一年级上册美术资料-5《五彩的烟花》人教新课件

一年级上册 一年级下册

第 1 课 影子的游戏

第 1 课 认识美术

第 2 课 走进大自然

工具

第 2 课 大家都来 第 3 课 花地毯

做

第 3 课 彩线连彩点 第 4 课 分一分 变一变

第 4 课 下雨啦 第 5 课 有趣的半圆形

第 5 课 五彩的烟花 第 6 课 摸一摸 画一画

第 6 课 美丽的印纹 第 7 课 纸风铃

第 7 课 小挂饰 第 8 课 瓢虫的花衣裳

第 8 课 鱼儿游游 第 9 课 生活中的趣事

第 9 课 我在空中飞 第 10 课 泡泡飞呀飞

第 10 课 我的新朋友 第 11 课 太空里的植物

第 11 课 花儿寄深情 第 12 课 妈妈的节日

第 12 课 我做的 “文具 ” 第 13 课 各式各样的水果

第 13 课 会动的小纸人 第 14 课 可爱的动物

第 14 课 繁忙的大街 第 15 课 乘上大船游世界

第 15 课 乘上列车去画画 第 16 课 打开的柜门

第 16 课 童话里的小屋 第 17 课 会摇的玩具

第 17 课 会滚的玩具 第 18 课 电脑美术

第 18 课 电脑美术 第 19 课 化装舞会

第 19 课 过年啦 第 20 课 汉字中的象形文字

第 20 课 美丽的植物和动物二年级上册 二年级下册

第 1 课 纸片插接

第 1 课 流动的

颜色 第 2 课 重重叠叠

第 2 课 染色游戏

第 3 课 点、线、面

第 3 课 装饰自己的名字

第 4 课 漂亮的包装纸

第 4 课 彩泥世界快乐多

第 5 课 五味瓶

第 5 课 奇妙的电话机

第 6 课 得奖啦

第 6 课 花花衣

第 7 课 美丽孔雀

第 7 课 对折剪纸

第 8 课 叶子上的小 “血管 ”

