秦记皆烧之......天下敢有藏《诗》《书》百家语者,悉诣守、尉杂烧之,有敢偶语《诗》《书》者,弃市。以古非今者族......”卢生、侯生等方士、儒生诽谤朝廷,共有460多人为妖言以乱黔首的方士和儒生在咸阳被活埋。
材料二: 今师异道,人异论,百家殊方,旨意不同......诸不在六艺之科、孔子之术者。皆绝其道,勿使并进......
请回答:
材料一指的是历史上的哪件事?当时是哪位大臣给皇帝的建议?
材料二指的是历史上哪件事?发生在哪位皇帝统治时期?
两则材料都涉及对哪一学派的态度?
两则材料反映的历史事件所起到的共同作用是什么?
【答案】:
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➢ 第22题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一:……惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚……(毛泽东《沁园春?雪》)
材料二:汉初分封的诸侯国,势力逐渐膨胀,对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑,和天子一样威风。……﹣摘自人教版历史七年级
材料一中“秦皇”为了巩固“大一统”,在政治上建立什么制度?经济上统一使用什么货币?为巩固统治,在地方上推行什么制度?
秦皇、汉武为加强思想统治,分别采取什么措施?
秦皇汉武分别采用哪一学派的思想来治国?
材料二反映了汉初社会封国势力大的问题,汉武帝采取了哪一措施解决这一问题?这是根据谁的建议?
【答案】:
【解析】: