XX中学10-11学年度生物实验操作考核试卷(四)
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陕西省2011年初中毕业升学考试实验操作考试生物试题试题二观察番茄果肉细胞学校:班级:姓名:一、实验目的制作和观察番茄果肉细胞的临时装片,认识植物细胞的基本结构。
二、检查实验用品1、实验用品:番茄果实,清水,稀碘液,镊子,解剖针,滴管,纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜。
2、检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤、结果1、制作番茄果肉细胞的临时装片并染色。
2、用显微镜观察番茄果肉细胞的临时装片,看清植物细胞的基本结构。
3、实验结果:画出番茄果肉细胞结构镜像图(写出图形名称,注明细胞结构)。
四、整理实验器材陕西省2011年初中毕业升学考试实验操作考试生物试题评分细则试题二观察番茄果肉细胞考查项目操作标准满分检查实验材料用品(10分)检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
10实验操作步骤、实验现象、结果(80分)1、制片并染色(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,平放在实验台上,在载玻片中央滴一滴清水。
(2)切取一小块番茄果实,用解剖针挑起少许成熟的果肉,均匀地涂抹在载玻片的水滴中。
(3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片,然后慢慢放平,避免出现气泡。
(4)染色。
302、用显微镜观察番茄果肉细胞取镜—对光—安放玻片标本—调焦—看清物像30 3、实验结果:画出番茄果肉细胞的镜像图(1)用铅笔画图。
(2)各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。
(3)图像名称书写在图的正下方。
(4)图像比例适当,在纸上位置要适中,一般稍偏左上方。
(5)所画图像为镜像图,图中比较暗的地方,用铅笔点上细点表示。
20整理实验用品(10分)1、将显微镜复原,安放好。
2、材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。
3、举手向老师示意,经老师同意后离开。
10合计100陕西省2011年初中毕业升学考试实验操作考试生物试题试题四比较不同水果或蔬菜中维生素C的含量学校:班级:姓名:一、实验目的了解不同水果或蔬菜中维生素C的含量。
2011生物实验操作考试试卷D生物试卷2生物试卷3生物试卷实验二制作叶片横切面的临时切片试验要求:请按规范的程序和操作完成实验。
1、检查实验用品。
2、徒手切片并制作叶片的横切临时装片。
3、清理还原。
材料用具:新鲜叶片,双面刀片,载玻片、盖玻片、镊子、盛有清水的培养皿、滴管、吸水纸、毛笔、小木板。
4生物试卷实验三练习使用显微镜试验要求:请按规范的程序和操作完成试验。
1、检查实验用品。
2、显微镜对光。
3、用低倍显微镜观察永久玻片标本。
4、清理还原。
材料用具:永久玻片标本(动物或植物组织)、显微镜。
5生物试卷实验四用显微镜观察人血永久涂片试验要求:请按规范的程序和操作完成试验。
1、检查实验用品。
2、显微镜对光。
3、用低倍显微镜观察人血的永久涂片。
4、正确填写观察到的血液成分。
视野中最多的血细胞是__________视野中最大的血细胞是__________5、清理还原。
材料用具:人血的永久涂片,显微镜6生物试卷实验五观察种子的结构试验要求:请按规范的程序和操作完成试验。
1、检查实验用品。
2、观察并识别菜豆种子的内部结构。
3、说出玉米种子中,滴碘变蓝的结构名称是什么?4、观察并识别玉米粒的结构。
5、清理还原。
材料用具:浸软的菜豆(如大豆、蚕豆、花生等)种子,浸软的玉米(或小麦等)种子,刀片,放大镜,滴管,碘液。
7生物试卷生物实验六测定种子的成分试验要求:请按规范的程序和操作完成试验。
1、检查实验用品。
2、验证面粉内含有淀粉。
3、描述实验现象和实验结论。
4、填空:面筋的主要成分是_________。
5、清理还原。
材料用具:小麦面团,滴管,试管,试管夹,纱布,碘液,烧杯。
8。
