花卉室外应用精品PPT课件

§8-2 花坛应用与设计
一、花坛的类型 二、花坛的作用 三、花坛设计 四、花坛设计图绘制 五、花坛施工
一、花坛的类型
（一）依花材分类 （三）依花坛的组合分类 （二）依空间位置分类
（一）依花材分类
盛花花坛 花丛花坛 模纹花坛 毛毡花坛 浮雕花坛
花坛的色彩
整个花坛的色彩布置应有宾主之分，即以一种色彩作 为主要色调，以其它色彩作为对比、衬托色调。一般以 淡色为主，深色作陪衬，效果较好，若淡色、浓色各占 一半，就会使人感觉呆板、单调。 当出现色彩不协调时，用白色介于两色中间，可以增 加观赏效果。一个花坛内色彩不宜太多，一般以二三种 为宜。色彩太多会给人以杂乱无章的感觉。在布置花坛 的色彩时，还要注意周围的环境，注意使花坛本身的色 彩与周围景物的色彩相协调。如在周围都是草地的花坛 中，栽种以红、黄色为主的花卉，就会显得格外鲜艳， 收到良好的效果。
立坛花坛的施工
五色草品种有小叶红，大叶红，绿草，白草，黑草。是 北方具有百年栽培历史的园林品牌植物，五色草植株低 矮繁茂、分枝力强、叶色多变、色彩鲜艳、耐修剪，适 用于组字，可栽植人物、动物、吉祥物等各式雕塑景观， 彩化效果十分突出，五色草花坛给人以美的享受。

花坛的大小、外形结构及种类的选择，均与四周环 境有关系。一般在花园出入口应设置规则整齐、精 致华丽的花坛，以模样花坛为主；在主要交叉路口 或广场上则以鲜艳的花丛花坛为主；并配以绿色草 坪效果为好；纪念馆、医院的花坛则以严肃、安宁、 沉静为宜。花坛的外形应与四周环境相协调。
花坛不宜过大。花坛过于庞大既不易布置，也不易与周 围环境协调，又不利于管理，如场地过大时，可将其分 割为几个小型花坛，使其相互配合形成一组花坛群，如 在花坛之间开一条小径或安放上坐凳构成一个小花园， 这样会收到更好的观赏效果。

学习园林花卉在景观设计中的应用，提高花卉搭 配和造景能力
掌握园林花卉的繁殖、栽培和养护管理技术，培 养实践操作能力
花卉基础知识
02
花卉分类
01
02
03
04
花卉分类概述
根据花卉的形态、生长习性、 生态习性、经济用途等进行分
类。
按照形态分类
按照花卉的形态特征，如花型 、花色、叶型、株高等进行分
类。
按照生长习性分类
拓展视野
鼓励学生多了解国内外先进的园林花卉技术和理念，拓展自己的视野 。
交流与合作
加强与其他园林专业学生或从业者的交流与合作，共同探讨行业发展 ，提高自己的竞独特的香气，通过闻香可以更好地欣赏花卉的美。
注意花语
了解不同花卉的花语和寓意，有助于更深入地理解花卉的文化内涵 。
课程总结与展望
06
本课程的主要内容回顾
花卉基础知识
园林花卉应用
介绍了花卉的分类、生长环境、繁殖方法 等。
探讨了花卉在园林设计中的重要性和应用 方式。
花卉栽培与管理
ABCD
技能提升
通过实践操作和案例分析，学生提高了解决实际 问题的能力。
团队协作
在课程中，学生通过分组讨论、合作完成项目等 方式，提高了团队协作能力。
对未来学习的展望与建议
深入实践
建议学生在今后的学习中加强实践操作，将理论知识运用到实际工作 中。
持续学习
随着园林行业的发展和技术的更新，学生应保持学习的持续性，关注 行业动态，不断提升自己的专业素养。
适应性原则
根据花卉的生长习性和园林的环境条件，选 择适宜的花卉种类。
功能性原则
根据园林绿地的功能需求，选择具有相应作 用的花卉。

