招生常见问题及解答
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幼儿园招生问卷设计中常见问题与对策在幼儿园招生工作中,设计一份科学合理的问卷是了解家长需求、评估幼儿情况以及筛选合适生源的重要手段。
然而,在实际操作中,问卷设计往往存在一些常见问题,这些问题可能会影响问卷的质量和效果,进而影响招生工作的顺利进行。
本文将对幼儿园招生问卷设计中常见的问题进行分析,并提出相应的对策。
一、常见问题(一)问题表述不清晰部分问卷中的问题表述模糊、笼统,让家长难以理解问题的意图。
例如,“您认为孩子的发展需要哪些方面的支持?”这个问题过于宽泛,家长可能不知道从何说起,导致回答缺乏针对性和有效性。
(二)问题缺乏逻辑性问卷中的问题顺序安排不合理,缺乏内在的逻辑联系。
有些问题跳跃性过大,或者先问了一些较为复杂的问题,再问简单的基础问题,让家长在回答时感到困惑和混乱。
(三)选项设置不合理选项不全面、不具有排他性,或者选项之间存在重叠和交叉。
例如,在关于家长对幼儿园教育理念的认同选项中,只提供了“传统教育”和“现代教育”两个选项,而没有涵盖“融合教育”等其他可能的理念,这就限制了家长的选择,无法准确反映他们的真实想法。
(四)忽视家长背景差异问卷没有充分考虑家长的文化背景、职业、经济状况等差异,导致一些问题对于部分家长来说不适用或者难以回答。
比如,询问家长关于某个专业教育理论的看法,对于文化程度较低或者非教育领域的家长来说,可能会感到无从下手。
(五)问题过多或过少问卷中的问题数量过多,会让家长感到厌烦和疲惫,从而降低回答的质量和积极性;而问题过少,则无法获取足够的信息,难以全面了解家长和幼儿的情况。
(六)缺乏开放性问题问卷中大多是封闭式问题,缺乏开放性问题,无法让家长充分表达自己的意见和想法。
封闭式问题虽然便于统计和分析,但可能会限制家长的思维,遗漏一些重要的信息。
二、对策(一)清晰明确地表述问题在设计问题时,要使用简单易懂的语言,避免使用专业术语和复杂的句子结构。
对于较为抽象的概念,可以通过举例或者进一步解释来帮助家长理解。
招生话术总结1.学费太贵了,能优惠吗?原因:这个问题几乎是最常见的问题之一,有很多的家长其实已经准备好报名了也会说我们学费贵。
此类话术主要是树立价值,跟市场行情对比以及做一些比喻。
回答:1.家长,我们一年5980,是包括寒暑假的!而且每周学习3.5小时,相当于其它机构学习两周的课程!其实,我们价格单价其实真的不高,我们一年一次性收费中途不会再有任何收费!折算下来,每小时只要不到30块钱,每个月也就500块钱,只相当于您请朋友吃两顿饭!对于一对一的这种课程,是非常划算的!2.我们价格确实贵,但是,您在别人那学两三年的效果,在我们这只需要学一年,您觉得是时间成本贵还是价格贵呢?3.家长,咱们是全国连锁的辅导学校不是菜市场,所有的优惠政策都是按照总部的规定设置的。
这边已经给您的是最大的优惠了,还是限时限量的,家长您要抓紧时间报名呢~!2.老师如何做到每次课都针对性的教学?解答思路:(1)老师单独和学生沟通,了解孩子的全面情况,结合孩子的实际情况,给孩子安排最匹配的老师.(2)我们老师每周都会有教研会,一起探讨教学问题。
.(3)我们老师会利用一个月的时间,去和学生磨合,了解孩子更深层次的情况,真正做到个性化教学。
(4)针对每个孩子的具体情况,老师针对性的备课,每个孩子的学习任务都是根据每个孩子的基础而制定的.(5)我们老师能不厌其烦,针对孩子的基础,布置相对应的计划(6)我们能精准的了解每个学生不会的知识,及时安排复习。