初中生物实验操作考核试题(一)观察叶的下表皮班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。
(30分)2、制作下表皮装片。
(30分)3、观察。
(30分)4、整理仪器。
(10分)————————————————————考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分初中生物实验操作考核试题(一)教师评分表观察叶的下表皮班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分)②组装显微镜,升高镜筒(10分)③正确对光、光亮合适(10分)。
2、制作下表皮装片(30分):①正确撕取(芥兰或蚕豆)叶的下表皮(10分)②在载玻片中央滴清水,放入下表皮,盖上盖玻片(10分)③临时装片无气泡(10分)。
3、观察(30分):①低倍镜下见到下表皮,对焦清晰(10分)②气孔在视野中央(10分)③换上高倍镜看气孔(10分)。
4、整理仪器(10分):①将显微镜复原,安放好(5分)③清洁载玻片,盖玻片及桌面(5分)。
整理(1分)显微镜复原:取下装片,转动转换器使物镜偏离通光孔,镜筒降到最低位置,将反光镜竖直。
洗净并擦干盖玻片和载玻片。
材料用具摆放整齐,擦拭桌面。
考核监考员签名:年月日初中生物实验操作考核试题(二)用显微镜观察人的口腔上皮细胞班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。
(30分)2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片。
(40分)3、观察。
(20分)4、整理仪器。
(10分)————————————————————初中生物实验操作考核试题(二)教师评分表用显微镜观察人的口腔上皮细胞班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分);②组装显微镜,升高镜筒(10分);③正确对光,光亮合适(10分)。
2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片(40分):①在载玻片中央,滴一滴生理盐水(10分);②用消毒牙签在自己的口腔侧壁轻刮取碎屑,涂在载玻片生理盐水中(10分);③正确盖上盖玻片,要求无气泡(10分);④用稀碘液染色(10分)。
生物学科实验操作试题(一)练习使用显微镜(考试时间:10分钟)一、实验目的:1.练习使用显微镜,学习规范的操作方法;2.能够使用低倍镜观察生物玻片标本。
二、实验用品:显微镜,动植物玻片标本,擦镜纸,纱布。
三、实验操作要求:1.检查器材。
2.取镜和安放。
3.对光:能正确使用光圈和反光镜对光。
4.观察:放置玻片标本,先下降镜筒,再上升镜筒,调节焦距直至找到物像并使物像清晰,移动玻片标本,使物像移到视野正中央。
5.清洁收镜:将显微镜清洁干净,并放回镜箱中。
生物学科实验操作试题(一)《练习使用显微镜》评分表注意事项:1.以本实验为准,复习所有显微镜操作。
2.以本实验为准,讲所有实验都需要前后的两步:检查器材、整理器材,并报告老师。
3.本次讲实验,容易忽略讲明收镜动作。
所以,在做实验之前,需再讲讲收镜动作:取下玻片标本放好;擦试显微镜(除用纱布擦显微镜镜身之外,本实验还要求用擦镜纸擦目镜、物镜镜头);转动转换器,使两个物镜朝着前面的两旁;降低镜筒至最低;反光镜竖直(资料上没有)。
生物学科实验操作试题(二)制作并观察植物细胞临时装片(考试时间:10分钟)一、实验目的:1.学习制作植物细胞的临时装片;2.认识植物细胞的基本结构。
二、实验用品:洋葱鳞片叶,显微镜,镊子,载玻片,盖玻片,稀碘液,清水,吸管,纱布,吸水纸,刀片等。
三、实验操作要求:1.检查实验材料、用具。
2.制作植物细胞的临时装片。
3.用低倍显微镜观察植物细胞。
4.回答问题:请写出洋葱表皮细胞的基本结构:5.整理器材。
生物学科实验操作试题(二)1.先制作装片,后使用显微镜。
做实验时,可一个同学制装片,另一个同学调试显微镜。
2.以本实验为准,讲解装片制作过程:擦、滴、取、盖、染。
为使染色效果更好,可先染后盖。
3.如何产生气泡更少。
4.取材要取内表皮,别取到外表皮。
5.为什么有同学取不到材料?一种很大的可能是上一个同学取过了,而未将用过材料放至废物缸。
