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对外汉语教材分析对外汉语教材是进入中国学习汉语的外国人学习汉语的《导航员》，因此教材的设计至关重要。
本文将分析教材设计的重点和难点。
一、语言语言是教材的灵魂。
对外汉语教材的语言要简单、直观、易理解。
同时，还要注意语言表达的准确性和地道性。
在这方面，教材的设计者需要尽可能涵盖汉语的各种方言，如普通话、北京话、上海话等。
然而，为了避免汉字的繁琐和让学习者尽快掌握基本的交流方式，汉语教材在词汇和语法方面必须进行简化。
二、文化学习语言与文化不可分割。
对外汉语教材应该包括中国的文化背景、社会职业、教育制度、地理环境、风俗文化等方面的知识。
例如，民间艺术由于其精致和所传达的深入人心的情感而深受世界各地文化爱好者的喜爱。
在教材中，我们应该通过相关的音乐、诗歌、绘画等来传达中国文化，让外国学生更好地了解中华文化的精髓。
三、实用性学习语言最重要的就是能立刻应用到生活中去。
应用性是一个好的语言教材的重要评估标准。
对于对外汉语教材来说，教材应该设计下列场景，例如：在餐厅点餐、购物、度假、医院治疗等，让学生在课堂上的学习逐渐转化到真实生活中去。
四、使用对外汉语教材必须便于使用。
好的教材设计者应该考虑到学习者的语言背景、学习目的和暂时阶段的语言需求，在这基础上再设计合适的教材。
此外，课程表每个单元不仅包括教学目标、教学内容和教材，还应该提供丰富的练习和测试题目，如汉字操练、读音训练、听力练习、语法练习、口语练习等等，以巩固学生的语言应用技能。
总之，对外汉语教材应该满足学生的语言需求、提高其文化素养，有利于学习者的语言应用，而且还应该易于使用，因此教材设计者需要有出色的专业知识和创新精神，同时还能倾听学生的反馈并做出及时的调整。
专业汉语学习教材推荐
在学习汉语的过程中，选择一本合适的学习教材是至关重要的。
好
的教材可以帮助学生系统地学习汉语知识，提高语言水平。
本文将为
大家推荐几本优质的专业汉语学习教材，希望能够对学习汉语的同学
们有所帮助。
第一本推荐的教材是《汉语》（第二版）（下文简称《汉语》）。
《汉语》是由北京大学出版社出版的一套汉语教材，适用于大学汉语
水平考试（HSK）4至6级的学生。
该教材内容全面，涵盖了语音、词汇、语法和阅读等方面，同时配有丰富的练习题和实用的学习指导。
《汉语》采用了现代教学方法，注重培养学生的实际运用能力，深受
学生和教师的喜爱。
第二本推荐的教材是《汉语口语速成》。
这本教材主要面向汉语口
语学习者，适用于各个水平的学生。
《汉语口语速成》以日常生活为
背景，结合实用的口语表达和情景对话，帮助学生提高口语交流能力。
教材内容生动有趣，容易上手，适合自学和课堂教学。
第三本推荐的教材是《实用汉语课本》。
这本教材是一套系统的汉
语教材，适用于各种汉语水平的学生。
《实用汉语课本》内容丰富多样，包括听力、口语、阅读和写作等方面，涵盖了各个语言技能的训练。
教材设计灵活，内容实用，适合培养学生的综合语言能力。
总的来说，选择适合自己水平和学习需求的专业汉语教材是学习汉
语的第一步。
希望以上推荐的教材能够帮助广大汉语学习者更好地提
高语言能力，顺利通过汉语水平考试，实现汉语学习的目标。
祝大家学习进步！。
如何叫外国人汉语对外汉语教案（附课文 PDF）<<汉语口语速成入门>> 第一课一．教学准备：（一）.了解学生的基本状况（年龄、学习目的、汉语水平）（二）.了解教材：1.汉语口语系列共有6本教材。
是为短期来华留学生编写的以口语交际为主。
分为入门、基础、提高、中级、高级。
入门篇适合零起点的学生。
2.入门篇：分为上下两册。
共30课。
前5课主要以拼音讲解为主，系统说明汉语发音的特点及规律。
对于外国学生来说也是学好汉语的基础。
二．教学目标（一）.学生了解汉语的基本况。
（二）.知道汉语拼音的构成。
（三）．掌握以下读音1声母：b p m f d t n l2韵母：a o e i u ü3四个声调及一个轻声（四）.应用目标：会说以下生词你好谢谢不客气对不起没关系再见请进坐听说读写三．教学过程（一）自我介绍（略）（二）汉语介绍（设定学生为欧美学生）1.现代汉语有两个系统，拼音系统和文字系统。
拼音是学习汉语的发音基础。
2.汉语发音的难点是：四个音调。
在汉语即使相同的音节，不同的音调意义就不一样。
3.汉字，是汉语的书写体系。
