简述工业区位因素的发展变化
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工业区位因素是指影响工业分布的一组决定性因素。它可以分为内在因素和外在因素。
内在因素是指那些决定工业的因素，如原材料储备、企业的资金实力、生产技术等。这些因素主要决定了工业的分布和发展。
外在因素是指那些限制工业发展的因素，如社会经济状况、政治稳定性、交通网络等。这些因素主要决定了工业区位的形成。
近年来，由于科技的进步、全球化的发展以及更加复杂的社会经济条件，工业区位因素也在发生变化。
首先，企业的资金实力和经营能力得到了提升，企业往往会根据自身的资源优势和经营策略考虑选择合适的区位来发展生产。
其次，近年来，许多政府采取了政策措施和投资改革，促进了交通网络的完善，改善了交通运输的便利性，从而更有利于工业落户。
最后，科技的进步也大大改善了生产条件，使企业可以在更加有利的条件下进行生产。
总之，在近年来，随着社会经济的发展和技术的进步，工业区位因素也在不断发生变化，使工业分布更加灵活，发展更加活跃。
工业区位因素的变化 导学案
【学习目标】
1.知识与技能：联系实际理解工业区位的发展变化对工业区位选择的影响。
2.过程与方法：通过案例分析法、对比法等，提高分析地理图表的能力，培养提取并加工有效地理信息的能力，从而加强综合分析问题的能力。
3.情感、态度与价值观：用实例激发对地理事物进行分析、探究的兴趣；在学习中形成科学的环境观，初步树立人地协调的观念。
【教学重点】运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。
【教学难点】判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局。
【课前预习】
1、区位因素的变化：由于 和 的发展，一些原料导向型工业的区位选择降低了对 、 等区位因素的依赖程度。
2、环境因素：大气污染型企业应布局在 地带；水源污染型企业应布局在 ；固体废弃物污染型企业应布局在 。
3、其他因素
（1）政策因素：在 的影响下，用地、交通、基础设施等区位因素也会产生影响。
（2）企业决策者的 因素，有时甚至会成为主导因素。
【自主学习】
读图“鞍钢和宝钢的区位”及教材相关内容，列表比较鞍钢、宝钢的区位因素 。
项目 鞍钢 宝钢
地理位置
铁矿石来源
能源来源
水源
消费市场
区位选择
【合作探究】
1.阅读材料一和材料二，思考大型钢铁企业转向沿海钢铁消费区布局，科学技术在其中起了什么作用
材料一：每冶炼一吨钢铁所需原料的变化（单位：t):
年份 1800年 1900年 1983年
炼焦煤 4 2 铁矿石
2
材料二：目前世界上最大的铁矿石运输船：“Berge Stahl”号。全长343米，总载重吨位高达万吨，最大吃水深度23米。
科技进步对工业区位因素的影响：区位选择对原料、动力（燃料）的依赖程度 ；区位选择对信息的依赖程度 ；区位选择对劳动力数量的依赖程度 ，而对劳动力素质的要求 ；交通与市场对区位选择的影响 。
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工业区位因素及其变化
教学目标 1．理解工业区位选择的基本原理及主要区位因素。
2．运用案例分析主要区位因素的发展变化对工业区位选择的影响。
3．运用工业区位选择的基本原理，对工厂进行合理的区位选择。
教学重难点 1．运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。
2．运用案例分析主要区位因素的发展变化对工业区位选择的影响。
教材分析
工业区位因素及其变化，主要探讨工业区位因素及其变化对工业区位选择的影响。区位是一个贯穿整个地理必修二的概念，它将各章节整合起来，研究人口、城市、交通、环境等因子都隐含着对劳动力、市场、交通、环境等因子的研究。而工业的特点使得它在区位的选择上比农业更加复杂与灵活，所以，它不仅是对“农业区位因素及其变化”这一节的沿袭，更是对前面知识的深化，也是为后面知识的铺垫，具有承上启下的作用。
教学过程 2 / 9
新课导入：
1969年，根据政府决策，某汽车公司工厂选址在湖北武当山北麓的十堰市。2006年，公司总部迁到武汉。为什么该汽车公司要将总部从十堰迁到武汉？
教师课件播放“牛肉屠宰厂”的视频，引导学生归纳工业生产活动的定义及其过程。
讲授新课
一、工业区位因素
1．工业生产活动的定义：在工厂里，劳动力（工人、技术人员等）运用动力（燃料、电能等）和机械设备，将原料制成产品。这就是工业生产活动。
