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一．可能补语：V + 得+ 结果补语
V + 不+ 结果补语
V + 得+ 趋向补语
V + 不+ 趋向补语
Ex：我看不清楚这几个字。
你5点之前回得来吗？
刚来中国的时候，我听不懂老师的话，现在我听得懂了。
我认识他，但是我想不起来他的名字了。
二．固定结构
1.V/ A + 得了（liao）
V/ A + 不了
他年纪大了，走不了那么远的路。
你感冒这么重，明天去得了吗？
点了这么多菜，咱们怎么吃得了？
我一个月花不了那么多钱。
2.V/ A + 得
V/ A + 不得
这件事情很重要，放松不得。
他身体不好，吹不得风。
三．例句
1.最近经常熬夜，身体有点吃不消了。
2.这本书在哪里买得着？
3.马上就要回国了，我真舍不得这里的一切。
4.他们是好朋友，很合得来。
5.香菜有一种特别的味道，我吃不来。
6.他这个人靠不住，你不要相信他。
HSK（三级）语法一、代词1．人称代词：我你他她我们你们他们她们您它它们大家自己别人2．指示代词：这（这儿）那（那儿）每这么那么其他3．疑问代词：谁哪（哪儿）什么多少几怎么怎么样为什么二、数词1．表示时间8点40分 2009年7月7日星期四5点1刻2．表示年龄他今年24岁。
3．表示钱数15块6元4．表示号码我的电话是58590000。
5．表示顺序第三6．表示重量9公斤7．表示长度 10000米8．表示概数四五千个800多人三、量词1．用在数词后一个3本等一下。
一双鞋两条鱼第10层3角5分两种2．用在“这”“那”“几”“每”后这个那些几本每次3．其他他坐了一会儿。
快一点儿。
四、副词1．否定、肯定副词：不我不是学生。
没他没去医院。
别你别去游泳了。
一定我明天一定来。
必须我们必须想个好办法。
2．程度副词：很她很高兴。
太太好了！非常那里的天气非常热。
最我最喜欢喝咖啡。
更明天会更好。
越雨越下越大。
特别这儿的西瓜特别甜。
多么（多）这些孩子多可爱呀！极她唱得好极了！几乎中国的大城市，我几乎都去过。
3．范围副词：都我们都看见那个人了。
一起他们一起去机场了。
一共这些药一共300元。
只我只去过一次北京。
4．时间副词：正在我们正在看电视。
已经他已经到学校了。
就她下星期就回来了。
先我先说几句。
才他晚上11点才下班。
一直他的成绩一直很好。
总是她总是很忙。
马上请安静，节目马上开始。
5．语气副词：也我也有一块这样的手表。
还她还没起床。
真你的字写得真漂亮！终于考试终于结束了。
其实这道题其实很容易。
当然那样做当然不可以。
6．频率副词：再欢迎再来！又今天他又迟到了。
经常最近他经常去爬山。
五、连词和我和你因为……所以……因为下雨，所以他没去踢足球。
但是他80岁了，但是身体很好。
虽然房子虽然旧了，但是很干净。
而且她会说汉语，而且说得很好。
然后先吃饭，然后去看电影。
如果如果大家都同意，就这样决定了。
一边他一边上网，一边听音乐。
或者给我打电话或者发电子邮件都可以。
新HSK语法要点（七）----副词第一讲一般用在动词、形容词前边作状语，表示时间、程度、范围、重复、否定、可能、语气等的词叫副词。
新HSK语法要求掌握的副词有以下几种：一、肯定、否定副词：二、1、不：我不是学生。
/没：他没去医院。
“不”和“没”都是表示否定的副词，具体用法不同。
1）当否定经常的、习惯性的以及现在或未来的动作是，要用“不”如：他常常不吃早饭。
2）否定表示判断、存在的动词“是、像、在、存在”时，要用“不”如：她不是语法老师。
3）否定表示思想活动的动词时，要用“不”如：大家都不知道这件事。
4）能愿动词和形容词前要用“不”来否定。
如：这儿的交通不方便。
5）当否定表示领有、存在的动词时，要用“没”如：教室里没有一个学生。
6）表示动作发生或完成的动词，要用“没”来否定如：我没参加安娜的生日晚会。
