《中国的疆域和行政区划知识结构图》解说稿
我为大家展示的是《中国的领土和行政区划知识结构图》，从大的方面分为八个板块。
一、课标要求
1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。
2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。
3、在我国政区图上准确找出 34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。
二、中考链接
掌握我国的地理位置及优越性，分析我国地理位置的优越性是近年来中考的热点，我国领土的四至及邻国是中考的重点内容，中国濒临的“四海一洋”是考察地图运用的热点内容。
了解各省区的轮廓形状和行政中心及简称。联系实际或材料考察省市或地区轮廓，周边邻省等地理事物将是近年来中考考察的重点。
三、知识联系
本章是学习中国地理的开篇，是以七年级地理学习的地球与地图、世界地理知识为基础。
要认识和了解祖国，首先要明确中国的地理位置及其重意义。中国的疆域是中国地理环境所在的空间，疆域的地理位置是影响地理环境的重要因素；中国各省级行政区的位置则是掌握中国各地理事物空间分布的基础。因此，要学好中国地理，必须首先了解中国的领土和行政区划。
四、教材编排
（一）辽阔的领土
本节内容编排表现在以下方面：
1、从宏观到微观。从全球范围看中国，到从大洲大洋看中国，再到从邻国看中国，又到从中国自身看中国，最后到从中国的陆地和海洋看中国。
2、从绝对到相对。从经纬度看中国到从具体事物看中国。
（二）省级行政区划
本节内容编排循序渐进：
首先介绍法律法规；
然后介绍省级行政区划具体名称、位置； 最后具体介绍简称和行政中心。
五、知识结构
（一）辽阔的领土
（二）、省级行政区划
六、教学要求
（一）辽阔的领土
1、学会云用东西两半球地图或地球仪说出我国的位置，分析我国地理位置得优越性。
2、记住我国的领土面积，能在地图中指出中国陆疆和陆上邻国、三级制 省（自治区、直辖市、特别行政区）
八年级地理单元测试题（一）
读中国疆域示意图，完成1-8题。
1.我国幅员辽阔，东西相距5000多千米，跨经度60多度，这就造成了（ ）
A．同一座山不同景象 B．同一季节不同衣着 C．同一时刻不同景象 D．为平原不同耕作
2.我们美丽的家乡﹣﹣广东，人杰地灵，物产富饶．下面关于广东的描述，不正确的是（ ）
A．位于我国地势第三级阶梯上 B．交通四通八达 C．面临海洋 D．气候干旱
3.某同学到甲省区旅游时观看了当地的民族风俗表演．下列能够体现当地民族风俗的是（ ）
A．维吾尔族的手鼓舞 B．蒙古族的摔跤 C．傣族的孔雀舞 D．朝鲜族的跳板
4.某电视台要拍摄一部“中国万里行”的风光纪录片，按照由南向北的顺序，该摄制组第一个和最后一个到达的省级行政区域分别是（ ）
A．辽宁、广东 B．辽宁、海南 C．黑龙江、广西 D．海南、黑龙江
5.图中阴影部分能体现我国纬度位置的是（
）
A． B． C． D．
6．我国领土最东端在（ ）
A．黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 B．南沙群岛的曾母暗沙
C．新疆的帕米尔高原上 D．漠河以北的黑龙江主航道中心线上
7．下列关于我国的叙述；正确的是（ ）
A．我国濒临的海洋自北向南依次是渤海、东海、黄海、南海
B．我国跨寒、温、热三带，大部分在北温带
C．我国东部地区夏季深受来自太平洋的西南季风影响
D．地势西高东低，许多大河滚滚东流入海 8．中国是个临海国，自北向南濒临的海洋分别是（ ）
A．北海、黄海、东海、南海 B．北海、东海、南海、西海
C．渤海、黄海、南海、东海 D．渤海、黄海、东海、南海
上海的小梦想利用暑假游览祖国的大好河山，他设计了四条游览线路。读图回答下列各题。
第2章 中国的疆域和人口
第一节 中国的疆域和行政区划（1）
学习内容：中国的位置和疆域
学习目标：
在地图上找出并记住：
（1）我国所处的经纬度位置、海陆位置和半球位置；
（2）我国领土的四至点；
（3）我国频临的海洋、海、海峡，主要岛屿、三大半岛；
（4）我国的陆上邻国及隔海相望的国家；
（5）能正确描述我国地理位置的优越性。
一、自主学习：
1、读P32图B“中国的地理位置”：
（1）在图上找出赤道和东西半球的分界线（20︒W和160︒E）：我国位于_______半球(南、北半球)，位于_______半球（东、西半球）
（2）从纬度位置看，在地球“五带”中，我国领土大部分位于_______带，小部分在 带，没有 带。
（3）我国位于_______洲东部，_______洋西岸。
2、读P34图C“中国的疆域”
（1）找出我国领土的四至点：
最北端（53︒N）： ________________________________________。
最南端（4︒N）：__________________________________________。
最东端（135︒E）：_______________________________________ 。
最西端（73︒E）：________________________________________。
（3）自北往南我国频临的海依次是：
（4）自北往南我国的三大半岛依次： 。
3、读P35图D“中国的邻国”找出：
（1）我国的14个陆上邻国有：
（2）与我国的6个隔海相望的国家：
◆阅读课文完成下面的填空：
- 1 - 八年级上册 第一章 从世界看中国 第一节 中国的疆域
一、中国的地理位置：
（1）从半球位置看，中国位于东半球、北半球。
（2）从纬度位置看，大部分处于中纬度地区；大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。
（3）从海陆位置看，中国位于亚欧大陆的东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家。
二、位置的优越性：
（1）纬度位置的优越性:
①为大多数农作物的生长提供了足够的热量。
②纬度南北跨度大，使南北气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。
（2）海陆位置的优越性:
①面临大洋,有利于发展海洋事业和对外经济联系。
②我国西部深入大陆内部,有利于发展陆上交通,加强与中亚、西亚、欧洲等的联系。
③面临大洋,背靠大陆,有利于形成季风气候,有利于海洋湿润气流深入我国内陆，在我国东部广大地区形成丰富的降水。
三、中国的疆域：
（1） 陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第三位。管辖的海域面积约300万平方千米。陆上边界线长2.2万多千米，大陆海岸线长1.8万多千米。
（2）我国领土的四个端点：
①最北端：黑龙江省漠河以北的黑龙江的主航道的中心线上（53°N）
②最南端：海南省南沙群岛中的曾母暗沙（4°N）
（南北跨纬度约为50度，南北最大距离约为5500千米，因而冬季北方千里冰封，万里雪飘，南方绿意盎然。）
③最东端：黑龙江和乌苏里江主航道中心线的交汇处（135°E）。
④最西端：新疆的帕米尔高原（73°E）。
（东西跨经度约62°，东西相差约4个小时，东西最大距离约5000千米，因而东部乌苏里江上旭日东升时，西部帕米尔高原还是满天星斗。）
（3）我国的临海与岛屿：自北向南依次为：A渤海、B黄海、C东海、D南海；内海：渤海、E琼州海峡；我国最大的岛屿：台湾岛。
（4）中国的陆上邻国：（14个）：F朝鲜，G蒙古，H俄罗斯，I哈萨克斯坦、J吉尔吉斯斯坦、K塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦，N印度、O尼泊尔、P不丹、Q缅甸、R老挝、S越南。