教师指导学生阅读教材P63图3.17，了解工业生产的一般过程以及工业的投入因素（图中箭头指向“工厂”的要素）和产出要素（箭头由“工厂”向外的要素）。
2．工业生产过程（板书）
引导学生分析工厂的区位选择需要从哪些方面考虑；同时提出工业区位选择应达到的经济目的。
教师引导学生读教材P64图3.18，归纳总结影响工业的主要区位因素。
3．工业区位概念：是指工业企业的经济地理位置，以及工业企业在生产过程中与相关事物的联系。
4．工业区位因素
（1）自然因素（板书）
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工业区位因素及其变化
教学目标 1．理解工业区位选择的基本原理及主要区位因素。
2．运用案例分析主要区位因素的发展变化对工业区位选择的影响。
3．运用工业区位选择的基本原理，对工厂进行合理的区位选择。
教学重难点 1．运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。
2．运用案例分析主要区位因素的发展变化对工业区位选择的影响。
教材分析
工业区位因素及其变化，主要探讨工业区位因素及其变化对工业区位选择的影响。区位是一个贯穿整个地理必修二的概念，它将各章节整合起来，研究人口、城市、交通、环境等因子都隐含着对劳动力、市场、交通、环境等因子的研究。而工业的特点使得它在区位的选择上比农业更加复杂与灵活，所以，它不仅是对“农业区位因素及其变化”这一节的沿袭，更是对前面知识的深化，也是为后面知识的铺垫，具有承上启下的作用。
教学过程 2 / 9
新课导入：
1969年，根据政府决策，某汽车公司工厂选址在湖北武当山北麓的十堰市。2006年，公司总部迁到武汉。为什么该汽车公司要将总部从十堰迁到武汉？
教师课件播放“牛肉屠宰厂”的视频，引导学生归纳工业生产活动的定义及其过程。
讲授新课
一、工业区位因素
1．工业生产活动的定义：在工厂里，劳动力（工人、技术人员等）运用动力（燃料、电能等）和机械设备，将原料制成产品。这就是工业生产活动。
教师指导学生阅读教材P63图3.17，了解工业生产的一般过程以及工业的投入因素（图中箭头指向“工厂”的要素）和产出要素（箭头由“工厂”向外的要素）。
2．工业生产过程（板书）
引导学生分析工厂的区位选择需要从哪些方面考虑；同时提出工业区位选择应达到的经济目的。
教师引导学生读教材P64图3.18，归纳总结影响工业的主要区位因素。
3．工业区位概念：是指工业企业的经济地理位置，以及工业企业在生产过程中与相关事物的联系。
4．工业区位因素
（1）自然因素（板书）
・高中地理・
广东省佛山市高明区第一中学 夏礼财 在进行“工业的区位因素”一节教学时，本人将 我国三个重要的钢铁企业鞍钢、宝钢以及首钢搬迁 地理事件运用于教学中，并围绕本节核心内容“工 业的区位因素与区位选择”，为学生提供背景材料， 层层设疑，引导学生思考，组织学生讨论，探究事件 因缘，极大调动了学生积极性，使得教学思路清晰， 过程流畅，收到了满意的教学效果。 以下为教学过程： ［教师］我们从五类指向型工业的主导因素考 虑了工业的区位因素，那么在不同的发展时期影响 工业的主导因素是不是一成不变的呢？下面我们来 具体分析我国两个钢铁工业的区位。 ［图片展示］我国鞍钢和宝钢的区位图 ［资料］鞍钢与宝钢的区位选择 辽宁鞍山钢铁厂曾经是我国规模最大、部门最 齐全的钢铁生产企业。在地理位置上，鞍钢接近燃 料和原料产地。鞍山铁矿是全国最大的铁矿，铁矿 储量达百亿吨以上；早期炼焦煤主要来自抚顺、本 溪，辅助原来主要来自周边地区。此外，鞍钢靠近沈 阳、大连、长春等钢铁消费中心，工业用水、用地条件 在鞍钢建设初期也都比较好。 上海宝山钢铁厂是我国改革开放初期由国家投 资建设的特大型项目。过去，我国的特大型钢铁企 业都是建在内地的矿山附近，而宝钢的建设使我国 大型钢铁企业从靠近矿山转向靠近市场。宝钢北临 长江，东临吴淞口，临近我国最大的海港。巨型矿石 运输船的出现，既能将产品远销海外，又能从水路取 得国内外廉价原料（铁矿石、煤炭等），降低成本。 宝钢以大城市为依托，充分利用我国最大工业城市 上海及其周围的工业城市群的市场、人力资源和科 学技术，成为我国第一个具有世界先进水平的现代 化大型钢铁联合生产基地。 ［学生活动］要求学生通过读图和阅读鞍钢和 宝钢的相关材料，运用前面所学过的五类指向性工 业的主导因素相关知识，分析出鞍钢和宝钢区位选 ・１４・ 择的不同。
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抗蝌 钢的区位
