14.4电磁波与信息化社会
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14.4 电磁波与信息化社会一、核心素养:通过《电磁波与信息化社会》的学习过程,让学生体会科学技术在推动社会进步过程中的巨大作用;开阔学生的视野,树立努力学习,为祖国的信息化发展做贡献的信念。
二、学习目标:1.了解电磁波在推动信息化社会中的巨大作用;2.了解电视,雷达等电磁设备的原理;3.开阔视野,体会信息化社会的便捷。
重难点:电视、雷达和手机的基本原理。
三、教学过程:课前:登陆教育平台,发送预习任务。
根据平台上学生反馈的预习情况,发现薄弱点,针对性教学。
1.引入:我们都知道,人类文明的每次重大进步,都伴随着信息交流的发展,下面我们请同学来给大家介绍信息交流的发展过程。
请学生进行ppt展示和讲解。
(学生分小组课前准备)2.展示利用光传递信息的发展趋势1844年电报的发明,让人类进入了用电传播信息的时代,电磁波的发现又实现了无线通信。
现代信息通信理论告诉我们,电磁波的频率越大,单位时间传播的信息量就越大,我们知道光的频率比无线电波大很多,那么能不能利用光进行通信呢?展示新科技:比wifi快100倍的li-fi3.请同学展示电视的发展历程,讲解利用电视传递图像的原理,介绍电视的广泛应用。
(学生分小组课前准备)4.播放微课视频:雷达介绍请同学介绍各种军事雷达。
(学生分小组课前准备)微课讲解:雷达测速的原理5.介绍移动通信的发展,移动电话和基站6.让学生谈谈体会到的信息化社会的便捷。
三、关于电磁波带来的危害在我们了解了电磁波的应用带给我们无限便捷的同时,也要知道电磁波会对我们的身体造成一定危害。
但在处于安全级的电磁环境下,如果长期幻想电磁波会对自己的健康造成损害,必然会因为精神压力过大产生心理问题,进而影响到自身健康。
所以正确认识电磁波的产生的原因和其可能造成的危害、并掌握如何降低或避免生活中常见的电磁波的影响是很有必要的。
只要不是处于绝对零度(摄氏温标零下273.15摄氏度)的物体均会向外界辐射电磁波,绝对零度在自然界里是不可能达到的,所以电磁波是无处不在的。
14.4电磁波与信息化社会【学习目标】1.了解电视、雷达和移动电话的基本原理以及因特网.2.知道电磁波谱以及各组成部分.知识回顾:1.电磁波在我们生活有哪些例子?答:电话、卫星、电视机2.电磁波在我们生活中的实际作用是什么?答;传递信息3.电磁波除了传递信息能传递能量吗?答:可以传递能量、比如太阳光要点四、电磁波与信息化社会1.光缆传输电磁波可以通过无线传输,也可以通过有线传输.电磁波的频率越高,相同时间传递的信息量越大,而光的频率比无线电波的频率高得多.因此光缆可以传递大量信息.2.电视(1)电视信号的采集.摄像机采集图像信号,在1 s内要传递25帧画面,电视接收机也以相同的速度在荧光屏上显现这些画面,由于画面更换迅速和视觉暂留效应,我们感觉到的便是活动的图像.声音信号由话筒采集.(2)电视信号的发射.(3)电视信号的接收.3.雷达(1)雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备.(2)雷达用的是通过转动的天线发射微波信号,这种信号传播的直线特性好.遇到障碍物要发生反射,反射信号又被雷达天线接收,测出从发射信号到接收目标反射信号的时间t,就可以知道目标到雷达的距离12s ct=,并可确定目标的方向.(3)除军事用途外,雷达可以为飞机、船只导航,可以用于研究天体的运动.4.移动电话移动通信是指通信双方中至少有一方可以自由移动进行信息交换的通信方式.移动通信的工作模式如图所示.5.因特网因特网是世界上最大的计算机互联网.人们可以通过互联网玩游戏、听音乐、看电影、看电视、聊天、经商、购物、从事金融活动,也可以通过互联网查阅各种资料,进行远程教学、远程医疗,甚至可以为身处世界各地的人召开电视会议;通过互联网可以进行网上办公、网上上班、网上信息发布等.高中生学习任务重,不能因上网而影响正常的学习、生活.例题1. 传真机原理分析:报纸上印的许多照片都是传真照片,传真是利用无线电波传送图表、书信、照片的一种方法.无线电传真的示意图如图所示.简要说明无线电传真的过程、器件及其作用.【答案】见解析 【解析】发射机上装有的光电管,将文字、图表转化为电信号,将其附加在高频无线电波上发射出去,接收机利用电谐振原理将其接收,通过辉光管转化为原来的文字、图表在复印纸张上复印出来.无线电波和电磁振荡密切联系,不论发射和接收都和振荡电路相联系.2T LC π=,12f LC π=经常使用.课堂练习一:目前雷达发出的电磁波频率多在200MHz ~1000 MHz 的范围内,下列关于雷达和电磁波的说法正确的是A .真空中,上述频率范围的电磁波的波长在30m ~150m 之间B .电磁波是由均匀变化的电场或磁场产生的C .波长越短的电磁波,越容易绕过障碍物,便于远距离传播D .测出电磁波从发射到接收的时间,就可以确定到障碍物的位置【答案】D 【解析】根据v cλ=电磁波频率在200MHz ~1000 MHz 的范围内,,则电磁波的波长范围在0.30m ~1.50m 之间,故A 错误;根据麦克斯韦的电磁场理论可知,恒定不变的电场不会产生磁场,电磁波是变化磁场产生电场变化电场产生磁场不断交替变化产生的,故B 错误;波长越短的电磁波,越不容易发生衍射,不容易绕过障碍物,不便于远距离传播,故C 错误;测出从发射无线电波到接收反射回来的无线电波的时间,根据无线电波的传播速度,就可以间距,D 正确。