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本科教学工作合格评估宣传手册学生版2016年11月一、评估基本知识1．什么是普通高等学校本科教学工作合格评估？答：普通高等学校本科教学工作合格评估（以下简称“本科教学工作合格评估”）是教育部针对2000年以来未参加过院校评估的各类新建本科院校开展的评估，体现了国家在高等学校管理上的分类指导、分类评价的指导思想。
所有新建本科院校在规定期限内必须参加本科教学工作合格评估，通过评估引导并促进这批院校合理定位，改善办学条件，加强规范管理，完善校内质量保障体系，保证教学质量。
2．本科教学工作合格评估的指导思想是什么？答：以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设。
3．本科教学工作合格评估结论分哪三种？评估结论如何使用？答：本科教学工作合格评估结论分为：通过，暂缓通过，不通过。
“通过”的学校，进入下一轮普通高等学校的审核评估。
“暂缓通过”的学校整改期为2年，“不通过”的学校整改期为3年。
4．本科教学工作合格评估指标体系的内容有哪些？5. 教学质量的高低是以什么来衡量的？评估教学质量主要注意什么？答：教学质量的高低，是以实施培养方案的效果，能否达到预定的培养目标来衡量的。
评估教学质量应主要注意学生实际的知识、能力和素质情况。
6. 学生在完成毕业论文（设计）时应注重哪些能力的培养？答：（1）解决实际问题的能力。
从开题、立论、资料收集、方案比较、调查、实（试）验、总结、提炼观点或结论等方面看。
（2）对综合知识的应用能力。
将所学的知识融会贯通、联系实际的能力，扩大知识面，应用相关学科知识的能力。
（3）在工作中应用各种工具的能力。
（4）撰写科研报告、论文和表达、交流的能力。
（5）在工作中的团队协作能力。
处理好人际关系，尊重他人劳动。
7．本科教学工作合格评估是如何体现“以学生为本”的？答：一是对办学条件提出了明确要求，保证教学的基本投入。
二是注重对教学过程的规范管理，使学生直接受益。
三是明确要求按国家规定配备班主任、辅导员和学生工作队伍，加强思想政治工作。
榆林职业技术学院神木校区2011级毕业论文钙片中钙含量的测定年级: 2011级学号: **********: **专业: 应用化工技术****: ***二零一四年三月榆林职业技术学院神木校区毕业论文院系能源化工系专业应用化工技术年级2011级姓名冯笑题目钙片中钙含量的测定指导教师评语指导教师(签章)评阅人评语评阅人(签章) 成绩答辩委员会主任(签章)年月日毕业设计任务书班级11级化工班学生姓名冯笑学号11010215 专业应用化工技术发题日期：2013年12 月10 日完成日期：2014 年 3 月 6 日题目钙片中钙含量的测定题目类型：工程设计技术专题研究理论研究实验论证一、设计任务（课题背景、意义和培养目标，工程设计类应有技术经济分析要求）背景：目前，市场上的补钙制剂中大量有效成分为碳酸钙和葡萄糖酸钙。
因此需要一种方便快捷能批量检测钙离子的分析方法，对其质量进行检评。
意义：钙离子是人体必不可少的离子，为了测定钙片说明书中所写的钙含量是否与实际含量相一致，需要对钙片中的钙离子进行检测，以便人们更好更准确的根据自身情况科学补钙。
二、具体工作内容（原始数据、技术要求、工作要求）资料的收集、样品的处理、标准液的配制、样品的分析、数据处理、得出结论三、应交出的设计文件及实物（包括设计论文、论文字数、图纸规格、数量，外文翻译字数，程序清单或磁盘、实验装置或产品等）分析数据、毕业论文四、指导教师提供的设计资料化学检验分析书杨老师、郑老师毕业论文试验材料吸收光谱图有关测水杨酸的试验资料五、要求学生搜集的技术资料（指出搜集资料的技术领域）理论背景、分析方法（EDTA络合滴定法）、物理和化学性质、适用范围六、设计进度安排第一部分查阅文献，并参考完成开题报告，做好毕业设计开题工作。
（4 周）第二部分（1）选择实验并设计实验；（2）完成采样及编号工作；（3）准备反应装置和仪器，完成实验。
（6 周）第三部分将实验结果汇总，得出结论。
山东科技大学济南校区毕业设计（论文）排版格式规范根据学校相关规定，结合校区实际，就本科生毕业设计（论文）排版做如下规定。
1 纸张与页面设置1.1 纸张选定1）纸张材质除了用校区统一印制的“山东科技大学学生毕业设计（论文）”用纸手写毕业设计（论文）外，凡需打印的均要求选定符合国家质量标准的优质白色复印纸。
2）纸张尺寸学术论文及各类报告均选定A4纸张，毕业设计（论文）说明书选定B5（JIS）纸张。
1.2 页边距设置纵向放置纸张时，页边距设置为上2.5厘米，下2厘米；内侧（或左）2.5厘米，外侧（或右）2厘米，1.5倍行距；要求单面打印的文档选定多页范围为“普通”页边距，要求双面打印的文档，则选定“对称页边距”。
装订线无需边距，即设定0厘米，装订线位置设定左侧。
页眉、页脚的边距分别设定为1.7厘米、1.5厘米（或者在版式设置项）。
页边距的具体设置如图1.1所示。
图1.1 页边距设置1.3 板式设置分节的起始位置设定为新建页，设定页眉页脚的奇偶页不同，页面的垂直对齐方式设定为顶端对齐，预览设定为整篇文档。
文档网格设置文字的排列为水平方向。
1.4 页眉页脚Office2003在视图/页眉页脚工具栏中设置页眉页脚，office2010则在章节/页眉页脚中设置。
页眉页脚字体字号为宋体、小五号，居中方式。
页眉字样中文摘要部分的页眉字样为“摘要”；英文摘要部分的页眉字样为“ABSTRACT”；目录部分的页眉字样为“目录”；正文部分奇数页面的页眉字样为“山东科技大学学生毕业设计（论文）”，偶数页面的页眉字样为页面所属一级标题的文字；参考文献部分的页眉字样为“参考文献”；致谢辞部分的页眉字样为“致谢辞”；附录部分的页眉字样为“附录”。
页脚字样页脚字样为所属的页码。
从摘要到目录，采用大写罗马字体连续编排页码，如I、II、III式样；从论文正文部分开始，一直到附录的结尾，均采用阿拉伯数字连续编排页码，插入的图文集格式设定为“第X页共Y 页”。
Beijing University of Civil Engineering and Architecture毕业设计(论文)姓名：学号：学院：专业(方向)：工程管理班级：指导教师：二〇一四年六月北京建筑大学本科生毕业设计(论文) 北京建筑大学西城校区建筑产业园可行性研究报告2014年 6月创见性声明本人声明：所呈交的毕业设计（论文）是本人在指导教师的指导下进行的工作和取得的成果，符合学校及学院的毕业设计（论文）管理规定，论文中所引用的他人已经发表或撰写过的研究成果，均加以特别标注并在此表示致谢。