3其他机构总换老师,你们会不会换老师?解答思路:(1)一般情况下,我们不会更换老师,我们作为全国连锁机构,对老师的稳定性要求很高,除非老师有特殊情况(2)在学生升年级后,也会根据学生的不同层次需要更换老师。
(3)任何行业都是存在竞争力的,会有越来越多的优秀老师加入我们团队,所以师资这一块,您不用担心。
(4)我们也不愿意更换老师,有些孩子确实很依赖熟悉的老师,所以,换老师的话,我们也存在风险,因为一旦孩子不喜欢,我们也存在流失学生的风险。
学校招生问答一、招生政策和要求1. 学校的招生政策是什么?我们学校的招生政策是公平、公正、公开的。
我们根据国家教育部的相关规定,以及学校自身的特点和定位,制定了招生政策。
我们注重学生的综合素质,不仅看重学术成绩,还注重学生的综合能力和潜力。
2. 学校招生的基本要求是什么?我们学校招生的基本要求是:具有中华人民共和国国籍的公民,遵纪守法,品德良好,身体健康,符合学校招生条件的考生均可报名参加我校的招生考试。
3. 学校招生考试的科目和内容是什么?我们学校的招生考试科目包括语文、数学、英语和综合素质测试。
语文、数学和英语的考试内容是按照国家教育部制定的教学大纲进行考查的。
综合素质测试主要考查学生的综合能力和潜力,包括思维能力、创造力、团队合作能力等方面。
二、招生流程和时间安排1. 学校招生的流程是怎样的?学校招生的流程主要包括报名、考试、面试和录取等环节。
具体流程如下:- 报名:学生在规定的时间内填写报名表格并缴纳报名费。
- 考试:学生按照规定的时间和地点参加招生考试。
- 面试:考试合格的学生将参加面试环节,面试主要考察学生的综合素质和潜力。
- 录取:根据考试成绩和面试表现,学校将择优录取学生。
2. 学校招生的时间安排是什么?学校招生的时间安排根据教育部的规定进行,普通在每年的春季和秋季进行。
具体的时间安排会在学校官方网站和相关媒体上发布,考生可以及时关注。
三、学校教学和发展1. 学校的教学质量如何?我们学校向来以来都非常重视教学质量,注重培养学生的综合素质和创新能力。
我们拥有一支高素质的教师队伍,他们具有丰富的教学经验和专业知识。
学校还注重教育教学改革,引进先进的教学理念和方法,不断提高教学质量。
2. 学校的发展规划是什么?学校的发展规划是根据国家教育政策和学校自身的实际情况制定的。
我们的目标是打造一所具有国际影响力的一流学校,培养具有创新精神和国际视野的优秀人材。
我们将继续加强师资队伍建设,提升教育教学质量,加强科研和学科建设,为学生提供更好的教育资源和发展机会。
学校招生问答引言概述:学校招生是每年都会进行的一项重要工作,对于学生和家长来说,了解招生政策和程序是非常重要的。
本文将围绕学校招生问答展开讨论,分为五个部分,分别是招生政策、招生程序、招生条件、招生名额和招生评价。
一、招生政策:1.1 招生对象:学校招生对象一般为符合年龄要求的学生,通常是小学毕业生、初中毕业生和高中毕业生。
1.2 招生范围:学校招生范围一般是本地区或者本市,也有一些学校会面向全国甚至全球进行招生。
1.3 招生年份:学校招生一般是按照学年进行,每年的招生时间和招生规模可能会有所不同。
二、招生程序:2.1 报名:学生和家长需要按照学校规定的时间和方式进行报名,通常需要填写报名表和提供相关证明材料。
2.2 考试:学校招生一般会进行入学考试,考试内容包括语文、数学、英语等科目,考试形式可能是笔试或者面试。
2.3 录取:学校根据考试成绩和其他综合评价因素,确定录取名单,并通知学生和家长。
