大手牵小手(100字)作文

大手牵小手作文大手牵小手作文（通用3篇）大手牵小手作文1大手牵小手，让我快乐成长！在我成长与进步的脚印中，有一个人一直牵我的手，时时刻刻地帮助着我，看着我点点滴滴的进步，那就是我的妈妈。

她有时会传授给我一个个人生的大道理，有时也会纠正我一些不好的习惯，有时还会教给我学习的方法，让我不断地完善自己，为未来敲响警钟。

在妈妈的指导下，我正在天天进步。

在妈妈的眼中，我永远像一个长不大的孩子。

上学后，我放学到家，第一件事不是打开书包做作业，而是先去玩，正如歌曲《童年》所唱的“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。

妈妈最希望我的就是我能长大一些，有一颗自觉的心，不要老让大人去催才做作业，这样怎么能学好呢？况且老让人催着学习，自己心里也会觉得不好受。

我觉得妈妈说得有道理，于是我决定改掉这个坏毛病！第一天，我回到家里，刚准备去玩，忽然听见妈妈在问我：“忘了该做的？”我顿时想起了昨天下的决心，一句话也没有说，赶紧做作业，可是不一会儿我终于忍耐不住了！开始偷偷玩橡皮，最后还是很晚才做完作业，妈妈说：“哈哈，肯定又是在玩！要不然才不会做得那么迟！你先快速做完作业，再去玩不是更好吗？”在第一天就被批评，我当然不好受！心想：明天我一定要按跟妈妈说好地做，让自己有一颗自觉心，让她看看，我不是长不大的孩子！第二天，我一回家就做作业，一心想着做作业，结果得到妈妈的一个好评：“今天不错，终于没有开小差，你看，速度是不是很快啊？希望你以后都能保持住，成长出一颗自觉心！你肯定能做得很棒！”从此以后，我一直都保持着这样的态度来做作业，养成了回家就做作业的习惯。

这样我就有了好多时间来看课外书，也有了更多的时间做我自己想做的事，慢慢地我找到了学习的乐趣。

在我快乐的童年中，永远是妈妈牵着我的手让我懂事，让我长大，大手牵小手，我在温暖中成长！大手牵小手作文2交通安全是很重要的。

几乎每一天，都会发生一起交通事故，小的.是轻伤，大的是多人伤亡，每当想到这里，我就十分紧张，真害怕第二天遇到车祸的就是我。

大手拉小手征文范文3篇每个孩子都是最可爱的，最需要呵护的，让我们大手拉小手，一起走。

下面店铺整理了大手拉小手征文范文，供你参考!大手拉小手征文范文篇一我校地处城乡交接处，生源是农民子女，家长和孩子的文明素质都有待于进一步的提升，作为教育工作者有责任开展以孩子为载体向家庭乃至社会辐射的德育。

小手拉大手保护环境活动的开展，努力实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的活动目的，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。

我发现我们周围的环境越来越差了：河水变黑了，空气浑浊了，全球温度越来越高了，垃圾袋随风飘扬，沙尘暴一场接一场……同学们，生活在这样的环境中，你不觉得很难过吗?经济发达的今天，各种厂矿、企业如雨后春笋般越来越多，为人们带来了富裕的生活。

可是一些厂矿排出的废气，严重的污染了我们每时每刻都要呼吸的空气。

闻到的不再是清新的、让人舒服的空气，而是刺鼻的难闻的被污染的空气。

一些人为了满足自己的私欲，乱砍乱伐，森林遭到了严重破坏。

围绕村庄的河流，流淌的不再是清清的、哗啦啦的让人们一眼看到底的河水，而是乌黑浑浊的一潭死水。

河里，鱼虾都死了，小河失去了往日的欢笑!我们很多农田，由于工厂废水的污染，很多庄稼都死了，现在很多农田已经不能再种庄稼了。

农民们伤心欲绝，生活失去了依靠。

每次坐车去银川，路过池河时，远远就有一股刺鼻的怪味扑鼻而来。

不仅是我们生活的周围环境受到了污染，我国的主要河流也普遍被污染了。

小河在哭泣，森林在呐喊，地球在呼唤，亲爱的朋友们，你们听到了吗?我是一名普通的人民教师，担负着教书育人的工作，而我所面对的一群孩子具有极强的可塑性。

通过开展丰富多彩的少先队活动，晓之以理，动之以情，使孩子形成讲文明、懂礼仪、爱卫生的良好行为，再以教育之手携社会之手，以学生之手拉家长之手，用一个学生的行为改变一个家庭，共同筑起一个清洁、卫生、文明、和谐的社会环境。