节日与习俗
春节
01
在中国，春节时人们喜欢在家中摆放桃花、梅花等花卉，象征
着吉祥如意。
情人节
02
在西方，玫瑰花是情人节的代表花卉，常被赠送给心爱的人表
达爱意。
母亲节
03
康乃馨是母亲节的象征，常被用来表达对母亲的敬爱和感激。
花语与寓意
01
玫瑰
代表爱情、美丽和尊敬。
02
百合
象征纯洁和高雅。
03
菊花
代表高洁、淡泊名利。
花蜜
使用花朵分泌的蜜汁，具有润肺止咳、润肠通便等作用。
05
花朵的文化价值
文学艺术
1 2
诗歌
花朵在古今中外诗歌中常被用作象征和隐喻，如 “采菊东篱下，悠然见南山”描绘了菊花的高洁 。
绘画
从古典到现代，画家们常以花朵为主题创作出各 种风格的画作，如梵高的向日葵系列。
3
小说
花朵在小说中常作为情节发展的线索或人物性格 的象征，如《红楼梦》中的牡丹和芙蓉。
调等症状。
提取物与精油
玫瑰精油
具有舒缓神经、保湿、美白等作用，可用于按摩 、护肤等。
薰衣草精油
具有镇静安神、抗菌消炎的作用，可用于香薰、 按摩等。
茉莉精油
具有调理干燥、补水保湿的作用，可用于按摩、 护肤等。
美容与保健品
花瓣面膜
使用玫瑰花瓣、菊花瓣等制成的面膜，具有保湿、美白等作用。
花水
使用花朵提取的水溶液，具有保湿、镇静等作用。
花朵在农业科学中具有广泛的应用价值，如花卉育种、花卉种植技术、花卉病虫害防治等，可以提高花卉产量和 品质，满足市场需求。
园艺应用
花朵具有极高的观赏价值，是园艺中不可或缺的元素。通过合理配置花卉，可以营造出丰富多彩的园林景观，美 化城市环境。同时，花朵也广泛应用于室内装饰和庭院美化。

组培苗的炼苗和驯化也多在设施栽培条件下进 行，可以根据不同种、品种以及瓶苗的长势进 行环境条件的人工控制，有利于提高成苗率， 培育壮苗。
进行花卉的花期调控
随着设施栽培技术的发展和花卉生理学研究的 深入，满足植株生长发育不同阶段对温度、湿 度和光照等环境条件的需求，已经实现了大部 分花卉的周年供应。 如唐菖蒲、郁金香、百合、风信子等球根花卉 种球的低温贮藏和打破休眠技术，牡丹的低温 春化处理，菊花的光照结合温度处理已经解决 了这些花卉的周年供应。
提高经济效益
提高花卉对不良环境条件的抵抗能力，提高经 济效益 不良环境条件主要有夏季高温、暴雨、台风， 冬季霜冻、寒流等，往往给花卉生产带来严重 的经济损失。 如广东地区1999年的严重霜冻，使陈村花卉世 界种植在室外的白兰、米兰、观叶植物等的损 失超过60%，而有些公司的钢架结构温室由于 有加温设备，各种花卉基本没有损失。
花坛花卉
花坛花卉多数为一二年生草本花卉，作为园 林花坛花卉，如三色堇、旱金莲、矮牵牛、 五色苋、银边翠、万寿菊、金盏菊、雏菊、 凤仙花、鸡冠花、羽衣甘蓝等。许多多年生 宿根和球根花卉业进行一年生栽培用于布置 花坛，如四季秋海棠、地被菊、芍药、一品 红、美人蕉、大丽花、郁金香、风信子、喇 叭水仙等。花坛花卉一般抗性和适应性强， 进行设施栽培，可以人为控制花期。
提高花卉的品质
如在长江流域普通塑料大棚内，可以进行蝴蝶 兰的生产，但开花迟、花径小、叶色暗、叶片 无光泽，在高水平的设施栽培条件下，进行温 度、湿度和光照的人工控制，是解决长江流域 高品质蝴蝶兰生产的关键。
我国广东省地处热带亚热带地区，是我国重要 的花卉生产基地之一，但由于缺乏先进的设施， 产品的数量和质量得不到保证，在国际市场上 缺乏竞争力，如广东产的月季在香港批发价只 有荷兰的1/2。