与我一同工作的同志对本论文所做的任何贡献也已在论文中作了明确的说明并表示谢意。
毕业论文作者签名：签字日期：年月日本科毕业设计（论文）版权使用授权书本毕业设计（论文）作者完全了解北京建筑大学有关保留、使用毕业设计（论文）的规定。
特授权北京建筑大学可以将毕业设计（论文）的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。
同意学校向国家有关部门或机构送交毕业设计（论文）的复印件和磁盘。
（保密的毕业论文在解密后适用本授权说明）毕业论文作者签名：指导教师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日摘要大学产业园成为加快成果转化的重要性是和有效途径，是新形势下大学功能的延伸和拓展。
这种多种模式的大学产业园的发展，不但促进了高校技术成果的转化和高科技产业话，也推动了区域经济的发展。
而可行性研究是项目前期工作的重要步骤，它决定了项目能否存在和继续发展。
北京建筑大学西城校区改建项目即把西城校区改建为建筑类产业园区。
产业园区链接周边建筑资源，吸引建筑行业有关单位入驻。
可行性研究报告阐述北京建筑大学建筑类产业园的优劣势，对周边资源的调查研究，政府对于产业园区的扶持政策。
对北京建筑大学产业园项目的可行性研究包括市场分析，区域分析，成因分析，风险分析，对其他成功产业园范例的借鉴，项目SWOT分析，项目定位(主题，价格)，项目的规划设计以及对项目进行经济测算。
![(数据库课程设计)学生宿舍管理系统毕业设计论文[管理资料]](https://uimg.taocdn.com/6245723fa1c7aa00b42acb2f.webp)
摘要学生宿舍管理系统是应对学生宿舍管理的现代化、网络化，逐步摆脱当前学生宿舍管理的人工管理方式，提高学生宿舍管理效率而开发的，它包括宿舍学生基本信息管理、楼道工人基本信息管理、宿舍楼基本信息管理、宿舍基本信息管理、宿舍事故基本信息管理、宿舍楼物品出入基本信息管理、宿舍楼保卫处基本信息管理、宿舍配备物品及处理管理等八大功能模块，并提供了对各功能模块的查询和更新功能，且这两种功能基本上是通过存储过程来实现的，其中宿舍学生基本信息管理、宿舍基本信息管理是系统开发的重点。
该系统开发由系统需求分析阶段、概念设计阶段、逻辑设计阶段、数据库实施阶段、系统调试和测试阶段、参考文献、附录等阶段组成。
关键字：学生宿舍管理，宿舍管理现代化，宿舍管理网络化，人工管理，功能模块，存储过程目录1. 系统需求分析阶段 (1)引言 (1)目标与任务 (1)需求分析阶段的目标 (1)需求分析阶段的任务 (1)需求分析阶段成果 (2)2. 概念设计阶段 (11)引言 (11)概念模型设计 (12)新系统流程 (13)3．逻辑设计阶段 (14) (14) (14) (14) (15) (16) (16) (16)4．物理设计阶段 (17) (17) (17) (17)楼道工人基本的信息查询和更新模块 (18)宿舍楼基本信息的查询和更新模块 (18)宿舍基本信息的查询和更新模块 (19)学生基本信息的查询和更新模块 (20)宿舍物品的查询和更新模块 (20)宿舍事故的查询和更新模块 (21)宿舍物品处理的查询和更新模块 (21)宿舍保卫处基本信息的查询和更新模块 (22)5．数据库实施阶段 (22)、数据表、视图、索引 (22)建立数据库 (22)建立数据表 (22)建立视图 (26)建立索引 (28) (28) (29)6．系统调试和测试 (29)7．实习心得 (32)8．存在的问题及建议 (32)致谢 (33)参考文献 (33)附录1 数据库逻辑结构定义 (34)附录2 存储过程定义 (38)附录3 数据查看和存储过程功能的验证 (43)附录4 所有的SQL运行语句 (48)1. 系统需求分析阶段引言通过对北校区25个学生宿舍楼的实地调查，了解到现在的学生宿舍管理仍停留在完全的人工管理阶段，楼管处没有标准的住宿学生存档信息。
大学本科毕业设计广州某校6号教学楼施工组织设计与施工技术年级: 2003级学号:姓名:专业: 土木工程指导老师:二○○七年六月1院系****大学土木工程学院专业土木工程年级2003级姓名题目广州某校6号教学楼施工组织设计与施工技术指导教师评语指导教师(签章)评阅人评语评阅人(签章)成绩答辩委员会主任(签章)年月日I毕业设计任务书班级2003级土木18班学生姓名* *** 学号发题日期：2007年4月12 日完成日期：2007年6月12日题目：广州某校6号教学楼施工组织设计与施工技术1、本论文的目的、意义：本设计结合具体工程实例，要求学生完成钢筋混凝土框架结构的施工组织设计。
本设计要求学生积极搜集资料、加强现场调研，将所学到的施工组织理论扩展并应用到现场实际施工中去，使编制的施工组织设计合理可行。
通过设计检验培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，独立分析、解决工程实际问题的能力，锻炼培养学生办公软件（Office、AutoCAD等）及相关软件（如梦龙）的应用能力，加深对施工组织设计的理解与认识，同时使学生得到独立写作论文的初步训练，并培养学生正确的思想方法，树立严谨的治学态度、理论联系实际的工作作风。
2、学生应完成的任务：（1）、详细设计内容（文本）；（2）、设计图纸（网络图、横道图、施工平面布置图）；（3）、外文翻译；（4）、实习指导纪要；（5）、实习报告；（6）、实习日志。
II3、论文各部分内容及时间分配：（共8 周）第一部分收集资料、学习补充相关知识（ 2 周）第二部分工程量计算、施工方案设计（ 2 周）第三部分编制网络进度计划、施工平面图设计（ 2 周）第四部分文整（ 1 周）评阅及答辩（ 1 周）备注指导教师：年月日审批人：年月日III摘要本设计内容为广州某校6号教学楼施工组织设计，核心内容体现于对施工技术的安排。
该设计依据现有的施工技术水平和装备、现行施工规范和验收标准以及现场的调查资料等进行编制，具有可操作性，能够切实指导施工生产。
优秀毕业生申请书(16篇)优秀毕业生申请书第1篇：尊敬的学校领导：您好！能参与学校2013年优秀毕业生的评选，倍感荣幸。
是来自xx工程学院xx工程专业xx0623班的一名应届毕业生，叫徐波。
时光飞梭，转眼间的大学生活已进入尾声，大学是的思想、知识结构及心理成长成熟的重要阶段，惠于湖南工业大学xx校区的浓厚文化底蕴、学习和创新氛围，熔融其中的个人综合素质得以显著提高；大学也是不断进取、逐步完善、充实自、开拓奋斗的时期。
大学生活中，不仅仅学到了必须的专业知识，更多的学到了为人处事的方法，这为以后踏上社会生活奠定了良好的基础。
