2016国考申论“评论型” 综合分析能力的解答思路

申论技巧：评论型综合分析解题技巧申论技巧：评论型综合分析解题技巧综合分析题在国考申论中考察频率极高，可以说是国考中的必考题型，是每位同学都要学习的重点。

根据分析对象的不同，综合分析可以分为解释型综合分析、评论型综合分析、启示性综合分析。

从往年考试情况来看，解释型综合分析考察频率较高，评论型和启示型综合分析虽然考察频率稍低，但三种题型在往年国考中均出现过，都需要复习到位。

今天就和大家谈一谈评论型综合分析。

一、什么是评论型综合分析启示型综合分析题型很容易识别，当题干让我们“谈谈对(现象/事件)的看法/评价”时，就是典型的评论型综合分析。

这种问法的本质是从材料中找出作者的态度，再围绕观点进行分析。

对现象或事件的看法要依托于材料，找出作者的态度。

例：新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。

根据“给定资料”，谈谈你的看法。

(20分)要求：(1)观点明确，有理有据;(2)论述全面，语言简明;(3)不超过250字。

二、评论型综合分析的答题思路评论型综合分析答案应该呈现出总分总的答题逻辑，即：第一步先表明观点(作者的观点);第二步围绕着观点进行分析(多数情况分析其合理性及不合理性，进行辩证分析);第三步提出对策或得出结论。

