幼儿园绘本故事5篇

毛毛虫 小班绘本教案《毛毛虫》(优秀5篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是作者给大家分享的5篇小班绘本教案《毛毛虫》，希望能够让您对于毛毛虫的写作有一定的思路。

小班语言《毛毛虫》教案 篇一

活动目标：

1、 能积极参与游戏活动，理解故事内容。

2、 幼儿初步认识毛毛虫变成蝴蝶的过程。

活动准备：

“毛毛虫”胸饰、图片。

活动过程：

一、幼儿佩带“毛毛虫”胸饰。

随音乐模仿毛毛虫爬行的样子进场。

二、观察图书，理解故事内容。

1、教师讲述故事提问：毛毛虫吃了什么呀？

2、看毛毛虫图片，师幼一起完整地讲述故事。

三、模仿毛毛虫变成蝴蝶。

增添情趣幼儿模仿毛毛虫团紧身体变成蛹，听音乐变成蝴蝶飞舞。

四、仿编故事师幼一起讲述仿编的故事。

延伸活动：

师：呀，这里还有几条毛毛虫肚子饿饿的，我们到外面找点东西来喂它们吧。

毛毛虫教案 篇二

活动目标：

1、学习运用捏，团，搓等技能用橡皮泥做毛毛虫。

2、初步了解毛毛虫的外形特点，感受泥工活动的。乐趣。

活动重点：

能运用搓、团圆、捏等技能表现毛毛虫特征。

活动难点：

能团得比较均匀，正确压坑使用辅助材料。

活动准备：

橡皮泥，火柴、牙签若干，背景音乐。

活动过程：

一、欣赏毛毛虫，引起兴趣

（一）进入活动室，出示布绒玩具毛毛虫，引起幼儿参与兴趣。

（二）让幼儿观察毛毛虫，并说说毛毛虫长什么样子？

二、教师榜样讲解

（一）展示活动工具：橡皮泥、牙签、火柴。

幼儿园绘本彩虹色的花读书心得5篇

篇一：《彩虹色的花》读后感

《彩虹色的花》是一本引人入胜的绘本。故事情节曲折有趣，给人一种欣喜若狂的感觉。这本绘本以花为主角，展现了花朵之间的友谊、互助与成长，教会了我们许多人生哲理。

故事开始，一片彩虹色的花瓣从花朵身上飞溅而出，其中有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。这七种花凭借各自独特的颜色相互吸引，结伴出发，自由自在地生活在一个花园里。然而，幸福的生活中总存在着一些挑战。

在一个风和日丽的早晨，园丁阿姨来到花园，对彩虹花们说：“只留下一种颜色的花朵，其他颜色的花瓣都要摘下来。”面对这一困境，彩虹花们没有气馁，相互鼓励，决定合作起来。他们用自己的花瓣交换颜色，一片片美丽绽放。最终，园丁阿姨被花园里的绚丽色彩所折服，决定维持原样，让七种颜色的花同时绽放在这片花园中。

通过这个故事，我明白了友情和团队的重要性。七种颜色的花瓣本身并不完美，但通过互相帮助和合作，它们找到了属于自己的美丽。这种友情和团队精神正是我们在生活中所需要的。彩虹色的花告诉我们，只有团结一致，共同进步，才能迎来更美好的未来。

篇二：《彩虹色的花》读书笔记 《彩虹色的花》是一本由墨菲创作的绘本。它以色彩鲜艳的花朵为主角，以情节简单、朗朗上口的语言，生动地向孩子们展现了友谊、合作和成长的重要性。

这本书中的花朵有着七种不同颜色的花瓣。故事的开始，花园里的花朵自由自在地生活着，每种颜色的花朵都有自己的特点，彼此之间和睦相处。然而，当园丁阿姨来到花园时，他提出了一个要求：只留下一种颜色的花朵，其他花瓣都要被摘下来。面对这个巨大的挑战，彩虹色的花们一度陷入困惑。然而，他们并没有放弃，相互帮助，互相交换花瓣的颜色。最终，他们保持了各自独特的颜色，一起绽放出美丽的花朵。