同学们，保护环境人人有责。

让我们从身边的小事做起：不再随地吐痰，不再随手扔垃圾，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一下手，从我做起，从现在做起，把保护环境作为我们应尽的义务，用自己的实际行动保护环境。

大手牵小手投稿作文
大手牵小手。

妈妈的手，暖暖的。

哎呀，一大早，厨房里就已经传来熟悉的炒菜声。

妈，你起这么早啊！我揉了揉眼睛，走进厨房。

妈妈手上拿着铲子，头也没抬地说，“这不是给你做早餐嘛，快去洗漱，一会儿就能吃了。

”我伸手摸了摸妈妈的手，哇，真的好暖和，就像个小暖炉。

老爸的手，力量满满。

记得小时候，每次出去玩，老爸都会用他那双大手紧紧地牵着我。

有一次，我看到个气球特别喜欢，就想去拿，结果人太多，我挤不进去。

老爸二话不说，直接把我扛在肩上。

那感觉，就像整个世界都在我脚下。

老爸的手，真的很有力量！
老师的手，充满智慧。

上课铃一响，全班都安静下来。

老师走进教室，开始给我们讲
课。

我偶尔走神，老师就会轻轻拍拍我的头，然后用手指着黑板说，“看这里，这里很重要。

”每次被老师这么一拍，我都能立刻回过
神来，专心听讲。

老师的手，真的很有魔力！
朋友的手，温暖人心。

有一次，我心情特别低落，一个人坐在操场边。

好朋友小明走
过来，啥也没说，就坐在我身边，然后把他的手搭在我的手上。

那
一刻，我觉得好温暖，好像所有的烦恼都消失了。

朋友的手，有时
候真的比什么都重要！
每个人的手都有它的故事，有它的温度，有它的力量。

而我，
很幸运，能够感受到这些不同的温度，体验到这些不同的力量。

小手牵大手作文精彩8篇大手牵小手作文篇一我有一双漂亮的大眼睛，可是，这双漂亮的大眼睛一会儿红起来，一会肿起来，现在我的眼睛上又长了几个小肿块，医生说是霰粒肿，要做一个小手术。

今天，我和爸爸按预约的时间来到医院做手术。

手术之前，爸爸不断地安慰我，提醒我，一定要勇敢，不要害怕。

虽然我表面镇定，但心里却忐忑不安，可是没办法，为了让霰粒肿尽快消失，只能做手术，我垂头丧气地坐了下来。

两点钟的时候，护士阿姨出来喊了一声“2号，张宜珂，准备。

”还给我滴了眼药水，爸爸带我进手术室，里面黑乎乎的，我顿时惊慌起来，心里面像在敲锣打鼓，要不是爸爸一直拉着我的手，我真想逃跑啊！我躺在手术台上，医生不知给我的眼部擦了什么东西，感觉凉凉的，之后医生把我的身体用一块大白布紧紧地包裹住，还指挥爸爸压着我的手脚，捧着我的头固定住；脸上也盖上一块白布，只露出一只眼睛，我快喘不过起来了。