三、招生条件:3.1 年龄要求:学校招生一般有年龄要求,例如小学招生一般要求学生年满6周岁,初中和高中招生则有相应的年龄范围。
3.2 学业要求:学校招生通常会要求学生具备一定的学业水平,例如小学招生可能要求学生具备一定的读写能力,高中招生可能要求学生具备一定的学科知识。
3.3 其他要求:学校招生还可能有其他要求,例如身体健康状况、特长或者特殊背景等。
四、招生名额:4.1 招生计划:学校会根据自身情况和招生政策制定招生计划,确定每个年级的招生名额。
4.2 分配方式:学校招生名额一般会根据考试成绩和其他综合评价因素进行分配,一部分名额可能会给予优秀生源或者特殊背景的学生。
4.3 补录政策:学校在招生过程中可能会出现名额未满的情况,此时会进行补录,具体补录政策会根据学校情况而定。
五、招生评价:5.1 考试成绩:学校招生一般会以考试成绩为主要评价指标,成绩优秀的学生有更大的机会被录取。
5.2 综合素质:学校也会综合考虑学生的综合素质,包括学习态度、品德表现、社会实践等方面。
高中自主招生面试常见问题及回答技巧高中自主招生面试是评估学生综合素质的重要环节,以下是一些常见的面试问题及回答技巧供参考:1. 请介绍一下自己。
回答技巧:简洁明了地介绍自己的姓名、年级、兴趣爱好、特长等,并突出与所申请专业或学校相关的经历或成就。
2. 你选择报考我们学校的原因是什么?回答技巧:针对该学校的特点和优势,提出自己的理由,如学校的学术氛围、师资力量、课程设置等。
3. 你在过去的学习中遇到过哪些困难?如何克服?回答技巧:选择一个具体的困难情境,说明自己面对困难的态度和解决问题的方法,强调自己的毅力和努力。
4. 你有参加过哪些课外活动或社会实践?回答技巧:列举几个与自己兴趣、专长或志向相关的活动或实践经历,并突出自己在其中的角色和所获得的成长。
5. 你的长期目标是什么?- 1 -回答技巧:明确表达自己的目标,并说明自己正在为实现目标而努力学习和锻炼。
6. 你认为自己的最大优点是什么?回答技巧:选择一个与所申请专业或学校要求相关的优点,如责任心、团队合作能力、创新思维等,并给出具体的例子进行支持。
7. 你在面对挫折或失败时如何应对?回答技巧:强调自己的积极心态和逆境成长能力,说明面对挫折时的反思、调整和再次努力。
8. 你对未来的职业规划是什么?回答技巧:展示对所申请专业或领域的了解和兴趣,并说明自己的职业目标以及为实现目标所做的努力。
回答这些问题时,要注意以下几点:- 清晰明了地表达自己的思想,语言简洁流畅。
- 遵循问题的要求,回答具体而有条理。
- 举例说明自己的观点和经历,让回答更有说服力。
- 展现积极的态度和自信的表达,同时保持真实和诚实。
- 注意言谈举止,保持良好的姿态和面部表情。
- 2 -最重要的是,要展现自己的独特性和个性,与面试官建立良好的沟通和互动,以展示自己的潜力和适应能力。
- 3 -。
招生存在的问题和解决办法一、问题的描述在许多教育机构中,招生过程中存在着一些问题。
这些问题可能给学校、家长以及申请者带来困惑和挫折感。
本文将详细探讨几个常见的招生问题,并提出相应的解决办法。
1. 缺乏透明度很多时候,学校在招生过程中缺乏透明度,没有及时公布相关信息和政策。
这导致了申请者对流程和要求知之甚少,增加了不确定性和难度。
2. 繁琐复杂的报名手续报名手续通常要求填写大量表格并提交各种文件。
对于家长来说,他们不仅需要花费大量时间收集所需文件,还可能因为未能按时提交而影响孩子入读。