通过这个故事，我们可以深刻体会到友谊和团队合作的重要性。每朵花都具备独特的颜色，没有一种颜色比其他颜色更好或更差。正是因为七种颜色的花瓣相互合作，彼此交换颜色，才能共同创造出美丽的花朵。这是一种团队合作的体现，也是一种互助精神的体现。

第1篇

一、故事背景

在一个美丽的森林里，住着一只可爱的小兔子。它聪明、勇敢、善良，是森林里的小英雄。有一天，小兔子在森林里探险时，意外发现了一本神秘的绘本。这本绘本里记载着许多神奇的冒险故事。为了寻找更多的冒险，小兔子决定踏上了一段奇妙的旅程。

二、故事梗概

1. 发现神秘绘本

小兔子在森林里玩耍时，无意间发现了一本古老的绘本。绘本的封面写着：“神奇冒险之旅”。好奇心驱使着小兔子打开了绘本，里面记载着许多有趣的冒险故事。

2. 踏上冒险之旅

小兔子决定按照绘本里的故事，去寻找冒险。首先，它来到了一片神秘的蘑菇森林。在这里，小兔子遇到了一只会说话的蘑菇，蘑菇告诉它：“勇敢的兔子，你要去寻找传说中的水晶球，才能继续前进。”

3. 水晶球的传说

小兔子历经千辛万苦，终于找到了传说中的水晶球。水晶球里住着一位美丽的仙女，仙女告诉小兔子：“勇敢的兔子，你要去解救被邪恶巫婆困住的森林精灵。”

4. 解救森林精灵

小兔子带着水晶球，来到了邪恶巫婆的城堡。在城堡里，小兔子勇敢地与巫婆战斗，最终解救了被囚禁的森林精灵。精灵们感激不已，赠予小兔子一枚神奇的魔法戒指。

5. 神奇的魔法戒指

魔法戒指让小兔子拥有了超能力。它可以用魔法变出美食，还可以治愈森林里的受伤动物。小兔子用魔法戒指帮助了森林里的动物们，成为了森林里的英雄。

6. 回到现实

小兔子带着满满的收获回到了现实。它将绘本里的冒险故事分享给了森林里的动物们，大家为小兔子的勇敢和善良点赞。从此，小兔子成为了森林里的传奇英雄。

三、故事意义 1. 培养幼儿的勇气和自信

故事中的小兔子勇敢地面对困难，克服重重挑战，最终成为森林里的英雄。这可以激发幼儿面对困难时的勇气和自信，让他们学会勇敢地面对生活中的挑战。

2. 培养幼儿的爱心和善良

小兔子在冒险过程中，不仅帮助了自己，还帮助了森林里的动物们。这可以培养幼儿的爱心和善良，让他们学会关心他人，乐于助人。

3. 培养幼儿的想象力和创造力

幼儿园关于家乡的绘本故事

儿童绘本故事世界上最美丽的村子——我的家乡，这是一个美丽而伤感的故事，是一个安静而荡人心弦的故事。故事的主题是战争，却通篇没有半点对战争场景的正面描写，作者只是在静静地叙述孩子平静的生活，极尽铺陈之力把生活中的欢喜和幸福描绘得淋漓尽致，用色调和明暗表现季节的更替、时间的流逝，色彩随着雅牧情绪的起伏变化，然后在最后的最后，一片黄沙般的色彩上，安安静静的一行字，告诉我们这一切都在战火中付之一炬。 这样的结局，看似有些许残酷。然而，因为战争，多少人上了战场又回来？又有多少人上了战场再也回不来？有多少美丽的村庄、城市就这样消失？有多少像雅牧这样的孩子，本应快乐地成长，却不得不经历这些提心吊胆惊心动魄？故乡、家园，什么时候才能重新成为“世上最美的家乡”？战争就是这样残酷的东西，夺走最珍贵的东西，毁灭最美好的愿望，直到今天，世界上还有一些地方笼罩在战争的阴云下。成人们有责任告诉孩子，我们应该珍惜生命与生活，珍爱和平。唯有在孩子心底埋下深刻的印象，我们才能迎来雅牧全心期盼的，充满和平幸福的未来吧。