基于UML的高校C语言自动考试系统的分析与设计

号、 考、 缺 舞弊等 ；
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形象 思维和技能训练， 启迪学生 的创新 能力十 分有意义 。 对 学习制 图的 目的之一 是培养 学生读画 工程 图样 的能 力 ， 二
图 ５纵 向剖 切 的绘 图过 程
空间想象 能力等等。
维工程 图仍 占据相 当大的 比例 。Ｓ ｌ Ｗｏｋ 定位 于全 球并 ｏｉ ｒｓ ｄ
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１ ＭＬ的基本模 型 图 Ｕ
（ ） 用例 图： １ 描述动作 者与使用 案例之 间的关系 ， 用 于表现 系统根据需求所提供的功能 。
（ ） 互图： ４ 交 描述对象 间的交互关系 。 其中顺序 图显示
对象之 间动 态合作关系； 合作 图描述对象 间的协作关系 。 （） ５ 实现 图 ： 中构件 图描述 代码 部件 的物 理结构及 其 各部件之 间的依赖关系 ，配置 图定 义系统中软硬件 的物理
关 键 词 ： ＵＭ Ｏ Ｐ 用例 Ｌ Ｏ
中图 分 类 号 ： Ｇ ３ ４４
系统设计
文献 标识 码 ： Ｂ 文 章 编 号 ：０２ ２ ２ （ ０ ８ ０ － ０ ５０ １０ — ４ ２ ２ ０ ） ６ ０ ２ － ２
Ｄｅ ｉｎ ｏ ｒ ｄ ｎ ｕ ｙ ｔｍ ｓ ｄ ｏ ｓｇ ｆ Ｇ ａ ｅ Ｉ ｐ试 登 分系 统 的设 计
２１ 系统 分析 ． ２１１工作原 理 ．．
（ ） 选 试 卷 运 到指 定地 点后 ， 作 人 员 整 理 试 卷 袋 ， １首 工
把 试 卷 袋 上 的记 录 输 入 计算 机 ， 括 试 卷 袋 号 、 考 证 起 止 包 准
进行的活动 以及活动 间的约束关系 ， 有利于识别并行活动 。
参考 文 献

② 课程专业信息管理
管理员可以对课程进行管理，可以添加、修改、删除、查询课 程，还可以对专业进行添加、修改、删除的管理。
③ 试卷管理
管理员可以添加、修改、删除试卷，并且可以按照试卷专业或 者试卷名称查询试卷。
系统的主要功能
④ 在线考试 学生登录以后在同意考试跪着，选择试卷后开始考试，考试结
束后需要提交试卷。 ⑤ 题库管理
（2）管理员可以添加、修改、删除学生信息。可以对课程进行管 理，添加、修改、删除、查询课程，还可以对专业进行添加、修 改、删除的管理。管理员可以添加、修改、删除试卷，并且可以 按照试卷专业或者试卷名称查询试卷。管理员可以在题库里面增 加、修改、删除试题。管理员可以查询学生的成绩，也可以删除 学生的成绩，但是不能对学生的成绩做出修改。
时序图
状态图
每次考试由“学生”将“考试ID和密码”“登录”状态； 如果 “学生”登录正确转换到“考试规则阅读”状态，否则转换到 “登录”状态继续登录； 如果“学生”“三次输入错误”考试 结束； 处于“考试规则阅读”状态时有一定的阅读时间，“阅 读时间到”就转换到“选择考试试题”状态； 考试试题选择完 成后“学生”就装换到“准备考试”状态； 处于“准备考试”状 态时，有一定的准备考试时间，当“准备考试时间到”时就转换 到“在线考试答题”状态， 如果“在线答题考试”状态时“考 试时间到”就装换“交卷”状态； 处于“交卷”状态时不成功继 续停留在“交卷”状态，交卷成功考试结束。
用例图
考生用例图：根据需求分析绘制出考生用例图。其中考试者可以 选择科目、进行考试、账户管理、得到成绩4个部分，其中进行 考试和得到成绩都包括选择科目，账户管理可 以扩展出查看试卷、 查看成绩、修改密码3个部分，账户管理，选择科目和进行考试 都包括系统登陆

基于UML的考试系统设计与实现
徐鹏
【期刊名称】《现代计算机（专业版）》
【年(卷),期】2016(000)036
【摘要】分析一个采用B/S架构作为系统的总体结构、基于JSP的网上考试系统的系统结构、设计和实现过程.系统采用MVC三层体系结
构:JSP+JavaBean+Servlet的开发模式,以Access数据库为依托,结合DAO模式,实现对数据库的访问和查询.该设计实现按题型随机抽题组卷、在线考试、考生管理、题库管理、管理员管理,并能在线评分.
【总页数】6页(P77-82)
【作者】徐鹏
【作者单位】岭南师范学院数学与统计学院,湛江524048
【正文语种】中文
【相关文献】
1.基于UML的在线考试系统的设计与实现 [J], 翟亚红;徐龙艳;杨亚会;杨艳霞
2.基于UML的网络考试系统的设计与实现 [J], 朱峰;李广霞;崔哲
3.基于UML建模的在线考试系统设计与实现 [J], 王晓红
4.基于UML的在线考试系统的设计与实现 [J],
5.基于J2EE和UML的网络考试系统的设计与实现 [J], 谭敏;范强;杨卫平
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C 语言程序题自动评分系统的研究与设计摘要：利用计算机来批改学生作业是未来的发展方向，本论文主要介绍C语言程序题自动评分系统的研究与设计。

该系统能自动分析学生C语言程序大题，并给出公正准确的分数。

关键词：自动评分系统；答案评分；程序信息表1.前言随着科学技术的发展，计算机技术走进各行各业之中。

利用计算机解决生产生活中的问题已经司空见惯。

但在相对保守的教育行业还处于原始的人工阅卷，人工打分的阶段。

目前，计算机批改作业试卷仅仅应用于选择题，这大大限制了计算机的工作范围。

本系统着眼于批改相对复杂的C语言编程大题。

这种题型代码冗长，对于人工批改来说，要求教师自己依次输入计算机，手动运行并比对结果，十分繁琐。

因此C语言程序题自动评分系统显得尤为重要。

本系统主要是针对C语言专业课程的作业及考试而设计的，具有自动分析程序源代码并打分的功能。

分析程序题目可得，题目主要考查该语言的某一知识点，即代码量不会很大。

所以本系统主要优化方向为提高打分准确率，而非打分速度。

对此，本系统采用程序动态运行打分和程序代码静态对比打分相结合的方法来对编程大题评分。

并且，由于程序代码静态对比打分能更反应学生对程序设计知识点的掌握，所以为了权衡打分重点，本系统将程序代码静态对比分数权重提高到75%，相应的程序动态运行分数权值为25%。

2.功能描述根据在评分过程中是否需要源代码被执行，可分为程序动态运行打分和程序代码静态对比打分。

程序动态运行打分指的是系统自动在沙盒中运行(防止源程序危及系统)被测程序，并且在有必要的情况下，自动输入程序所需要的输入数据，比对运行结果与标准答案，通过分析正确率，运行时间，运行所需要的空间大小，程序健壮性等来对该被测程序评估。

但是这种方法有一个明显的弊端，即无法对那些程序存在问题的，无法执行的被测程序打分，于是便需要结合程序代码静态对比打分。

程序代码静态对比打分不要求程序的完整性，可执行性，对任意代码均可打分。