借此机会，要深深感激关心和帮忙的教师及同学。
下头从六个方面介绍一下的大学生活。
一、学习简介：作为一名学生，学习是最重要的。
入学以来，一向铭记这一点。
在学习上认真刻苦，上课认真听讲，努力完成各项学习任务；进取配合教师完成教学任务。
课后能自觉在图书馆学习，图书馆是每一天学习必需去的地方，在阅览室学到了很多专业外的知识。
两年的总评综合成绩名列班级第七名，在校期间三期获得学院的奖学金，其中二等奖学金一次，三等奖学金两次。
在看到成绩的同时，也深知还存在许多不足，比如专业知识不够扎实，不能很好地将理论与实际相结合。
[莲山课~件]二、工作简介：入学以来，秉着锻炼自，服务同学的态度，一向担任学生干部。
在个人爱好的带引下，入校便聘入了学生会新闻宣传部记者站，由干事到站长，这是对的付出与努力的肯定。
此外，在担任班纪律、劳动委员，记者站站长期间进取为同学服务，表现出色，贡献卓越荣获校级优秀学生干部称号。
在担任校记者站站长期间，认真做好部门的日常管理工作，并多次在校广播站《冶院学子》、《学校直通车》栏目中发表过多篇作品；07年10月在记者站主管、职责修改《冶院学子》栏目并开办《就业风向标》、《学子关注》和《科技旋风》等版块资料，得到了教师和同学的一致好评。
从学校到社会的适应，从株洲到异地不定期的实习，让从各个不一样的角度对xx行业加深了了解。
河南工业大学文件校政教〔2017〕26号关于表彰2017届本科优秀设计（论文）及优秀指导教师的决定各教学单位：2017届本科毕业设计（论文）工作在全校师生的共同努力下圆满结束。
各教学单位为了实现应用型人才的培养目标，从选题和审题着手，认真研究，深入探讨，使得每个选题都和生产和社会实践相结合。
为保证本届毕业设计（论文）质量，各教学单位加强毕业设计（论文）各个环节的质量监控。
各位指导教师克服课题新、指导任务重等困难，从多方面培养学生解决实际问题的基本能力和创新能力，较好地完成了本届本科毕业设计（论文）工作，并涌现出一批选题科学，具有一定创新性或实用价值的优秀毕业设计（论文）。
根据《河南工业大学本科毕业设计（论文）工作管理规定》（校政教〔2012〕32号）规定，经学院推荐，学校组织学术不端检测，专家评审等程序，在全校7171份毕业设计（论文）中，评选出《远程可操控智能化开关的结构及程序-1-设计》等150份优秀本科毕业设计（论文），同时，在全校1186位指导教师中评选出115名优秀指导教师。
现予以表彰。
望广大教师以受表彰的同志为榜样，学习他们严谨认真的工作作风，不断提高自己的教学能力和毕业论文（设计）指导水平，勤奋工作，为做好下一届毕业设计（论文）工作群策群力，努力奋斗。
附件：1.2017届本科毕业设计（论文）优秀指导教师名单（共计115人）2.2017届优秀本科毕业设计（论文）名单（150份）二○一七年六月八日主题词：关于表彰2017届优秀设计及指导教师决定河南工业大学校长办公室2016年6月12日印发-2-附件1：2017届本科毕业设计（论文）优秀指导教师名单人）：鄢焱、南海燕、周福银。
粮油食品学院（11人）：张玉荣、何保山、孙尚德、刘洁、李志建、刘昆仑、关二旗、白春启、李力、孟珺、纪俊敏。
机电工程学院（10人）：鲁选民、张海红、杨予勇、刘春波、王中营、李友才、赵斌、颜丙生、徐琴、赫青山。
土木建筑学院（10人）：朱春华、金广锋、王彩红、赵玉娟、谭玉波、于俊伟、吕宗旺王倩、陈武新、毕文峰、陈东兆、曾长女、王祖远、静行、张庆章、徐志军、赵睛。
毕业论文实施方案怎么写（共3篇）第1篇：毕业论文实施方案长沙职业技术学院汽车工程系2021届大专毕业论文与顶岗实习工作实施方案汽车工程系2021届高职毕业生共计132人，其中汽车运用技术专业72人、汽车技术服务与营销专业35人，汽车电子技术专业25人。
为了顺利推进此项工作，确保毕业论文与顶岗实习的指导与答辩工作保质按时完成，特制定此实施方案。
一、领导小组组长：张霞副组长：汪军阳文辉秘书：严爱芳职责：负责毕业论文与顶岗实习工作实施方案的制定、组织协调以及各阶段工作的督促检查。
二、专业分组一组：汽车技术服务与营销、汽车电子技术组长:黄建湘成员:张霞严爱芳刘琼谢丽君张金花二组：汽车运用技术组长:阳文辉成员:汪军李明黄冬林张月异杨静刘君蒋海萍职责：负责本专业毕业论文与顶岗实习任务的学生安排，学生毕业论文与顶岗实习课题的选题与审核、写作过程中的指导与检查、毕业论文答辩工作的组织实施及学生毕业论文成绩的评定等工作。
三、选题原则1.结合专业原则课题选择应根据专业教学大纲和人才培养目标的要求，结合专业的实际情况，面向实际生产，面向就业岗位，面向科研，面向实验室及实训基地建设。
特别是从基于工作过程实际需要出发，选择专业领域内有现实价值、实践意义的课题进行探讨，注重培养学生相应的工作能力和创新能力。
2.结合岗位原则毕业论文题目根据学生顶岗实习的具体岗位和工作内容来选取与确定，题目不宜太大。
如在机电维修岗位的学生可以写某个故障诊断的基本思路；汽车营销顾问可以写某品牌汽车营销策略；汽车钣金岗位的学生可以写钳工在钣金中的应用；想自己创业的学生可以写如何开一个小型的汽车美容店；题目可以由学生自行选定，也可以在指导老师的辅导下选定专业范围内的命题，选题一经确定及时上报指导老师，确定后不得随意更改。
3.差异化原则选题原则上一人一题，以求学生的创造性得到充分发挥运用。
四、工作要求（一）学生工作要求1.毕业论文时间：2021年11月1日至2021年5月25日2.论文（设计）写作期间，学生应及时与指导老师取得联系，指导老师对学生所提出的问题应认真解答，并及时针对论文（设计）中的问题做出辅导，定期对学生论文（设计）的进度进行监督检查，保证学生按时完成毕业论文与顶岗实习的写作。
题目_________________________________ ____________________________________ ________________院（系）_________ ___专业学号________________________________ 学生姓名________________________________ 指导教师________________________________ 起止日期2017年12月至2018年6月设计地点东南大学九龙湖校区文科楼东南大学毕业（设计）论文独创性声明本人声明所呈交的毕业（设计）论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。
与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。