3. 高额佣金或贿赂现象有些教育机构雇佣代理人或收取高额佣金来帮助推荐学员或提供更好的资源。
这种现象引发了利益输送、贿赂等非正规操作,在一定程度上破坏了公平竞争环境。
4. 偏见与歧视招生过程中,歧视和偏见也是一个问题。
学校可能会对学生的背景、性别、种族或其他因素进行不公平地优先考虑。
这种行为限制了学生的机会,并造成不公正的择优原则。
二、解决办法为了应对上述问题,我们可以采取一些有效措施:1. 加强透明度和信息公布教育机构需要设立专门的在线平台或网站,及时发布有关入学流程、政策和要求等相关信息。
并且应定期更新这些信息,确保申请者能够全面了解整个招生过程。
2. 简化报名手续教育机构可以通过引入电子化系统来简化报名手续。
家长可以在线填写表格,并通过扫描件上传所需文件。
这样不仅减少纸质文件的使用,还提高了操作效率。
3. 依法打击非正规操作政府部门需要积极打击贿赂现象,并建立更加严格的监管机制。
同时,在各个层面上加强宣传,让每位申请者都清楚知道自己有权利举报此类行为。
4. 建立公平竞争环境学校应该遵循公正、透明的原则制定招生政策。
学校也应该重视多样化和包容性,确保每个学生都有平等的机会接受教育。
5. 提供咨询和辅导服务为了帮助家长和申请者更好地理解招生流程,学校可以提供咨询和辅导服务。
这些服务可以通过在线平台、电话或面对面交流进行,以解答他们可能遇到的问题,并给予必要的指导。
初中生入学面试题目
初中生入学面试通常旨在了解学生的个人情况、学习情况、兴趣爱好和未来规划等方面。
以下是一些可能会被问到的问题:
1. 请介绍一下你自己。
在回答这个问题时,学生需要简要介绍自己的基本情况,如姓名、年龄、家庭情况等,并可以适当谈及自己的兴趣爱好或特长。
2. 你在过去的学习中有哪些优点和不足?
这个问题旨在了解学生对自己学习情况的认识。
学生可以谈及自己的学习方法、学科成绩等,以及自己在学习中遇到的困难和如何克服的经验。
3. 你对未来有什么规划?
学校可能会关心学生对未来的规划和目标。
学生可以谈及自己对未来的职业或学业规划,以及如何努力实现这些目标的打算。
4. 你在课外有哪些兴趣爱好?
这个问题旨在了解学生在课余时间的兴趣爱好和特长。
学生可
以谈及自己喜欢的运动、艺术、音乐等方面的爱好,以及在这些方
面取得的成就或经历。
5. 你为什么想加入我们学校?
学校可能会问学生为什么选择该校,学生可以谈及对学校师资、教学环境、校园文化等方面的认可和向往。
以上是一些可能会在初中生入学面试中被问到的问题,学生可
以根据自己的实际情况做出回答。
希望这些内容能够对你有所帮助。
提前招生面试常见问题及回答技巧
1. 哎呀,你知道提前招生面试最常问啥不?就比如“你为啥选我们学校呀?”那回答可得有技巧了!例子:你想想,要是你说因为名气大,是不是太肤浅啦?
2. 嘿,“你对这个专业有啥了解呀?”这问题常见吧!回答可别瞎糊弄哦!例子:难道就随便说几句能过关吗?肯定不行呀!
3. 哇塞,“你的优点和缺点是啥?”这可不好答呢,得好好琢磨!例子:就像走路,得知道哪儿稳哪儿容易摔跟头呀!
4. 哟,“你未来的规划是怎样的?”这可得好好想想怎么说才精彩!例子:总不能说走一步看一步吧,那多不靠谱呀!
5. 嘿呀,“你在团队中通常扮演什么角色?”要答得让人眼前一亮哦!例子:不能像无头苍蝇一样乱撞呀!
6. 哇哦,“遇到困难你会怎么解决?”这可考验真本事啦!例子:可不是光嘴上说说就能行的呀!
7. 哎呀呀,“你有什么兴趣爱好?”别小瞧这问题,也有门道呢!例子:难道说喜欢睡觉算兴趣爱好吗?哈哈!