2、别：你别去游泳了。
3、一定：我明天一定来。
4、必须：我们必须想个好办法。
二、程度副词程度副词主要用来修饰形容词，如：“十分可爱”、“格外亲切”；有时也修饰动词，如“最喜欢”、“太讨厌”。
1、很：她很高兴。
2、太：太好了！3、非常：那里的天气非常热。
4、最：我最喜欢喝咖啡。
5、更：明天会更好。
6、越：雨越下越大。
7、特别：这儿的西瓜特别甜。
8、多么（多）：这些孩子多可爱呀！9、极：她唱得好极了！10、几乎：中国的大城市，我几乎都去过。
3．范围副词：1）都：它的主要用法是总括前面提到过的人或事物的全部。
在句法上“都”修饰的是它后面的动词或形容词，表示“都”所总括的范围内没有例外。
主要用于以下几种情况：A．句子的主语含有遍指意义，例如：大伙都同意他的意见。
B．句中有表示任指意义的疑问代词，例如：谁都不能违犯纪律。
C．句中有表示条件关系的连词“无论”、“不论”或“不管”，例如：无论什么时候都应当提倡节约。
”2）一共：表示对数量的总体计算。
比如：我们班一共有二十二个学生。
办公室里一共有十位老师。
3）到处：表示空间的全部（很多地方、某个地方的所有空间）。
HSK（一级）语法1．代词（1）人称代词（ wǒ我 nǐ你 tā他 tā她 wǒmen 我们 nǐmen 你们 tāmen 他们 tāmen 她们）（2）指示代词（ zhâ这 nà那）（3）疑问代词（ shãi 谁 nǎr 哪儿 shãnme 什么 duōshao 多少jǐ几 zěnme 怎么 zěnmeyàng 怎么样）2．数词（1）表示时间 8 diǎn 点40 fēn 分2009 nián 年7 yuâ月7 rì日xīngqīsì星期四（2）表示年龄 Tā他 jīnnián 今年24 suì岁（3）表示钱数 15 kuài 块（4）表示号码 Wǒ我 de 的 diànhuà电话 shì是58590000。
3．量词（1）用在数词后 yí一 ge 个 3 běn 本（2）用在“这”“那”“几”后zhâge 这个 nàxiē那些几 cì次4．副词（1）否定副词（不、没）Wǒ我 bú不 shì是 xuãsheng 学生。
Tā他 mãi 没 qù去 yīyuàn 医院。
（2）程度副词（很、太）Tā她 hěn 很 gāoxìng 高兴。
Tài 太 hǎo 好 le 了！（3）范围副词（都）Wǒmen 我们 dōu 都 kànjiàn 看见 nàge 那个 rãn 人 le 了。
5．连词和wǒ我 hã和 nǐ你6．介词在Wǒ我 zhù住 zài 在 Běijīng 北京。
7．助动词会、能Wǒ我 huì会 zuî做 fàn 饭。
Nǐ你 shãnme 什么 shíhou 时候 nãng 能 lái 来？8．助词（1）结构助词（的）wǒ我 de 的 diànnǎo 电脑（2）语气助词（了、吗、呢）Tā她 qù去 yīyuàn 医院 le 了。
hsk语法知识点总结一、名词1.名词的数汉语名词的数可分为单数和复数两种。
在口语中，不加任何表示复数的修饰词，就表示单数。
当我们想表示复数时，可使用“们”、“等”、“些”等词来表示。
例如，“杯子”表示单数；“杯子们”表示复数。
2.名词的所有格名词所有格是表示名词所有者的一种词形，其一般构成规则如下：名词+的例如，“小明的书”3.名词的量词量词用来修饰表示数量的名词，一般都和名词连用。
例如，“一本书”、“两个苹果”4.名词的修饰语名词前面可以出现形容词、数词、代词等修饰语，构成修饰语前置的结构。
例如，“红色的花”、“三个孩子”二、代词1.人称代词人称代词用来代替人或代替一方。
汉语人称代词包括主格和宾格两种形式，主要有“我，你，他（她，它），我们，你们，他们”等。
例如，“我是中国人”、“她去哪里了”2.指示代词指示代词用来指示人或事物的位置、距离、方位等，主要有“这，那，这些，那些”等。