论文作者签名：日期：年月日东南大学毕业（设计）论文使用授权声明东南大学有权保留本人所送交毕业（设计）论文的复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。
本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。
除在保密期内的保密论文外，允许论文被查阅和借阅，可以公布（包括刊登）论文的全部或部分内容。
论文的公布（包括刊登）授权东南大学教务处办理。
论文作者签名：导师签名：日期：年月日日期：年月日摘要（小四号宋体，1.5倍行距）中文摘要约400-500字，英文约250-300个实词，二者基本对应。
它是论文内容的高度概括，应说明研究目的、研究过程和方法、成果和结论，要突出本论文的创造性成果或新的见解，用词简洁、准确。
论文摘要后还应注明本文的关键词3至5个。
关键词应为公知公用的词和学术术语，不可采用自造字词和略写、符号等，词组不宜过长。
关键词：关键词，关键词，关键词Abstract（小四号Times New Roman，单倍行距）英文摘要与中文摘要的部分关键词对应，采用第三人称单数语气介绍该学位论文内容，目的是便于其他文摘摘录，因此在写英文文摘时不宜用第一人称的语气陈述。
网络投票：2016年度“山东科技大学十大优秀学生”评选各校区、各学院：为集中展示我校优秀学生奋发向上的精神面貌，树立先进典型，根据《关于开展2016年度“山东科技大学十大优秀学生”评选活动的通知》（学处函〔2016〕43号）的文件精神，经过学生自主报名、学院推荐、学校审核等环节，全校共有王宇等24名同学进入最终评选阶段现将参选人的先进事迹予以公示（各校区按姓氏笔画排序），并启动网络投票环节，广大师生可以在24位候选人选出自己喜欢的10位优秀学生进行投票投票方式：1.在本推文末端进行投票2.关注山东科技大学官方微信，回复“十优投票”进行投票3.打开网页http:///vote/ 进行投票注意事项：此次网络投票活动将于11月15日17点结束，欢迎积极参与此次网络投票活动，选出你心中的“十大优秀学生”1.王宇王宇，机电学院机械设计制造及其自动化（定单）2013级2班，中共预备党员，作为现任负责人所在科创团队被团中央授予大学生“小平科技创新团队”称号曾获山东省高校优秀学生称号、山东省大学生自强之星提名奖、学校优秀学习标兵、三好学生等荣誉称号获国家奖学金1次，校一等奖学金5次积极参加各类创新创业类活动，曾获得第二届中国研究生石油装备创新设计竞赛一等奖和二等奖、连续两年获得山东省大学生机电产品创新设计竞赛一等奖、第七届全国三维数字化创新设计大赛山东赛区一等奖、山东省大学生科技节齐鲁大学生机器人大赛一等奖、第十四届“挑战杯”·鲁信山东省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、山东省机器人大赛一等奖，获授权国家专利5项作为主要发起人之一创办了青岛海宁智能科技有限公司并入驻国家大学科技园，团队累计获得创新创业经费10余万元，并荣获中国创翼青年创业创新大赛-银翼奖、创青春·海尔山东省大学生创业大赛铜奖、山东省“智库杯·青春@科技创吧”创意设计大赛中获一等奖，其事迹多次被《中青网》、《凤凰资讯》、《新黄岛报》与《青岛西海岸新闻网》等多家媒体报道与转载结合专业所学，曾赴聊城张鲁回族镇开展科技支农活动，并心系民族文化，积极参与非遗保护传承作为负责人所在团队被团省委授予“山东省大学生‘三下乡·千村行动’优秀团队”与“山东省大学生三下乡社会实践活动优秀服务团队”称号2.李佳李佳，电子通信与物理学院通信工程2013级1班，中共预备党员，学习成绩和综合测评成绩均为专业第一，现已保送至北京大学从入学至今担任团支部书记，曾先后担任电子学院2015级和2016级新生兼职辅导员曾获得国家奖学金、董事会奖学金、中国电信飞Y oung奖学金暨“践行社会主义核心价值观先进个人”、6次校一等奖学金，连续3次被评为“优秀学习标兵”和“优秀团干部”积极参加各类科技创新大赛，曾获全国大学生数学建模竞赛山东赛区二等奖、全国大学生电子设计竞赛山东赛区三等奖、山东省大学生机器人大赛“灭火组”三等奖、第八届全国“认证杯”数学建模网络挑战赛全国比赛第一阶段三等奖、第十一届“五一数学建模联赛”三等奖等，获得的主要科研成果有：以第一作者在《中国新通信》发表论文两篇、以第一作者在《电子制作》发表论文一篇、以第二作者申请国家实用新型专利两项，并已授权，连续三年被评为校“科技创新拔尖人才”称号积极参加社会实践，于2014年8月在日照市岚山区进行为期一个月义务支教，因表现突出被日照市共青团委评为“日照市优秀志愿者”3.刘畅刘畅，测绘学院遥感科学与技术专业2013级2班，中共预备党员曾任学院学生会主席、班级学习委员荣获国家奖学金、中海达企业奖学金，获得山东省优秀学生、学校优秀共青团员、优秀学生标兵、测绘学院十大优秀青年学生等荣誉称号现已被推免至中国科学院遥感与数字地球研究所攻读硕士硕士生积极参加科技创新大赛，获得“则泰杯”全国高等学校大学生测绘科技论文竞赛、“共享杯”大学生科技资源共享与服务创新实践竞赛等省部级以上奖励5项获得第九届“认证杯”数学建模网络挑战赛第一阶段一等奖、第六届Mathorcup全球大学生数学建模大赛三等奖、第九届全国大学生电工数学建模竞赛三等奖、2016年高教社杯全国大学生数学建模竞赛三等奖等参加了由科技部、教育部等联合举办的中国创新创业大赛，荣获青岛赛区三等奖积极参加各种社会实践活动，2014年和2015年连续两年参加“魅力山东”实践调研活动，并完成题为“山东省农民失地对当地经济与生态环境的影响——以济南章丘市为例”的实践报告，荣获大学生暑期“三下乡社会实践”优秀学生称号4.刘学生刘学生，中共预备党员，矿业学院采矿工程专业2014级博士研究生多次获优秀学生干部、优秀学生标兵、三好学生、优秀共青团员等荣誉称号曾获山东省优秀毕业生、三好学生、优秀研究生等荣誉称号2014年9月，以专业第一名的成绩考取采矿工程专业博士研究生，平均学分绩点分（无排名）获博士研究生国家奖学金2次（2015年、2016年）硕博期间，积极参与课题组科研项目作为负责人，获批山东省青少年教育科学研究院大学生学术课题2项，“泰丰矿业集团”创业创新扶持资金一等资助项目1项（一种矿用多级让压防冲支护装置，经费2万元）、山东科技大学研究生科技创新基金一等资助项目1项（煤层群上行采动下坚硬顶板能量释放与耗散及防冲机理研究，经费万元）作为主要研究人员，参与国家自然科学基金项目4项（1项已结题）、省部级基金项目3项（2项已结题），圆满完成各项科研任务依托以上项目的研究，获得的研究成果包括：以第一或通讯作者发表SCI收录论文4篇（2篇发表在国际行业顶级期刊Int. J. Rock Mech. Min. Sci.