8. 嘿哟,“你最崇拜的人是谁?”回答得有深度才行!例子:可不能随便说个明星就完事儿啦!
9. 哇,“你对当前社会热点有啥看法?”这得多关注时事才行!例
子:总不能一问三不知吧!
10. 呀,“讲讲你最自豪的一件事。
”这可得挑最精彩的讲呀!例子:可别讲那种平平淡淡的事儿哦!
我的观点结论就是:提前招生面试的问题看似平常,实则暗藏玄机,掌握好回答技巧才能脱颖而出呀!。
面试题目小升初及最佳答案在小升初阶段,面试是每个孩子及家长关注的焦点之一。
孩子们通过面试机会,展示自己的才华和能力,同时也是学校选拔优秀学生的重要方式之一。
以下是一些常见的小升初面试题目及其最佳答案,供孩子们及家长们参考。
1. 请自我介绍一下。
最佳答案:尊敬的老师,我的名字是(孩子的姓名),我今年(孩子的年龄)岁。
我来自(孩子的所在城市/学校),平时我热爱读书、打乒乓球和画画。
我喜欢结交新朋友,善于团队合作,希望在这次面试中展示自己的才华和能力。
2. 你最喜欢的科目是什么?为什么?最佳答案:我最喜欢的科目是数学。
因为数学是一门有趣且具有挑战性的学科,它需要逻辑思维和分析能力。
我喜欢解决数学题目,因为每当我找到解题的方法和答案时,我会感到非常开心和满足。
3. 你最大的优点是什么?为什么?最佳答案:我认为我的最大优点是责任心。
我始终认真对待学习和生活中的事情,会自觉地完成作业和任务。
我相信只有拥有责任心,才能做好自己应该做的事情并对自己负责。
4. 你认为自己最大的缺点是什么?你是如何改进的?最佳答案:我认为自己最大的缺点是有时候过于紧张。
在面对紧张的情况和挑战时,我会感到压力很大。
为了改进这个问题,我正在学习一些放松和冷静的方法,比如深呼吸和积极思考。
我也会参加一些演讲和表演的活动来提高我面对困难时的表现能力。
5. 你希望成为什么样的人?为什么?最佳答案:我希望将来成为一个有责任心、有爱心和有影响力的人。
我希望能够帮助那些需要帮助的人,为社会做出贡献。
我认为一个成功的人应该不仅关心自己的发展,还应该关心他人的幸福和困境。
6. 你最喜欢的书是什么?为什么?最佳答案:我最喜欢的书是《小王子》。
因为这本书给了我很多启发和思考。
通过小王子与各种各样的星球居民的对话,我学到了很多关于友谊、忍耐和勇气的重要价值观。
这本书也让我开始思考人生的意义和价值。
7. 你认为家庭教育的重要性是什么?最佳答案:我认为家庭教育非常重要。
学校招生问答引言:学校招生是每个学生和家长都面临的重要问题,了解招生政策和程序对于做出正确的选择至关重要。
本文将详细介绍学校招生的常见问题和答案,帮助读者更好地了解招生过程。
一、招生政策1.1 招生对象- 学校的招生对象是哪些学生?- 是否有特殊招生计划或政策?1.2 招生名额- 学校每年招生名额是多少?- 是否有限制性政策,如地区限制或性别比例限制?1.3 招生条件- 学校对学生的入学条件是什么?- 是否有特殊要求,如高考成绩或面试?二、招生程序2.1 报名流程- 学生如何报名?- 是否需要提交相关材料?2.2 入学考试- 学校的入学考试包括哪些科目?- 是否有面试环节?2.3 入学通知- 入学通知是如何发送的?- 学生需要在何时确认是否接受录取?三、学费和奖学金3.1 学费标准- 学校的学费是多少?- 是否有不同年级的学费差异?3.2 奖学金政策- 学校是否提供奖学金?- 奖学金的申请条件和程序是什么?3.3 其他费用- 学校是否有额外的费用,如教材费或活动费?