四年级语文下配套练习册答案（全册）

四年级语文下配套练习册答案 1我们去植树

一、读一读，再抄写。

二、读一读，根据提示写句子。

1、 祖国是我们的母亲。 北京是中国的心脏。 骆驼是沙漠之舟。

爱心是冬日的阳光。 星星是黑夜的眼睛。字典是无声的老师。

2、 风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 每当快要下雨时，

天上的云就迫不及待的将自己变成了黑色。

三、根据课文内容填空。

1、沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。

2、树木可以利用光合作用释放氧气，像一座加工厂。 森林。 少先

队员满怀希望栽种的小树。

四、把收获写下来。

树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。

读了这些文字，我真的感受到了森林的重要，它可以调节气温，清

新空气，制造氧气。人类一刻也离不开它！

四年级语文下配套练习册答案 2第一朵杏花

一、 1欢迎 仰望 瞻仰 2广泛 泛滥 眨眼 3曾经 赠送 馈赠 4皱

纹 皱眉 披挂

二、 1、 绿 靑 皱 鼓 2、慎重 严重 郑重

三、选3

四、1、转眼间 须臾 瞬间 霎时 片刻 眨眼间 一刹那2、兴奋 激动

3、治学严谨 一丝不苟 实事求是

四年级语文下配套练习册答案 3燕子

一、 聚拢（聚集 分散） 俊俏（英俊 丑陋）偶尔（偶然 经常）

二、 1、粉红的桃花散发出阵阵淡淡的香味 2、暖暖的阳光下，小

猫侧身躺在墙角，用爪子扒扒地上的土，然后在脸上抹了几下。

上课了，老师抱着一摞书，推开门，走进教室，对同学们说：“这

节课发新书。” 女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖

子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。 他拉开椅子，坐了下来，舒

服的伸了个懒腰，开始看书。 他拿起筷子，用左手捧着碗，细细

地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出

了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好

几次。 她拿着笔托着腮，瞪着大大的眼睛，看着课本上的数学题

发呆。

三、 1（1）略 （2）微风 细雨 柔柳 青草 绿芽 鲜花 小燕子

（3）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 2（1）电线 小燕子 欢

快动听 （2）几痕表现朦朦胧胧，像有又像无，很逼真，如果换成

几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。4、 剪 闹 不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们

来住住。5、 抓住小猫耳朵灵敏胡子硬眼睛灵活的特点写的。 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲

珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑

得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.

小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里

以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳

朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外

面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。小

狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口

就可以将一只大老鼠咬死！小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常

快，一分钟可以跑二、三里路呢！小狗的眼睛不很好，大约只能看

一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻

子。小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆

形的坑。小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不

再是棕色的了，而变成了深黄色。小狗的性格非常温和。如果你对

它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；可是如果是陌生

人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上

咬伤你的。夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，

而不见狗出汗呢？原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。小

狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的

四年级语文下配套练习册答案 4古诗两首一、 啼：叫。 郭：古代在城外修筑的一种外墙。 酒旗：酒帘，

高悬在酒店外的标帜。 南朝：公元420-589年，南方宋、齐、梁、

陈四个王朝的总称。 四百八十寺：南朝皇帝和大官僚好佛，在京

城（今南京市）大建佛寺。据《南史·循吏·郭祖深传》说：“都

下佛寺五百余所”。这里说四百八十寺，是大概数字。 楼台：指

佛寺中的建筑。 烟雨：如烟般的蒙蒙细雨。 偶成：偶然写成。

时人：当时的人。①偶成：不经意写成的诗。 云淡：云层淡薄，指

晴朗的天气。 午天：指中午。 傍花随柳：傍随于花柳之间。傍，

靠近，依靠。随，沿着。 川：瀑布或河畔。 余心：我的心。余：

一作“予”，我。 将谓：就以为。将：乃，于是，就。 偷闲：忙

中抽出空闲的时间。

二、想一想，写诗句。

1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

2.时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

3.峨嵋山月歌 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州 体会到诗人

对友人的依依不舍。

三。理解诗意，完成下面的填空。

1，山郭 水村 佛寺

2.宋 程颢 春天的某日，偶有所感写成的诗歌。 风和日丽，

偷闲，全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色

彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。

四，完成练习。1，山 花草 燕子 鸳鸯

2，燕子 鸳鸯

四年级语文下配套练习册答案5苹果里德五角星一、填表

鲜为人知 选第二个读音 少

色彩鲜艳 选第一个读音 ④

一切两半 选第一个读音 用到从上往下割

求胜心切 选第二个读音 ①

二、选择

3 1 2 4三、阅读，完成练习

1，清晰 生疏 隐藏 循规蹈矩

2，顶部切到底部

拦腰切下去

四年级语文下配套练习册答案6最佳路径

一、选择读音。

迪斯尼 漫山遍野 选第一个，其余第二个。

二、造句

有些自然资源是非常有限的。

只要好好学习，自然会取得好成绩。

马上要上场表演了，要自然一点，不要紧张。三、填空，回到问题。

1、 40 无数 微不足道 大伤脑筋

2、50 一次

对建筑设计精益求精，追求完美，有很强的事业心。

四、阅读片段，完成练习。

1、 全划去第二个。

2、格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。

3、都体现了给人自由，任其选择的道理。

五、阅读，完成练习

1、蜜蜂每次采过一朵花的蜜，就屙一粒屎

2、指的是儿童的好奇心和对周围事物的仔细观察。

四年级语文下配套练习册答案 7人类的“老师”

