第一单元B卷」（满分120分）
一、选择训练（共15小题，每小题1分，共15分）
1．红色字读音有误的一项是( )
A．储(chǔ)存薪(xīn)水酱(jiàng)油约(yāo)二斤鸡蛋
B．镊(niè)子惊闺(guī) 街坊(jiē fang) 安土重（zhòng）迁C．挪(nuó)窝房檩(lǐn) 伺(sì)候噌(cēng)的一声
D．庠(xiáng)序 坍塌(tān tā) 虾蟆(háma) 胡同之没(mò) 2．选择书写正确的一组( )
A．呈现 干皱 寂寞 奇耻大辱
B．遗迹 凝固 石碑 鲜嫩润择
C．楚词 艳丽 苍烟 瞬息万变
D．藤萝 花瓣 桔梗 满怀热眈
3．选择用词正确的一组( )
(1)右侧在夏天是一片荷塘，现在也只剩下了冬日的__________。
(2)悄立“塔”下，觉得人是这样渺小，天地是这样__________。
风在路另侧的小树林中__________，忽高忽低，如泣如诉。
(4)浅淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的__________。
A．凄冷 广阔 呼啸 冷清
B．清冷 广阔 呼啸 凄清
C．凄冷 广阔 呼啸 清冷
D．清冷 开阔 呼啸 凄清
4．下列句子运用的修辞手法不同于其他三句的一项是( ) A．黄山松铁骨冰肌；异萝松天下罕见。
B．几枝松，几个观松人，溶出溶入；一幅幅，有似古山水，笔意简洁。
C．一刹那火球腾空，凝眸处彩霞掩映。
D．高峰下临深谷；幽潭傍依天柱。
5．下面破折号的用法不同类的一项是( )
A．可是，直到今年──五十多岁了，才有机会第一次穿过三峡。
B．这江水……当它以摧山坼地之力凿开三峡洋洋东去之时，可曾想到后来竟变成那渺小的生物──人的胯下坐骑么?
C．不要小看第一个……人，他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”──不，他们的步履更为艰难，他们的业绩更为伟大。
D．他们被一个钢铁的意志──党的意志团结在一起，正在向新
的“三峡”进军。
6．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①北京人爱热闹，但是不爱管闲事。他们总是__________，冷眼旁观。
②北京胡同文化的精义是“忍”。__________，逆来顺受。
③还有个章法没有？我可是当了一辈子安善良民，从来__________。
A．置之不理 安分守己 和和气气
B．置身事外 安分守己 奉公守法
C．置之度外 安分守己 和和气气
D．含糊其辞 安分守己 奉公守法
7．《胡同文化》的语言有的朴实，有的典雅。两者互相结合，富有表现力。品味下列语句的丰富内涵，分析有误的选项为( ) A．虾米皮熬白菜，嘿！
一个“嘿”字，充分表现了北京市民吃了虾米皮熬白菜之后的那种极其满足感，证明了“北京人易于满足，他们对物质的要求不高”的看法。
B．睡不着，别烦躁，别起急，眯着。北京人，真有你的！
对别人无可奈何，只能自我安慰，充分表现了北京人的那种忍耐性格，最后“北京人，真有你的”是作者对北京人的这一性格进行评论的话，有局外人的佩服和赞叹。
C．西风残照，衰草离披，满目荒凉，毫无生气。
尽情渲染胡同衰败没落后的凄惨景象，引起人们的伤感怀旧之情。
D．哪儿也比不了北京。北京的熬白菜也比别处好吃，──五味神在北京。
通过一位阅历丰富的老人之口，北京人骄傲自大的神气毫厘毕现。
8. 下面红色的词语意思基本相同的一组是( )
A． (1)人类的历史，对于我本来如同远在云天之上，不可端睨的飞鸟。
(2)时间过去了半年多，事情已初露端睨。
B． (1)它以摧山坼地之力凿开三峡洋洋东去。
(2)一部《水浒传》，洋洋洒洒百万言，作者却并不滥用笔墨。
C． (1)我凭舷眺望，望着茫茫的江水。
(2)多年来，我也常想到汨罗江一游，凭吊屈原投江的地方和为纪念他而建的屈子祠。
D． (1)历史在前进中，不免有摇头者，有叹气者，有彷徨者，有哭泣者。
(2)那一天，我独在礼堂外徘徊，遇见程君。
9.给下面一段文字划分层次，最正确的一项是( )
(1)我们生活在一个开辟人类新历史的光辉时代。
(2)在这样的时代，人们对许许多多的事物都产生了新的联想、新的感情。
(3)不是有许多人在讴歌那光芒四射的朝阳、四季常青的松柏、庄严屹立
的山峰、澎湃翻腾的海洋吗?
(4)不是有好些人在赞美挺拔的白杨、明亮的灯火、奔驰的列车、崭新的日历吗?
(5)睹物思人，这些东西引起人们多少丰富和充满感情的想象!