接着给我打麻药，哎呀，打麻药好痛啊！眼睛顿时麻麻的，好像不受控制了，很不舒服。

这时，我忍不住害怕地哭了起来。

医生拉起我的眼皮，手术刀在我的眼皮上动来动去，我又痛又害怕，还动弹不得，只能哇哇大哭，不知哭了多久，只听医生说；“好了好了。

”还把一块纱布贴在眼睛上，让爸爸按压10分钟。

回家的路上，我还一直在哭，爸爸看我伤心的样子，一边安慰我，一边说：“咦，别人手表都戴在手上，你怎么戴在脸上啦？”我才忍不住破涕为笑了。

大手牵小手作文篇二我有一只小手表，它是妈妈送给我的生日礼物。

这只小手表外形精巧别致，走时准确。

它那圆圆的表盘上罩着一块透明的玻璃。

纯白色的表盘上有一只可爱的米老鼠睁着大眼睛，微笑着看着我，好像说：“我们是最好的朋友，对吗？”米老鼠的。

周围有十二个黑色的阿拉伯数字，每当《新闻联播》响起报时的声响时，分针总指在12这个数字上。

`在表盘的正中嵌着三根小针，它们就像三兄弟一样紧紧的抱在一起，老大——时钟，它的个子又矮又胖，穿着橘红色的外衣，成天慢吞吞地走着；老二——分针，它的个子高高的，它也穿着橘红色的外衣，它走的速度可比老大快多了；老三——秒针，它穿着一件白色的外衣，它跑得可快多了。

大手拉小手作文（精选24篇）大手拉小手作文（精选24篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的大手拉小手作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大手拉小手作文篇1这次我们要做一个带头作用，当一回小老师，教会他们做广播体操。

这个任务很重，也很难出色地完成好，教的过程中遇到了很多问题。

第一天，我把三个小妹妹带到一块空地上。

刚开始她们还挺乖的，等站好的时候，可爱的小妹妹们却玩了起来。

我使劲拍了拍手，她们终于安静下来了，我蹲下来亲切地对她们说：“你们要认真学，知道吗？”我把妹妹们一个个拉到各自的位置上，让她们拉开距离，把她们的小手轻轻放在裤子两侧的裤缝上，“站好！”我小声叫了一下，生怕吓着她们。

她们似乎有些听话了，主动立正站好，微笑着看着我，我的心中一阵窃喜，这个小老师还挺好当的，可接下来可不是想象中的那么容易了。

纪律是管好了，教起操来可就麻烦了。

开始的几节还行，可到了第六节，我在前面示范，转脸看后面却都乱跳了起来，还有一个小妹妹累得做不动了，就开始东张西望起来。

“立正！”我大声发出口令。

她们立正站好，把目光集中在我身上。

这次我吸取了上次的教训，把速度放得很慢，两次之后，再连贯地做动作。

“看明白了吗？”小妹妹们瞪大着眼睛看着我好象明白了似的点了点头。

接着，我来喊拍，让她们自己做，这下可难倒我了，小妹妹们有的慢一拍，有的快一拍，夸张点就是乱七八糟。

这次，又要改变计划了。

我一个动作一个动作地教，一拍一拍地教，让她们慢慢跟我做，再回头看一下做对了没有。

最后，再把教的动作连起来。

这个方法不错，我的“学生们”都做对了。

接下来，我就逐个纠正错误，力求完美。

看到她们都能够完整地做下来，我的心里有说不出的高兴。

啊，做她们的老师可真不容易。

大手拉小手作文【范文10篇】大手拉小手作文【范文10篇】一动物游乐园要举行一次““的活动，希望小动物们积极参加报名。

小猴、小松鼠、小白兔、小鸡、小猫、小狗都来报名参加。

游戏开始了，小猫和小狗玩钓鱼游戏。

小兔和小鸡玩看谁跳得高，站得稳。

小猴和小松鼠玩得最兴奋。

你看，小猴把三个套装往上一扔，非常熟练地耍着三个桃子。

小松鼠惊奇地瞪大它那铜铃般的大眼睛，心想：我到现在还没看到过这样的高手，真是“人外有人，天外有天”呀！我回家一定要好好练习。

游戏结束了，小动物们都带着它们得到的奖品，高高兴兴地回家了。

大手拉小手作文【范文10篇】二大年三十马上就要到了，你看看我们家都忙成什么样子了，比以往要忙多了，你知道吗，今年在外地的许多亲戚都要回来，所以不好好打扫打扫这个“窝”，怕丢了面子。