第 8 课 对印的图形

第 9 课 漂亮的花边

第 9 课 蜻蜓飞飞

第 10 课 脚印的联想

第 10 课 画出你的想象

第 11 课 蔬果变变变

第 11 课 儿歌变画

第 12 课 小鸟的家

、

分 课 时 电 子 教 案

课 题 认识美术工具 执行时间 月 日

分课时 1 总课时 1 电教课时 1

教 学

目 标 1、熟悉工具、认识颜色、尝试用各种色彩、材料，大胆绘制自己喜欢的图形，激发学生的学习兴趣。人教版小学美术一年级上册教案全集

2、在活动中，掌握正确的握笔方法，培养学生爱画、敢画的情趣。人教版小学美术一年级上册教案全集

重点难点 使学生掌握正确的握笔方法，培养学生的色彩表现能力

教学准备 投影、各种彩笔、有色绘画纸。

教 学 程 序 设 计

一、 导入

今天，老师带来了一个神奇的口袋，里面装着和美术有关的东西，我找几个同学来摸一摸，猜猜里面装的是什么？

人教版小学美术一年级上册教案全集

下面我们来欣赏一些大画家的画好不好？

二、 作品欣赏

1、出示毕加索的作品。

2、你觉得这些画怎么样？简单介绍画家。

3、原来，我们手中的笔，还能画出这么奇妙的画，你想不想试一试？

三、 尝试练习作画

学生选择自己喜欢的材料自由的画，画他们想画的，画他们喜欢画的。

1、在学生的绘画过程中，纠正学生的握笔姿势。

2、你夸夸你的同学，并给自己的作品打个分。分小组进行合作作画。 教学机动

、

3、在学生的作画过程中，教师巡视。

A、 表扬动作快、守纪律的小朋友。

B、表扬合作默契的小组。

C、表扬有创意的小朋友。

四、 学生作品展示

1、请你夸夸你们小组的作品。

2、出示画家完成的作品，比一比。

五、 小结

你们真棒！是我们班的小画家，比毕加索这样的大画家都画的好。老师真喜欢你们！希望你们以后上课，也能像今天一样大胆的画。

板

书

设

计 神 奇 的 口 袋

教

学

反

思

、

分 课 时 电 子 教 案

课 题 大 家 都 来 做 执行时间 月 日

分课时 1 总课时 2 电教课时 2

教 学

目 标 1、引导学生运用石子、沙子，瓶盖、罐子或一些体育用具，集体排列立体图形。

一年级上册

一年级下册

第1课 影子的游戏

第2课 走进大自然

第3课 花地毯

第4课 分一分 变一变

第5课 有趣的半圆形

第6课 摸一摸 画一画

第7课 纸风铃

第8课 瓢虫的花衣裳

第9课 生活中的趣事

第10课 泡泡飞呀飞

第11课 太空里的植物

第12课 妈妈的节日

第13课 各式各样的水果

第14课 可爱的动物

第15课 乘上大船游世界

第16课 打开的柜门

第17课 会摇的玩具

第18课 电脑美术

第19课 化装舞会

第20课 汉字中的象形文字

第1课 认识美术工具

第2课 大家都来做

第3课 彩线连彩点

第4课 下雨啦

第5课 五彩的烟花

第6课 美丽的印纹

第7课 小挂饰

第8课 鱼儿游游

第9课 我在空中飞

第10课 我的新朋友

第11课 花儿寄深情

第12课 我做的“文具”

第13课 会动的小纸人

第14课 繁忙的大街

第15课 乘上列车去画画

第16课 童话里的小屋

第17课 会滚的玩具

第18课 电脑美术

第19课 过年啦

第20课 美丽的植物和动物 二年级上册

二年级下册

第1课 纸片插接

第2课 重重叠叠

第3课 点、线、面

第4课 漂亮的包装纸

第5课 五味瓶

第6课 得奖啦

第7课 美丽孔雀

第8课 叶子上的小“血管”

第9课 漂亮的花边

第10课 脚印的联想

第11课 蔬果变变变

第12课 小鸟的家

第13课 动物的故事

第14课 友谊卡

第15课 家乡变了样

第16课 我的老师

第17课 会爬的玩具

第18课 电脑美术──复制翻转画花边

第19课 娃娃家

第20课 五彩缤纷的生活

第1课 流动的颜色

第2课 染色游戏

第3课 装饰自己的名字

第4课 彩泥世界快乐多

第5课 奇妙的电话机

第6课 花花衣

《五彩的烟花》教学设计表

一、基本信息

学校

课名 五彩的烟花 教师姓名

学科（版本） 美术(人教版) 章节 第五节

学时 一学时 年级 一年级

二、教学目标

1.能力目标：能观察到烟花绽放时的美丽弧线，会用彩色的线条，画出以一点为中心向四周散开的弧线组合。

2.认知目标：通过欣赏和回忆烟花，尝试采取多种多样的绘画方式，运用鲜艳的色彩勾画烟花的样子。

3.情感目标：引导学生积极参与欣赏，感受烟花在黑夜映衬下夺目的美丽，再现这份美丽时的乐趣。让学生充分体验“感受美—热爱美—创造美”这一过程的快乐。

三、学习者分析

一年级学生大部分接受了幼儿园教育，现在刚刚接受了两个月的小学教育，接触一些简单绘画。但由于年龄较小，所以还处于儿童涂鸦期，大部分学生的绘画简单稚拙，构图单纯。一年级的学生在思维的想象力、创造力方面发展的空间很大，所以我们要好好把握机会，激发孩子们对美术学习的兴趣，让孩子们能发现美，有创造美的想法。本节课白板的应用极大的吸引了学生的注意力！调动了学生学习兴趣，促进了想象力和创造思维能力的提高。

四、教学重难点分析及解决措施

重点：用不同的五彩缤纷的长短、粗细、疏密的弧线表现烟花。

难点：是否能运用明度对比，让学生感受并表现烟花的光亮。

五、教学设计

教学环节 起止时间（′″- ′″） 环节目标 教学内容 学生活动 媒体作用及分析 一、导入 0′05″-

1′50″ 猜谜语，引入本节课学习的内容—烟花 师：开动脑筋，猜一猜，看谁能才出来？

老师出示“白天开花没人见，晚上开花撒满天，bong bong两响好运来”。 学生观察思考，说出答案 利用添加蒙层遮盖住答案，学生回答后用橡皮擦除显示出谜底

二、欣赏，初步感受烟花的绽放美 1′50″-

5′18″ 欣赏视频，再次把学生带入情境，感受放烟花时的气氛，并引导学生观察烟花的色彩和形状 1、师：（播放视频）今天老师也特意为大家带来了一段放烟花的视频，我们再一起感受一下过节放烟花时的气氛，欣赏的同时认真观察烟花的颜色和形状。