拥有千年的历史，每个汉字背后都有它的文化和历史内涵。
（三）拼音1.声母：（1）板书：b p m f d t n l（2）讲解发音特点（3）领读，齐读，2.韵母：（1）板书：a o a o e i u ü（2）讲解发音特点（3）领读，齐读3.声调：（1）板书：（2）讲解发音特点（3）领读，齐读3练习（1）拼读P9 （2）声调P11（四）生词及课文P4 –P61.领读2. 小组练习（五）总结四自我小节。
零基础外国人学中文的教材是怎样的？
在上海工作乃至的经商的外国人来说，学好汉语等于为自己赢在中国打下了坚实的文化基础。
而对于这一商务人士来说学好汉语，不仅在于核心上的教学，还在于对于他们的教材中的教学应该以此为基础，那么对于零基础外国人学中文的教材是怎样的？
在我看来对于零基础外国人学中文的教材是怎样的？在早安汉语他们对于为零基础学员编写的教材就是以人为本的。
具体来说在为零基础外国人编写的教材上，就是根据他们的汉语水平以及他们的企业发展。
当然还会联系他们的生活等因素，而且在汉语知识布局上一个合理的，可以让老外循序渐进的学习汉语，就是先从汉语拼音开始，然后逐步培养他们对于汉语的听力和口语等能力，
最后要说的是在对于零基础的外国人学中文的教材上，尽在《生存汉语初级I、2、3》中。
不过对于老外来说，要想全面吸收针对自己的零基础的外国人学中文的教材上的汉语重点，还需要紧紧联系这些汉语教材的学习步骤，不可操之过急。
以上就是我说的零基础外国人学中文的教材在编写、在教学上。
老外学中文(爆笑版)如今，欣赏古老的东方魅力在西方越来越时髦，想学中文的洋人比以往任何时候都多。
我曾教过一位即将赴华工作的英国工程师约翰，他决定临行前先恶补一下汉语口语。
他指定要学的教材是BBC广播公司出版的汉语课本。
该书扉页上的广吿词甚有煽动力，声称特别适合旅游者和商人的速成初级汉语，完全无汉语基础者也能“一看就会说”。
我翻遍全书都找不着一个汉字，通篇皆是英文和汉语拼音，整个一本文盲汉语教科书。
据说此书是专门为那些放弃学习像天书一样难学的汉字，只打算学会说点汉语口语者预备的。
由于完全不看汉字单纯读拼音，老外学起这种文盲汉语来常常闹出令人捧腹的笑话。
约翰一见我的面就自豪地卖弄起自己的汉语学问来：“你嚎( 好)小姐郭，我恨歌星(很高兴)扔死你(认识你)。
”约翰很珍惜与中国人的对话机会，笑话便层出不穷，比如他吿诉我：“我的媳妇(西服)在皮包里。
”“今天早上担心马路太忙，我七点就‘出家了’。
”他的中国好友回国了，于是约翰经常念叨的是：“一个火人(好人)，飞去了(回去了)。
”每次走到楼梯口，约翰都会略微躬着身，一派典型的英国绅士风度，口中念念有词：“请小心裸体(楼梯)，下流、下流，一起下流(下楼)吧。
中文里的四声，可谓是西方人的天敌。
初到北京的英国留学生踏进饭馆开口就将包子说成为“报纸”，服务小姐还真耐心解释：“马路对面卖报纸，日报、晚报一应俱全。
”想吃饺子，遗憾的是冲口而出的却是“轿子”，听得侍者如坠云雾之中。
尤其令女侍者莫名其妙甚至气愤的是，他居然要求“红烧屁股”，并声称这是他最喜爱的一道中国名菜。
见女侍者的脸色不悦甚至恼怒起来，洋学生急忙将菜单指给她看。
女侍者这才明白原来他是想吃“红烧排骨”。
一位初到北京的英国外交官，临阵磨枪讨教了几句汉语，便操练起来。
当中方官员客气地吿诉他今晚为他准备了一餐便饭时，这位英国外交官望着满桌山珍海味吃惊道：“如果说这是一餐便饭，那可真正是一餐‘大便饭’了。
”有一位英国人马克，他时常爱炫耀他那与众不同的学问。
汉语水平考试书籍推荐
以下是一些比较受欢迎的汉语水平考试书籍，以及它们的优点和用途：
1. 《汉语教程》（王建勤主编）：这本教材是汉语水平考试中最常用的教材之一，它注重语言基础知识的训练，包括语音、词汇、语法等方面。
同时，它也注重培养学生的语言交际能力，提供了大量的口语练习和听力练习。
2. 《汉语水平等级证书考试指南》（刘晓雨主编）：这本指南详细介绍了汉语水平等级证书的考试内容和形式，包括听力、阅读、写作、口语等方面的考试要求和技巧。
它还提供了大量的模拟试题和真题，有助于考生更好地了解考试形式和难度。
3. 《HSK应试技巧与真题解析》（李晓琪等著）：这本教材主要针对汉语水平考试，提供了应试技巧和真题解析，帮助考生更好地了解考试形式和难度，提高考试成绩。
4. 《汉语口语教程》（刘珣主编）：这本教材适合已经掌握了一定汉语基础知识的学习者，注重培养学生的口语表达能力，提供了大量的口语练习和听力练习。