为了这个“面子”，我可是忙活了半天，一会儿帮妈妈扫扫地，一会儿帮爸爸擦擦桌子。

可是他们总嫌我是累赘，最后我无奈之下只好拖起了地。

我拿起拖把，拎起水桶就上楼。

我先把拖把全浸入水中，接着就拖起地来。

可是因为我把拖把从水桶里拎出来时没有让它拧干，所以拖起来的时候水就漫延开来，这调皮的水就顺着楼梯流下来。

妈妈正在楼下洗衣服，看见了在下面直喊。

我闻声急忙把拖把上的水拧干，继续拖。

过了一会儿，妈妈洗好衣服，到阳台上晒干。

这时我已经拖好了地板，满以为妈妈会夸我几句，可是妈妈看了一眼，指着地板对我说：“这样也算拖干净了，你看看这是什么”原来我拖地板是从门口拖到阳台，走回来的时候，地板上留下了一串清晰的脚印。

唉，我真没想到拖地板也不能马虎，实际上做任何事都要认真。

看来妈妈肯定不会再批准我拖地喽!我突然想到，妈妈买回来那么多菜，不如帮妈妈挑一下烂叶子吧。

说干就干，我学着妈妈平时拣菜的样子，先把捆好的白菜解开，用刀把菜根切去。

然后，把一片片菜叶剥下来，碧绿的，放在地上，枯黄的，扔进垃圾桶里，剥着，剥着，突然，我看到了一条大青虫躺在菜叶上，吓了我一大跳，顺手把那片碧绿的但上面有虫子的菜叶扔掉了。

小手拉大手共创美好家园作文(精选25篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大手拉小手征文范文3篇大手拉小手征文范文3篇大手拉小手征文范文一：亲爱的爸爸妈妈：现在处处讲究创城，你们知道它是什么意思吗?创城是创建卫生文明城市的简称。

我们盘锦市很早就发起了“迎全运、爱家乡、建辽宁”主题的创建卫生文明城市的活动，宣扬“讲文明，先从我做起，树形象，人人是窗口”。

这次“小手拉大手”系列活动，将会实现教育一个孩子，影响整个家庭，带动整个社会的口标。

你们曾教导我，上车时一定要主动给老奶奶和孕妇让座;将来长大后要学北京的那些哥哥姐姐，做个志愿者，无私奉献。

在我小的时候，我们全家春节乘汽车看望爷爷奶奶，车开了一段时间后一位怀孕的阿姨上车了，爸爸站起身把座位让给了阿姨，当时我注意到阿姨的眼神中都包含了感激，而爸爸也露出了笑容。

我意识到，原来文明是能给人带来幸福感的。

我们爱着身边的人，就是在传播温暖的爱心，在播撒美丽的种子!其实，我们只要付出一点，就能熏染他人，甚至改变周围，使我们生活的这个“石市森林”变得温暖、和谐。

其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的公民并不是一件很困难的事情。

只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。

我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。

因为社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。

促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。

这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪。

亲爱的爸爸妈妈，让我们为家乡盘锦能够成为新世纪的“文明城市”，大家一起努力吧!大手拉小手征文范文二：我的家乡在祖国的大西北甘肃省西和县，是着名的“中国乞巧文化之乡”，也是人类始祖伏羲的诞生地，这里风景优美，有碧波荡漾、风景美丽的晚霞湖;高耸入云、丹霞地貌的云华山……是一个历史悠久的好地方。

小手拉大手作文100字t篇一：大手牵小手(100字)作文精选作文:大手牵小手(100字)作文 3月5日，今天是学习雷锋活动日，我们学校小学部要开展学雷锋活动，活动的主题是大手牵小手，内容是大年级和小年级的同学一起劳动，互相帮助，团结合作，结果，我们做得有声有色，我们都得到了老师的表扬。

我们要发扬雷锋的精神，互相帮助，团结有爱。

二年级:龙城宝贝篇一：“我和家人共创城”主题征文——大手牵小手,共创文明城“我和家人共创城”主题征文“大手牵小手，共创文明城” 为从小培养幼儿的环保意识和行为习惯，让更多人认识到环保的重要性，近日，欧洲新城经纬小学开展了主题为“大手牵小手，共创文明城”的环保小卫士社区志愿服务行动。