例如，“这个杯子很漂亮”、“那个女孩很高”疑问代词用来提问，主要有“谁，什么，哪里，哪个”等。
例如，“你要买什么？”、“你要去哪里？”4.反身代词反身代词主要有“自己，自身”等，用来表示动作的主体是该动作的承受者。
例如，“他自己做饭”三、形容词1.形容词的用法形容词用来修饰名词，表示名词的性质、特征、状态等。
汉语形容词的位置一般是在名词之前。
例如，“漂亮的女孩”、“高兴的孩子”2.形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级分别用来表示两者之间的程度和三者或三者以上之间的程度。
例如，“这个房子比那个房子大”、“这是我见过最漂亮的花”四、副词1.副词的用法副词是用来修饰动词、形容词、其他副词等词类的词性，表示时间、地点、原因等。
例如，“他慢慢地走过来”、“她很快乐地哭了”2.副词的比较级副词的比较级是表示程度、比较时用来表示两者之间的差异的一种形式。
例如，“妈妈做饭做得比妹妹好”五、连词1.并列连词并列连词用来连接性质或功能相同的词、词组、分句、句子等。
汉语中的介词短语一般用在动词前面做状语，但是有一小部分也可以用在动词后面做补语，补充说明动作的时间、地点、来源、对象、方向或结果等。
1.动词+ 在/ 到/ 成/ 为+ 宾语
在/到后面一般是时间、地点的词，成/为后面一般是事物。
这件事发生在1980年。
鲁迅先生的故居坐落在一个小胡同内。
他把我送到家。
他每天学习到很晚。
玛丽经常把左读成右。
西湖的风景很漂亮，被人们称为天堂。
2.动词+ 给+宾语
给的后面一般是人，或者是和人有关的地方，如“办公室”“图书馆”。
我的自行车借给朋友了。
这本书明天要还给图书馆。
3.动词+ 向/ 往+宾语
向/往的宾语一般是方向、地点的词，而且一般是国家或地名。
飞机飞往东京。
他被派往灾区。
火车开向南方。
我们走向未来。
4.动词+ 自+宾语
自后面的词一般是时间、地点，常用在书面语。
我来自美国。
这种大米产自东北。
5.动词/形容词+ 于+宾语
于一般用在书面语，表示“在”、“从”、“跟”、“比”、“对”等。
中华人民共和国成立于1949年。
（在）
他毕业于名牌大学。
（从）
他的年龄相当于我的两倍。
（跟）
今年的物价高于去年。
（比）
运动有利于健康。
（对）。
新HSK语法要点（一）----代词第一讲代词指代替名词、动词、形容词、数词或副词的词，它包括人称代词、指示代词和疑问代词。
一、人称代词指代人的词叫人称代词，主要有：单数是我、你、他、她、它，复数是我们、你们、他们、她们、它们、咱们，另外还有自己、人家、彼此等等。
1. 我们、咱们“我们”可以是包括式，也可以是排除式，“咱们”是包括式。
比如：你放心走吧，过几天我们就给你打电话。
（排除式）。
咱们确定一下旅行的路线。
2. 人家1）泛指第三人称，可以和“别人”换用。
比如：我听人家/别人说你换大学了，是吗？2）确指第三人称，有时可与指人的名词（短语）连用。
比如：五班的同学都很努力，我们应该想人家学习。
（确指五班的同学）3）指说话人自己。
比如：你不来帮我，还站在那儿笑话人家，真讨厌！二、指示代词指示的意思是利用说话时的环境直说谈论的人或者事物，而不是用人、事物的名称。
用来指示人、事物的代词叫指示代词。
常用的有：近指远指这/这些那/那些——指代人或事物这儿/这里那儿/那里——指代处所这样/这么那样/那么——指代性状和方式这么样那么样——指代程度这会儿那会儿——指代时间另外，指示代词还有“每”、“各”等。
1、这会儿、那会儿、多会儿1）这会儿：这个时候，指“现在”或“当前”。
2）那会儿：那个时候，指过去或将来。
3）多会儿：什么时候。
比如：早晨有点儿不舒服，这会儿好多了。
我上大学那会儿特别瘦。
这是多会儿的晚报？2、这么、那么1）“这么”、“那么”用在形容词或表示心理活动的动词前，表示程度。