寻找要点时围绕着分析对象、主题寻找即可。

三、实战练习新技术有没有可能穿透社会结构的屏障?这是某大学社会学系G教授关心的问题。

她比较关注社会当中的普通人怎样生活，怎样面对新技术、新媒体，新技术是不是促成社会转型的决定性力量。

2014年某研讨会上，G称自己一直比较关注农民工，特别是新生代农民工，比如新生代农民工如何使用信息技术。

当时她和她的团队曾经对此抱着很大的希望，认为新技术可能有助于新生代农民工融入城市、融入社会。

“按照常识，如果大家是在同一个社会时空中生存，拥有同样的硬件条件或者数据终端，按道理来说可以平等地获取信息、资源、各种各样的机会。

从理论上说，非常有利于消除城乡之间的社会鸿沟、不同社会阶层之间的不平等，有助于促进社会的公正。

2016国家公务员考试申论备考：三招教你搞定综合分析题型对于很多考生而言，综合分析题型是一块难啃的硬骨头。

遇到综合分析题型，不是放弃，就是胡乱作答一通，以至于整场考试结束内心里患得患失，没有多少把握。

然而，综合分析题型的作答真的就那么难吗?有没有轻松的应对方法?答案是显而易见的。

现在专家教各位考生三招来轻松应付综合分析题。

综合分析的题型是多种多样的，每种题型的作答既有共性，也有特殊性。

在具体向大家阐述每种题型的作答思路之前，我们要一起深刻认识下综合分析题的作答思路。

的申论教材中就列出了综合分析题的一般作答思路——提出观点、分析观点、落实观点。

综合分析题型作答思路的来源的根本是政府角度这四个字。

所谓政府角度，也就是站在政府立场客观承认问题，也就是顺民意，辩证地分析问题，也就是知民情，积极地解决问题，也就是解民忧。

所以综合分析题型的作答思路用通俗的话说就是顺民意、知民情、解民忧，对应的专业术语叫做提出观点、分析观点、落实观点。

针对提出观点，考生要做到观点明确。

所谓观点明确就是要点出一个事物的本质或是表明自己对别人观点的一个看法，是支持还是反对。

分析观点要求我们有理有据，“理”是材料的道理，方针政策、原因及影响等，而“据”指的是材料的案例和事实;最后落实观点，需要考生提出解决问题的对策。

所以从理论上说，综合分析题型就是一个深度的归纳概括，需要我们从材料中选择问题、原因、影响以及对策的要点，关键还在于选择这些要点。

所以各位考生不要把综合分析题型想象得很难，所有的小题型都是选择要点，而要点无外乎那几大类别，好现象、问题、影响、原因以及对策。

出题者只是将这些要点打乱分布在材料之中，借助个题型让各位考生重新将要点组织在一起，最后完美呈现出来。

介绍了以上基本理论，接下来为各位考生介绍不同类型的综合分析题的作答思路。

1、本质型综合分析【例】请根据给定材料，谈谈你对“留学生造假”实质的认识。

要求：观点明确，分析恰当，条理清楚，不超过300字。

申论综合分析题型答题思路申论考试中，综合分析题型是重点也是难点，它考查考生的综合分析能力、逻辑思维能力以及文字表达能力。

要想在这类题型中取得高分，掌握正确的答题思路至关重要。

一、理解题目要求首先，要认真审题，明确题目类型。

综合分析题通常包括要素分析、词句理解、评价分析、比较分析等。

不同类型的题目，答题侧重点有所不同。

对于要素分析题，需要找出题目中指定的要素，如问题、原因、影响等，并进行有条理的阐述。

词句理解题，则要准确解读给定词句的含义，包括表层含义和深层含义，以及其所反映的问题、观点等。

评价分析题要求对某个观点、现象或做法进行评价，既要表明态度，又要有充分的理由支撑。

比较分析题则需要对两个或多个对象进行对比，找出相同点和不同点，并进行分析。

二、深入剖析材料在明确题目要求后，要带着问题去阅读给定材料。

在阅读过程中，要善于抓住关键信息，如观点性表述、数据、案例等。

对于与题目相关的内容，要进行标注和整理，以便后续答题使用。

同时，要注意材料的逻辑结构和内在联系，这有助于更全面、深入地理解材料。

在剖析材料时，不能局限于表面信息，要透过现象看本质，挖掘深层次的原因和影响。

三、形成答题框架综合分析题的答题框架一般包括“是什么为什么怎么办”三个部分。

“是什么”即对题目中的对象进行解释和说明，明确其含义、表现等。

“为什么”要分析其产生的原因、带来的影响，这是答题的重点部分，需要详细阐述。

“怎么办”则提出相应的对策和建议，要具有针对性和可操作性。

但需要注意的是，并非所有的题目都要严格按照这个框架来，要根据具体情况灵活调整。

比如，词句理解题可能侧重于“是什么”和“为什么”，而评价分析题可能更注重“是什么”和“怎么办”。

四、清晰准确表达答题时，语言要简洁明了，避免冗长和啰嗦。

要使用规范的申论语言，避免口语化和随意性。

在表述观点时，要有理有据，逻辑清晰。

可以运用因果关系、递进关系等逻辑连接词，使答案层次分明。

同时，要注意字迹工整、标点正确，给阅卷老师留下良好的印象。

2016年事业单位考试申论解题技巧：综合分析答题综合分析能力是申论考试大纲中仅次于阅读理解的测查能力，综合分析能力不仅体现在综合分析类试题里面，还会体现在贯彻执行和文章写作中。

在考试中占有着举足轻重的分量。

一、真题回顾2016年6月25日江西南昌事业单位真题，第一题就是综合分析题。

题干：谈谈对于“现在不仅是器物的现代化、制度的现代化，更是人的现代化”的理解。

从题干中可以看出，本题是对一句话谈理解，是典型的解释分析题。

句子是现代文，没有特备复杂的词汇，句子结构为递进关系，解释句子是需要将器物现代化、制度现代化、人的现代化之间的递进关系解释清楚即可。

答案书写结构：解释句子含义;分析人的现代化的原因、背景、影响等;得出现在是人的现代化的结论并指出如何更好的实现人的现代化。

2015年10月24日湖南长沙市事业单位真题，第二题也是综合分析。

题型与之前的有所不同，题干更长，问题更细致。

题干是：结合给定资料6，谈谈刘某说，“你不能等到退休再去做，不要说30年，再过5年、10年，农村可能就没有人了。

”的担心有何意义?你是否认同这个观点?为什么?本题一共给出了三个问，看上去更复杂，但是只要熟悉综合分析的步骤，就会发现这几个问题分别代表：解释评论对象、表明态度、论证观点。

这与我们熟悉的评论型分析的步骤非常相近，只缺少落实观点的结论对策一个步骤。

因此，在作答过程中，依然可以按照评论分析的作答方法来答题。

从真题中不难看出，近年事业单位考试在综合分析题目的命制过程中，不仅会按照常规的出题方式，还会变化题干形式，选取部分分析过程作为问题。

形式不断创新，本质从未改变。

二、方法精要综合分析中出题量最多的两个题型就是解释分析和评论分析。

两种题型的总体思路相同都是：提出观点、论证观点、落实观点。

其差别有三点：一是作答对象。

解释分析的作答对象是一个句子。

评论分析的作答对象是观点、现象。

作答对象是区分两种分析的黄金标准，需要切记。

二是在提出观点中，解释分析只要解释对象的含义及其本质，评论分析除了要解释评论对象的含义以外，还要表明对于评论对象的态度。

2016国家公务员考试申论备考：综合分析通关法宝2015-08-03 09:53:55 | 中公教育孙静颖国家公务员申论考试对考生综合分析能力的考查占据了很大比重。