为了我们社区更加美丽，星期六的早晨，我和爸爸妈妈一人准备一个大垃圾袋，兴致勃勃的唱着动听的歌谣：“我是环保小卫士，我为社区护环境”下楼去为社区捡垃圾。

我和爸爸妈妈来到小区花园，这里芬芳扑鼻、百花盛开，我们正陶醉在这里的美景时，突然微风吹来，随之伴着一股垃圾的恶臭味漂来，我立即用手捂住了鼻子，我们随着臭味寻找垃圾的起源，在花园的一脚，有一堆垃圾堆在那里，散发着恶臭。

我和爸爸妈妈急忙拿起手中的工具，屏住呼吸开始清理，不一会儿，垃圾袋就装的满满的了。

里面什么都有：零食袋、易拉罐、一次性饭盒、剩饭剩菜......。

我们的垃圾袋全部装满了，我的额头也露出了汗珠。

看到我们的劳动成果，小区的花园干净美丽，我们一家开心的笑了。

环保小卫士社区志愿行动，使我从心底里焕发出对大自然的热爱和保护环境的责任感。

“小卫士”不是枯燥的说教，而是活生生的事实，让我懂得了，纸张两面用，自觉节水、节能，保护草木，不乱扔东西，我的好习惯逐渐养成，同时也让我的小伙伴们知道保护环境的重要性：“地球是我家，我们爱护它，你种一棵树，我栽一支花，人人有爱心，环保靠大家??”。

“大手牵小手，共创文明城”环保小卫士社区志愿行动，实现一个孩子带动一个家庭，一个家庭辐射一个社区，最终实现影响和带动更多的社会公众参与到环境保护中来，使我们的家乡哈尔滨会更加美丽！篇二：九年六班大手牵小手共建美丽家园稿件大手牵小手，共建美丽家园九年六班张洪洋每个人心中都有一个自己向往的美丽家园，那里碧水蓝天、芳草萋萋、街道整洁、交通顺畅。

大手牵小手小学作文（通用31篇）大手牵小手小学作文（通用31篇）在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的大手牵小手小学作文（通用31篇），希望能够帮助到大家。

大手牵小手小学作文篇1初秋的傍晚，夕阳的余晖洒向大地，晚霞印在天边，一片通红，我和爸爸妈妈一起去公园散步。

公园里的人不多，有的在闲聊，有的在遛狗，有的在健身，其中一对母女引起了我的注意。

母女俩穿的是同一款天蓝色的花点子群，女儿手里拿着根棒棒糖，正开心地舔着。

妈妈牵过女儿的小手，还不时地低下头说这着些什么，孩子的小脸就变成了正在盛开的太阳花，月牙似的眼睛眯成了一条线，银铃似的笑声随着微风飘进我的耳朵里。

不一会儿，孩子手里的棒棒糖吃完了，她一松手，“啪！”小女孩手里的木棒掉在了地上，小女孩继续往前走，而母亲却停了下来。

“露露，露露过来！”母亲蹲下了身子，看着跑过来的女儿说，“露露，公园漂亮吗？”“漂亮！”小女孩爽快地说。

“那，公园干净吗？”“干净！”“那这里干净吗？”小女孩看了看，挠挠脑袋，想了一会儿，说：“不干净！”“那露露应该怎么办呢？”小女孩想了很久也没有想出来，不解地望着母亲，母亲指了指不远处的垃圾桶。

小女孩会意了，皱着的眉头一下舒展开来。

她拾起木棒，“哒哒哒”地跑到垃圾桶边，将木棒丢尽了垃圾桶。

小女孩丢完又往别出走，还在原地的母亲担心地大喊：“露露，露露……”只见小女孩捡起来那周围的垃圾，母亲原本焦急的脸，立刻舒展开来。

母亲向露露招招手，露露开心地跑过来，母亲亲切地抚摸着小女孩的额头，亲昵地说：“露露真乖！走吧！我们回家吧！”母亲牵着小女孩的手，一大一小两个身影有节奏地向前移动，渐渐消失在夕阳的余晖中，消失在路的尽头……我不禁愣住了，这样一位懂道德的小女孩真是可爱，令人怜惜！大手牵小手小学作文篇2“大手牵小手”就是你的长辈或你身边的人照顾你、呵护你，或许有些人还没体会过这种感觉，可是当你发现了，你的心中就会烙上深深的印象。