A． (1)/(2)/(3)(4)/(5)
B． (1)(2)/(3)(4)/(5)
C． (1)/(2)(3)(4)/(5)
D． (1)/(2)(3)/(4)(5)
10.下列词语中红色字解释正确的一项是( )
A．不约而同：约，约定。
B．安土重迁：重，重新。
C．冷眼旁观：冷，冰冷。
D．忠心耿耿：耿耿，心事重。
11.《胡同文化》一文中，作者认为北京胡同文化的精义是( )
A．忍。
B．安分守己
C．逆来顺受
D． “有理让三分”，“得饶人处且饶人”
12．“‘睡不着眯着’这话实在太精彩了！睡不着，别烦燥，别起急，眯着。北京人，真有你的！”言有尽而意无穷。对这段话的理解有误的一项是( )
A．生动的口语, 具有“谈话风”的特点。
B．体现了北京人用儒道互补精神对待事物。
C．把北京人凡事不必太认真、不必太放在心上的心理揭示得活灵活现。
D．体现了作者对北京人由衷的钦佩之情。
13．“船出了夔门，忽然落进另一个天地”句中“忽然”一词的作用主要是( )
A．表明船行速度之快
B．表明景物变化之大
C．写出了水势落差之大
D．写出了感情变化之大
14．《废墟的召唤》中，作者凭吊废墟的目的是( )
A．通过对圆明园废墟的描绘，意在引起人们对像圆明园一样的废墟的关注，并付诸行动改变它。
B．引起人们对像圆明园废墟一样凝固的事物的关注，召唤起一种积极改革、弃旧更新、寻求新的建设和发展的时代精神。
C．宣扬废墟的警示作用，呼吁人们正视废墟。
D．让人们铭记历史，勿忘国耻。
15．关于《废墟的召唤》题目的解说，错误的一项是( ) A．文章的题目借“废墟的召唤”来暗示对改革的呼唤。
B．也是在呼唤人们为处于落后状态的祖国和民族奉献自己的聪明才智。
C．题目体现了文章的主旨，主要是在告诫人们牢记历史不要忘记过去。
D．号召人们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
二、填空训练（共10小题，每小题2分，共20分）
1．胡同文化的精义是“（）”，是（），（）。
2.《胡同文化》文中反映的胡同文化的真正含义
是：北京人或者说是我们中国人（）的思想意识。
3.框外（）的西山，这时却全呈黛青色，（），
一派（）的模样，似与这黄昏全不相干。
4.（）如酒，（）如梦。那不浓不淡处使想起春
日的（），这铺天的（）需要多少个藤萝（）啊。
5.行程是艰险的。历史在前进中，不免有（），
有（），有（），有（）。
6.《废墟的召唤》作者是（）代（）作家（）原
名（）。
7.“废墟的召唤”运用了（）的手法，写了一个
（）、（）、（）的“废墟”。
8.胡同文化的真正含义：（）。
9.《过万重山漫想》是一篇（），但它不同于一
般的（）其特点在于（）。
10.《废墟的召唤》一文中废墟召唤的是一种
（）的精神。
三、判断题（共8小题，每小题1分，共8分）
1.《胡同文化》用朴实雅致、富有表现力的语言叙事抒情。
2.《把栏杆拍遍》是一篇带有小说性质的文章，塑造了一个叱咤风云而又命运多舛的爱国词人辛弃疾的形象，揭示了辛弃疾怎样从一个爱国志士成为爱国词人的过程及原因。
3.春秋战国时期，汉族使用兵车作战，还不习惯于骑马。于是，有了北魏拓跋珪的“胡服骑射”。
4.《内蒙访古》是一篇游记。
5.《内蒙访古》语言简洁流畅、活泼生动；《把栏杆拍遍》语言富于形象性和节奏感，具有很强的表现力。
6.“把栏杆拍遍”语出辛弃疾的《青玉案》。
7《胡同文化》整篇文章只有“看看这些胡同的照片”九个字，表明这是一篇序，作者并没有把这篇文章当作正儿八经的序来写，呈现在读者眼前的，是一篇充分显示作者个性风格的小品文。
8.促使辛弃疾成就了一个千古爱国词人的主要因素是辛弃疾个人的才能和思想。
四、简答题（共6小题，每小题2分，共12分）
1.《废墟的召唤》文章前面说“它该让出地方，好建设新的一切”，后文却说“能不能留下一部分废墟呢？最好是远瀛观一带，或只是这座断桥，也可以的”，这样行文前后是否矛盾？为什么？
2.《废墟的召唤》中“召唤”具体指的什么内容？
3.“过万重山漫想”，“漫想”的起点在何处？终点又在何处？作者是在什么情形下开始漫想的？
4.《内蒙访古》一文，作者是怎样评价赵武灵王的，理由是什么？
5.“修长城”和“胡服骑射”的重要性是一样的吗？哪一个更重要？为什么？
6.《胡同文化》一文中胡同文化的特点是什么，作者是如何从“胡同”里发现“文化”意蕴的？
五、阅读题（共2道题，每题10分，共20分）
（一）
①胡同和四合院是一体。胡同两边是若干四合院连接起来的。胡同、四合院，是北京市民的居住方式，也是北京市民的文化形态。我们通常说北京的市民文化，就是指的胡同文化。胡同文化是北京文化的重要组成部分，即使不是最主要的部分。
②胡同文化是一种封闭的文化。住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。有在一个胡同里一住住几十年的，甚至有住了几辈子的。胡同里的房屋大都很旧了，“地根儿”房子就不太好，旧房檩，断砖墙。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，总可以听到房塌的声音，那是胡同里的房子。但是他们舍不得“挪窝儿”，──“破家值万贯”。1.①②两段的中心句，分别是：
(1)第①段的中心句为（不超过30字）(2分)：
(2)第②段的中心句为（限12字）(1分)：
2.从语序的角度分析，第①段有一个倒装式句子，请注意筛选：
(1)这个句子的倒装部分为(1分)：
(2)若将全句梳理和调整一下，其正常语序为(2分)：
3.语段告诉我们胡同里的居民有何种心态？其封闭性表现在何处？(1)居民的心态，可概括成两个方面，即：
①．
；（不超过12字）(1分)
b．
。（5字）(1分)
(2)胡同文化从居民身上体现出来，其封闭性也表现为两点，它们是：
①．
；（限15字）(1分)
②．
。（限18字）(1分)
（二）
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像A(溅落、迸溅、溅起)的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相B(映衬、逗乐、挑逗)。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
④每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
⑤但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑥这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
⑦过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛、这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
⑧花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行，它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
⑨在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
──（宗璞《紫藤萝瀑布》）
1．根据文章内容，在第②段的括号内选择恰当的词语填在“A”、“B”两处。(2分)
A处应填
，B处应填
2．“‘我在开花！’它们在笑。‘我在开花！’它们嚷嚷。”这是从原文抽出的一个段落，将其放回原处，应放在
段与
段之间。(1分)
3．这篇散文是围绕对
的描写来抒发感情的。(1分)
4．揣摩下列语句，说说你对句子的理解(注意修辞手法的运用和作者丰富的想像力)(2分)
(1)从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
(2)花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
5．如果说开始“我”是因紫藤萝的茂盛辉煌而“不由得停住了脚步”，那么后来“我不觉加快了脚步”是因为
。(1分)
6．追求积极又含蓄的主题是宗璞写景散文的一贯风格。请你用自己的话概括文章的主旨，并结合自身生活体验，谈谈你对文章主旨的理解。(3分)
六、写作（45分）
1．优美的风景、名人的名言，都会引起你对周围生活的思考。请你拿起笔，把你的想法写成一篇200字左右的小文段，要求联系自己的生活实际。（10分）
2．精神生活是每一个生活在现代社会中的人所不可或缺的。著名作家毕淑敏曾写过一篇题为《精神的三间小屋》的散文。她说，若有可能，