- 是否有减免政策?四、校园生活和教育资源4.1 住宿条件- 学校是否提供住宿?- 住宿条件和费用如何?4.2 教育资源- 学校提供哪些教育资源,如图书馆或实验室?- 是否有特殊的课外活动或社团?4.3 健康和安全- 学校是否有医疗保健服务?- 是否有安全措施保障学生的安全?五、毕业和升学机会5.1 毕业证书- 学校的毕业证书是否有特殊认可?- 是否有额外的学分要求?5.2 升学机会- 学校的学生通常升学到哪些大学或学院?- 是否有特殊的升学指导或资源?5.3 毕业去向- 学校的学生毕业后通常从事哪些职业?- 是否有校友网络或就业指导?结论:通过了解学校招生的常见问题和答案,学生和家长可以更好地准备和规划自己的招生申请。
同时,学校也应该提供准确和详细的招生信息,以帮助学生和家长做出明智的选择。
招生问答的内容应该包括招生政策、招生程序、学费和奖学金、校园生活和教育资源以及毕业和升学机会等方面,以全面满足读者的需求。
招生常见问题及解答一、学校详情,师资力量。
1、西蒙外语创办于20xx年,挂靠于澳大利亚西蒙国际教育集团,长期从事于学生英语教育,教学经验丰富,师资力量雄厚。
教育教学条件优越,硬件设施齐全,提供多媒体教学。
2、我校优势课程是美国直拼英语,让孩子见词能读,听词能写。
3、我校采取严格的入学测试,针对不同成绩和性格的孩子制定合理、科学的教学计划和完美的个性化方案。
4、真正的小班授课,每班8—15人,教师能关注到每一个学生,不但学的好,还能注重学生的性格培养。
5、每次课后过关,保证教学质量,每期检测,提升学生成绩。
6.注重培养孩子学习英语的兴趣,上课时做游戏,在游戏中学习,同时配以英文歌曲、节拍、话剧、多媒体等教学。
二、课程介绍:1、课程分类适合对象课时学费34h/期剑桥预备级小学一、二、三年级剑桥一级小学三、四、五34h/期年级剑桥二级小学四、五年级34h/期3L英语小学四、五年级42h/期新概念一册小学五、六年级50h/期新概念二册七、八年级96h/期小升初英语小学六年级60h/期VIP精品同步一到九年级40h/期2、优惠活动:剑桥英语连报送价值99元的教材一套。
剩下的不知道了……3、积分、奖励政策:考100分奖励元。
课堂表现好的表扬三次加一分,五分换一个小贴画,二十个贴画可以换礼品。
4、特色活动:万圣节狂欢,圣诞晚会,集体户外春游。
三、常见问题及解答:Ⅰ、孩子现在学英语还太早:解答:孩子在3—8岁时学习语言的最佳时期,进步是最快的,特别是学习一门外语可以打下牢固的基础。
7 到 15 岁掌握英语,会让孩子有优势。
国内的环境仍旧是应试教育环境。
随着孩子年龄的增长,学校的课业将会越来越繁重,根本不会像孩提时代有充裕的时间学习,如果孩子到那个时候,英语基础不好的话,仅仅依靠断断续续的补习,很难有质的飞跃。
很有可能就造成孩子学英语,越往后面拖,越被动的恶性循环。
英语作为语言类的学习,要从小开始学习,是早学早会的,7 到 15 岁之间认真培养一下,孩子进步会很快。
甚至可以在这个时期就超越成人学习的进度,超越成人的掌握能力,既然有如此好的机会为孩子好好规划一下是不错的,而且,对于孩子来说,相对成人更容易启发他们的兴趣爱好和学习的能动性。
Ⅱ、把英语和汉语拼音搞混怎么办?1、您知道为什么中国的小学里不教音标吗?理由是怕26个字母与汉语拼音混.其实汉语拼音、26个英文字母、英语音标三者都学并且不混淆的唯一办法就是将三者都学会,都学扎实,才能相互分清。