(一)制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片(p43)实验用品:洋葱,稀碘液,清水,吸管,镊子,载玻片,盖玻片,吸水纸,纱布,刀片、显微镜(二)使用显微镜观察人的口腔上皮细胞(p47)实验用品:显微镜、载玻片、盖玻片、稀碘液、滴管、消毒牙签、擦镜纸、纱布、吸水纸。
(三)徒手切片和观察叶片的结构(p113)实验用品:新鲜叶片,清水,双面刀片(两个,并排在一起,一侧用胶布粘牢),载玻片,盖玻片,培养皿,滴管,吸水纸,纱布,毛笔,显微镜实验一:口腔对淀粉的消化作用器材:大、小烧杯,量筒、试管,温度计、滴管、淀粉糊,清水、碘液等。
实验步骤:1.取两个试管,分别编为1号和2号,然后各注入2毫升浆糊。
2.取唾液:用凉开水漱口后,略微张开口,舌尖抵在下颌门齿的下方,约3分钟,将下唇搁在一个小烧杯口上,唾液就会沿着下唇流入杯中。
3.向1号试管内滴入清水2毫升,向2号试管里滴入已准备好的唾液2毫升,然后震荡着两个试管。
4.同时把这两个试管放在盛有37℃左右温水(用温度计测得)的烧杯里。
约过5分钟,同时取出这两个试管,冷却。
5.向冷却后的这两个试管里,各滴入两滴碘液。
这时可以看到:1号试管里的浆糊变成了蓝色;2号试管里的浆糊没有变成蓝色。
6.举手示意监考教师检查。
7.实验完毕,整理材料用具。
实验二:鉴定食物的主要成分1.从米饭或馒头上取一些碎屑,放在载玻片上。
2.在碎屑上滴一滴碘酒。
3.观察米饭或馒头颜色的变化,并得出结论。
4.取一些鸡蛋清,分别放进两只烧杯里。
5.其中一只加入少量开水,并迅速搅拌。
6.观察两只烧杯中的现象。
7.分析实验现象并得出结论。
8.拿一粒炒熟的花生种子,放在白纸上,用力挤压。
9.用牙签蘸很少一点食用油点在白纸上。
10.比较两张白纸上的现象,得出结论。
实验三:观察植物叶表皮的气孔1.取一蚕豆叶片,把叶片的背面向里折叠,然后从折断处轻轻撕拉。
2.在折断处找到白色薄膜,这就是叶的下表皮。
3.用镊子夹取一小片下表皮,放在载玻片的水滴中。
生物实验操作考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 显微镜的使用中,下列哪项操作是错误的?A. 调整粗焦螺旋使镜筒下降B. 观察时眼睛应注视目镜C. 调节细焦螺旋以获得清晰图像D. 直接用手转动物镜2. 以下哪个不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体3. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是?A. 减半B. 倍增B. 不变D. 先减半后倍增4. 以下哪个是细胞的遗传物质?A. 蛋白质B. 核糖核酸C. 脱氧核糖核酸D. 糖类5. 植物细胞与动物细胞的主要区别是?A. 植物细胞有细胞壁,动物细胞没有B. 植物细胞有叶绿体,动物细胞没有C. 植物细胞有液泡,动物细胞没有D. 所有选项都是6. 以下哪个不是细胞呼吸的过程?A. 糖酵解B. 光合作用C. 柠檬酸循环D. 电子传递链7. 细胞膜的主要功能是什么?A. 保护细胞内部结构B. 细胞内物质的进出C. 细胞间的信息传递D. 所有选项都是8. 以下哪个是细胞凋亡的自然现象?A. 细胞分裂B. 细胞老化C. 细胞坏死D. 细胞分化9. 细胞周期中,细胞分裂发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期10. 以下哪个是细胞分裂的类型?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 无丝分裂D. 所有选项都是二、填空题(每空1分,共10分)11. 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与________的乘积。
12. 细胞膜主要由________和________组成。
13. 细胞分裂过程中,染色体的________是保证遗传信息传递的关键。
14. 细胞呼吸过程中,能量的主要来源是________的氧化分解。
15. 细胞凋亡是一种________的细胞死亡方式。
三、简答题(每题5分,共10分)16. 描述细胞周期的四个阶段,并简述每个阶段的主要特点。
17. 解释细胞膜的流动性及其生物学意义。
四、实验操作题(每题5分,共20分)18. 描述使用显微镜观察细胞的基本步骤。
生物学实验考试试题及参考答案
第一题
实验室中常用的显微镜有哪些类型?它们的特点是什么?
