中考物理 第一部分 基础知识 第四单元 第1讲 电流和电路检测复习

中考物理知识点专题总结—电流和电路（考前必看）一、思维导图二、知识点总结知识点一：两种电荷1．物体带电：摩擦过的物体有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带电。

带电物体（带电体）的基本性质：吸引轻小物体（轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等）。

2．使物体带电的方法①摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。

原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同。

实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开；能的转化：机械能→电能。

②接触带电：物体和带电体接触后带了电。

如带电体与验电器金属球接触使之带电。

③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。

3．两种电荷：（1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电；实质：物质中的原子失去了电子。

（2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电；实质：物质中的原子得到了多余的电子。

4．电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

5．验电器：（1）构造：金属球、金属杆、金属箔。

如图所示。

（2）作用：检验物体是否带电和物体带电多少（带电多，金属箔张开角度大）。

（3）原理：同种电荷相互排斥。

6．电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电量；在国际单位制中，电量单位是库仑，简称为库，符号是C。

元电荷（e）：在各种带电微粒中，电子电量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷；元电荷也是物理学的基本常数之一，常用符号e表示。

基本电荷e＝1.6021892×10-19库仑，是一个电子或一个质子所带的电荷量，任何带电体所带电荷都是e的整数倍。

7．中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。

扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。

这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。

②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。

【要点诠释】（1）带电体能够吸引轻小物体，这个吸引是相互的，轻小物体也会吸引带电体。

初三物理复习重点掌握电路基础知识电路是物理学中的重要概念之一，也是我们日常生活中经常接触到的内容。

掌握电路的基础知识对于初三学生来说非常重要，不仅能够帮助我们更好地理解物理学的基本原理，还能够应用到实际生活中。

本文将从电流、电阻、电压和电功率四个方面来介绍电路的基础知识，帮助初三学生加深对电路的理解。

一、电流电流是电荷运动的载体，在电路中起到了重要的作用。

电流的单位是安培（A），表示单位时间内通过导体横截面的电荷量。

电流的大小与电荷的多少和通过的时间成正比，与导体的截面积成反比。

在电路中，我们常常会涉及到串联和并联电路。

串联电路是指电流依次通过多个元件，电流通向的路径只有一个；并联电路是指电流同时通过多个元件，电流可以选择多个路径。

了解串联和并联电路的特性对我们理解电路的运作方式非常重要。

二、电阻电阻是电路中阻碍电流通过的物理量，用符号R表示，单位是欧姆（Ω）。

电阻的大小与导体的材料、长度、截面积以及温度有关。

在电路中，电阻的存在使得电流能够按照一定的规律流动。

串联电路中，电阻相加；并联电路中，电阻的倒数相加的倒数等于总电阻的倒数，即 1/R 总 = 1/R1 + 1/R2。

三、电压电压是电路中推动电荷流动的动力，也常被称为电势差。

电压的单位是伏特（V）。

电压的存在使得电荷能够克服电阻的阻力，流动在电路中。

电压的大小与电源的电动势有关。

在电路中，我们常常会涉及到串联电压和并联电压的计算。

串联电压是指多个电压源连接在一起，电压依次相加；并联电压是指多个电压源的正负极连接在一起，电压相同。

四、电功率电功率是指单位时间内消耗或产生的能量，用符号P表示，单位是瓦特（W）。

电功率的计算公式为 P = U × I，其中U表示电压，I表示电流。

在电路中，我们常常需要计算元件的电功率，以便了解元件的工作状态。

通常情况下，电功率愈大，元件消耗的能量也就愈大。

掌握电功率的计算方法能够帮助我们更好地评估电路中元件的使用情况。

2024九年级物理上册“第四章探究电流”必背知识点一、电流1. 定义：电流是表示电流强弱的物理量，定义为1秒内通过导体某一横截面的电荷量。

用字母I表示。

2. 单位：国际单位制中电流的单位是安培，简称安，符号是A。

常用的单位还有毫安(mA)和微安(μA)，换算关系为：1A = 1000mA，1mA = 1000μA。

3. 电流表的使用：用途：测量电流的大小。

使用规则：使用前要调零。

要使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。

要把电流表串联在待测电路中。

待测电路中的电流不要超过电流表量程。

不要把电流表直接接在电源两极上。

读数时，应先确认电流表所用的量程，然后根据量程确认对应的分度值，最后从指针位置读出结果。

二、电压1. 作用：电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。

2. 单位：国际单位中电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。

常用的单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)和微伏(μV)，换算关系为：1kV = 1000V，1V = 1000mV，1mV = 1000μV。