一、教训 坦克 轻而易举 破碎 坚固 机毁人亡

二、1无论 都 2 之所以 是因为 3 既 又

三、1、写科学家从鸟儿在蓝天飞翔中得到启示发明了飞机，从蜻蜓

那里得到启示，改进了飞机。

2、从鲸那里得到启示，改进了船体设计，提高了轮船航行速度。

3、从鸡蛋那里发现了“薄壳结构”，并应用到建筑学中。

四、1、发热体发出的热线叫红外线 每种动物都有热量，都会辐射

红外线。

2、（1）位于眼睛和鼻子之间的肉窝 感受温度变化。

（2）红外线接收器 肉窝。（3）根据蝙蝠发明了雷达

四年级语文下配套练习册答案 8三顾茅庐

二、1、诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜

的策略。 我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！

2、离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。 这次用不着

大哥亲自去，他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！ 求

贤若渴、尊重人才

三、1、高兴 高高兴兴 快乐 快快乐乐

2、轻轻敲门 不要惊醒 轻轻的走进去 恭恭敬敬 等了半晌功夫

3、我们来到公园，只见那里的小路弯弯曲曲，像条可爱的小蛇，一

直延伸到公园的深处。小路旁边有许多榕树，像一个个亭亭玉立的

少女，披散着美丽的长头发 ... 我们来到田野，只见那里春意盎

然，一派生机勃勃的景象。绿油油的麦田一望无际，像是铺在地里

的大地毯，小鸟在天空叽叽喳喳的叫着，好像在给我们报告春的消

息。

四年级语文下配套练习册答案 9祁黄羊

一、1、意思相同：代替-替代 演讲-讲演 觉察—察觉、依偎—偎

依 累积—积累 互相—相互 问询—询问 奋发—发奋 质朴—

朴质 寂静—静寂 妒忌—忌妒 容颜—颜容 情感—感情 别离—

离别 登攀—攀登 2、意思不同：生产—产生 现实—实现 雪白—白雪 蜂蜜—

蜜蜂 样式—式样 代替—替代 粉红—红粉 上海—海上 人名—

名人 子女—女子 儿女—女儿

二、 工作负责 职责重大 感到意外 举荐能人 军事才能 训练军队

三、1、形容词，指偏心于一方。

口语，副词，从来,根本。

2、仇人 解狐 亲人 祁午 举荐贤才，对外不避开仇人，对内不

避开亲人。

四年级语文下配套练习册答案 10公仪休拒收礼物

一、 1、4 1 3 5 2、2 1 3

二、 1 因为 所以 如果 就 因为拥有梦想，所以一直在努力，如

果我能经受住命运的考验，就一定会走向成功。 因为我考试成绩

不好，所以老师批评了我 。 因为我昨晚没睡好，所以今天感觉很

疲倦。 如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。 2 公仪休拒收

鲤鱼的原因 清正廉洁

三、1、xiang 第四声 chang 第二声 2、（3） 3、（3）

4、（1）你喜欢吃鱼而不接受送你的鱼，为什么啊？ （2）就是由

于特别喜欢吃鱼，才不收。

四年级语文下配套练习册答案 11永远的白衣战士

一、jǐ jǐ gěi sāi sè sài二、2 3 4 6 1三、1、通畅 堵塞

2、声色俱厉 斩钉截铁

3、尽量包揽……商量余地。

4、英勇无畏，舍生忘死，关心他人。

四年级语文下配套练习册答案 12番茄太阳

一、忙碌 绿色 桅杆 干脆 手绢 捐献 教育 盲人 疏忽 蔬菜 威风

亲戚

二、日月如梭 泪如雨下 车水马龙

三、1、灰暗 温暖 喜欢 快乐 感动

2、等我好了，等我长大了，我把我的腿给你好不好。 这句话体现

出明明是个富有爱心的女孩。她接受了别人的爱心，也传递着自己

的爱心。

四、1、划去mú xiá2、（1）指真正的太阳（2）明明的笑脸（3）明明真诚的爱心，美

好的心灵

3、写明明接受复明治疗之前，与我“告别”，她说长大后要把自己

的腿献给“我”，使“我”感动无比。 表达了残疾人对美好生活的

向往，歌颂了人与人之间的相互关爱。

4、任何人都有追求美好生活的权力，残疾人也不例外，我们要多给

他们一些关爱，让他们的内心充满阳光。

四年级语文下配套练习册答案 13第一次抱母亲