上）、EI收录论文7篇，发表其它论文10余篇，论文总被引50多次，具有一定的学术影响；以第一位或导师第一且本人第二位申请发明专利7项（5项已授权，2项实审中），授权其他专利4项；参与完成的《煤矿沿空留巷安全支护理论技术及应用》项目创新性强，取得了显著的社会经济效益，获得第六届安全生产科技成果一等奖1项（16人6位），另获中国煤炭工业协会科学技术奖二等奖2项（13人6位、12人9位）、三等奖1项（9人9位）硕士毕业论文《煤层群上行采动坚硬顶板能量释放耗散及其防冲机理研究》，获山东省优秀硕士学位论文，合作完成的《典型采场与巷道顶板破坏规律及支护理论研究》项目（首位），获山东省研究生优秀科技创新成果奖二等奖由于学习成绩优秀，科研创新成果突出，先后获山东科技大学第九届研究生“十大科技精英”（硕士）和第十一届研究生“十大科技精英”（博士）5.李肖萌李肖萌，中共党员，经济管理学院财政学2013级学生，现任13级学生党支部组织委员学习方面，认真学习专业知识，连续三年保持学习成绩班级第一，综测成绩班级第一获得山东省优秀学生，学校优秀学习标兵、三好学生等称号获得国家奖学金、董事会奖学金、六次校一等奖学金现被推免至西南交通大学攻读硕士研究生科技创新方面，曾以队长身份参加第九届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛并获全国二等奖，还曾获得第五届全国大学生电子商务“创新创意及创业”挑战赛全国二等奖、2014年和2015年全国大学生英语竞赛C类三等奖、中国大学生跨境电商创新创业大赛三等奖、第八届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛全国比赛第一阶段三等奖、首届“互联网+”大学生创新创业大赛山东省铜奖以第一作者发表国家级论文两篇，主持全国大学生创新创业训练计划项目1项，省级科研立项1项，实用新型专利1项社会实践方面，作为校级优秀团队参与“三下乡”活动，深入农村取得钢琴十级，多次登台演出；并多次主持院级、校级、青岛商演等大型活动6.刘国洋刘国洋,机电学院测控技术与仪器2013级1班，中共预备党员,现被推免至山东大学攻读硕士研究生曾多次获得学校优秀学生标兵、优秀团干部等荣誉称号，获得过国家奖学金，企业奖学金两次，多次获得学校一、二等奖学金科研方面，发表学术论文4篇，其中以第一作者发表论文一篇，EI收录1篇，并已检索，以第一作者在《电子世界》发表论文3篇；以第二作者申请并授权实用新型专利2项积极参加各种科技创新活动，系机电学院“小平科技创新团队”的成员，并获得省级以上科技类比赛奖项七项，如第二届中国研究生石油装备创新设计大赛二等奖、第十三届山东省大学生机电产品创新设计竞赛二等奖、第八届山东省大学生科技节“迈迪网杯”齐鲁大学生机器人大赛二等奖、2015年“认证杯”数学中国数学建模国际赛二等奖、第六届山东省大学生数学竞赛三等奖等在摄影、视频处理等方面有特长，曾获学校“光影青春”微电影大赛一等奖等曾在海宁智能装备有限公司、众城矿山自动化有限公司和海天韵文化传播有限公司后期部实习实践7.刘秋敏刘秋敏，中共预备党员，现为数学与系统科学学院统计学2013级学生曾获国家奖学金、省政府奖学金、尤洛卡奖学金、学校一等奖学金（五次）、二等奖学金（一次）获优秀学生标兵、科技创新标兵等荣誉称号学习成绩排名第二，综合测评排名第一，以拔尖的学习成绩和科技创新实力被推免至北京交通大学攻读硕士研究生积极参学生科技竞赛，曾获得“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛国家二等奖（排名第一）、美国大学生数学建模竞赛二等奖（排名第二）、“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛推荐国家一等奖（排名第一）、“认证杯”数学中国数学建模国际赛特等奖（排名第一）、MathorCup全球大学生数学建模挑战赛二等奖（排名第一）、第十三届五一数学建模联赛一等奖（排名第一）、第十二届五一数学建模联赛三等奖（排名第二）、第二届“互联网+”大学生创新创业大赛校赛二等奖（排名第一）以第二作者在《中国科技信息》发表论文《出租车供求匹配模型在出租车资源配置中的应用》，以第三作者在《数学建模及其应用》发表论文《人力资源网络模型及其动力学在企业内部升迁外部招聘中的应用》积极参加实践活动，2015年5月加入数学建模兴趣小组，参与培训并作为主讲人为小组授课；2014-2015学年，担任静语计算机协会办公室主任，配合老师，团结同学，组织策划社团各项活动；热心公益，曾在当代大学生成长体验公益计划励志实践课程活动中，担当义工；暑期参加北京乾元浩公司精英特训营，获“优秀营员8.刘涵刘涵，中共党员，现就读于艺术与设计学院环境设计2013-1班现担任团支部书记，曾担任校记者团副团长，院学生会副主席兼新闻中心主任获得学校优秀学生标兵、优秀团干部、优秀共青团员、优秀学生记者等荣誉称号，荣获国家奖学金、省政府奖学金和6次校一等奖学金等所带团支部先后被评为“先进团支部”、“五四红旗团支部”现以专业第一的综合成绩推免至深圳大学艺术与设计学院攻读硕士研究生热爱专业学习，获山东科技大学第六届“心理漫画大赛”一等奖、获第十八届“科大之春”外语文化艺术节——“书梦画旅异域风情”外文书画比赛二等奖、山东科技大学第三届“春晓心梦”书画摄影作品征集大赛三等奖、山东科技大学第八届大学生科技文化艺术节之艺术设计专业技能大赛三等奖、山东科技大学2014年创意设计大赛“发明制作类”三等奖、山东科技大学“创意先行、自由表达”征文大赛三等奖先后有40余篇文章在《山东科大报》《半岛都市报》以及北极星网站上发表，其中有新闻稿、通讯报道、散文等热心社会公益，在大二的暑假加入了学校优秀暑期实践团队“小草学堂”，前去山东省日照市岚山区进行了为期一个月的支教生活，为公益事业奉献出了自己的一份力量9.许光亚许光亚，中共预备党员，文法学院行政管理专业2013级学生曾任院学生会主席,获国家奖学金、诚功奖学金、校一等及二等奖学金；获青岛市志愿服务先进个人、山东科技大学十佳志愿服务队（队长）、优秀学生标兵、青年志愿者标兵等荣誉称号现被推免至山东大学行政管理专业攻读硕士研究生科技竞赛方面，先后获第十一届全国环境友好科技作品竞赛三等奖、第十四届全国大学生机器人大赛优秀奖、第四届山东省大学生机器人大赛团体一等奖、“挑战杯”山东科技大学第八届学生课外学术科技作品竞赛二等奖参与国家级大学生创新创业训练计划项目《青岛市居民绿色素养调查与培育》、山东省教育科学“十二五”规划重点课题《社区教育机构能力建设研究》、山东省青少年研究规划项目《在青少年群体中推广传统经典阅读的政策工具研究》及山东科技大学2016年思想政治教育研究课题暨特色品牌文化建设项目《中国象棋》发表学术论文多篇，其中论文《中国社区公共服务体系研究——以青岛市为例》在挑战杯竞赛中获奖，并获学校科技创新资金支持，论文《终身教育视阈下社区教育发展问题研究》为调研阶段性成果，获省部级课题资金支持作为校十佳志愿服务队——“朝阳”志愿服务队的队长，组织并参加校园志愿服务活动二十余次，个人累计志愿服务时间达一百二十小时10.