3. 常见电压值：一节干电池：1.5V一节铅蓄电池：2V家庭电路：220V人体安全电压：不高于36V4. 电压表的使用：用途：测量电路两端电压的高低。

使用规则：使用前要调零。

要让电压表的 “+”接线柱接在靠近电源正极的一端，“-”接线柱接在靠近电源负极的一端。

要把电压表并联在电路两端。

待测电路两端电压不要超过电压表量程。

读数时，应先确认电压表所用的量程，然后根据量程确认其分度值，最后从指针位置读出结果。

三、电阻1. 定义：电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。

用字母R表示。

2. 单位：国际单位制中电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。

常用的单位还有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ)，换算关系为：1k Ω= 1000Ω，1MΩ= 1000000Ω。

3. 影响因素：导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。

4. 滑动变阻器：原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电流。

专题15 电流和电路（测试）（解析版）（时间40分钟，共100分）一、选择题（每小题3分，共36分）1.下列关于电流和电路的说法中，不正确的是（）。

A．正电荷定向移动的方向为电流方向；B．几盏灯总是同时亮、同时灭，这几盏灯必定是串联的；C．只有电路闭合时，电路中才可能有电流；D．电路中用电器、导线、电源和开关是不可缺少的【答案】B。

【解析】A、物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流方向，故A正确；B、串联和并联电路上的几盏灯都可以同时亮、同时灭，所以几盏灯总是同时亮、同时灭，不一定是串联的，故B错误；C、得到持续的电流，必须具备两个条件：电路中有电源；电路是闭合的。

所以只有电路闭合时，电路中才可能有电流，故C正确；D、一个完整的电路要有用电器、导线、电源和开关组成，缺一不可，故D正确。

故选：B。

2.甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则（）。

A．乙带正电，丙一定带负电；B．乙带正电，丙可能不带电；C．乙带负电，丙一定带负电；D．乙带负电，丙可能带负电【答案】B。

【解析】由于甲带正电，甲与乙相互排斥，说明甲乙都带正电；甲与丙相互吸引，因为吸引的情况有两种可能，即两球可能都带电且是异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电；第1 页共16 页故丙可能带负电，也可能不带电。

综上所述，只有B说法正确。

故选：B。

3.关于如图所示的四个情境，下列说法中正确的是（）。

A．用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时，会相互吸引；B．图中自由电子的定向移动方向为电流方向；C．开关闭合后，用导线触接L2两端时，L1发光，L2不发光；D．用橡胶棒把验电器A和B连接起来，B的金属箔会张开【答案】C。

【解析】A、用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时，带同种电荷互相排斥，故A错误；B、自由电子的定向移动方向与电流方向相反，故B错误；C、开关闭合后，用导线触接L2两端时，L2发生短路，L1发光，L2不发光，故C正确；D、用金属棒连接后，A验电器的负电荷（电子）转移到B验电器；B验电器金属箔带有同种电荷，由于同种电荷相互排斥，则会张开，而用橡胶棒把验电器A和B连接起来，橡胶棒是绝缘体没有电流通过，B的金属箔不会张开，故D错误。

中考物理电路复习整理2020中考物理电学知识点1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

电路图：用统一规定的符号表示电路连接情况的图2、通路：处处接通的电路;开路：断开的电路;短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。

3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极.5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。

电路的几种状态：①、串联电路：把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。

特点：电流只有一条通道，通过第一个元件的电流一定大小不变地通过第二个元件，只要电路中有一处断开，整个电路都断开。

②、并联电路：把元件并列地连接在电路两点间组成的电路叫并联电路。

特点：电流有两条或多条通道，各元件可独立工作。

干路开关控制整个电路;支路开关只控制本支路上用电器。

8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷;10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.原因：缺少自由移动的电荷11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从“+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安.12、电压(U)是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=__毫伏.13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0～15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧;1千欧=1000欧.16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度;导体本身的电阻大小与电压大小和电流无关17、滑动变阻器:A.原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至的地方.18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比公式:I=U/R公式变形R=U/IU=IR.公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).19、电功的单位：焦耳，简称焦，符号J;日常生活中常用千瓦时为电功的单位，俗称“度”符号kw.h1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J20.电能表是测量一段时间内消耗的电能(功)多少的仪器。

电流和电路复习【考纲要求】1.知道什么是元电荷，知道摩擦起电的实质和电荷间的相互作用；2.认识电路的组成、各部分的作用及常见的电路元件符号；3.知道通路、断路、短路，及短路的危害；4.了解串并联电路的特点，能根据要求连接、设计简单的串联和并联电路。

5.知道电流形成及方向；6.会使用电流表；7.知道串、并联电路中电流的关系。

【知识网络】【考点梳理】考点一、电荷1、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电的方法叫摩擦起电。