要为自己的精神修建三间小屋，第一间盛放对人的爱和恨，第二间盛放事业，第三间用于安放自己。你需要怎样的精神生活，又将怎样构建自己的精神空间呢？试以“我的精神空间”为话题写一篇文章。（35分）
注意：这种精神空间的构建，可以和毕淑敏女士相同或相似，也可以有所不同。你可以只就其中一间小屋来写，也可以兼及两间或三间小屋，还可以按照自己的创意来构建新的小屋。文章字数不少于600字，文体不限，题目自拟。
答案
一、选择训练
1. C
2. A
3. C
4. B
5. C
6. B
7. B
8. D
9. B 10. A 11. A 12. D 13. D
14. B 15. C
二、填空训练
1. 忍、安分守己、逆来顺受
2. 保守封闭
3. 娇红、鲜嫩润泽、雨后初晴
4. 浓处、淡处、紫藤萝、霞锦、花瓣
5. 挫折、迂回、后退、失败
6. 现、女、宗璞、冯宗璞
7. 拟人、百废待兴、渴望变革、期待尊重
8. 北京人或者说是我们中国人保守封闭的思想意识
9. 游记，游记，不注重游记、重在抒怀
10. 渴望改革
三、判断题
1. 对
2. 错
3. 错
4. 对
5. 对
6. 错
7. 对
8. 错
四、简答题
1. 不矛盾，前文说的是改造历史，后文说的是不忘记历史，两者相辅相成。作者是经历一定的挣扎和思考。
2. 号召人们继续奋斗，以改造历史。“内容”就是指方法和环境。与年轻人的对话更说明了人们在探索未来的道路上寻找希望，做出努力，尽每一个“我”的责任。
3. 起点──夔门；终点──船过三峡。带着神往之情的作者在穿过三峡时面对奇景感慨之极，头脑出现了空白，然后跳出了古怪的念头。这个过程就是我们常说的“触景生情”。
4. 作者认为赵武灵王是一个英雄，理由──他修筑了长城，发布了胡服骑射的命令。
5. 作者用一个递进复句来说明“胡服骑射”比“修长城”更重要，且用了两段文字来强调这一点，因为这种敢于破除根深蒂固的强大习惯势力，向异族学习新事物的改革精神，不仅当时有重要意义，而且具有长远有历史意义。
6. “封闭”、“满足”、“袖手”、“忍安”。作者通过介绍评论北京的胡同来剖析北京市民的文化心态，从而揭示胡同文化的丰富内涵。
五、阅读题
（一）
1. (1)胡同、四合院，是北京市民的居住方式，也是北京市民的文化形态。(2)胡同文化是一种封闭的文化。
2. (1)即使不是最主要的部分。(2)胡同文化即使不是北京文化最主要的部分，也是其重要组成部分。
3. (1)①安土重迁，不大愿意搬家；②破家值万贯。(2)①居民大都安土重迁，不大愿意搬家；②有人在胡同里一住几十年，舍不得挪窝儿。（二）
1. 迸溅、挑逗
2. ③与④之间
3. 紫藤萝(或紫藤萝花)
4. (1)将花比喻为“瀑布”，形象地表现了花之繁茂，隐含了生命的绵延长远。(2)运用拟人的手法，生动地表现出花的勃勃生机和烂漫情趣。
5. 作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞(意思对即可)。
6. 文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机，点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这个人生哲理。(意思对即可)
《文学的趣味》教案 设计人：赵玉伟 2013年2月16日星期六 一、创设情境，导入新课。（2分钟） 我们每个人都有着丰富的阅读经验，每个人的心灵都曾被文学作品中某一方面触动过。那么，你是否意识到，每一次怦然心动，正是文学以它的趣味的魅力在感化你。那么，什么是文学的趣味？怎样才会捕捉到真正的文学趣味？今天，朱光潜先生的这篇文艺论文会回答这些问题，对提高我们的欣赏水平也具有丰富的启迪意义。 二、整体感知：（15分钟） ㈠准确审读题目 [教师提问]：题目中的关键词是什么？ [学生回答，教师板书]：趣味 [说明：帮助学生直接把握论证中心] ㈡明确课文中心论点 [教师发问，学生思索]：文学与趣味之间应是什么关系？[学生朗读，圈点句子]：朗读课文第一节，回答上述问题。[学生回答，教师明确]：欣赏所凭的就是趣味（或趣味是文学欣赏的基础） [说明：题目并无难度，答案也浅显明了。主要是训练学生筛选信息的能力。] ㈢明确作者论证思路 出示思考题，学生速读全文并整理回答，教师点拨明确： 问题1：作者为什么要就此中心展开论证？[学生回答，教师板书重点]
答：许多人在文艺趣味上有欠缺：⑴根本不知，感到无趣，精神残废。 ⑵知得不正确，趣味低劣，精神中毒。⑶知得不周全，趣味窄狭，精神短视。 问题2：如何才能获得正确的文学趣味？ [学生回答，教师板书重点]答：唯一的方法是扩大眼界，加深理解。问题3：又如何才能获取正确的新的文学趣味？ [学生回答，教师板书重点]答：往往须战胜一种很顽强的抵抗力。[说明：这三个问题设计属于理解性问题，化解本课时教学重点，旨在让学生通过快速阅读、理清作者层层深入的论证结构，完成知识目标一，并且培养学生阅读议论文时快速而准确提取段落中心句的能力。] ㈣总结本文结构特色 [说明：属于教学难点，本环节目的是更深刻地体会本文疏密有间，舒卷自如的论证结构特点。] 1．出示思考题：[教师出示，共同探讨] ⑴本文在论证过程中，对于论证内容的稀疏与繁密的安排有什么特点？ ⑵作者为什么这样安排？ 2．[学生回答，教师明确，板书重点] ⑴文章在结构安排上疏密相间，在论述三种通病时文章三段排列，行文疏朗；在论证怎样获取“趣味”及“新趣味”时，行文繁密，论证透彻，这样，全文论证结构腾挪多变，重点突出。
第一单元B卷」（满分120分） 一、选择训练（共15小题，每小题1分，共15分） 1．红色字读音有误的一项是( ) A．储(chǔ)存薪(xīn)水酱(jiàng)油约(yāo)二斤鸡蛋 B．镊(niè)子惊闺(guī) 街坊(jiē fang) 安土重（zhòng）迁C．挪(nuó)窝房檩(lǐn) 伺(sì)候噌(cēng)的一声 D．庠(xiáng)序 坍塌(tān tā) 虾蟆(háma) 胡同之没(mò) 2．选择书写正确的一组( ) A．呈现 干皱 寂寞 奇耻大辱 B．遗迹 凝固 石碑 鲜嫩润择 C．楚词 艳丽 苍烟 瞬息万变 D．藤萝 花瓣 桔梗 满怀热眈 3．选择用词正确的一组( ) (1)右侧在夏天是一片荷塘，现在也只剩下了冬日的__________。 (2)悄立“塔”下，觉得人是这样渺小，天地是这样__________。 风在路另侧的小树林中__________，忽高忽低，如泣如诉。 (4)浅淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的__________。 A．凄冷 广阔 呼啸 冷清 B．清冷 广阔 呼啸 凄清 C．凄冷 广阔 呼啸 清冷 D．清冷 开阔 呼啸 凄清 4．下列句子运用的修辞手法不同于其他三句的一项是( ) A．黄山松铁骨冰肌；异萝松天下罕见。 B．几枝松，几个观松人，溶出溶入；一幅幅，有似古山水，笔意简洁。 C．一刹那火球腾空，凝眸处彩霞掩映。 D．高峰下临深谷；幽潭傍依天柱。 5．下面破折号的用法不同类的一项是( ) A．可是，直到今年──五十多岁了，才有机会第一次穿过三峡。 B．这江水……当它以摧山坼地之力凿开三峡洋洋东去之时，可曾想到后来竟变成那渺小的生物──人的胯下坐骑么? C．不要小看第一个……人，他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”──不，他们的步履更为艰难，他们的业绩更为伟大。 D．他们被一个钢铁的意志──党的意志团结在一起，正在向新 的“三峡”进军。 6．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( ) ①北京人爱热闹，但是不爱管闲事。他们总是__________，冷眼旁观。
英语期末考试试卷 班级姓名座号评分 一单词（共15分） 1.菜单 2.鸡肉 3.音乐 4.晴朗的 5.公司 6.volunteer 7.vocational 8.badminton 9.favorite 10.expensive 二词组（共20分） 1.一杯果汁 2.中餐 3.期待 4.英文歌 5.特价销售 6.hold on 7.play chess 8.eat out 9.be crazy about 10.an exciting movie 三选词填空（共20分） western provide fly best message news boring speak cheap welcome 1.May I take a . 2.I like play badminton . 3.I’ve got a good to tell you 4.We’ll free parking service. 5.I hate painting，it’s .