许硕许硕，中共党员，土木工程与建筑学院土木工程专业现任团支书，曾任2015级新生兼职辅导员获得国家奖学金、学校一等奖学金、平安爆破优秀学生奖学金、金星爆破优秀学生一等奖学金获得优秀学生标兵、三好学生、优秀团干部等荣誉称号积极参加各类学生科技创新比赛，获得北京市建筑结构设计竞赛一等奖(第三位)、山东科技大学结构设计大赛二等奖（第一位）授权实用新型专利3项：《一种建筑施工照明装置》（第一作者）、《一种建筑用工具箱》（第二作者）、《一种建筑用钢支撑》（第二作者）2015年参加“燃梦支教”队，所在团队获山东省“三下乡”优秀服务队，个人被评为山东科技大学“三下乡实践活动优秀学生”以第一作者在《现代教育报》发表社会实践论文《2015暑期支教实践报告》11.陈曦陈曦，地球科学与工程学院资源勘查工程2013级3班，中共预备党员，曾连续六次获得学校一等奖学金，并获得国家奖学金、上海创力奖学金等获得山东省优秀学生、优秀团干部、优秀团支部书记等荣誉称号；积极参加各类科技竞赛活动，2014年11月成为学院创新班成员；2014年12月参加“世界五百强企业香港投资实训项目”；2015年6月作为第一负责人获批“全国大学生创新创业项目”；2015年8月作为中国志愿者队队长参加“泰国国际志愿者项目” 并获国际优秀志愿者证书及推荐信；在2016年全国地质技能大赛野外地质技能大赛、标本鉴定大赛、地学知识竞赛分别荣获一、二、三等奖；在山东省地质技能大赛荣获各类奖项积极参加各类课外活动，如加入中国红十字会志愿者，多次组织参与了无偿献血活动、支教活动、艾滋病防治宣传活动，肺结核防预宣传活动，初级救护知识培训等；作为晨曦合唱团领唱，多次参加文艺演出；2013年参加“争鸣杯”辩论赛获“最佳辩手”；在生活上，乐观开朗，积极向上，热爱英语，雅思；擅长钢琴，唱歌，硬笔书法等，热衷志愿服务12.杨福见杨福见，中共预备党员，矿业与安全工程学院采矿工程专业2013级4班学生连续六个学期班级学习成绩第一，综合排名第一三年总学习成绩专业第一，总综合排名专业第一获国家奖学金、国家励志奖学金2次及校一等奖学金6次等获学校优秀学习标兵、优秀共青团员等荣誉称号2016年9月份，被推免至中国科学院武汉岩土力学研究所，直接攻读博士科技创新方面，获“第六届山东省大学生数学竞赛”一等奖、“五一数学建模联赛”二等奖、“全国大学生数学建模竞赛”山东赛区三等奖、“第七届全国大学生数学竞赛”三等奖获得“国家级大学生创新创业计划项目”1项授权《一种矿用切石器》等专利三项，以第一作者发表学术论文2篇13.杨柳杨柳，山东淄博人，中共预备党员，现就读于外国语学院英语专业曾获山东省高等学校优秀学生、外国语学院十大优秀学生、2014青岛世界园艺博览会优秀志愿者等荣誉称号获得国家奖学金、浦项奖学金、校一等奖学金，被授予优秀学习标兵、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号以专业第二的综合成绩推免至中国海洋大学外国语言学及应用语言学专业攻读硕士研究生在过去的三届“科大之春”外语文化艺术节中，获得外文翻译大赛英语A组一等奖、外文简历设计大赛英语组一等奖、外文朗诵大赛三等奖等随着专业知识的不断积淀，完成论文《The effects of mastering Phonics on increasing university English majors’vocabulary quantity》、《公示语翻译错误分析及对策》、《浅析英语专业学生在国际音标学习中出现的问题》，后两篇已见刊发表投身大学生创业的有关实践，在指导老师的带领下探索幼儿教育的新形式，成功注册青岛孺乐网络科技有限责任公司并入驻学校产业园14.张静玮张静玮，共青团员，化学与环境工程学院化学工程与工艺2013级1班现已获得研究生推免资格，被天津大学录取曾获国家奖学金、六次校级一等奖学金以及学校优秀学生标兵、优秀共青团员等荣誉称号科研方面，以第二作者发表SCI论文一篇，为第二作者，申请发明专利一项，并已授权积极参加科技竞赛，获得第四届全国大学生化工安全设计大赛优胜奖、第十届全国大学生化工设计大赛二等奖、第七届山东科技大学大学生化学技能竞赛专业组三等奖的优异成绩学习之余，自学考取Auto CAD二级工程师证书、计算机二级证书、化学检验员、食品检验员等证书社会实践方面，参加了“阳光支教”社团，并组织学生参加暑期支教以及募捐活动15.张连正张连正，共青团员，化学与环境工程学院矿物加工工程（矿物材料方向）2014级博士研究生博士在读期间，获得研究生国家奖学金、学业奖学金（一等）、新生奖学金等奖励及“优秀研究生”（两次）等荣誉称号；在本科学习阶段，获得省级、校级优秀毕业生荣誉称号，并多次获得学校优秀团员、优秀学生干部荣誉在科研工作中严谨认真，勤奋踏实，积极努力，2015-2016学年共发表SCI论文7篇，其中以第一作者发表论文两篇，分别被SCI 二区、三区收录，以第二作者发表论文两篇，分别被SCI二区、三区收录，以第三作者发表论文两篇，分别被SCI二区收录、三区收录，以第四作者发表论文一篇，SCI三区收录以及再审或修稿2篇协助导师完成各种企业纵向项目，参与中科院生物及材料重点实验室开放基金纵向课题，同时协助导师完成了相关专业实验教学及本科生认识、生产实习工作16.宫禄齐宫禄齐，计算机学院网络工程2013级，中共预备党员现任新生兼职辅导员、副班长，曾任学院学生会主席、团委干事、学院科技联合会部长多次荣获学校科技创新标兵” 学生科技创新拔尖人才、优秀学生干部、优秀学生标兵、优秀共青团员等荣誉称号荣获国家奖学金、蓝光奖学金、多次校一等奖奖学金等现以综合成绩专业第一名被推免至中科院计算技术研究所就读硕士研究生积极参加各项学科竞赛和科研活动，并获省级以上学科竞赛奖励10余项，如第六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国总决赛C/C++程序设计大学B组二等奖、美国大学生数学建模竞赛二等奖、“认证杯”数学中国数学建模国际赛一等奖和网络挑战赛全国比赛第一阶段一等奖、Mathorcup大学生数学建模挑战赛三等奖、第九届“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛三等奖等成功申请国家级大学生创新创业训练计划项目一项，经费20000元；以第一作者申请并获得两项国家实用新型专利授权；另有市、区、校级学科竞赛6项，类别涵盖程序设计竞赛、数学建模竞赛、创业创新竞赛同时积极参加创新创业项目，并荣获第七届齐鲁大学生创业计划竞赛二等奖、“建行杯”第二届山东省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖、第五届中国创新创业大赛（青岛赛区）三等奖、第五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛校赛一等奖、“互联网+”大学生创新创业大赛校赛一等奖、“创青春”山东科技大学创业大赛三等奖等积极参加学生工作，曾作为主要负责人之一组织过学院运动会、计算机科技文化节、ACM省赛等大型活动积极投身社会实践，曾申请“三下乡”校级重点社会实践团队一项，也曾利用课余时间去学校附近小学支教篮球课17.