参考答案:
- 光学显微镜:通过透射光进行观察,可放大1000倍以上,适
用于观察细胞和组织等微观结构。
- 电子显微镜:通过电子束进行观察,可放大100,000倍以上,适用于观察更小的结构,如细胞器和分子。
第二题
如何进行DNA的提取实验?请列出步骤。
参考答案:
1. 取一定数量的细胞或组织样本。
2. 加入细胞破碎液,使细胞膜和核膜破裂,释放DNA。
3. 加入蛋白酶,去除细胞中的蛋白质。
4. 加入盐溶液,使DNA沉淀出来。
5. 用酒精洗涤和离心,将DNA得到干净。
6. 用缓冲液溶解DNA,制备DNA溶液。
第三题
实验室中常用的分光光度计有哪些种类?它们的原理是什么?
参考答案:
- 单波长分光光度计:通过选择特定波长的单色光测量样品的吸光度,根据比尔-朗伯定律计算物质浓度。
- 双波长分光光度计:同时使用两个波长的光进行测量,可消除样品本身颜色的影响。
- 可见-紫外吸收光度计:可测量可见光和紫外光的吸光度,适用于不同波长范围的实验。
...
(继续完成其他试题和参考答案)。
初中学业水平考试生物学实验操作考试试题试题一用光学显微镜观察字母“e”装片学校:班级:姓名:一、实验目的1.正确使用光学显微镜。
2.使用低倍镜观察字母“e”装片。
二、检查实验用品(10分)1.实验用品:字母“e”装片;光学显微镜,擦镜纸,纱布。
2.检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤(60分)1.取镜和安放。
2.对光。
3.使用低倍镜观察装片。
四、实验结果(20分)1.在所给方框内,先画出字母“e”装片的原状,再画出显微镜下观察到的物像。
装片上的原状:观察到的物像:2.向左、向右、向上、向下移动装片,观察物像分别向什么方向移动?3.实验中为确保物像的完整性,你选择了倍的目镜和倍的物镜,物像最终的放大倍数是倍。
五、整理实验用品(10分)初中学业水平考试生物学实验操作考试试题试题二观察洋葱鳞片叶内表皮细胞学校:班级:姓名:一、实验目的1.正确使用显微镜。
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。
3.观察并认识洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。
二、检查实验用品(10分)1.实验用品:洋葱鳞片叶;碘液;显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片(使用时请注意安全),滴管,纱布,清水,擦镜纸,吸水纸。
2.检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。
三、实验步骤(60分)1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。
2.调试显微镜:取镜—安放—对光。
3.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。
四、实验结果(20分)请在如下的镜像图中,填写图中所指细胞结构的名称并回答问题:洋葱鳞片叶内表皮细胞镜像图(100X)1.填出各部分的结构名称。
①②③2.在制作临时装片时,应如何避免气泡的出现?。
五、整理实验用品(10分)初中学业水平考试生物学实验操作考试试题试题三观察人血的永久涂片学校:班级:姓名:一、实验目的1.正确使用显微镜。
2.观察并认识红细胞和白细胞。
二、检查实验用品(10分)1.实验用品:人血的永久涂片;显微镜,纱布,擦镜纸。
XX中学10-11学年度生物实验操作考核试卷(四)
试题:用显微镜观察叶片下表皮的气孔结构
班别:______________ 姓名:_________________考号:_________________
题目:1、规范使用显微镜观察蚕豆叶下表皮装片,要求规范取用、使用及复原显微镜,并要求试验完毕放回原处。
2、把所观察到的气孔结构绘图加以表示,并注明各部的名称。
(不要求绘图规范,但
要求体现各部结构特征)
器材:显微镜、蚕豆叶下表皮装片、绘图纸、铅笔、橡皮、直尺。
提示:解剖刀锋利,使用时小心。
结果 / 记录(背面可用)。
监考老师签字:_____________________ 日期:__________________
XX中学10-11学年度生物实验操作考核评分记录表
试题:用显微镜观察叶片下表皮的气孔结构
班别:______________ 姓名:_________________考号:__________ 得分:__________ 题目:1、使用显微镜观察叶片下表皮装片,要求规范取用、使用及复原显微镜,并要求试验完毕放回原处。
2、把所观察到的气孔结构绘图加以表示,并注明各部的名称。
(不要求绘图规范,但
监考教师签字:____________________ 日期:__________________。