6. to my birthday party！ 7.Can you Chinese？ 8.I often kites with my friends on Sunday. 9.I’d like some food. 10.The food is not only delicious，but also . 四单项选择（共20分） 1.Hello！This is Ben. Can I to WangYang? A say B talk C speak D tell 2. Would you something to eat? A like B have C like to D have to 3. he like watching TV? –No, he listening to music. A Do likes B Dose likes C Does like D Do like 4.Meiwei restaurant is expensive than Y ueguang restaurant. A much B more C far D very 5.TangHua housework now. A do B does C is doing D doing 6.Would you like to us？ A join B join in C joining D joins 7.What are you now？ A does B doing C do D to do 8.What’s your shopping list？
职教中心2017春季期中考试高二数学试题 考号： ；姓名： ；成绩： A.81 B.64 C.48 D.36 2. 03sin 0cos tan 03!2C π?++?++= ( ) A.4 B.5 C.6 D.7 3.某公园有4个出入口，某游客从任一出入口进入再从任一出入口出去，进出方案总数为（）种。 A.6 B. 12 C. 15 D.16 4.抛掷1枚骰子，点数不小于4点的概率是（ ）. 1111 (2346) A B C D 5.抛掷两枚骰子，点数和不大于4点的概率是（ ） 1 111 (46912) A B C D 6.用数字0，1，2，3可以组成（ ）个3位数。 A. 16 B. 24 C. 32 D. 48 7.在10张奖券中，有1张一等奖，2张二等奖，从中抽取一张，中奖概率是（ ）。 1131 (105102) A B C D 8.从1，2，3，4，5这五个数中任取两个数，则两数都是偶数的概率是（ ）。 1 111 (10864) A B C D 9．高二某班有学生30人，从中选出两人，一人当班长一人当团支书，有（）种选法。 A. 270 B. 290 C. 540 D.870 10.5人站成一排，甲乙两人之间无其他人的排法有（ ）种。 A. 24 B. 48 C. 120 D.144 11.在相同环境下，某人投篮的命中率都是0.8，则其投篮10次恰有8次命中的概率是（ ）。 22828288282810101010.0.80.2.0.80.2.0.80.2.0.80.2A C B C C C D C 12. tan 75?= . .2.2..A B C D 13..下表为某离散型随机变量的概率分布：
职高英语基础模块上册期末试题 一. 单词拼写： (20) 1.旅馆 2.hometown 3 海鲜 4.change 5.公平的 https://www.doczj.com/doc/0315454889.html,cation 7.友谊8.honest 9.创伤、伤口 10.thought 11.噪音12.touch 13.童年、幼年14.upset 15.对句、对联 16.relative 17.月光18. happiness 19.邻居20.grape 二 . 短语翻译 :（ 20） 1.向 .......学习 2.share....with 3.许多，若干 4.take part in 5.处于困境中 6.take sb by the hand 7.办事、出差8.get ready for 9.接下来继续做10.be willing to 三 . 单项选择 : ( )1. What ______ you like for breakfast? A. may B. will C. would D. can ( )2. Have you received a letter from Jim ______? A. yet B. just C. never D. ever ( )3. He likes the book but it ______ too much. A. pays B. costs C. takes D. spends ( )4. There ______ sheep in the field. A. are much B. is small C. is a few D. is a little ( )5. They won't go to the Great Wall if it ______ tomorrow. A. rain B. raining C. rains D. will rain ( )6. Miss Li is one of ______ in our school. A. a popular teacher B. more popular teacher C. most popular teacher D. the most popular teachers ( )7.you can borrow all kinds of books from the ________. A. library B. classroom C. canteen D. office ( )8. he doesn ’ t have much money. He is only a ______ of the company. A. manager B. general engineer C. director D. cleck ( )9. ______ your help, we finished the work on time. A. Thanks B. Thanks of C. Thank for D. Thanks to ( )10．When traffic lights are red， we ________ stop and wait. A． may B． can C．must D．might ( )11. Jeff ______ football and knows a lot about ot. A. is interested on B. is interested in C. is interesting about D. is intesting with ( )12.---Nancy, how long does it take to fly to Canada? ---Sorry, I don’t know. But I can telephone my father to ____it for you . A.do B.check C.catch D.find
第一单元 单元教学内容分析 散文的欣赏 本单元的五篇散文具有丰富内涵。《胡同文化》用审视的眼光展示了以“忍”为精义的胡同文化，表达了作者对传统文化的眷恋之情。《废墟的召唤》道出了历史和时代赋予我们的使命：不要忘记民族历史上的耻辱，每个人都要立志“改造凝固的历史”。《过万重山漫想》以游三峡所见之景为依据，讴歌了“第一个穿过三峡的人”和历史上无数的“第一人”的首创精神，号召人们要发扬光大这种精神，创造新的辉煌。《内蒙访古》从众多的见闻中精选三处古迹加以叙述，结合议论与抒情，表达了“加强民族团结”有利于社会进步的观点。《把栏杆拍遍》则再现了宋朝词人辛弃疾从一个爱国志士成为爱国词人的过程。 学习本单元，我们要进一步掌握散文欣赏的基本方法。如何对散文进行欣赏？一是抓住散文的线索，理清散文的结构，这是散文欣赏的重要的路径；二是研究散文的抒情方式，体察作者的感情；三是探究散文的意境；四是研究散文的语言，仔细品味散文如何通过具体的语言传达出丰富的情感和优美的意境。 我们要掌握语言辨析和作批注的阅读方法。语言辨析即通过对所阅读的优秀文本语言的分辨、剖析，品味其丰富的表现力。作批注就是在阅读时把对原文内容或表达方面的理解、体会、评判、质疑，以及引申开去的看法和由此及彼的联想等言简意赅地