2.实际上世界上很多语种都在使用这套字母,如法语、德语等。
但每一种语言都具有独立的语言体系,彼此不会混淆的。
拼音与英语字母隶属于两个完全不同的语言系统。
无论是汉语拼音,还是英语字母,它们都不是完全孤立地存在与出现,而是出现在汉语、英语两种语言环境中。
当某一环境出现时,孩子首先受到这种环境的影响,自觉不自觉地把拼音或字母放在这个大环境中,进而加以区别,而不至于混淆。
3.实践证明由于语境不同,绝大多数孩子能够很容易的区分字母和拼音,就像认识"银行和行走”中的多音字一样简单。
少数孩子会短暂的把拼音说成字母或把字母说成拼音,随着老师的纠正或时间的自然推移,他们会清楚的区分字母和拼音。
4.学英语不学ABC就像学音乐不学123,学算术不学123。
没有人因为怕孩子弄混了音乐123和算术123而不让孩子不学哪一样。
5.反向思维,先学汉语拼音,再学英语字母,同样存在汉语拼音与26个字母相混的可能,为了不相混,什么也别学。
其实孩子学英语的天分是相当高的,只要老师和家长加以正确的引导,是不太会把英语字母和汉语拼音混起来的.当然也许短时间内会有一点混淆,但是等时间长了,练得多了自然就会分清楚了。
6、趋势——现在,幼儿学英语已经是一种客观存在,并且有日益发展的趋势。
从更高的角度上讲,孩子弄混字母和拼音是孩子的权利,老师和家长的责任正是让孩子从混走向不混,千万不要因为怕混而耽误孩子英语的学习,这种耽误是很难弥补的。
Ⅲ、学习英语,兴趣的重要性:(同等于咱们学校优势——培养学习兴趣)现在,很多学校而忽视英语的实际应用能力。
尤其是孩子将来在面临小升初考试的时候,学校往往把更多的经历放在学习成绩的提高上面,注重书本知识的教授而忽略了英语实际应用能力的培养,忽视孩子的英语学习兴趣,以及英语的实际应用能力。
但是,光从孩子英语成绩提高上面入手是不行的。
兴趣是最好的老师,没有兴趣怎么都不行。
咱们学校在这方面就很注重培养孩子学习英语的兴趣,上课时做游戏,在游戏中学习,同时配以英文歌曲、节拍、话剧、多媒体等教学。
Ⅳ、孩子成绩不错,就是口语不好。
解答:不敢开口说英语,往往是担心自己的语音语调不标准,想把语音语调先在家练“纯正”后再和别人对话交流,其实这完全没必要。
就跟每个人说普通话都会带自己的家乡腔一样,中国人说英语也可以带有自己的口音,不必觉得放不开或者不敢说。
所以想要讲一口流利的英语,前提是一定要抛弃自卑心理,勇敢开口,现在就开口。
还有就是没有英语环境。
但是这一点您不用担心,咱们学校是全英授课,保证孩子听得多了自己就会说、想说英语了。
尤其是现在,想进外国语学校,口语是第一关卡,所以说孩子的口语不能耽误。
Ⅴ、孩子英语不好,对学习没兴趣,不喜欢学英语:解答:现在的孩子都是非常活泼聪明的,每一个孩子都有每一个孩子的独特之处。
可是孩子们长时间面对严肃的课堂,长时间面对教科书的学习,面对各种各样的作业和突然缩短的看动画片时间,很多孩子愁眉苦脸是肯定的。
心情不好,学习效率肯定不高。
但是孩子学不好并不是智商低下,也不是因为学习能力比别人低。
人家启蒙教育专家都说了,不存在智力绝对落后的个案,所以说造成孩子成绩不太理想的原因中,非智力因素占到绝大比例。
但是非智力因素包括哪些方面?非智力因素一般包括学习动机、兴趣、情感、意志等,看似这些因素并不会直接影响孩子的成绩,但会直接影响孩子学习的主动性、习惯等等方面,也就是很多孩子专长于网络游戏或者其他,而且兴趣很浓,但是面对读英语课文或者是背一定数量的英语单词就非常费劲。