赵曜赵曜，山东德州人，电气与自动化工程学院电气工程及其自动化专业2013级学生现为班级生活委员与安全信息联络员，曾工作于山东科技大学大学生科技联合会，学习成绩优异，三年综合成绩排名专业第一（212人）获孙越崎科技教育基金优秀学生奖、山东科技大学董事会奖学金、山东三箭奖学金、两次校一等奖学金，四次校二等奖学金；多次获校级优秀学生标兵、优秀学生干部、优秀共青团员、科技创新拔尖人才等荣誉称号现凭借突出的学习成绩与科研能力被推免至天津大学攻读本专业国内最优势学科方向“智能电网、微电网”硕士研究生科研上，对科技创新有着浓厚兴趣，有较强专业基础、创新意识和创新能力，动手能力强，善于观察发现，做事追求极致入学来始终走在学校科技创新前列，出于兴趣，带头参加各项科技创新竞赛先后获RoboMasters2016全国大学生机器人大赛全国一等奖，第十届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛全国二等奖、山东赛区一等奖，。
药剂⼤专毕业论⽂范⽂3篇医药系度学期⼩结各项活动的可喜成果，各项⼯作的圆满完成。
系部正呈现出⼀派欣欣向荣的景象。
这些成果的取得，得益于系部全体教职员⼯、学⽣分会和全体同学们共同努⼒。
也清楚地意识到医药系的专业建设、学⽣⼯作等都还存在许多缺乏和不尽⼈意之处，会努⼒改进，不时完善、不时进取。
坚信，全体师⽣的共同努⼒下，医药系下学期的⼯作会做得更好！各⾏政处室和兄弟系部的⼤⼒⽀持下，医药系年上学期在学院党委和⾏政的正确领导下。
完成了各项⼯作任务，取得了较好的成果，现总结如下：1系部更名发展壮⼤完成由药学系到医药系的快速过渡，本学期初。
认真、细致、全⾯地做好了医检专业10个班级378名学⽣的接管⼯作，完成了学⽣、宿舍、团学⼲部、党员和学⽣档案以及班主任的交接⼿续。
药学系更名为医药系，医学检验专业的并⼊和社区医学专业的增设，这是医检专业学⽣回归其宗的⼤喜之庆，这是⼏代卫校⼈奉献青春年华和毕⽣精⼒的医卫情结”本性还原。
系部更名，为系部的做⼤做强奠定了坚实的⼈⼒物⼒基础，为招⽣就业和毕业⽂凭的发放更具针对性和⼴阔性。
2传道授业冲刺“国字”全⼒做好“全国⽣态⽂明教育基地”迎检和国家⾻⼲院校申报⼯作。
组织相关⼈员撰写重点建设项⽬资料，系部积极配合学院有关部门。
迎接下学期的评估验收。
5⽉15⽇与⼤学联合组织了年度药学专业⾃考本科毕业论⽂答辩，7⽉2-3⽇组织进⾏了⾃考点考，完成了年上学期⾃考各项⼯作。
组织了119名学⽣参与全国营养师培训学习和考证，使学⽣获得双证书、增强就业竞争率。
5⽉份开展了第三届⼤学⽣技能节“中药鉴定技能⼤赛”扩⼤了学⽣的参与⾯，提⾼了技能训练效果，3药学2班⽥芷涵获⼀等奖，丁伊宁、刘发祥等5⼈获⼆等奖，周瑞之、罗⽂等10⼈获三等奖。
6⽉19-20⽇组织629⼈次学⽣参与⼤学英语三、四级考试。
组织专升本的报名考试⼯作，王海超等2⼈考上湘南学院。
组织08级综合实验班、级本科助学班同学参加了6⽉6-7⽇对⼝升学考试，考取率90%完成了年上学期全部教学计划，精⼼组织了期末考试、阅卷、登分及总结⼯作；制定了年下学期全部班级开课计划，下达了教学任务。
关于做好2015年本科生毕业设计〔论文〕抽检、答辩、评优、总结等工作的通知各学院：根据工作安排，2011级本科生毕业设计〔论文〕即将进入尾声，现将有关工作要求通知如下：一、抽检为进一步提高本科毕业设计〔论文〕质量，校区将对2011级本科生毕业设计〔论文〕进行知网查重，抽检比例为专业30%左右，抽检名单由教务部随机选取确定。
5月25日前学生需完成论文定稿上传，5月29日前各学院完成毕业设计〔论文〕查重，并将查重结果报送至教务部综合与实践科。
原则上毕业设计〔论文〕重复率应不超过30%，超过30%需进行整改，查重结果将作为毕业设计〔论文〕成绩评定的参考。
二、答辩各单位要严格按照《河海大学本科生毕业设计〔论文〕工作假设干规定(修订)》《河海大学本科毕业设计〔论文〕基本标准(修订)》〔河海校政〔2014〕26号〕的要求，答辩工作原则上从6月6日后开始，各学院应于答辩前将答辩安排表发送至教务部朱晖信箱，以便教务部组织抽查。
本学年继续全校使用“本科毕业设计〔论文〕管理系统”〔以下简称“系统”〕，请各院系务必在6月12日完成毕业设计〔论文〕的答辩与成绩评定工作。
现将后期各项工作的具体时间安排如下〔供学院参考〕：1．5月30日前，学院组织学生完成毕业设计〔论文〕材料的网上提交工作。
2．6月2日前，指导教师在“系统”中完成成绩与评语的提交。
3．6月5日前，学院教学秘书在“系统”中完成评阅教师和答辩小组秘书名单录入，评阅教师在“系统”中完成成绩与评语的提交。
4．6月6日至12日，学院应组织完成毕业设计〔论文〕的答辩与成绩评定工作。
答辩小组秘书录入答辩记录及评语和答辩小组负责人，系主任对学生毕业设计〔论文〕的最后评定成绩〔五级分制〕全部提交至“系统”，否则将影响学院学位授予工作。
三、评优各单位要做好优秀毕业设计〔论文〕〔比例严格控制在各专业毕业生的5％以内〕和优秀指导教师〔每班分别为1名〕的评选工作，并于6月19日前将结果〔优秀毕业设计〔论文〕一览表、毕业设计〔论文〕优秀指导教师一览表〕报教务部综合与实践科。
北京科技大学管庄校区关于毕业实习、毕业设计（论文）及毕业答辩工作的若干规定毕业设计（论文）是培养学生综合运用所学理论知识和基本技能，进行生产实践和科学研究基本训练的重要教学环节。
围绕这一环节的有毕业实习及毕业答辩。
一、毕业实习为了促进学生理论与实践相结合，把所学理论知识应用到实践中去，学生在毕业前必须到相关企事业单位进行毕业实习，为提高实习质量，对毕业实习规定如下：1、毕业实习的任务（1）通过与企业人员的接触、在企业参观、座谈，了解企业生产、技术、管理等现状及存在的问题，以及本专业技术人员的工作性质、内容、方法等。