写在原文书页的相应位置。 我们要认真学习在写作中如何审题与立意，并通过“口语交际讨论”的自学进行表达与交流的训练。切实提高语文综合能力。 《胡同文化》2课时 《废墟的召唤》2课时 《过万重山漫想》2课时 《内蒙访古》2课时 《把栏杆拍遍》2课时 写作审题与立意2课时 《胡同文化》教案 教学目标：1. 通过对课文的学习了解北京的胡同及作者赋予胡同文化的内涵。2. 体味作者对胡同文化的复杂情感。 能力目标：通过对课文的学习培养学生概括要点、提取精义的能力。 教学重点：理解作者赋予胡同文化的内涵。 教学难点：作者对胡同文化所持的态度。 教学方法： 1.教法：点拨法 3.学法：朗读法、讨论法 课时安排：2课时 教学过程： 一、导入新课
&下列双曲线既有相同离心率，又有相同渐近线的是（ ) 《双曲线的方程》练习 一、选择题: 1、已知动点P 到F i （-5,0）的距离与它到F 2（5,0）的距离的差等于 2 x 2 y =1 A . 9 16 2 2 C . x y = 1(x _ -3) 9 16 16 2 2 D . 1r1r 1(x -3) 2、设 j ,则方程x 2cosv y 2 sinv -1表示的曲线是（ ） 12丿 3、双曲线x 2 -y 2 = 1上一点，它与两焦点连线互相垂直，则该点的坐标是（ (屈 伍、 A . ---- , ------ 12 2 2 4、两条直线X 二 —把双曲线焦点间的距离三等分，则双曲线的离心率是（ ） C 5、方程 Ax 2 By 2 C =0( A 0,B ：： 0, C ::: 0)表示() B .焦点在x 轴上的双曲线 4 5 4 5 A . B .-- C . -— D.- 5 4 5 4 7、渐近线为 --y -0的双曲线方程- .宀曰 / 定是（ ) a b c .焦点在y 轴上的双曲线 D .椭圆 2 2 6、双曲线- —=1的两条渐近线夹的锐角的正切值是（ ） 16 25 2 2 x 2 a 2 y_ b 2 -1 2 y_ b 2 --1 C . 2 2 x_ y (ak)2 (bk)2 = 1(k =0) 2 x D .兀 a k 6,则点P 的轨迹方程是（ A ?椭圆 B .圆 C .抛物线 D .双曲线 2.3 B. ■■ 3 C . 2.3 2 A .两条直线 C . D .
此文档下载后即可编辑 2013-2014学年度第一学期期末考试 高一英语试题（对口升学） 说明：本次考试只交答题卡，试卷自己保存好，试后讲评。 第一部分英语知识运用（共三节共45分） 第一节语音知识从下列各组ABCD四个选项中，选出划线部分读音不同的选项。（共5分） ( ) 1. A fish B drive C city D fix ( ) 2. A again B change C ancient D mistake ( ) 3. A luck B culture C hurry D pull ( ) 4. A get B left C never D reply ( ) 5. A stop B possible C hope D modern 第二节词汇与语法知识从ABCD四个选项中，找出可以填入空白处的最佳选项（共30分） 6.--- Who’s the boy _______red hair? A. in B. with C. on D. of 7. This is my sister；name is Linda. A. My B. His C. Its D. Her 8. ____ is a girl, __________ name is Jill. A. Her, she B. He, his C. She, her D. I, my 9.Miss zhang is very kind ____me. A to B for C. at D. on 10. He looks young ____ his age. A. in B. for C. on D. of 11. Li Wei is _______ Chinese boy. He’s ________ honest boy. A. a, a B. an, a C. a, an D. an, an 12. My father often enjoys _____ to music after work. A. listens B. to listen C. listened D. listening 13. Thanks _______your help. A. at B. for C. in D. of 14. ---How do you do? ---_____. A. How old are you? B. Fine, thanks. C. How are you? D. How do you do? 15 Jim is popular __________ his friends. A. to B. with C. for D. on 16._______ girl she is! A How clever a B What a clever C How a clever D How clever 17.—I’m sorry, it’s my fault. —_________ . A Ok, no problem. B That’s all right C No, I’m not D Never mind 18.______ Alice speak English? A Do B Does C Are D Is 19.Mother is ______ in my family. A busier B the busiest C busiest D busy 20.It was a______ winter morning. A snowy B snow C snowing D snowed
博爱职专2013—2014学年下学期期中考试试卷 2012级《语文》 注意：答案写在答题卡上，否则不计入成绩。 得分 评卷人 一、填空题。（每空1分，共10分） 1.知之者不如好之者，。这句话出自《》。 2.登东山而小鲁，。这句话出自《》。 3.《文学的趣味》的作者是。 4.《米洛的维纳斯》阐述了艺术创作中、以少胜多艺术原则和虚实相生的艺术方法。 ５.王安石、字明允，时期人，是我国古代著名的政治家和文学家。 6.六国破灭，非兵不利，战不善，。 ７.苏老泉,二十七。始发奋,读书籍。苏洵,字明允,号老泉，眉州眉山人。北宋文学家，与其子、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。 8.夫夷以近，则游者众；险以远，。 得分 评卷人 二、选择题：（每题2分，共10道，20分） 1.选出下列加点字注音全对的一项（） A.攫住（ju?）发掘（ju?）匀称（chang） B.荒诞（dàn）执笏（hù）丰腴（yú） C.妩媚（mai）洋溢（yì）骨髓（suí） D.回溯（shu?）沐浴（mù）麻痹（pì） 2.下列词语中，有错别字的一项是（） A.油然而生叹为观止迥然不同 B.更胜一筹无可置疑变幻不定 C.出神入化标新立异阴谋诡计 D.相形见绌良秀不齐扑朔迷离 3、对下列加点字词的解释，有误的一项（） A.知之者不如好（喜爱）之者 生生（不停地滋生）不息 B.登泰山而小（动词，以为小）天下融（融会）为一起 C.绮靡（华丽，浮艳）不可磨（消耗时间；拖延）灭 D.笃嗜（特别爱好）玩索（思索，探寻） 4、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（） A.在这颗桃核上，刻着二十八个罗汉，个个栩栩如生，真是鬼斧神工。 B.没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果造成严重事故，真是祸起萧墙。