比如：哈尔滨的夏天没有南京那么热。
2）“这么”、“那么”也表示方式。
比如：这个拼音应该这么写，那么写就错了。
3）“这么”、“那么”用在数量词前，有加强语气的作用，这时，“这么”、“那么”要重读。
比如：大冷的天，你就穿这么两件衣服呀？新HSK语法要点（二）----代词第二讲代词指代替名词、动词、形容词、数词或副词的词，它包括人称代词、指示代词和疑问代词。
三、疑问代词表示疑问的代词叫疑问代词，它是构成疑问句的一种手段。
表示疑问的词语主要有：1）问人、事物-----谁、什么、哪、2）问性状、方式等----怎么、怎么样、怎样3）问时间、处所----哪儿、哪里、多会儿4）问数目----多少、几1、“几”和“多少”的区别1）“几”常代表1-9的数字，“多少”所代表的数目大小均可。
比如：你家有几口人？这所大学有多少（个）学生？2）“几”和名词之间一定要用量词，“多少”和名词之间的量词可有可无。
比如：你买几斤桃。
你们系有多少（个）学生？2、疑问代词的活用1）表示反问。
反问句一般不要求对方回答，只表示强调。
句中有否定词时，强调肯定；句中无否定词时，强调否定。
比如：谁不知道安娜是学院的学习尖子？（都知道）我哪儿知道这件事呀！（不知道）2）表示任指或泛指，常和“都/也”一起用。
比如：你什么时候去买都可以。
不管怎么问，他也不愿意告诉我。
3）有时，两个相同的疑问代词连用，可以指同一个人、同一件事、同一种方式、同一个时间、地点等。
比如：哪里有困难，班长就出现在哪里、你愿意怎么复习就怎么复习呗！新HSK语法要点（三）----数词第一讲数词表示数目。
它包括基数、序数，基数又包括整数、分数、小数和倍数。
汉语的数词和量词常常一起使用。
一、最基本的数词（基数词）主要有：〇一二三四五六七八九十百千万两半亿兆零壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾注意：（1）汉语里，数词一般不能直接放在名词前边，数词需要和量词组成数量词组，然后再修饰名词。
比如：一把椅子三位客人九块钱（2）“二”和“两”都表示“2”。
但在量词前边一般要用“两”；在度量衡单位量词前边的“2”可以说成“二”或“两”。
两个人（√）二个人（X）两块手表（√）二块手表（X）2米布————二米布（√）两米布（√）2斤糖————二斤糖（√）两斤糖（√）二、序数表示次序、编号用的是序数。
1. 序数一般是基数词前边加“第”。
比如：第一第二第五十第一百零三号2. 表示中国的农历每月的前十天，要在“一~十”的前边加“初”。
比如：初一初六初十3. 有一些明显是编号的数字就不用加别的词，直接表示序数。
比如：四年级8路20楼3门106号2月5日/号电话号码23501898三、分数和小数表示分数用“几分之几”；表示小数用“几点几”。
比如：五分之三十分之一百分之三十零点二（0.2）五点二八（5.28）二十五点三六（25.36）四、倍数1、“大于”或“增加”的情况，一般要用倍数。
比如：我校去年的学生人数是2000人，今年为4000人，那么今年的人数是去年的两倍。
2、“小于”或“减少”的情况一般要用分数来表示。
比如：我校去年的学生人数是3000人，今年的学生人数是2000人，今年的学生人数是去年的三分之二。
新HSK语法要点（四）----数词第二讲一数之估计值称为概数；如某市人口的概数为3千万等。
换句话说，概数是大概的数，用「大约」或「约」来形容，及日常生活中用到概数的适当情境（视资料的数字大小及用途而定）并经验取概数的方法。
概数的表示法汉语表示概数有下列几种方法：一、两个相邻的数词连用表示概数，一般按次序要先说小的数字。
比如：七八岁三四十斤五六百人但是九和十，十和十不能连续说。
比如：九十年（*）十十一块（*）二、数词后加上“来”、“多”、“把”、“前后”、“左右”、“上下”以及在数词前加上“近”、“约”等也表示概数。