综合分析题主要就是考查考生理解、分析、概括归纳的能力，要求考生全面分析给定资料所涉及的各个方面，在全面把握资料的基础上，透过材料表面的含义，挖掘内在的本质含义，从具体的事例升华到抽象的理论。

很多考生面对综合分析题时往往感觉无所适从，没有头绪。

那么，是否有方便高效的应对技巧和方法呢?以下，中公教育专家将从综合分析题的基本特点入手，分别从审题、阅读材料和作答三方面来为大家解开综合分析题的神秘面纱。

技巧一：审题决定成败随着申论考试模式的成熟，申论考查考生的能力要求越来越高，难度越来越大。

本质更加隐蔽，内涵更加隐晦。

针对这一点，应对方法有三点：1.逆向审题法作答申论，首先要从作答要求入手，认真仔细阅读作答要求，明白题目的考查方向，问的是什么，有几问，然后带着问题读材料，思考材料，减少阅读时间。

2.关键词法抓关键词是最有效的方法，能更好地理解每一段的中心思想。

例如，“所谓……”、“本质上……”等词语一般都是关键词。

3.层次分析法申论题目充分反映着材料的层次，材料的层次决定着题目和答案的层次，一定要按要求作答。

例如，“根据给定资料，概述当前农村土地承包经营权流转的主要方式及其作用”。

那么这里包括两部分：“主要方式”和“作用”。

这点一定要注意，不要遗漏问题。

技巧二：阅读材料是根本5-10段的申论材料并不是胡乱地堆砌，而是严格按照逻辑顺序排列的。

考生在作答时可以采取合并同类项、做标注等形式进行总结和分析。

例如，可以把意思相同或相近的段落用数字标注，防止遗漏。

对重要的核心句或者关键词，在下面画线，以备答题时直接应用，避免大量的重复阅读，造成无谓的时间浪费。

阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语，或者在草稿纸上写下相关信息(注意不要沉溺于细节、事例或者数字)，然后理清思路，组织答案。

2016国家公务员考试面试综合分析题思路详解从近几年山东公务员考试情况来看，除在2009年曾有部分岗位采取过无领导小组的形式之外，其他年份几乎都采取结构化面试的形式，其中2011～2015年均为标准的结构化面试形式。

中公教育面为考生整理了大量山东公务员面试技巧、面试热点、面试案例等供考生学习提高。

还有疑问？点击这里>>>在线咨询综合分析能力是国家公务员面试测评要素中最难的一种能力，时政类题目更是难上加难，一直是制约考生成绩的“拦路虎”。

中公教育专家在此细致讲述时政类综合分析题的答题思路，同时，总结一些常见表述，帮助考生更直观地掌握，更快速地开口，更自信地作答。

综合分析一般化的作答思路是三步走，提出观点，论证观点，落实观点。

一、提出观点：点明本质看法，做出价值判断1、点明本质看法：所谓本质，就是考生透过时政热点的表面现象，看到一些背后隐藏的问题。

常见切入点是四大维度：价值观念、法律制度、操作管理、利益驱动。

(1)做出价值判断：表明对时政热点的态度，比较固化，可做针对性总结。

好现象：支持，赞同，合理，可取，带来一定积极意义，值得称赞或点赞，给力举措，值得大力推广和学习。

问题：反对，不合理，具有一定的消极性，危害重大，需要引起各方高度重视，需即刻予以解决，值得我们深思、思考、商榷，是一种短视的行为，一刀切，只见树木不见森林。

辩证：初衷是好的，出发点是值得肯定的，但是在具体实行过程中仍存在一些问题;有其合理性与不合理性;利大于弊，或弊大于利;片面看待，全面看待。

二、论证观点：现状背景分析，影响分析，原因分析1、现状背景分析：列举时政热点发生的政策背景，一些相关联的热点事件，难度极大，需要考生平时充分积累，才能信手拈来。

现状=好现象+问题示例：观经济现状，生机勃勃，欣欣向荣，经济总量超越日本，国民生产总值高居世界第二。

正所谓，仰高者不可忽其下，瞻前者不可忽其后。

看……发展现状，依旧存在一些不人意、令人堪忧的地方，如……2、影响分析：可以从积极影响和消极影响两个角度出发，问题带来的危害，解决这个问题带来的积极影响。

点这查看>>>内蒙古公务员历年真题2016年内蒙古公务员考试申论：评论分析两步答完内蒙古公务员考试的《申论》是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目，申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。