职高英语基础模块第一册单元测试卷 Unit10. Happy new year！ （本卷100分，时间60分钟） 第一部分英语基础知识运用 第一节行业通用专业英语词汇释义（每小题1.5分，共15分） 从B栏所给的10个中文选项中选出A栏中行业通用英语专业词汇的正确释义。 （A）（B） ( ) 1. Christmas A. 问候 ( ) 2.Easter B. 装饰 ( ) 3. Halloween C. 亲戚 ( ) 4. pumpkin D. 面具 ( ) 5. turkey E. 复活节 ( ) 6. relative F.万圣节 ( ) 7. firework G. 烟花 ( ) 8. mask H. 南瓜 ( ) 9. decorate I. 圣诞节 ( ) 10. greeting J.火鸡 第二节单项选择（每小题1分，共15分） 从A、B、C、D四个选项中选出一个符合题意的最佳选项. ( ) 11. Alice is not at home now. Leave your card ___ the desk ____ there. A. in, over B. on, over C. at, by D. on, by ( ) 12. Thanksgiving Day falls on ______ day. A. four B. the fourth C. fourth D. the four ( ) 13. Father’s Day is ____ the third Sunday ____June. A. in, on B. in, in C. on, in D. on, on ( ) 14. ____ people don’t treat them with candies, the children will play tricks on them. A. Though B. Because C. If D. Before ( ) 15. Children put ____ fancy clothes and go from house ____ house. A. in, to B. on, to C. with, by D. on, by ( ) 16．It’s best to plant trees(植树)in _________ . A. autumn B. winter C. summer D. spring ( ) 17. People do not celebrate _______ in the USA． A. Easter B. The Dragon Boat Festival C. Halloween D. Christmas ( ) 18. ----Happy Halloween，Kitty． ----- ___________. A. Yes，I’m very happy． B. Thanks．The same to you． C. OK，you’re right． D. Not at a11． ( ) 19. Don’t play a trick_____ him．
职高语文拓展模块试卷 （含答案） 满分100分 90分钟完卷 一、基础知识及语言运用（20分，每小题2分） 1．下列各项中加点的字注音全部正确的一项是（） A．俨．然yǎn 阜．盛bù伺．候cì惴．惴zhuì B．谬．种mìu 呜咽．yè簇．拥cù宫绦．tāo C．敕．造chì烟霭．ǎi 嫡．亲dí驯．熟xún D．杜撰．zhuàn 模．样mó忖．度cǔn 门槛．kǎn 2．下列词语书写有两处错误的一项是（） A．风尘仆仆梦寐以求贫脊彪炳千古 B．恍然大悟熙熙嚷嚷嬉戏要言不繁 C．忍辱负重炊烟袅袅斑斓不修边幅 D．坚韧不拨安然无恙心扉德艺双馨 3.选出动词使用符合原文的一项是（） 他把舵把从舵上掉，用它去，去，两只手抱住它，一次又一次地下去。 A.扔打劈砍 B. 找劈砍打 C.拽打砍劈 D. 扔破打劈 4．下列各句中加点的成语使用不当的一项是（） A．轮胎被卸去后的汽车显得特别垂头丧气 ．．．．，它趴在地上。 B．于是我欢快地冲出了家门，像一匹兴致勃勃 ．．．．的马一样欢快地奔跑了起来。 C．另一条鲨鱼原是忽隐忽现 ．．．．的，这时又张开了大嘴扑上来。 D．老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为 ．．．．的鲨鱼。 5．下列句中破折号使用有误的一项是（） A．今晚晚会的节目丰富多彩，有——舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。 B．前面有一块石碑，上面刻着三个大字——醉翁亭。 C．“哄——”大家都笑了，他难堪地站在那里，满脸通红。 D．看到许多新同学是家长送来的，我感到自豪——我是自己来的。 6.下列词语中，不全是成语的一组是（） A矢志不渝本末倒置 B燃眉之急忐忑不安C冷汤剩饭游目骋怀 D毛骨悚然众目睽睽 7. 《祝福》中鲁四老爷书房的案上的几本书点明了（） A．鲁四老爷这个地主阶级知识分子的爱好和兴趣 B．鲁四老爷这个地主阶级知识分子的保守和无能 C．鲁四老爷这个封建礼教卫道士的迂腐和顽固 D．鲁四老爷这个封建礼教卫道士的思想和修养 8．以下四句运用的修辞手法依次为：（） ①流淌的溪流将水底的草蔓拉成一缕缕的丝。 ②塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 ③白发三千丈，缘愁似个长。 ④有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢 A．比喻拟人对偶设问 B. 比喻通感对偶反问 C. 拟人通感夸张设问 D. 拟人比喻夸张反问9．下列各句中，没有语病的一项是（） A．学校在改善教师办公条件上，做了不少工作，大大增加了教师工作的积极性。 B．我们要正确贯彻和深刻理解胡锦涛同志关于教育问题的讲话的精神。 C．和大熊猫一样享有“国宝”之称的四川鹧鸪近年来不断减少，目前仅存两千多只。 D．上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元以上甚至数百元的高价票。 10.对下列加点字词的解释，有误的一项是（） A.好．（喜爱）之者生生 ．．（不断地派生发展）不息 B.登泰山而小．（意动，以为小）天下融．（融会）为一起 C.笃嗜 ．．（特别爱好）玩索．（思考探寻） D.绮靡 ．．（华丽，浮艳）不可磨．（拖延）灭 二、积累填空（每小题2分，共20分） 1、《春之声》的作者是（）。《春之声》借鉴了西方现代派小说（）的写法。 2、《祝福》选自鲁迅的小说集（），描写了（）的悲惨命运。 3、《史记》主要包括（）、世家、（）、（）、（）五部分。 4、，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，。 5、今宵酒醒何处_________，__________。 6、，子魂魄兮为鬼雄。 7、余于仆碑，又以悲夫古书之不存，，何可胜道也哉！。 8、“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他，可就是。”（海明威《老人与海》） 9、小说的三要素是、其中最核心的要素是。 10、被称为“四书”的中国古代作品是《》、《》、《》、《》。 三、阅读题（共20分）
职高英语基础模块下册期中考试姓名_____________ （测试范围：基础模块上册，下册Unit 1-Unit 6） 第一部分英语知识运用 第一节单项选择（每小题1分，共15分） 从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个符合题意的最佳选项。 1. There is “x” in the word text. A.a B. an C. 不填 2. _________strange a girl she is! A.How B.What C.It D.Where 3. Let me tell you_______________________. A.how much I spent on the car B.how much does the car C.how much did I pay for the car D. How much is the car 4. He wants ______some vegetables. A.buy B.buying C.to buy D.buys 5. Which is ____ , Canada or Australia? https://www.doczj.com/doc/0315454889.html,rge B. larger C. the larger D. the largest 6. The family ____ together is important during the Spring festival.