（2）收集与本课题有关的技术资料和现场数据，拟定设计方案（论文大纲）。
（3）学习在生产经营、管理、研究过程中怎样分析和处理遇到的问题。
2、实习地点和单位各专业教研室应根据本专业要求及学生毕业设计（论文）题目和任务确定，按照就地就近的原则进行选择。
3、实习指导教师指导方式分两种：（1）教师不到现场指导。
要求指导教师应指导学生制订实习计划，帮助学生落实实习场所，在实习过程中检查学生实习情况。
（2）教师到现场指导。
除履行上述（1）中各项职责外，要求指导教师在学生实习过程中必须在实习现场。
4、在实习期间，学生必须接受安全教育，保密教育，遵守现场的安全规章制度，保证实习的安全。
5、实习成绩评定（1）学生必须按规定时间进行实习，认真记实习日记，消化实习内容，在此基础上写出实习报告（不少于1000字），填写《现场实习鉴定表》。
（2）实习指导教师根据学生实习质量、态度评定成绩，实习成绩分合格、不合格两种，毕业实习不合格者，不得做毕业设计（论文）。
二、毕业设计（论文）1、毕业设计（论文）的目的和任务（1）系统、全面地对学生进行设计方法、研究方法和实验方法的基本训练。
（2）培养学生综合运用所学知识、技能、方法独立完成课题的工作能力。
（3）进一步培养学生对工作认真负责，对同志团结合作，对事物潜心考察、勇于开拓、勇于实践，对国家、集体无私奉献的基本素质。
河北科技大学处级班子处级干部述职报告工作总结 00教务处河北科技大学处级班子处级干部述职报告工作总结 00教务处教务处领导班子述职报告202*年，教务处领导班子在校党委的正确领导下，在各学院、各部门的大力支持下，带领全处教职工较好的完成了学校领导交给的各项工作任务。
下面将一年以来的工作情况述职如下。
一、注重班子建设、不断转变工作作风教务处领导班子注重自身建设。
班子成员坚持学习制度，不断提高自身的政治理论修养。
工作中实行民主集中制，坚持集体领导与个人分工负责相结合，重大问题集体研究决定。
坚持每周一次的处长例会制度，及时交流工作情况，研究工作中出现的问题。
定期召开班子民主生活会，交流思想，开展批评与自我批评。
在班子成员的共同努力下，班子内部形成了团结、向上的良好工作氛围。
坚持将良好工作作风的养成作为班子建设的重要内容。
为此，我们不断提高为基层教学单位、全校师生服务的意识，将调动基层教学单位、广大教师工作的积极性，作为工作的基本出发点；遇到学校教学工作方面的重大问题，深入基层单位，开展广泛的调查研究、听取意见，避免盲目决策；高度重视广大师生对我们工作的批评意见。
在每学期一次的期中教学检查中，几位处长分别走访全校各教学单位，广泛征求意见，并专门召开会议，对收集的意见进行分析研究。
对广大教师提出意见比较集中的问题制定改进措施，并认真加以落实，得到了广大教师的认可。
由于班子团结务实的工作作风，提高了教务处团队的凝聚力，带动了全处教职工做好本职工作的积极性，同时得到了教学单位对教务处工作的积极响应与支持。
二、精心组织，积极推进本科教学质量工程建设工作认真组织开展了202*年度国家级、省级教学质量工程建设项目的遴选、推荐工作。
对所推荐的申报立项材料，组织专家严格把关，多次修改，取得了良好效果。
共新增国家级质量工程建设项目4项，其中，“药物合成反应”课程入选国家级精品课程、“大学英语新模式”教学团队入选国家级高等学校教学团队、“纺织工程”、“食品质量与安全”专业入选国家级高等学校特色专业建设点，新增河北省质量工程项目6项，202*年入选的7门河北省精品课程全部通过评估。
毕业设计毕业设计（（论文论文））工作规定工作规定（峨眉校区试行）毕业设计（论文）是实现学生培养目标的重要教学环节，其质量是衡量教学水平，学生毕业和学位资格认证的重要依据，也是实现学生培养目标的综合体现。
搞好学生的毕业设计(论文)工作，对全面衡量和提高教学质量具有重要的意义。
基于此，特制定本《工作规定》。
一、毕业设计（论文）的基本教学要求1、培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能的能力；2、培养学生的创新精神和自学能力；3、学生能够对工程和社会的实际问题进行分析、论证，提出解决方案；4、学生得到工程设计方法和科研能力的初步训练；5、培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度；对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义的基本原理和正确的思想方法，分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的能力；6、训练和提高学生的设计能力、理论计算能力、实验研究能力、经济分析能力、外文阅读和使用计算机的能力，以及社会调查、查阅文献资料和文字表达等基本技能。
二、毕业实习的要求1、各专业视具体情况安排不超过2周的毕业实习。
毕业实习的各项要求按照《西南交通大学峨眉校区学生实习管理办法（试行）》（西交峨教〔2007〕4号）和《西南交通大学峨眉校区学生实习经费管理规定》（西交峨教〔2010〕11号）文件要求执行；2、毕业实习的单位与内容原则上应与毕业设计（论文）任务相关联，以便于学生更好地收集毕业设计（论文）的相关资料；3、毕业实习任务应力争与学生就业单位的工作范围接近，以利于发挥学生进行毕业实习的积极性和主动性；3、毕业实习应拟定毕业实习指导书或计划，毕业实习报告应规定基本内容，拟定框架要求；4、毕业实习期间，学生应每日填写实习日志，内容包括：实习时间、地点、单位、内容、收获和体会，也可摘抄实习实测数据资料。
实习结束后撰写实习报告，实习日志和实习报告在实习完成后交指导教师，作为毕业实习成绩评定的依据；5、教师按照实习计划的要求，根据学生的实习日志、实习报告、考核成绩、表现等综合评定实习成绩，成绩按优、良、及格、不及格四级制进行评分，作为毕业设计（论文）的一部分进行成绩评定。
关于2016届校区级优秀本科毕业设计（论文）
评审结果的公示
为进一步提高本科毕业设计（论文）质量，充分展示校区教学水平、学生的综合素质和创新能力，发挥优秀毕业设计（论文）的示范作用，经各系推荐、专家评审以及校区第十一次校长办公会议审议，确定杨梦月等45名学生的毕业设计（论文）为校区级优秀本科毕业设计（论文），现予以公示。
公示时间：2016年10月10日~2016年10月14日。
对评审结果有异议者，请向教务处质量管理科反映。
联系电话：5196121
附件：2016届校区级优秀本科毕业设计（论文）名单
西南交通大学峨眉校区教务处
2016年10月10日
附件：
2016届校区级优秀本科毕业设计（论文）名单。