2、两种电荷：自然界只有两种电荷，被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。

3、电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

4、电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电荷。

电荷的单位是库仑，简称库（符号是C）。

5、导体和绝缘体：善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体。

要点进阶：1、摩擦起电的实质，由于不同物体的原子核对于核外电子的束缚能力不同，在相互摩擦中，束缚能力弱的物体失去电子，束缚能力强的物体得到电子。

摩擦起电的过程是电荷的转移过程，而非创造了电荷。

摩擦起电使物体带上等量异种电荷。

2、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象，叫做中和。

3、元电荷：一个电子所带的电量为1.6×10-19库仑，作为元电荷。

考点二、电路1、电路的构成：电源、用电器、开关、导线。

2、电路的三种状态：（1）通路：接通的电路；（2）断路（开路）：断开的电路；（3）短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接。

3、电路的两种连接方式（1）串联电路：把电路元件逐个顺次连接起来的电路。

（2）并联电路：把电路元件并列连接起来的电路。

4、电路图：用统一规定的符号表示电路连接情况的图的叫电路图。

要点进阶：1、串并联电路的异同：电流路径用电器之间的关系开关的位置所起的作用串联电路只有一条通路一个用电器内部断路，整条电路变成断路；一个用电器内部短路，另一个用电器也可以工作。

2024中考初中物理电学知识点总结电流和电路：1.电流的定义：电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量。

2.电流的单位：安培（A），1A=1C/s。

3.电路：由电源、导体和电器三部分组成的路径，用来传输电能。

4.导体和绝缘体：导体能自由传导电流，绝缘体不能传导电流。

电压和电阻：1.电压的定义：两点间的电势差。

2.电压的单位：伏特（V），1V=1J/C。

3.电阻的定义：导体内阻碍电流通过的度量。

4.电阻的单位：欧姆（Ω），1Ω=1V/A。

5.欧姆定律：在恒定的温度下，电流与电压之间成正比，电阻与电流之间成反比，即U=IR。

串联和并联：1.串联：两个或多个电器依次连接，电流相同。

2.并联：两个或多个电器分别接入一个电路，电压相同。

伏安特征曲线：1.电阻的伏安特征曲线为一条直线，斜率等于电阻的倒数。

2.电流与电压成正比，电流与电阻成反比。

欧姆定律的应用：1.计算电流：I=U/R。

2.计算电阻：R=U/I。

3.计算电压：U=IR。

电功和电功率：1.电功的定义：电流通过电器时所做的功。

2.电功的计算公式：W=UI，单位为焦耳（J）。

3.电功率的定义：电功在单位时间内做的功。

4.电功率的计算公式：P=W/t，单位为瓦特（W）。

电能和电热：1.电能的定义：电流流经电器时所具有的能量。

2.电能的计算公式：E=Pt，单位为焦耳（J）。

3.电热的定义：电器的电能被完全转化为热能。

4.电热的计算公式：Q=I^2Rt，单位为焦耳（J）。

直流电和交流电：1.直流电：电流方向恒定，电压不断变化。

2.交流电：电流和电压方向都不断变化。

焦耳定律：1.焦耳定律：在导线中流过的电能，完全被电阻转化为热能。

2.焦耳定律的公式：Q=I^2Rt。

《电流和电路》全章复习与巩固（基础）【学习目标】1.知道简单电路的组成以及各部分的作用；2.能够识别串、并电路的电路图和实物图，要求会读、会画、会连；3.知道自然界中的两种电荷，及两种电荷间的相互作用；4.理解电流的物理意义，知道电流的单位、符号，会用电流表测量电流；5.通过实验探究，掌握串、并联电路的电流规律。

【知识网络】【要点梳理】要点一、电路1.电路的组成：用电器、电源、开关、导线。

2．三种电路：（1）通路：处处连通的电路。

（2）断路（开路）：电路在某处断开。

（3）短路：不经过用电器，直接用导线把电源的两极连接起来。

特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或引起导线的绝缘皮燃烧，很容易引起火灾。

3.电路图：（1）用规定的符号表示电路连接情况的图叫电路图。

（2）常见的元件及其符号：（3）画电路图应注意的问题：元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。

整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线横平竖直。

电路图中导线没有长短之分的原则。

4.电路的连接方式：串联并联定义把元件依次连接起来元件并列地连接在电路中的两点之间特征电路中只有一条电流路径，一处断开所有用电器都停止工作。

电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。

开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。

支路中的开关控制该支路。

电路图实例装饰小彩灯、开关和用电器。

家庭中各用电器、各路灯。

要点诠释：（1）电流分析法：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流，则用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。

（2）断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响，仍然工作，则这两个用电器为并联。

（3）节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点。