A.getting B. to get C. got D. get 7. ________of the students are girls, and the rest______ boys. A. Two third, is B. The two third, are C. Two thirds, are D. Two thirds, is 8. I’m looking forward to _____ from you. A hearing B. to hear C. to be heard D. to have hear 9. The girl ____ to bed until her mother came back home last night. A.went B. didn't go C. go D. don't go 10. He is _____ _____ to join the Army. A enough old B. old enough C enough young D. young enough 11. He was born ______ December 24,1990. A in B on C at D by 12. A wild animal zoo will ______ in our city. A. be built B. build C. built D. be building
职高语文拓展模块词语 汇总 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
《语文》拓展模块词语 第一单元 典籍熏陶质疑剃头房檩街坊半截棱角凭吊烦躁岁数琢磨凝练属望缜密空隙步履迂回酣睡脊梁无恙坐骑洪荒惨淡精辟剖析轮廓妲己褒姒宛如覆没停泊东瀛拱形渺小夔门虎豹堕入怯弱端倪辩论嗫嚅迤逦荡漾绮辉窸窣磅礴萦纡蜀道长蒿礁石船舷攲侧上溯简陋崩落千仞顷刻眺望啃噬苑囿山麓沃野屏风栖落翎毛沙鸥古堡青冢崎岖高粱屏障禽兽囤积撤退驿站堡垒埋葬媲美金戈高阙绵亘峪口烽火虎豹骆驼驻扎款塞旌旗锦襜演绎行伍蹂躏叛变生擒麾下朝廷贼寇整饬诽谤谤言金瓯鹧鸪招谤轻骑颛顼玉簪螺髻阖闾悲怆忌讳赋闲稼轩踱步陈毅落红殷勤废墟飞絮诠释斟酌纯粹赣南谗言锦襜燕兵髭须夯筑捶打淬火拧绞细腻浇铸岩浆遒劲拐杖掰开嚼碎鸥鹭防御畴昔杖屦愁予孔武披露谬误撰写啰嗦踊跃提纲振奋新颖
提炼因循推荐翠奁鸦噪洪荒瓦当 大酒缸腌萝卜摞起来虾蟆陵国子监熬白菜 远瀛观莽苍苍瞿塘关虖河城省亭隧更能消 毫发间翦伯赞菩萨蛮憋不住平戎策掉书袋 约二斤鸡蛋抟扶摇而上以敝帚画西施椒桂捣残堪吐 浩如烟海安土重迁置身事外衰草离披婚丧嫁娶 直抒胸臆断石残碑扑朔离迷如泣如诉暮色四合 慷慨激昂满怀热忱断碣残碑苍烟落照转瞬即逝 瞬息万变奇耻大辱若无其事理直气壮安分守己 奉公守法一挥而就耸峙云霄芳甘浓美五内俱焚 一蹴而就忠心耿耿千方百计想方设法连绵起伏 黯然失色临阵脱逃嘁嘁喳喳劈头盖顶不盈不溢 摧山坼地燧木取火投鞭飞渡遥岑远目剑指三秦 一泻千里迥乎不同胡服骑射青红皂白步步为营 变生肘腋凛然杀气霹雳弦惊列舰层楼西风塞马 马革裹尸驰骋沙场拍刀催马扶栏远眺望眼欲穿 主和苟安威风凛凛可见一斑振聋发聩歪打正着 忠肝义胆芳甘浓美画檐蛛网浅尝辄止忧心如焚 直截了当喋喋不休遣词造句爱憎分明入木三分 高瞻远瞩揾英雄泪怅望低徊长乐未央 第二单元 暨隳懮铩精辟揣摩辩驳眷恋
职高英语基础模块模拟试卷 第一部分选择题（共60 分） 一、单项选择题（本大题共40 小题，每小题1 分，共40 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请选出正确答案并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 （）1. It was ____ who helped Tom out when he was in trouble. A. me B. I C. us D. ours （） 2. What are you doing now? ______ you _______ TV? A. Is··· watch B. Are··· watching C. Are··· watch D. do··· watch （） 3. We heard a terrible noise _____ night. A. in B. at C. on D. since （）4. She never had ______ before she became a teacher. A. a lot of work's experiences B. much experience of work C. a lot of work experience D. many experiences of work （） 5. The young man wanted to know ______ I know. A. all what B. which C. that D. what （） 6. -----"I can't find my mobile-phone. " -----You _____ it in the office. A .must have lost B. might lose C. could lose D. must lose （）7. Difficult _____ the problem is, we should try to work it out. A. however B. as C. although D. that （）8. The train from Beijing _______ this station on time this morning. A. arrived in B. arrived at C. reached to D. get （）9. You must write a _____ composition tomorrow. A. eight-hundred-word B. eight-hundred-words C. eight- hundreds- word D. eight- hundreds- words （）10. ______ he has lived in London, he writes in Chinese. A. As B. Because C. Although D. As if （）11. You_____ put the fruits in the icebox for a longer time. A. mustn't B. needn't C. may not D. don't have to （）12. He said that his job _____ by the end of last week. A. was done B. will be done C. had been done D. is being done （）13. The young woman spent all money that she has ______ the beautiful coat. A. buy B. to buy C. on buying D. buying （）14. If he had known the truth, he _____ us early. A. has told B. had told C. would tell D. would have told （）15. -----What is the woman? -----She is _____. A. a dancer and a fashion designer B. dancer and fashion designer C. a dancer and fashion designer D. the dancer and fashion designer （）16. Shall we stay here or ______ to the park.