1. 多表示略多于前边的数字。
1）、1-10以内的数词，“多”用在量词后，比如：三公里多路五公斤多大米八个多小时2）、10以上的数词，个位数是零时，“多”用在量词前；个位数不是零时，“多用在量词后。
比如：三十多公里后三十一公斤多米2. 来表示接近前边的数字。
用法和“多“一样。
1）、1-10以内的数词，“来”用在量词后，比如：五斤来重七里来路八斤来糖2）、10以上的数词，“来“用在量词前。
比如：五十来斤重八千来尺布3. 把“把“同”来“的意思一样，一般多用在“百”、“千”、“万”和某些量词之后。
比如：万把块钱千把亩地百把人个把月个把人4. 近“近”用在数量词前，表示接近某个数，其后不能再用“多”。
比如：近一万人（√）近五年的时间（√）近一万多人（*）近五年多的时间（*）5. 约“约”用在数量词前，与所表示的数目相差不远。
比如：约八天的时间约五人6. 上下表示和前边的数字差不多。
一般限于用在年龄、重量、高度的后边。
比如：五十岁上下一米六零上下二十斤上下7. 左右表示和前边的数字差不多。
一般多指数量和时间的约数，也表示方位和范围。
比如：七点左右两斤左右左右摇摆左右逢源8. 前后这是个表示方位的名词。
1）、表示比某一特定时间稍早或稍晚的一段时间，一般多用于节日、节气。
比如：春节前后圣诞前后2）、表示抽象的方位和范围，比如“他说的话前后矛盾新HSK语法要点（五）----量词第一讲量词是表示表示人、事物或动作的数量单位的词。
汉语的量词可以分成两类：名量词和动量词。
一、名量词“一个人、两只梨头、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等，表示人或事物的数量单位，叫做名量词。
1. 名量词的基本用法是：数+量+名，比如：一把刀子三瓶酒四道题2. 常用名量词和名词的习惯搭配。
1）、把：尺子、、椅子、锁、钥匙2）、本：书(部、套)、著作(部)、字典(部)、杂志(份)、账3、部：书(本、套)、著作(本)、字典(本)、电影(场)、4）、场：雨、雪、冰雹、大风5）、道：河(条)、瀑布(条)、山(座)、山脉(条)、闪电6）、滴：水、血、油、汗水、眼泪7）、顶：伞(把)、轿子、帽子、蚊帐、帐篷8）、对：夫妻、舞伴、耳朵(双、只)、眼睛(双、只)9）、朵：花、云(片)、蘑菇10）、份：菜(道)、午餐、报纸(张)、杂志(本)、文件、礼物(件)、11）、幅：布(块、匹)、被面、彩旗(面)、图画(张)、相片(张) 12）、副：对联、手套(双、只)、眼镜、球拍(对、只)13）、个：人、孩子、盘子、瓶子、梨、桃儿、橘子、苹果、14）、根：草(棵)、葱(棵)、藕(节)、甘蔗(节)15）、家：人家、亲戚(门) 工厂(座)、公司、饭店、商店、16）、架：飞机、钢琴(台)、摄像机(部、台)、鼓(面)17）、间j：房子(所、套、座)、屋子、卧室、仓库18）、件：礼物(份)、行李、家具(套)、大衣、衬衣、毛衣、19）、节：甘蔗(根)、藕(根)、电池(对)、车厢、课(门)、20）、棵：树、草(根)、葱(根)、白菜21）、颗：种子(粒)、珍珠(粒)、宝石(粒)、糖(块)、星星、卫星22）、口：人、猪(头)、大锅、大缸、大钟(座)、井、宝剑(把) 23）、块：糖(颗)、橡皮、石头、砖、肥皂(条)、手表(只)、肉(片)24）、粒：米、种子(颗)、珍珠(颗)、宝石(颗)、牙齿(颗)、子弹(颗)25）、辆：汽车(部、台)、自行车、摩托车、三轮车26）、门：课(节)、课程、技术(项)、亲戚(家)、婚姻、大炮27）、名：教师(位)、医生(位)、犯人28）、面：墙(道)、镜子、彩旗(幅)、鼓(架)、锣29）、盘：磨(扇)、香(根、支)、磁带、录像带30）、匹：马、布(块、幅)、绸缎(块)31）、片：树叶、药片、肉(块)、阴凉、阳光、云(朵)、地(块) 32）、扇：门(道)、窗户、屏风、磨(盘)。