5. 《汉语阅读教程》（杨寄洲主编）：这本教材注重培养学生的阅读理解能力，提供了大量的阅读练习和语法练习。
同时，它也注重培养学生的阅读速度和阅读技巧。
6. 《汉语写作教程》（赵金铭主编）：这本教材适合已经掌握了一定汉语基础知识的学习者，注重培养学生的写作能力，提供了大量的写作练习和语法练习。
以上是一些比较受欢迎的汉语水平考试书籍，它们各有特点，可以根据自己的需要选择适合自己的教材。
同时，建议考生在备考过程中多做真题，了解考试形式和难度，有针对性地进行备考。
以上回答仅供参考，如果还有疑问，建议咨询专业人士意见。
适合老外学的初级汉语口语课程在哪里？
在市面上有很多教外国人学习中文的口语教材和辅导班，但是，学习是一件循序渐进
的事情，一口是吃不成胖子的。
所以，应当从浅入深，从初级进入高级教学。
可是，
老外学的初级汉语口语有哪些呢？从哪里下手才可以事半功倍呢？
早安汉语赵老师来为大家说几个例子。
对于老外学的初级汉语口语，要注重听写单词，不断强调学生对单词掌握的准确程度。
每个字的读音相当于砖头，需要把每个字念清楚，才能去读句子，从而连贯的说中文。
老外学的初级汉语口语课程就是不断地操练听、说，让学生掌握句子，运用对话，从而达到自主交流的目的，学生可以自如地把
这堂课上的内容表达出来。
无论是有一些基础的外国人，还是对于中文完全陌生的外国人，都应该踏踏实实的进
行老外学的初级汉语口语课程。
学汉语就好比建房子，初级口语课就像是地基，想把
房子建好就得打牢“地基”。
学习初级汉语口语，就来早安汉语中心！。
汉语口语速成入门篇《汉语口语速成》包含《入门篇》(上、下册)、《基础篇》(上、下册)、《提高篇》、《中级篇》、《**篇》，是一套使用广泛的短期汉语口语教材。
这套教材1999—2000年陆续由北京语言大学出版社出版，2005年修订再版了《入门篇》(上、下册)、《基础篇》、《提高篇》和《中级篇》。
第三版由北京大学出版社出版。
《汉语口语速成》是一套备受欢迎的成熟教材，因此，第三版的修订，主要是修改或*换过时的内容。
除此之外，由于《基础篇》篇幅较大，第三版改为上、下册；第二版没有修订《**篇》，这次一并修订。
马箭飞主编的《汉语口语速成(附光盘入门篇上第3版博雅对外汉语精品教材普通高等教育十一五国家级规划教材)》为入门篇上册，适合零起点和初学者学习。
两册共30课，1-5课为语音部分，自成系统，供使用者选用。
6-30课为主课文，涉及词汇语法大纲中*常用的词汇、句型和日常生活、学习等交际活动中*基本的交际项目。
目录第1课你好Lesson 1 Hello 语音Phonetics 1.声母和韵母Initials and finals 2.声调Tones 3.声调位置Tone position 4.轻声Neutral tone 5.变调Tone changes第2课你好吗Lesson 2 How are you 语音Phonetics 1.隔音符号Dividing mark 2.儿化Retroflex final第3课你吃什么Lesson 3 What do you want to eat第4课多少钱Lesson 4 How much is it 语音Phonetics 1.ü的拼写Spelling rules of "ü" 2.i的拼写Spelling rules of "i" 3.iou的拼写Spelling rules of "iou" 4.j、q、x与ü的拼写Spelling rules of "j", "q", "x" and "ü"第5课图书馆在哪儿Lesson 5 Where is the library 语音Phonetics 1.u的拼写Spelling rules of "u" 2.uei、uen的拼写Spelling rules of "uei" and "uen" 3."一"的变调Changes of tones of "一"第6课我来介绍一下Lesson 6 Let me introduce 语法Grammar 1.汉语的一般语序The word order in a Chinese sentence 2."是"字句（1）The "是" sentence（1） 3.定语和结构助词"的" The attributive and the structural particle "的" 4.