中职语文拓展模块单元教学设计实践与探 索 摘要：中职语文教材以单元为编纂方式，单元教学的设计对于整体把握课程内容至关重要。本文着重从单元教学内容的设计、教学方法和手段的应用及学生活动过程的设计方面阐述对拓展模块教材的把握，并针对单元教学内容中不同类型的课的教学设计实践与探索举例加以说明。 关键词：中职语文拓展模块单元教学 中职语文拓展模块在基础模块和职业模块的基础上，起到扩大学生的知识面、全面提高学生素养和语文综合能力的作用。课程的教学目标是为满足学生个性和继续学习需要，侧重学生的终身发展；它是语文课程的拓展和延伸，拓展学生的知识面，提高学生的文化修养；教学内容系统性强，注重语文综合能力的培养和提高。 一、单元教学内容设计 本课程根据不同主题分为六个单元，每一单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动三部分内容构成。每一单元从不同角度出发，进行知识的拓展和能力的提高。结合单元教学内容及学生特点，我们设计了两大学习任务：一是围绕阅读欣赏的主题撰写鉴赏心得；二是口语、写作和
实践活动任务。 第一单元：围绕“历史与进步”对胡同文化进行赏析，完成撰写鉴赏心得任务。掌握审题和立意的基本要求和方法，完成读书征文活动“文明美德伴我成长”的写作活动。第二单元：围绕“对古诗文的鉴赏”，提高对古诗文赏析的品位，培养审美情趣，撰写古诗文鉴赏心得。学习总结的结构和写作方法，完成总结写作。第三单元：围绕“微型小说的写作特色”，掌握欣赏小说的基本方法，撰写微型小说艺术特色鉴赏心得。学习采访的方法和技巧，根据采访主题，列出采访提纲，完成采访任务。第四单元：围绕“文学艺术欣赏”，领悟欣赏文学艺术的方法和途径，探究文学艺术与人生的关系，撰写文学艺术鉴赏心得。第五单元：围绕“多元文化赏析”，领悟多元的世界文化，培养文化感悟能力，撰写鉴赏心得。学习辩论的方法和技巧，根据辩论主题，完成辩论活动。第六单元：围绕“对古代优秀诗文赏析”，激发对古诗文的兴趣，传承中国古代文明精神。学习、掌握简报的格式和编写的方法，完成专业简报编写。 二、教学模式与方法 根据课程特点和课程的整体设计，采用的主要教学模式有问题―探究式的教学模式、任务驱动型教学模式及小组活动式教学模式三种；课程整体教学以小组为单位，综合运用多种教学方法和手段，达到扩大学生知识面、提高学生语
第1页，共6页 第2页，共6页 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 要 答 题 职高语文拓展模块试卷 （含答案） 满分100分 90分钟完卷 一、基础知识及语言运用（20分，每小题2分） 1．下列各项中加点的字注音全部正确的一项是（ ） A ．俨．然y ǎn 阜．盛b ù 伺．候c ì 惴． 惴zhu ì B ．谬．种m ìu 呜咽．y è 簇．拥c ù 宫绦．t āo C ．敕．造ch ì 烟霭．ǎi 嫡．亲d í 驯．熟x ún D ．杜撰．zhu àn 模．样m ó 忖．度c ǔn 门槛．k ǎn 2．下列词语书写有两处错误的一项是（ ） A ．风尘仆仆 梦寐以求 贫脊 彪炳千古 B ．恍然大悟 熙熙嚷嚷 嬉戏 要言不繁 C ．忍辱负重 炊烟袅袅 斑斓 不修边幅 D ．坚韧不拨 安然无恙 心扉 德艺双馨 3.选出动词使用符合原文的一项是（ ） 他把舵把从舵上 掉，用它去 ，去 ，两只手抱住它，一次又一次地 下去。 A.扔 打 劈 砍 B. 找 劈 砍 打 C.拽 打 砍 劈 D. 扔 破 打 劈 4．下列各句中加点的成语使用不当的一项是（ ） A ．轮胎被卸去后的汽车显得特别垂头丧气．．．． ，它趴在地上。 B ．于是我欢快地冲出了家门，像一匹兴致勃勃．．．．的马一样欢快地奔跑了起来。 C ．另一条鲨鱼原是忽隐忽现．．．．的，这时又张开了大嘴扑上来。 D ．老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为．．．．的鲨鱼。 5．下列句中破折号使用有误的一项是（ ） A ．今晚晚会的节目丰富多彩，有——舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。 B ．前面有一块石碑，上面刻着三个大字——醉翁亭。 C ．“哄——”大家都笑了，他难堪地站在那里，满脸通红。 D ．看到许多新同学是家长送来的，我感到自豪——我是自己来的。 6.下列词语中，不全是成语的一组是（ ） A 矢志不渝 本末倒置 B 燃眉之急 忐忑不安 C 冷汤剩饭 游目骋怀 D 毛骨悚然 众目睽睽 7. 《祝福》中鲁四老爷书房的案上的几本书点明了（ ） A ．鲁四老爷这个地主阶级知识分子的爱好和兴趣 B ．鲁四老爷这个地主阶级知识分子的保守和无能 C ．鲁四老爷这个封建礼教卫道士的迂腐和顽固 D ．鲁四老爷这个封建礼教卫道士的思想和修养 8．以下四句运用的修辞手法依次为：（ ） ① 流淌的溪流将水底的草蔓拉成一缕缕的丝。 ② 塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 ③ 白发三千丈，缘愁似个长。 ④ 有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢？ A ．比喻 拟人 对偶 设问 B. 比喻 通感 对偶 反问 C. 拟人 通感 夸张 设问 D. 拟人 比喻 夸张 反问 9．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A ．学校在改善教师办公条件上，做了不少工作，大大增加了教师工作的积极性。 B ．我们要正确贯彻和深刻理解胡锦涛同志关于教育问题的讲话的精神。 C ．和大熊猫一样享有“国宝”之称的四川鹧鸪近年来不断减少，目前仅存两千多只。 D ．上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元以上甚至数百元的高价票。 10.对下列加点字词的解释，有误的一项是（ ） A.好．（喜爱）之者 生生．．（不断地派生发展）不息 B.登泰山而小．（意动，以为小）天下 融．（融会）为一起 C.笃嗜．．（特别爱好） 玩索．（思考探寻） D.绮靡．．（华丽，浮艳） 不可磨． （拖延）灭 二、积累填空（每小题2分，共20分） 1、《春之声》的作者是（ ）。 《春之声》借鉴了西方现代派小说（ ）的写法。 2、《祝福》选自鲁迅的小说集（ ），描写了（ ） 的悲惨命运。 3、《史记》主要包括（ ）、世家、（ ）、（ ）、（ ）五部分。 4、 ，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑， 。 5、今宵酒醒何处？_________，__________。 6、 ，子魂魄兮为鬼雄。 7、余于仆碑，又以悲夫古书之不存， ，何可胜道也哉！ 。 8、“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“ 你尽可把他 ， 可就是 。”（海明威《老人与海》） 9、小说的三要素是 、其中最核心的要素是 。