随着年级上升,对孩子的要求不同,各学科的学习方法也有所不同,如果孩子缺乏灵活多样的学习方法,不能有效地应对学习上的问题,不仅影响了学习成绩,甚至会影响到孩子的升学。
对于孩子英语学得不好者现象,咱们不能轻易的放弃,也不能因为成绩原因就怒发冲冠,在平时多关注孩子,多抽出时间来关爱孩子的成长,和他们在一起交流沟通,这样有利于缓解他们对学习的厌恶情绪,自卑或封闭的消极心理。
并且为孩子建立“我能行”,“我能学好”,“我不比别人差”的自信,同时站在孩子的立场保护他们的自尊心,正确引导孩子自觉的学习性。
咱们西蒙外语上课绝对不会像学校一样死讲课本,我们的剑桥系列就是专门培养孩子的学习兴趣的,也就是玩加学,咱们老师上课会用穿插游戏,让大家在游戏里学知识,这样的话孩子玩也玩了,学也学了,多好。
孩子学会了,自然就有信心了,到时候不等您催着他学,他自己就可喜欢学英语了。
Ⅵ、自然拼音简介自然拼音英语学习法是全世界最快、最简单、最有效的,它与传统英语学习法相比,效率至少提高三倍,它只须学习103个基础发音,就能让所有学习者见词能读、听音能写。
自然拼音学习法是一种完整的英语学习法,现在是英语国家学习自己母语的最有效方法,它避开了让孩子学习音标的烦恼,从语音入手,直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则,通过潜移默化的教育方法培养学生举一反三的思考能力,经过诸多英语母语国家和非英语国家、非英语地区英语学习者的验证:自然拼音学习法是目前全球最有效的英语拼读学习法。
该学习法主张先教“自然拼音”,让孩子们对英语建立直觉音感,通过长期不懈地学习和练习,让学习者掌握这套系统的学习方法,直接对单词进行拼读和拼写,最终成为英语的主人。
实验证明:一个学过自然拼音学习法的人再学习音标课程可得事半功倍的效果,所以,自然拼音学习法不仅不排斥“音标”,相反的还是学习“音标”的最佳前奏曲,更是英语入门的利器。
这一课程有效的帮助孩子们摆脱英语学习的烦恼,另一方面也帮助家长摆托了“哑巴英语”的学习观念!让孩子们学习完自然拼音法后见到单词就可以大胆而且准确的读出来。
Ⅶ、孩子发音不到位解答:朗读单词时,孩子的发音不到位,如把双元音发成单元音,还经常会在读单词时发生拖音现象。
英语发音讲究双元音要饱满,短元音短促有力,长元音要够长度,还有对摩擦音中的一对咬舌音发音位置的正确把握。
Ⅷ对小学生来说,模仿是学习英语发音的主渠道。
而英语的发音习惯、发音规则和汉语有很大的区别。
所以,家长可以让学生多听多说,让学生了解英语的发音习惯和发音方法,在模仿中纠正自己的读音,从而提高学生的口语水平。
Ⅷ、书写问题:解答:小学英语书写中常见的错误一般表现在四个方面,字母的书写格式、比划顺序不到位;句子末尾的标点符号缺少或少写;单词间没有分开写;首单词的首字母不大写,专有名词的首字母不大写。
家长需在孩子学习时反复示范辅导。
通过口述、书写示范等方法指导孩子进行正确的书写,逐渐养成良好的书写习惯。
Ⅸ、单词混淆随着学习时间增加,学习内容的丰富,许多形式相近,语义相似的新旧知识容易产生混淆,细节决定成败,细节问题不解决,会对孩子的学习进步造成很大的阻碍。
可以根据孩子当天所学习的内容,帮助孩子在实际环境中巩固已学的知识点。
家长应根据孩子的笔记,帮助孩子分析归纳当天所学的学习重点,并加以解释与运用,这样,既巩固了当天所学的知识,也容易使孩子区分新旧知识,从而减少孩子由于“粗心”所造成的障碍。