当前公务员考试申论呈现出灵活性、科学性、具体性的特点，对于广大考生的能力要求越来越高，唯有抓住根本，方能应对新形势，内蒙中公教育整理了内蒙省考申论技巧供考生备考学习！需要更多指导，请选择在线咨询一对一解答。

内蒙古公务员考试申论经常会遇到评论,要求将材料中的事件、人物或者观点进行评论，同时将自己的分析加进去，中公教育专家在此将评论分析最快速方法介绍给考生,助力考生高效率备考。

一、作答步骤评论分析题包括两种对不同内容的评论：一种是针对某一个观点或现象进行评论；另一种是针对几种不同的观点或做法进行评论。

因此，针对这两种不同的评论内容，中公教育专家说，也有两种不同的作答步骤。

第一种：针对某一观点或现象进行评论。

第一步：破题表态由于是对某一种观点或现象进行评论，在作答的首步就要破题表态，即说明自己是否同意这种观点。

但鉴于题材的问题性，在题目中需要评论的观点或现象多数是存在一些问题的，因此，在作答时多是对观点提出异议。

第二步：具体分析运用材料中的有关信息，论证自己的观点，即说明为什么同意或为什么不同意。

在这一步骤中，可以从观点或现象的原因、影响等方面入手，充分论证自己的观点。

第二种：针对几种不同观点或做法进行评论。

第一步：概括评论对象在对几种不同的观点或做法进行评论时，首先要概括评论对象，即简明扼要地概述不同观点或做法的主要内容，作为判断某一观点正确或错误的依据。

第二步：作出最后结论点这查看>>>内蒙古公务员历年真题在概括完评论对象后，就要得出自己的结论，即同意或反对某种观点或做法，并对其进行解释和论述。

在这里，如果是多种观点或做法，可以对其进行统筹，吸收积极的经验、意见，否定消极和片面的观点或做法。

简单走三步轻松搞定2016国考申论综合分析题综合分析题是国家公务员考试申论科目客观题中最大的一只“拦路虎”，单题分值高达15乃至20分，但绝大多数考生却只能拿到一半分数，以至于很多考生陷入谈“综合题”色变的“怪圈”。

但综合题果真如此之难吗?今天，小编就为大家揭开综合分析题神秘的面纱，让告诉大家如何凭借简单的“三步走”，轻松搞定综合分析题。

一、何谓综合分析题?简而言之，国考申论中综合分析题主要有三种情况：一是解释型，考察考生对材料中某句话或某个短语的理解、看法;二是评论型，考察考生对某一具体社会问题、现象的看法;三是启示型，考察考生能从材料中能获得哪些启示。

二、“三步走”是哪三步?怎么走?第一步——是什么。

针对综合分析题，首先要做的就是对句子进行简单解释，或亮明观点。

这一部分不用多谈，只需要考官明白你对这道题的观点或大致理解。

需要注意的是，你所提的观点并非自己对该问题的看法，而是材料中的观点，即命题人的观点。

以2015国考副省级申论试卷谈谈你对“新技术能否突破社会结构的屏障”的看法为例，第一步即亮明观点，材料中谈到理论上可以突破，但实际上遇到了阻碍。

所以我们得出的观点是“新技术的使用，有助于突破社会结构屏障，在理论上能够成为促进社会转型的决定性力量，但在现实中还存在困难。

”第二步——为什么。

即分析你所持观点的理由是什么。

这一部分重在分析，分析与作答对象相关的原因、影响、合理性、不合理性等等。

比如上述题目的分析环节，我们需要呈现的是材料中对新技术冲破社会结构的相关阐述。

阅读材料会发现，材料中一方面反映了新技术促进转型的三个表现，另一方面又谈到了马太效应和线上、线下相结合两方面的阻碍因素。

所以我们在分析部分要分条罗列来阐述其促进和阻碍两方面的因素。

第三步——怎么办。

简单提出对策或权威结论。

通过之前的分析已经十分清楚，最后我们要做的就是简单提出对策或直接申明结论。

如这道题的最后，我们需要针对新技术对农民工的促进作用提出“国家应引导和扶持弱势群体普遍掌握新技术，改变弱势群体的现状”。

深度解析综合分析双观点类题目的作答方法2016年湖北省事业单位面试在即，很多考生在备考的过程中反应，对于综综合分析这个题型仍然感觉难度比较大，尤其是综合分析这类题型中的观点类，总感觉没什么话可说，说不了几句就结束了，而对于双观点类题目的回答就更显的混乱。