形容词谓语句Sentences with an adjectival predicate第7课你身体好吗Lesson 7 How is your health 语法Grammar 1.主谓谓语句Sentence with a "subject-predicate" predicate 2.疑问句（1）Questions (1) 3.正反疑问句Affirmative- question 4."有"字句The "有" sentences第8课你是哪国人Lesson 8 Which country are you from 语法Grammar 1.疑问句（2）Questions (2) 2.介词结构The prepositional construction 3."几"和"多少" "几" and "多少" 4.数量短语作定语Number-measure phrases as attributive第9课你家有几口人Lesson 9 How many people are there in your family 语法Grammar 1.询问家庭人口Asking about the number of people in a family 2.询问职业Asking about professions 3.询问年龄Asking about ages 第10课现在几点Lesson 10 What time is it now 语法Grammar 1.名词谓语句Sentences with a nominal predicate 2.钟点的读法Ways of telling the time 3.年、月、日及星期表示法Ways ofexpressing year, month, day and week第11课办公楼在教学楼北边Lesson 11 The teaching building is to the north of the administration building 语法Grammar 1.存在句Sentences indicating existence 2.方位词Nouns of locality第12课要红的还是要蓝。
外国人学中文的方法
1、观看汉语言教学节目：可以通过外语电台和电视台等渠道观看汉语言教学节目，既能引起学习的兴趣，又能受到一定的启发。
2、阅读汉语书籍：尝试阅读一些简单的汉语书籍，例如简单的传记、寓言故事等，在理解上可以借助图片或音频。
3、使用汉语学习软件：有很多专门用于学习汉语的软件，可以提供音频、视频等资源，方便学习者自学。
4、练习口语：可以找一位汉语老师，每周练习几次口语，以便改正发音，并且可以提出一些问题，让老师帮忙解答。
5、找一位中文伙伴：可以找一位中文伙伴，一起来学习汉语，通过交流和练习，可以有效地提高语言水平。
外国人学中文教材
（一）学中文的基础
1. 认识汉字：一般来说，中文字大致可分为简体字和繁体字，其中常见的繁体字有楷书、行书和草书，楷书是典型的中文字形，可作为熟悉汉字的基础。
2. 认识拼音：外国人学习中文一般从拼音学起，掌握声母、韵母、整体认读音节等，因为他们认识拼音可以帮助记忆和书写汉字，为更好的学习拼音，可以采用课堂讲解、歌曲对练、会话练习等多种方式。
3. 认识结构：中文词语不仅拥有非常丰富的符号，还有文法，即中文的句子结构，比如主谓宾、定位关系等，这些也需要外国人学习者充分理解。
（二）学习中文的方法
1. 听说法：外国人学习汉语，首先要重视语音学习。
可以借助各种汉语教学课程，对汉语方言、发音、语调等词汇及其他内容有全面的了解，特别要重视多音字的学习。
2. 读写法：随着汉语基础学习的深入，外国人可以尝试阅读简单的中文文章和小说，并加以练习书写，锻炼汉字和拼音的熟练度。
3. 语境法：外国人也可以把学好的语法、词汇等应用于有关的语境中去，将语言运用到实际情景中去，比如说话、写作等，可以熟练掌握这种方式。
（三）学习中文的技巧
1. 积累词汇：外国人学习汉语，要从根本上提升自己的汉语水平，首先要做的就是大量积累词汇量，根据不同的技能积累不同的词汇，比如口语需要掌握日常用语，写作则需要掌握更多的辞藻等。
2. 熟悉句型：外国人学习中文要更加熟悉汉语的句型，在语法的学习中，要着重理解句子的结构，学会正确的翻译和使用汉语句子，提高表达能力。
3. 程序化学习：外国人学习汉语也要有一定的学习计划，每天学习掌握一定的词汇量、句型以及相应的书面表达，每周完成一定的学习任务，把中文学习这件事务化。