那么我们就一起来梳理下双观点类题目的作答方法。

话不多说，先来两个双观点类的题目感受下。

1.对于反腐，有人说：“老虎苍蝇一起打”，有人说：“打亡党，不打亡国”，你怎么看？2.有人说“天下兴亡，匹夫有责”，有人说“匹夫兴亡，天下有责”。

谈谈你的看法？对于上面的两道双观点类的题目分析后我们不难发现，对于第一题来说，题干中的这两个观点，“老虎苍蝇一起打”是习总书记说的，是完全正确，另一个“打亡党，不打亡国”很明显是错误的。

这两个观点一个正确一个错误，是根本对立的，我们把这种双观点类称之为对立观点类。

而对于第二题，我们分析后发现，表面上看，这两句话是矛盾的，但其实是有其内在联系的，即个人与国家社会的辩证关系，这两句话是从不同的角度在思考国家与国民的关系。

我们把这种双观点类的题目称之为内在联系类。

下面我们分别来解释这两种不同的双观点类题目的答法。

首先是对立观点类。

对立观点类指的是题目中给出的双观点是完全矛盾不相兼容的，需要考生必须从两个观点中作出选择。

例如：对于反腐，有人说：“老虎苍蝇一起打”，有人说：“打亡党，不打亡国”，你怎么看？像这道题目我们必须在这两种观点之间作出选择。

这一类题目的解题思路仍按照“就话论话-就话论理-就话论人”三步来作答，具体来看：1.就话论话：分别解释第一个观点和第二个观点+ 我认为应该是第一个观点。

2.就话论理：①解释观点一的合理之处(重点)②解释观点二的不合理之处(次要)③因此，我认为观点一正确3.就话论人其次是内在联系类。

内在联系类指的是题目中给出的两个观点，看似矛盾，实则辩证统一，需要考生综合辩证来看待。

例如：有人说“天下兴亡，匹夫有责”，有人说“匹夫兴亡，天下有责”。

文章导言：对于综合分析题，很多人都不容易拿高分，写这篇文章也希望尽可能多给大家一些启发。

在写的时候就在思考，写的浅，大家可能容易吸收，又怕大家觉得是马路边上的东西；写得太深，又怕大家觉得枯燥。

最后还是决定重点帮大家理清综合分析题的答题思路以及在运用时的注意事项。

一、综合分析题的常考题型有哪些？1、新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。

根据给定资料2，谈谈你的看法。

（20分）要求：（1）观点明确，有理有据；（2）论述全面，语言简明；（3）不超过250字。

2、请根据“给定资料2”谈谈你对“文化鲶鱼”的理解。

要求:观点正确、内容全面、语言简练。

不超过300字。

综合分析题主要有两种：一种对一个观点进行判断，比如例1，我们称之为评论型综合分析题；一种是给定一个词语或者一个句子让我们去解释或者理解，比如例2，我们称之为阐释型综合分析题。

二、综合分析题的基本思路？估计有过一点备考经验的同学都听说过，综合分析题的答题思路就是“是什么、为什么、怎么办”。

没错，这9个字就是我们作答这类试题的指导思想。

不知道大家有没有注意到，不同机构在讲其他题型的时候，答题思路会略有不同，唯独综合分析题大家都很统一。

其实就在于这个思路来源于每年的考试大纲。

考试大纲中对“综合分析能力”是这样表述的，即“要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

”所以简而言之，就变成了人人貌似都知道的“是什么、为什么、怎么办”这3个层次、9个字。

但是，大家一定要注意理解这3个层次，千万不要似懂非懂。

这里我重点解释一下：是什么：指的就是针对题干中给定内容，进行初步的解读或者是倾向性的态度，其实就是分别对应两种不同题型。

为什么：指的就是多角度对你在“是什么”层次中阐述的观点进行分析，只要是能够证明你的观点是对的，我们都可以放在作答中，有可能是意义、有可能是原因、有可能是案例、有可能是影响。